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活動宣傳方案
更新時間:2024-09-11 05:02:38
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活動宣傳方案合集6篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動宣傳方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動宣傳方案 篇1

  各處室、班級:

  為了配合我區切實完成第六次全國人口普查工作,增強我校師生及家長的愛國意識和責任意識,根據溫甌人普辦[20xx]46號文件精神,結合我校實際,決定在10月份開展“人口普查一堂課”宣傳活動,現將宣傳教育活動方案安排如下:

  一、10月12日向學生發放第六次全國人口普查宣傳資料,人手一份。

  二、制作宣傳橫幅懸掛在學校醒目處,增強宣傳氛圍。

  三、10月13日組織全校學生學習有關人口普查知識,上好“一堂課”落實人口普查宣傳內容。

  四、10月16日組織學生向家人或鄰居宣傳有關人口普查知識,擴大宣傳范圍。內容包括:

  1、什么是人口普查?

  2、為什么要在我國開展人口普查?

  3、我國進行過幾次人口普查?

  4、第六次全國人口普查的標準時點是什么時間?

  5、第六次人口普杳的'普查對象都有誰?

  6、第六次全國人口普查主要登記哪些內容?

  7、第六次全國人口普查登記采用什么方法?

  8、人口普查中對個人資料如何保密?

  9、中小學生如何支持和參加人口普查?

  五、10月18日檢查學生家長學習宣傳普查知識的落實情況(見附件)鞏固落實宣傳效果。

  橋婁中學政教處

活動宣傳方案 篇2

  為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,創設有利于幼兒健康成長的良好社會環境,推動我市學前教育科學、快速的發展,根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下:

  一、宣傳主題

  學習《指南》,讓科學育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳內容

  繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、活動安排及形式

  (一)準備階段(5月10日—5月1 9日)

  我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。

  (二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)

  1、5月2 0日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖,向家長分發宣傳《指南》宣傳冊,并向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

  2、6月2日——2 0日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的'發展需要等現象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在于通過培訓學習,讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在于改變家長小學化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。

  (三)總結階段(6月21日—2 5日)

  收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,并總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。

  五、有關要求

  1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

  2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。

  3、活動實施后及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

活動宣傳方案 篇3

  活動宗旨:

  1.水運會志愿者作為水運會中一支不可忽視的力量,在宣傳水運會,維護場館

  設施、保證比賽正常進行等各個環節奉獻著自己的光和熱,暑期實踐前期工作總結。

  2.“心手相牽看水運”活動,組織宣傳水運會的小型文體活動與農民工子女進

  行互動;水運知識小課堂,組織水運會志愿者向農民工子女介紹水運會及傳授志愿者服務的相關知識;帶領農民工子女觀看水上運動會。

  3.通過以日照市團市委各個志愿者組織以及下屬的志愿者為調研對象,對志愿

  者的組織和管理工作中存在的問題進行調研。完善水運會志愿者隊伍建設,強化志愿者服務意識,提高志愿者自身素質。為舉辦一屆圓滿、成功、精彩的水運會貢獻自己的力量。

  4.協商延續心手相牽活動,長期關注農民工子女。(雙方意見達成一致后,由

  實踐隊提供活動方案。)

  活動流程:

  準備階段:

  1.七月十五日:舉行社會實踐活動討論會、社會實踐出征會以及授旗儀式。

  2.七月十六日,上午討論活動內容和流程,采購活動用品

  下午聯系村莊,去秦樓街道辦事處協商未果,去前大洼村與村委會聯系,村主任對我們的工作表示支持。

  前期宣傳:

  七月十七日上午深入前大洼村村民家中發放水運會宣傳材料,針對水運會的內容、地點、比賽項目等知識做了宣傳,工作總結《暑期實踐前期工作總結》。

  活動開展:

  七月十七號下午,面向村里部分孩子們做了水運會致使講課。上課結束后,向孩子們發放了“關于農民工子女基本情況的調查問卷”

  活動完成情況:

  活動基本按照預定計劃實施和完成,但預定七月十九日去超市宣傳水運會的計劃沒有完成。

  活動成果:

  1.在村民家中的宣傳,得到村民們的歡迎,激發了他們對水運會的興趣,也在村民中普及了水運會知識。

  2.針對孩子們的講課,課堂氣氛活潑熱烈,在孩子們中間宣傳了水運會知識,并且了解了孩子們的基本情況,為下一步的工作作了準備。

  3.讓社會實踐隊成員在活動中,使自己的交流能力、解決困難的.能力得到提高,也了解了更多關于水運會的知識。

  活動中的不足與缺陷:

