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實踐活動實施方案

更新時間：2024-10-15 18:11:31

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實用的實踐活動實施方案四篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編收集整理的實踐活動實施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實踐活動實施方案篇1

　　為貫徹落實市教育局“文明創建”實踐活動相關精神,充分發揮學生在文明城市創建中的積極作用,我校將組織學生開展“文明勸導”實踐活動,讓學生在參與中提升文明素質,以實際行動來號召長沙市民,加強自身文明建設,自覺履行公民義務,在七月中旬,連續幾天進行上街活動,主要向市民宣傳文明知識,針對交通協管、行人走斑馬線和隨地亂吐濫扔三大現象進行文明勸導,力圖通過此項活動,推進“文明創建”活動向縱深發展,在潛移默化中加強學生習慣養成的明確目標,特擬定以下活動方案。

　　一、活動時間及地點:

　　20xx年7.10日---7月15日,上午7:30--9:30在荷花路與馬王堆路相交十字路口、校門外東路段100米、路口超市處,進行文明宣講、勸導活動。

　　二、活動主題:安全出行,文明禮讓,做文明長沙人

　　三、活動目的:

　　1、廣泛宣傳交通法規常識,增強市民交通意識,營造和諧、文明的.交通環境,在全市倡導文明交通新風尚。

　　2、開展交通勸導,引導市民從基本的“紅燈停,綠燈行”做起,自覺遵守公共交通秩序,養成文明出行習慣,提高市民文明素質。

　　3、通過本次學生上街文明勸導活動,向廣大市民宣傳文明安全知識,提高市民文明安全意識,促進市民文明出行,文明待人文明處事,在此過程中,進一步促進學生良好文明習慣的養成,發揮他們的示范作用。

　　四、文明勸導實踐活動組織機構:

　　組長:z校長

　　副組長:z書記、z副校長

　　總協調:z(教導處教育主任)z(團委書記)

　　帶隊行政及老師:z

　　各班班主任校醫

　　活動用品:z(總務處)百事可樂公司

　　一小組成員:1001班5人1002班5人

　　二小組成員:1003班5人1004班5人

　　三小組成員:1005班5人1006班5人

　　四小組成員:1007班5人1008班5人

　　五小組成員;1009班5人1010班5人

　　五、活動內容:

　　1、在馬王堆路口人人樂超市設立長郡蓉芙中學文明宣講臺,學生以快板、文明歌、小品等形式宣講文明知識。

　　2、學生發揮書法特長,書寫文明提示語,向過往市民發放手寫宣傳單。

　　3、在荷花路與馬王堆路口向行人進行安全文明勸導活動。

　　4、在長郡蓉芙中學校門外100米路段進行衛生勸導及保潔活動。

　　六、具體安排:

　　1、制定活動實施方案;確定活動地點;與路口超市聯系,在超市門口設立文明宣講臺。

　　2、向學校初一學生宣講活動形式、內容及目的,學生自愿采取自愿報名,確定參加人員名單;

　　3、以家庭作業形式將此項活動告知參加文明勸導活動的學生家長,請家長簽字;與帶隊老師簽訂活動安全責任狀,建立活動學生通訊錄。

　　4、教導處、團委、青年志愿者協會準備好學校校旗、活動標語、學生文明勸導標識。

　　5、學生做好活動準備:文明宣講臺學生準備文明宣傳節目、文明標語、書寫標語的紙、筆、墨等;衛生文明勸導員準備好一次性手套、火鉗等。

　　6、7月9日召開活動動員會,由教導處組織、各班班主任與參加文明勸導活動的學生參加,向學生介紹勸導方法、如何處理突發事件、強調學生個人安全。

　　7、7月10日----7月15日上午7:30--9:30,初一50名學生參加上街文明勸導活動,活動主場設在人人樂超市,進行文明宣講、分發文明傳單;馬王堆路與荷花路路口人行橫道為交通文明勸導員,勸導市民過馬路走人行橫道,扶老人過馬路;在長郡蓉芙中學校門外100米路段進行衛生勸導及保潔活動。

