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慶元旦活動方案
更新時間:2024-10-03 02:30:54
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【熱門】慶元旦活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的慶元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。

慶元旦活動方案1

  一、活動主題:童話再現 夢幻之旅

  xx庭元旦節狂歡夜

  二、活動時間:

  20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

  三、活動地點:

  xx

  四、活動對象:

  xx庭所有業主

  五、活動形式:

  以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

  1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

  公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);

  歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

  評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的'投票箱,以票數多少定評選結果。

  有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共xx名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;

  2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

  3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

  4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

  六、游戲規則:

  蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

  超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

慶元旦活動方案2

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的'溫暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者:幼兒園全體教職員工

  活動地點:幼兒園內及園外操場

  活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  活動過程:

  1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

  八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  總結:此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛,同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼兒園及親子同時參加活動的機會,希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!

慶元旦活動方案3

  一、活動主題——“我們都是一家人”

  二、參加人員:沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)

  三、活動內容:

  (一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

  (二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

  四、活動具體安排:

  (一)“包餃子吃餃子行好運”活動

  1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

  (具體桌位由辦公室安排)

  2、溫馨提示:*學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

  (二)文藝聯歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)

  1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;

  2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

  3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

  4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

  5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘老師處;節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的`和諧平臺。

  (三)“交換禮物”活動(主持人:xxx)

  為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)

  (四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

  注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

  五、具體工作安排:

  1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——xxx;

  2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——xxx

  3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx;

  4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx

  5、現場座位安排——xxx

  6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——xxx

  7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘xxx;

  8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。

慶元旦活動方案4

  一、開放主題:

  “喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―”暨――老少活動家園揭牌儀式

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動地點:

  小區東門廣場

  四、參加人員:

  物業人員、—社居委工作人員,活動表演人員、小區業主

  五、活動方式:

  “書香歷社,情傳―”圖書捐贈倡議活動:

  在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

  “喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―”文藝表演活動:

  組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

  x老少活動家園揭牌儀式:

  待文藝演出活動結束后,主持人有請—主任現場介紹—物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布—老少活動家園正式成立,由—與社居委領導為―老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

  六、相關物品:

  桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份

  七、活動安排:

  1、辦公室:

  聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―一暨,—老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“—老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

  2、客服部:

  做好文藝演出節目的征集工作,與一月—日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

  做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的'整潔、干凈;

  擬定揭牌儀式通知及短信內容,—月—日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,x月—日上午群發短信,告知廣大業主積極參加;

  x負責活動現場拍照。

  3、工程部:

  將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

  提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與x日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;

  檢修小區單元門,確保—月—日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

  待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

  4、安全部:

  x月x日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

  x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放己選取的音樂,調節音量適中;

  x月x日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

  5、環境部:

  在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

慶元旦活動方案5

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的`成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日下午1:40—3:00整

  三、活動對象 :

  二(2)班全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動

  五、活動辦法:

  1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

  2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

  六、活動準備:

  1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1、班內認真組織,確保活動有序開展。

  2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

  八、具體活動流程

  1由何 與劉 同學兩位小主持人配樂致開場詞。

  2由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  3看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  4以感恩為主題全體起立宣誓。

  5聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結,

  6合唱《感恩的心》

  7詩歌朗誦,成員分別有:王 朗誦《父親》,汪 朗誦《只有您》,張 朗誦《媽媽的愛》,常 朗誦《新年》,王 朗誦《迎新年》。

  8看圖說話,今后我該怎么做

  9爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

  10教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

慶元旦活動方案6

  為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘完美的20xx年元旦,推薦公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

  活動時間:20xx年12月31日中午12:00---17:30

  活動地點:(定場地較大的場所進行,會餐除外)

  參與活動人員:全體員工及家屬

  活動資料:

  一、歡樂大家庭活動

  (一)、舉行公司元旦團拜會

  由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

  (二)、派送家屬慰問金

  在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

  二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行),項目如下:

  (一)、部門組合團隊游戲:

  1、你來比劃,我來猜

  每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選取題目的`類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

  游戲規則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可透過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能內含該題目中的任何一字或

  相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

  2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,應對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

  3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名

  隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

  (二)、打擂臺游戲

  1、猜碼:

  一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

  (2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

  (1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

  (2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夾玻珠(勛章值:2枚)

  游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),

  夾起十五個得獎。

  2、飛鏢(勛章值:4枚)

  每人一次投3鏢,20環以上得獎。

  3、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為(三)、個人自由組合游戲

  一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,務必把硬幣的另一面吹翻過來,到達得獎。

  4、套鴨子

  每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨務必完全套中脖子)