  1.在村莊宣傳時,由于村民不了解我們此行的用意,對我們存在戒備心理,導致宣傳效果不佳。

  2.前期宣傳力度不夠,加之天氣原因,到場聽課的孩子比我們預想中的少。

  3.去超市宣傳這一環節,由于材料沒有準備好,沒有進行下去。

  解決方案:

  1.要事先通過各種方式,讓宣傳對象了解我們的身份和目的,對我們建立起信任,這有利于我們的宣傳工作順利開展。

  2.在宣傳時,不僅要讓家長知道我們下午的活動,也要讓孩子們知道,也就是讓活動當事人直接了解,并讓他們互相轉告,這比我們通知他們效果要好。

  3.要提前準備好材料、聯系相關部門,考慮到這些部門的休假、工作時間等問題,合理準確的安排活動時間。

  總結:

  這次是會時間的前期活動,基本來說是比較成功的,既向村民和農民工子女宣傳了水運會知識,也鍛煉了社會實踐隊成員的能力,同時增加了社會實踐隊成員的活動經驗,有利于后期工作的順利開展。

活動宣傳方案 篇4

  按照《郎溪縣食品安全協調委員會辦公室關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》(安食安辦【20xx】2號)和郎溪縣教體局《關于開展食品安全宣傳周活動的通知》法安函〔20xx〕33號文件

  要求,我校決定于7月2日在全校開展食品安全宣傳周活動,為確保宣傳周活動有序開展,制定本實施方案。

  一、活動時間: 6月16日至7月2日。

  二、活動主題 :尚德守法 全面提升食品安全法治化水平

  三、活動目的:

  1.在廣大師生中普及食品安全知識,增強自我保護的.意識和能力。

  2.進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全,完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

  四、組織領導

  加強組織領導,充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,精心組織實施,明確分工,積極籌劃,充分利用宣傳周的有利時機,提高學校食品安全水平。

  組 長:姚和子

  副組長:李大愚

  成 員:丁明、嚴新韓、李娟、汪孝軍、劉亭、任曉華、付磊

  各班班主任及科任老師

  組長為此項工作的組織者,副組長具體安排此項工作,成員根據情況協助副組長,按照要求落實各項工作。

  五、活動內容及宣傳形式

  以貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》、《安徽省食品安全管理條例》等政策法律法規為出發點,借助LED顯示屏制作宣傳標語、利用主題班會形式上一節食品安全教育課、落實一次國旗下食品安全知識講話、推進“小手拉大手”落實食品安全知識進家庭等方式,多渠道、多形式開展“食品安全進校園”系列活動。

  1、舉行一次國旗下講話。內容涉及《食品安全法》正式實施時間介紹,指出學生身邊常見的違反食品安全法的現象,宣布《食品安全法》宣傳周系列活動開始,對學生參與活動提出要求。

  2、組織學生觀看有關食品安全方面的宣傳片

  3、學校出一期食品安全方面的專欄或展板。

  4、開展禁止在校外攤點購買零食吃等活動。

  5、有食堂學校要集中開展一次從業人員培訓活動。

  6、校門口懸掛一幅橫幅,其內容從上述“宣傳內容”中自選或自創。

  六、活動安排

  1.6月16日前,制定食品安全宣傳周活動方案。

  2.6月16日至7月2日,大力開展宣傳周活動,并積極組織學生開展“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”主題系列活動,落實資料收集歸檔備查。

活動宣傳方案 篇5

  20xx年5月19日是第X個“世界家庭醫生日”,今年宣傳主題為“我與家庭醫生有個約定”。為貫徹落實《國務院辦公廳關于推進分級診療制度建設的指導意見》和國務院醫改辦等7部門《關于印發推進家庭醫生簽約服務指導意見的通知》要求,提高居民簽約的積極性,營造家庭醫生簽約服務良好社會氛圍,為做好相關宣傳活動,根據國家、省市活動部署,結合我市實際,制定本方案。

  一、活動目的

  圍繞“我與家庭醫生有個約定”的宣傳主題,旨在通過宣傳家庭醫生簽約服務的意義和內容,傳播以簽約服務促進健康管理的理念,引導和帶動全社會對家庭醫生簽約服務工作的.認同和支持。