　　8、活動中及時做好小結和宣傳,并注意留取活動資料。

　　七、注意事項:

　　1、學生參加活動要注意路途安全,活動結束后馬上回家,不要在外逗留。

　　2、分小組活動,參與交通安全文明勸導的學生要注意個人安全,站在安全島上;不要與被勸導人員發生爭執。

　　3、參與衛生文明習慣勸導學生要備好口罩、手套、筷子,在勸導過程中,注意來往車輛

實踐活動實施方案篇2

　　一、指導思想：

　　依據《教育部關于深化基礎教育課程改革，進一步推進素質教育的意見》要求，建立大課程的教育理念，拓展學校教育空間，與家庭教育、社會教育相結合，以“五個一”引領學生課外自主學習實踐，豐富學識，鍛煉能力，養成習慣，進而形成熱愛讀書、熱愛勞動、關愛他人、感恩社會、勇于實踐、敢于創新等情感態度與意志品質。

　　二、“五個一”內容：

　　1、堅持課外閱讀，每天寫一次讀書筆記。

　　2、堅持幫家長做家務，每周寫一則日記。

　　3、堅持做公益事情，每月寫一篇隨感。

　　4、每學期主持一次班級或小組活動，設計一份主持方案。

　　5、每年畫一幅畫表達自己的夢想。

　　三、準備工作：

　　1、集中學習：聽取徐校長關于開展學生 “五個一” 成長實踐活動的專題動員，了解活動的具體內容，認識活動的深刻意義。（10月15日）

　　2、調查研究：教導處、德育處、六個年級組要結合年級學生的特點深入思考研究活動的內容、形式、方法和步驟等。（10月16日——10月24日）

　　3、確定實施方案：在充分調研的基礎上，形成切實可行的學校基本實施方案。（10月27日——10月29日）

　　4、召開啟動會：公布學校實施方案，明確學校安排與要求。（10月31日）

　　四、開始時間：

　　20xx年11月3日

　　五、實施要求：

　　1、各班級組織召開實施啟動會，教育學生清楚“五個一”活動的內容、意義、班級安排要求等，激勵學生積極參加“五個一”成長實踐活動。

　　2、各班主任可結合年級學生特點，與學校、班級相關工作有機整合，科學調整“五個一”的具體內容和實施辦法，避免重復累加形成負擔，以利于保護學生積極性，利于使活動常態開展。

　　3、讓學生為自己建立一成長實踐記錄本，指導學生按日期記錄“五個一”的學習實踐內容。

　　4、各班主任要經常了解本班學生成長實踐情況，及時給予指導和幫助、肯定和鼓勵。

　　5、建立從班級到學校兩個層面的評比激勵機制。學期末，班級和學校評選獎勵優秀學生和優秀班級。

　　6、適時舉辦交流展示活動。各班級和學校可選擇時間舉辦形式靈活、內容豐富的`交流展示活動，以起到推動和促進作用。

　　7、基于深化學校課程改革推進學校素質教育的的思想，希望教師和相關領導建立課題研究意識，深入研究和總結，使活動開展更加科學化、系統化。

　　8、教導處、德育處、各班主任要分別建立“五個一”學生成長實踐工作記錄，可以是電子文檔。可在班級博客中設立專欄，做到經常交流共享。

　　六、活動保障

　　1、成立活動指導組。由教導處、德育處組成活動指導小組，檢查、指導、評價活動開展情況，適時組織交流展示活動。

　　2、學校提供必要的經費支持。在教師學習、培訓、研究和活動獎勵等，學校將給予經費支持。

實踐活動實施方案篇3

　　為了提高廣大教師的專業實踐能力，建設一支適應高職教育需要的雙師素質教師隊伍，建立工學結合和校企合作的人才培養模式，不斷提高教育教學質量，根據教育部《職業學校教師企業實踐規定》等文件精神，結合我校師資隊伍建設實際情況，學校決定深入開展“千人三進”師生教學實踐活動。為確保活動落到實處，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以教育部《職業學校教師企業實踐規定》等文件精神為指導，認真落實職業學校師生定期到企業實踐制度，通過師生進企（事）業、進社區、進鄉村，有效利用師生培養的社會資源，不斷提升師生的實踐能力，促進理論與實踐相結合，不斷提高教育教學質量。

