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為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的活動宣傳方案6篇，歡迎大家分享。
活動宣傳方案 篇1
一、活動目的：
以5月31日世界無煙日為契機，通過多種形式的活動，加強師生對吸煙的危害及“無煙學校”創建活動的認知，為“慢病綜合防控示范區”創建做出貢獻。
二、活動主題：
珍愛生命，拒絕煙草
三、活動對象：
全校師生及學生家長。
四、活動安排：
1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導活動。
2、25日——5月31日，開展學生征文活動。主題：“我是控煙勸導員”。4-6年級參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進行征文展示活動。
3、5月30日，控煙知識講座。各班班主任利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日，學校倡議禁煙。結合六一兒童節慶祝活動，向全校師生及到會家長、領導發出倡議，讓全校師生進一步了解吸煙的害處，通過學生向家長作校園禁止吸煙的宣傳，使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區。綠色小衛士向居民發 放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的'危害，號召戒煙。
6、5月31日，印發《珍愛生命，拒絕煙草——致家長的一封公開信》。通過學生小手拉大手，將控煙宣傳帶進千家萬戶，提高各個家庭的控煙認識和健康意識，共同為孩子營造良好的成長環境。
活動宣傳方案 篇2
今年5月15日是全國第23屆“碘缺乏病防治宣傳日”，為貫徹落實《關于開展20xx年防治碘缺乏病日活動的通知》(衛辦疾控發[xxxx]xx號)精神，做好全縣碘缺乏病防治宣傳工作，結合我縣實際，制定本實施方案。
一、宣傳活動的目的
通過本次防治日活動，廣泛深入宣傳防治碘缺乏病的重要性，通過設置宣傳咨詢點、發放宣傳單、張貼宣傳畫和利用廣播、電視的優勢，向群眾宣傳碘缺乏病的危害、預防知識，鑒別加碘鹽和非加碘鹽的方法，以及國家和自治區的`防治政策，提高廣大群眾自我保護意識。為實現消除碘缺乏病目標奠定基礎。
二、活動主題
科學補碘、保護智力、成就夢想
三、活動日期
20xx年5月15日至26日
四、宣傳活動安排
(一)縣文化體育廣播影視局負責播放專題宣傳節目和電視宣傳字幕。集中免費宣傳防治碘缺乏病基本知識，以及消除碘缺乏病目標等相關信息，提高全社會對碘缺乏病的認識，動員社會各界進一步關心、支持碘缺乏病防治工作。
(二)縣衛生局、教育局、鹽務局等單位牽頭，通過設置宣傳咨詢點，張貼宣傳畫、發放傳單、組織專家現場咨詢、免費發放碘鹽，向群眾宣傳碘缺乏病的危害、預防知識，如何鑒別加碘鹽與非加碘鹽以及國家和自治區的防治政策、策略等內容，提高群眾的自我防控意識。
(三)縣直有關單位要在鬧市區、農村集市等顯著位置懸掛“科學補碘、保護智力、成就夢想”、“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”、“全社會共同努力，持續消除碘缺乏病”、“食用碘鹽是最好的補碘方式”、“消除碘缺乏病，共享健康人生”等防治碘缺乏病宣傳橫幅，所有街道(鄉鎮)、社區(行政村)要設置防治碘缺乏病宣傳欄，刷寫標語(含少數民族文字)，在縣城各人群聚集地舉行各類宣傳咨詢活動。
(四)縣衛生局負責組織各醫療衛生單位在宣傳活動期間懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，制造濃郁的宣傳氛圍;縣疾控中心做好本次活動宣傳材料的發放工作。
五、工作要求
(一)各鄉(鎮)、各有關單位要以“防治碘缺乏病日”活動為契機，認真總結經驗和存在的問題，完善長效工作機制，鞏固防治成績，積極推動《全國地方病防治“十二五”規劃》目標如期完成。要充分認識碘缺乏病防治工作的重要性、艱巨性和長期性，進一步提高認識，加強溝通合作，落實重大防控措施，動員全社會扎實、有效、持續地開展健康宣傳促進工作，切實做好防治碘缺乏病知識宣傳普及工作，有針對性地加大對邊遠貧困鄉(鎮)、城鄉結合部和原鹽產區的宣傳力度，推動當地防治工作取得新進展。
(二)各鄉(鎮)、各有關部門要認真履行碘缺乏病防治工作職責，進一步強化政府主導、部門配合的工作機制，充分發揮“防治碘缺乏病日”的宣傳效果，大力開展健康宣傳促進活動。緊緊圍繞“科學補碘、保護智力、成就夢想”主題，積極宣傳我縣防治碘缺乏病工作所取得的成績及面臨的形勢，突出宣傳普及碘鹽對保護人民健康、提高民族素質的重要性。充分利用廣播、電視等新聞媒體，采取免費播放防治碘缺乏病基本知識、現場咨詢、發放宣傳資料、張貼公益廣告和宣傳標語等多種形式，因地制宜地組織開展有影響、有深度、有重點、內容豐富和群眾喜聞樂見的健康教育、科普知識宣傳活動，要讓防治知識進農村、進學校、進社區、到田間地頭，切實提高宣傳教育的實效性，讓更多的農民群眾認識碘缺乏病，使碘缺乏病防治知識家喻戶曉、人人皆知，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的認知和信賴。
(三)在宣傳活動期間，對部分防治工作出現滑坡的鄉(鎮)，要組織向農村貧困人口發放價格補貼碘鹽活動，組織人員到鄉村或農戶家中發放宣傳健康教育材料，因地制宜開展社區動員和宣傳倡導活動。縣鹽務局要組織多部門聯合行動，嚴厲打擊販運販賣私鹽、原鹽，切實規范和凈化鹽業市場，確保群眾食用合格碘鹽。
各鄉(鎮)、縣直有關單位在活動結束后，要認真總結活動開展情況(領導參與情況、活動小結及影像資料)，務于5月24日前將活動開展情況報送縣疾控中心。
活動宣傳方案 篇3
在第27個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1．組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2．開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的'班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。