  二、活動主體

  各鎮衛生院、社區衛生服務中心。

  三、活動形式

  (一)開展集中宣傳

  時間:20xx年5月19日(周五)上午。

  活動地點:各鎮(街道、管委會)人流量較大的廣場或團隊活動現場。

  活動內容:家庭醫生簽約服務的意義、政策、內容的宣傳與咨詢、義診活動等

  橫幅內容:“世界家庭醫生日”——我與家庭醫生有個約定

  活動要求:各單位統一于“世界家庭醫生日”當天開展集中宣傳和義診、健康教育、健康咨詢活動,突出政策宣傳和基層醫療衛生機構服務風采展示,利用橫幅、展板、宣傳手冊等多種形式做好宣傳工作。

  (二)基層醫療衛生機構內部宣傳

  活動要求:于“世界家庭醫生日”前后在衛生院和衛生室機構內營造良好的宣傳氛圍,張貼宣傳海報、播放宣傳視頻,確保每一名醫務工作者、管理人員知曉活動內容,通過走進社區、鄉村、居民家中等開展宣傳,尤其是做好建檔立卡低收入人口、計劃生育特殊家庭、重點人群簽約服務的宣傳。

  (三)先進事跡推薦

  各單位充分挖掘本單位內1-2名優秀家庭醫生,將其先進事跡進行廣泛宣傳。

  四、活動要求

  (一)高度重視,明確分工。各單位要充分認識到家庭醫生簽約服務工作的重要意義,動員單位全員參與“世界家庭醫生日”宣傳活動,擴大家庭醫生簽約的影響力;建立健全健康管理服務團隊,強化單位內部協調配合,明確職責,為簽約服務工作順利開展奠定組織基礎。

  (二)深入挖掘,廣泛宣傳。各單位要注意收集、歸納、總結,深入挖掘、發現優秀健康管理團隊和家庭醫生,利用多媒體多渠道進行廣泛宣傳典型事跡,增進家庭醫生團隊社會美譽度,提高居民簽約的積極性。

  (三)認真總結,及時上報。各單位要精心組織好此項宣傳活動的開展,力求取得實效;及時動態報送活動相關視頻、照片、宣傳資料、典型案例、媒體報道,以電子版形式上報市衛計委疾控科,并于6月10日前上報宣傳工作總結。

活動宣傳方案 篇6

  為使世界標準日期間開展的宣傳活動水平更高、質量更好、影響力更大,并以自覺踐行三嚴三實教育為契機進一步加快標準化理念的推廣,促進標準化意識的提高,為此,我局擬在全市范圍內開展世界標準日宣傳活動方案的征集,具體事宜通知如下:

  一、征集目的:

  通過此次征集活動,展示思路開闊、形式新穎、效果良好的'活動方案,發掘優秀項目,廣泛發動宣傳工作,提升標準的影響力。

  二、活動內容:

  1. 開展20xx年世界標準日主題及相關的活動;

  2. 圍繞創新驅動發展,標準推動進步主題開展相關標準化活動。

  三、工作要求:

  充分體現標準在各個領域發揮的重要作用,結合今年上海市標準化工作重點,突出標準化在創新驅動,轉型發展中對接國家戰略、中國上海自由貿易區建設、聚焦重點領域,服務產業發展的重要作用,同時結合本部門、本行業、本區域標準化工作的特點以及近期工作重點、焦點,積極貫徹落實國務院促進市場公平競爭、維護市場正常秩序的要求,充分體現自己工作的亮點等方面開展活動。

  活動方案要完整、詳細、有特色、可操作性強,具體形式不限、方案數量不限。

  1. 各單位要把征集宣傳方案活動作為推動本部門、本行業、本區域標準化工作的重要措施,發動相關單位、人員廣泛參與,努力營造人人學標準、講標準、用標準的氛圍。

  2. 各單位要結合本單位工作實際,認真準備宣傳活動方案(方案應包括名稱、實施時間、主要內容、效果預測等),并于9月25日前將具體活動方案的文本與電子版各一份通過傳真、電子郵件等方式報送我局標準化處。

  3. 我局將根據上報方案統一安排和部署。對于活動方案有創新的,并在社會上影響廣泛的組織單位,給予通報表揚和鼓勵。

  四、聯系方式:

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