　　二、目標任務

　　1.了解行業、企（事）業崗位工作過程的要求和標準及生產組織方式、工藝流程、產業發展趨勢等基本情況。

　　2.熟悉企（事）業相關崗位（工種）職責、操作規范、用人標準及管理制度等具體內容。

　　3.學習所教專業在生產實踐中應用的新知識、新技能、新工藝、新方法，積累實際工作經驗，提高實踐能力。

　　4.深化校企合作，為企（事）業、社區、鄉村提供專業咨詢、技術培訓、技術改造等技術服務，與企（事）業、社區、鄉村聯合共同進行橫向課題研究與項目開發等。

　　5.深入企（事）業、社區、鄉村開展調查研究，認真分析當前人才培養與社會需求的差距，為我校專業課程教學改革和特色專業建設等提供良好的參考依據。

　　三、組織管理

　　（一）參加人員

　　我校從事教學工作的專業課（含實習指導課）和基礎課的專兼職教師及相關人員。

　　（二）活動時間

　　各教學院部可根據教師專業特點和實際情況，靈活安排活動時間，報教務處和主管校長批準后執行。

　　（三）活動形式

　　“千人三進”實踐活動，可采取靈活多樣的形式：

　　1.到企（事）業單位、社區和鄉村考察、調研。

　　2.到企（事）業、社區頂崗實踐。

　　3.接受企事業單位組織的技能培訓。

　　4.參與企業產品開發和技術改造等。

　　5.指導學生實習。

　　（四）領導機構

　　學校成立“千人三進”教學實踐活動領導小組。xx領導小組下設辦公室，辦公室主任由付曉東兼任，具體負責本方案的組織實施。

　　（五）活動要求

　　各教學院部是開展“千人三進”實踐活動的主體，具體負責活動的組織和管理工作。

　　1.制定實踐計劃

　　各教學院部應緊密結合專業建設、課程建設和提高教師實踐能力的實際需求，針對當前我校實踐性教學中切實需要加強和解決的.相關問題，明確實踐活動目標任務，堅持計劃性、多樣性、靈活性、實效性的原則，制定實踐活動計劃，合理安排師生參加實踐活動。

　　2.確定實踐人員

　　采取個人申請、逐級審批的辦法確定參加實踐活動的人員。教師本人填寫《xx職業技術學院教師“千人三進”實踐活動審批表》（見附件1），經教學院部初審推薦、教務處審核后，分管校長批準。對無企業工作經歷或企業經歷較少的教師要優先安排。

　　3.選擇實踐單位

　　原則上選擇與教師從事專業教學相關的工藝和設備先進、技術力量雄厚、管理水平高的企事業單位。在同等條件下，優先考慮學校現有的校企合作單位。

　　4.加強實踐管理

　　（1）成立“千人三進”實踐活動領導小組。各教學院部要高度重視，加強對教師實踐活動的過程管理，成立院長（主任）任組長的教師實踐活動領導小組，統籌安排本部門的教師企業實踐活動。

　　（2）制定“千人三進”實踐活動實施方案。各教學院部要結合本部門實際，制定本部門具體的教師企業實踐活動實施方案。實施方案要體現活動時間、地點、人員、活動形式、組織管理、監督考核等內容，經教務處和主管校長批準后，方可實施。