3．開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4．開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5．開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6．組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
7．開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
xx實驗學校
二〇XX年十一月四日
活動宣傳方案 篇4
前期準備：
一、準備好宣傳資料，安排相應進社區的宣傳人員提前熟悉宣傳資料：
二、提前聯系社區或居委會工作人員，協調溝通好業主及小區場地等：
三、梳理好網格化落地的特點和優點，為推廣網格化落地宣傳做準備：
四、準備相應物資（宣傳冊、橫幅、告示、），并安排好車輛。
中期實施：進場后布置好場地，將宣傳標識擺放好，等相應人員進場后分發電力安全宣傳手冊、懸掛宣傳圖片、漫畫等，然后由網格員進行“安全活動宣講”向小區居民宣傳安全用電方式、節約用電、科學用電以及電費多渠道繳費方式等知識。同時現場與參與人員進行互動，現場解答用電疑問、消除用電隱患、宣貫相關政策，幫助居民分析用電情況，提供節電咨詢，最后對夏季用電高負荷如何安全、科學用電及相關針對性預防搶修知識進行指導。
收尾階段：宣傳推廣網格化落地工作給用戶帶來的便利，介紹網格化工作的優點和特點，結合相應網格員工作中的具體事例，同時請被網格員幫助過的用戶結合自己的.經歷幫忙推廣宣傳，從而增進居民對供電內容的認識和了解，極大的方便了客戶的各項用電需求。最后對有需求的用戶組織進戶進行生活安全用電檢查，排查安全隱患，提出針對性的正確科學用電方式方法。
活動宣傳方案 篇5
各處室、班級:
為了配合我區切實完成第六次全國人口普查工作,增強我校師生及家長的愛國意識和責任意識,根據溫甌人普辦[20xx]46號文件精神,結合我校實際,決定在10月份開展“人口普查一堂課”宣傳活動,現將宣傳教育活動方案安排如下:
一、10月12日向學生發放第六次全國人口普查宣傳資料,人手一份。
二、制作宣傳橫幅懸掛在學校醒目處,增強宣傳氛圍。
三、10月13日組織全校學生學習有關人口普查知識,上好“一堂課”落實人口普查宣傳內容。
四、10月16日組織學生向家人或鄰居宣傳有關人口普查知識,擴大宣傳范圍。內容包括:
1、什么是人口普查?
2、為什么要在我國開展人口普查?
3、我國進行過幾次人口普查?
4、第六次全國人口普查的標準時點是什么時間?
5、第六次人口普杳的普查對象都有誰?
6、第六次全國人口普查主要登記哪些內容?
7、第六次全國人口普查登記采用什么方法?
8、人口普查中對個人資料如何保密?
9、中小學生如何支持和參加人口普查?
五、10月18日檢查學生家長學習宣傳普查知識的.落實情況(見附件)鞏固落實宣傳效果。
橋婁中學政教處
活動宣傳方案 篇6
（一）動員階段：
5月23日召開全體教職工會議，傳達本次學前教育宣傳月活動方案，了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時間及內容。
（二）園內宣傳：
5月23日——5月31日
1、組織全園教師集中學習《規程》、《綱要》和《指南》，把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。組織教師利用集中學習、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會，形成主動學習、互助學習的良好氛圍。
2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。
3、開展“向幼兒老師致敬”活動，加強家長與教師的情感，增強幼兒園教師的幸福感和責任感。
（三）向家長宣傳：
6月
1、以“六一兒童節”為契機，組織家長進校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯歡會，廣泛宣傳本園的辦園理念，德智體美勞全面發展的重要性。
2、發放《致家長的一封信》，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，通過微信群、QQ群等形式向廣大家長宣傳《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵，同時向家長大力宣傳科學。
3、小中班家長開放日活動：利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間，讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園的.生活學習情況，增進家園互動，達到家園共育。
具體流程：
4：20——4：30，餐前準備，幼兒進餐前洗手，鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手，不玩水，進教室后，教師帶領幼兒朗誦習慣兒歌，培養幼兒良好進餐習慣。
4：30——4：50，向幼兒介紹飯菜名稱，給幼兒分發飯菜，引導幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
4：50——5：00，幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。
5：00——5：30，游戲活動
小班：幼兒手指律動和親子游戲
中班：自主進行區域游戲活動
4、開展大班幼小銜接活動。
5、6月15日舉行“端午節”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動，讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性，以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6、開展陽光戶外活動，讓家長參與到幼兒游戲中，發動家長參與到制作戶外游戲器材中，制作出更多的民間游戲器材。
（四）向社會宣傳：幼兒園要在園內外醒目位置懸掛宣傳標語和張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強社會共識。
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