　　（3）加強紀律和安全教育。各教學院部要加強對教師的紀律和安全教育，要求教師要服從企業安排，嚴格遵守企業規章制度，自覺接受企業考勤(請假需得到企業和學校批準)；嚴守企業操作規程，注意人身安全。凡因個人原因造成的人身傷害和財產損失由本人負責。

　　（4）加強監督檢查。每一個實踐單位都要安排專人負責管理，認真落實學校實踐活動的各項要求，通過不定期實地檢查或電話查訪、組織階段匯報等，發現問題及時整改，確保活動取得明顯成效，杜絕搞形式主義，走過場。

　　四、考核辦法

　　（一）對教學院部的考核

　　學校領導根據分工分別帶領各巡視組對各教學院部“千人三進”實踐活動開展情況進行現場巡視督查。教務處、督導室聯合組成考核小組，根據學校領導巡視督查情況、活動組織情況、考核小組抽查情況、企業評價意見、實踐活動任務完成情況和實踐實效等方面進行綜合考核，考核結果與院（部）“四制”工作掛鉤。（考核標準見附件2）

　　學校領導巡視分工如下：

　　xx2.對參加“千人三進”實踐活動教師的考核

　　教師“千人三進”實踐活動結束后，教師須提交由實踐單位填寫評價意見并蓋章的《xx職業技術學院“千人三進”實踐活動考核表》（見附件3）和20xx字左右的實踐報告。教學院部和實踐單位雙方共同對參加教師進行考核，確定考核等次。考核結果分為“優秀”、“合格”、“不合格”三個等次，其中“優秀”等次不得超過參加活動人員的15％。（考核標準見附件4）

　　五、待遇及獎懲

　　1.教師參加“千人三進”實踐活動情況及考核結果，計入本人業務檔案，納入年度教學工作考核范圍，并作為職稱評審、崗位聘用、年度考核和津貼發放的重要依據。

　　2.教師“千人三進”實踐活動經考核優秀或合格者，每天發放生活補助100元，考核不合格者不享受此待遇。

　　3.凡假借實踐鍛煉名義從事與學校工作無關的其他業務活動的，一律取消其實踐活動資格及相關待遇，并在全校范圍內進行通報批評。

　　4.對未履行請假審批手續、擅自離開實踐崗位和弄虛作假者，按學校一級教學事故處理。

實踐活動實施方案篇4

　　為了提升我校廣大師生的文明素質和學校形象，增強全體師生的文明意識、交通意識，展示學校風貌，根據泰安市教育局文件精神，學校決定，在全校開展“文明出行”主題活動。具體實施方案如下：

　　一、指導思想：

　　“文明出行”是公民素質和學校形象的重要標志，也是學校良好校風的重要體現。開展“文明出行”活動，要從學生抓起，從現在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應注重對學生的養成教育，通過宣傳發動、教育引導和有效管理，培養學生良好行為習慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環境，為保證學生上下學交通安全，促進全縣經濟建設和社會發展提供良好環境。

　　二、提高認識，加強領導：

　　“文明出行”活動是強化校園安全管理，提升學校競爭力，樹立學校形象的重要舉措。現特成立學校“文明出行”

　　活動領導小組：組長：郝寶新

　　副組長：紀之景牛寶良王德成尚道宣李波

　　成員：孫中站李冠群吳玉奎禹方留聶根霞宋劍王傳永

　　高洪安李玉同

　　三、活動口號：

　　“文明出行，從我做起”

　　四、活動時間安排：

　　宣傳發動階段（9月1日）：根據我校實際，制定具體方案，明確責任，充分發揮學校的組織協調作用，共同推進者一活動的深入開

　　展。認真組織“八個一”活動，通過多種形式的活動讓“文明出行”主題教育實踐活動深入師生身心。

　　組織實施階段階段（9月10日）：根據學校制定的方案確定活動的內容，采取切實有效的措施組織實施，力求取得明顯效果。