  各種獎品對應必須的勛章值,透過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

  三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

  分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

慶元旦活動方案7

  一、指導思想

  為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,構成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

  二、活動領導組

  組長:崔賢常

  副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明

  成員:陳成、陶東升、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀云

  職責:

  ①全面領導整個活動,做好組織、督促、協調工作。

  ②研究、審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

  ③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

  ④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發事件。

  三、活動目的

  為了豐富師生課余文化生活,感受新年的'氣息。

  四、活動地點

  造甲中心校會議室

  五、活動資料

  (一)教師活動

  1、資料:慶新年聯歡會

  2、節目組織安排:何從明(負責人)、陶秀云、陶東升

  3、主持人:王英子、文琳

  4、時間:20xx年12月31日下午放學后。

  5、工作人員安排:

  ①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

  ②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

  ③音響播放:何從明、崔海洋(負責人何從明)

  ④攝影:李思春

  ⑤場地布置:陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)

  ⑥茶水:許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

  ⑦安全保衛:夏冰、王興權(負責人夏冰)

  (二)學生活動

  ①資料:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:禮貌禮儀伴我行)

  ②時間:20xx年12月30日下午

  ③比賽資料組織:各班主任

  ④學生書畫作品評委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

  ⑤作品展出:音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

  ⑥獎狀制作:杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

  ⑦學生比賽總組織協調:付文芝

  ⑧活動規則的擬定,評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

  慶元旦活動方案(九):

  一、活動主旨:放松情緒、全員參與,促進團結,喜迎新年

  二、活動時間:20xx年12月31日9:00------13:00

  三、活動好處:透過本次聯歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。

  四、活動地點:教室

  五、活動方案:

  透過才藝表演與游戲的形式:

  1.以小組為單位,進行才藝展示

  2.由班委負責請老師過來,進行聯歡,增加師生感情

  3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品

  時間

  活動安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)

  09:00—16:00

  9:30—10:30

  才藝表演(以小組為單位)

  一小組:李世鑫即興模仿

  楊煜欽歌唱無地自容

  二小組:喬穎這天我要嫁給你

  陳力這該死的愛

  三小組:李晉濤寂寞才說愛

  翟天艷原先你也在那里

  四小組:劉暢七里香

  沈班凱三人游

  最后憑出一等獎,二等獎,以及優秀獎給表演者發獎品

  10:30—11:30

  請老師過來聯歡,

  切蛋糕助興

  11:40—13:00

  聚餐時間(采用自助式)

  13:30—15:00

  益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)

  猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支

  15:20—16:00

  打掃衛生

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙

  七、經費預算:

  班級布置:

  窗花:20元

  彩紙:15元

  氣球:12元

  獎品:

  精致水杯20(1個)

  筆記本10元(5*2個)

  中性筆15元(1*15個)

  小吃:

  瓜子:45元

  橘子:35元

  飲料類:60元

  蛋糕:100元

  總共需要經費3

慶元旦活動方案8

  活動目的:

  1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動過程:

  1.來園活動(各班教室)

  2.生活活動

  3.新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4.親子運動會

  5.大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

  元旦活動注意事項:

  1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊;

  2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3.活動時要注意安全;

  4.活動時盡可能到人少的`地方參加活動;

  5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

慶元旦活動方案9

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:劉校長活動的.后勤負責:時主任

  活動照相、錄像:

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內容及負責人:1、新年致辭

  2、學生演講負責人:

  3、優秀學生頒獎負責人:

  4、校猜謎活動負責人:

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:學生主持:

  7、學生主持詞:

  五、活動準備:

  1、學校主會場地點及布置:電教室

  2、音響錄像現場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:呂敬仁

  1組:呂*仁臧*軍2組:王*鴻王*貴3組:滕*燕孫*平

  4組:李*娟王*玲5組:萬*楊*英6組:李*峰王*娣

  7組:慕*錦林*華

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

慶元旦活動方案10

  一、活動目的

  為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,學校舉辦本次教職工趣味體育活動。

  二、參加人員

  營東區第一中學全體教職工

  三、組織:

  藝術團、體育組

  (一)領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:全體中層

  (二)工作小組

  裁判員:

  一組:z

  二組:z

  記錄員:z

  (三)時間:20xx年12月31日下午3:30-----5:30

  (四)地點:z二樓大廳

  (五)主持:z

  (六)錄像:z

  (七)照相:辦公室一人

  四、隊伍劃分

  全校共設十個參賽單位,九個級部加勤管組,凡是前勤任課教師均劃分到級部,三位校長及所有非教學人員為勤管組。一至五年級團隊設一支隊伍,六至九年級團隊、勤管團隊分別設兩支隊伍參賽,取兩隊平均分為該團隊最后得分。

  五、具體要求

  1.各隊準時組織職工參加。

  2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。3:20帶好塑料凳入場,3:25點名,3:30正式開始。

  3.比賽開始后不能自由走動,保證座區紀律,做文明觀眾。

  4.報名時每位教職工至少參加兩項集體項目。

  六、活動程序

  1.校領導講話并宣布比賽開始。

  2.集體項目預決賽。

  3.宣布比賽成績。

  4.頒發獎品。

  七、活動規則

  道具:

  4.5米的標靶,3個呼啦圈,5個大跳繩,5根毽子,10個乒乓球,10個起點終點紅色膠帶,5個小盆

  項目設置:

  (一)隨波逐浪(11人一隊)預設時間:30分

  游戲目標:提高教師的團隊協作能力,發展教師的柔韌、靈敏、協調性及自我表現的能力。

  游戲方法:人數要求在原則上全員參加,左右手拉手站成一個圓圈,第一名教師將呼啦圈套在身上準備。裁判員宣布開始計時,教師用手臂、頭、肩及整個身體的協調用力,把呼啦圈從本人的頭上經過腳底傳送到下一位教師處,下面教師按照以上方法進行傳遞,成功傳到到最后一名教師時計時時停止。每隊用時除以隊員人數用時少者列前。

  游戲規則:

  1.教師在進行游戲時不能松手。不能用手去觸碰呼啦圈。(出現上列情況要求從頭開始)

  2.沒有傳遞到的教師不能提前蹲下等候,要成站立姿勢,傳遞的教師不能全蹲。

  (二)前赴后繼(全員參與)預設時間:15分

  游戲方法:比賽時間為2分鐘。由兩人手持跳繩,其他隊員(人數不限)成一路站在搖繩一側做好準備,聽裁判員發令后開始搖繩進行比賽。到裁判發出結束口令為止。在規定時間內每隊成功跳過繩人次多者列前。如成績相等,以失誤次數少者名次列前。

  比賽規則:

  1.繩著地一次通過一人算完成一個有效成績,同時跳過多人也算一個。

  2.繩子空搖不計成績。繩著地一次通過人跳壞算失誤一次,可以繼續比賽。

  (三)沙包擲準(10人一隊)預設時間:15分

  游戲方法:每隊10人,每人向靶心投擲沙包一個,已落入位置計分,(靶心區域分別分值為5、4、3、2、1分區),全隊投擲完后累計積分多者列前。

  游戲規則:

  1.每人擲沙包一個,姿勢不限,以沙包停下位置計分,分值交界地帶以沙包2/3位于的計分區計分。

  2.計分由裁判員判定,本隊所有隊員得分之和為本隊得分。

  (四)彩毽飛舞(10人一隊)預設時間:20分

  游戲方法:10人一組,間隔2米站成一列橫隊,第一名隊員在裁判員宣布開始后累計踢完10個毽子后,將毽子傳給下一名隊員,以此類推,直到第10名隊員踢完10個毽子后結束,先完成的`隊伍列前。聽到裁判員喊“傳”開始傳,少踢一個加時2秒。

  游戲規則:

  1.每人必須成功踢完10個毽子后方可將毽子傳給下一名隊員,踢毽子過程中毽子掉落必須重新開始計數。

  2.踢毽子個數有裁判員計數,成功后裁判員宣布成功,方可將毽子向后傳遞,否則重新開始。

  (五)珠行萬里(10人一隊)預設時間:20分

  游戲方法:10人一組,站成一列橫隊傳球接力,每名隊員手持報紙折成弧形,在裁判員宣布開始后第一名隊員將拖住的乒乓球滾動傳給下一名隊員,然后從隊伍后面轉到接力位置,以此類推,將球放入塑料盆中結束,先完成的隊伍列前。

  游戲規則:報紙自備,每隊所有隊員報紙相連讓球滾動傳遞,不能用手及其他身體部位接觸球,中途球落地從失敗地開始,先成功隊名次列前。

  (六)無敵風火輪(10人一隊)游戲玩法:預設時間:20分

  游戲方法:10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。若中途報紙裂開,接好再前行,先走完成20米距離的隊伍名次列前。

  游戲規則:

  1.報紙圓環自備,隊員雙腳不得離開報紙,接觸地面。

  2.從起點前開始,到全隊越過終點結束,先完成的隊伍獲勝。

  八、獎項設立

  單項項目積分按照名次分別記第一名16分,第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分,第十一名5分,第十二名4分,第十三名3分,第十四名2分,第十五名1分。

  以上所有項目按總分排名,出現并列的參考單項項目名次,設團體一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  所有裁判員、工作人員享受團隊獲獎獎次。

慶元旦活動方案11

  一、活動目的

  1.結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

  3.通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的'氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

  二、活動對象

  xx小學全體學生

  三、比賽形式

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間

  20xx年12月31日(暫定)

  五、活動要求

  1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

  4.各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

  5.服裝統一,編排有特色。

  6.指揮需由本年級同學擔任。

  六、活動評委

  合唱評委:全校老師

  七、獎勵辦法

  本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

  八、場地安排:學校操場

  附:合唱評分標準:

  1.音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

  2.指揮10分;

  3.演員出入場精神面貌10分;

  4.演出服裝統一整潔5分;

  5.伴奏5分。

慶元旦活動方案12

  時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄,新穎的題材,經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,為各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的九年級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”

  一、主辦方

  團支部、學校各位領導

  二、活動對象

  全體師生

  三、嘉賓

  xx、xx、xx

  四、活動地點

  xx中學大會堂

  五、活動流程

  1、宣傳階段

  (1)發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。

  (2)到各班宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

  (3)積極宣傳,讓晚會當天學生都準時觀看。

  (4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。

  2、目準備工作

  (1)節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,讓他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解各同學報名情況。

  (2)學校出四個節目。

  (3)晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,節目組還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

  (4)12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的`節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時并向學校領導匯報請求指導。

  (5)定下彩排時間,邀請學校領導觀看。

  3、晚會開始:

  (1)開場舞。

  (2)主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

  (3)領導發表講話。

  (4)根據策劃小組安排的節目進行演出。

  (5)宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒學生要保持秩序,不要擁擠,并請團雪會成員留下幫忙清理現場。

  整體流程:18:50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19:00開場舞—主持人宣布晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣布晚會結束—觀眾退場(工作人員留下)

慶元旦活動方案13

  活動時間:

  xx年12月31日上午9點。

  活動地點:

  小一班活動室。

  參加人員:

  小一班幼兒、家長、及老師。

  設計意圖:

  新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動,孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著節日帶來的快樂。新年是有意義的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的道理。新年是有目標的,孩子們為明年的進步做好了準備,從內心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶祝活動,以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學內容和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現,開開心心過新年。

  活動目標:

  1、激發幼兒參加活動的積極性,感受同伴之間共度新年的快樂心情。

  2、樂于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現自己。

  3、展示班級幼兒在一學期中的進步和成長。

  活動準備:

  音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

  活動過程:

  (一)主持人獻詞。

  主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

  大家上午好!xxxx年即將過去,新的一年已經在悄悄地向我們走來, 在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

  (二)老師總結幼兒在幼兒園一學期的'進步。

  讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

  請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養育之情。

  (三)同樂慶新年。

  1、娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

  表演所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節目。活動按照集體表演和個別幼兒表演相結合的方式進行。

  (1)歌曲聯唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。

  (2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

  (3)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

  2、親子游戲活動。

  組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

  (1)“運西瓜”游戲。

  ①準備:皮球若干,羽毛球拍三把

  ②玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負責往拍子上放球,家長負責拿拍子運球。在規定數量內,最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。

  (2)“搶椅子”游戲。

  ①準備:小椅子6把,音樂

  ②玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續進行。家長分組參加。

  (3)“小雞出殼”游戲。

  ①準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  ②玩法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

  (四)共同祝愿。

  1、教師向幼兒表達新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。

  2、家長代表送上祝福的話語。

  (五)共跳《彩虹的約定》,結束活動。

  幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。

慶元旦活動方案14

  一、活動目的

  1.結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

  3.通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的'氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

  二、活動對象

  xx小學全體學生

  三、比賽形式

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間

  20xx年12月31日(暫定)

  五、活動要求

  1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

  4.各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

  5.服裝統一,編排有特色。

  6.指揮需由本年級同學擔任。

  六、活動評委

  合唱評委:全校老師

  七、獎勵辦法

  本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

  八、場地安排:學校操場

  附:合唱評分標準:

  1.音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

  2.指揮10分;

  3.演員出入場精神面貌10分;

  4.演出服裝統一整潔5分;

  5.伴奏5分。

慶元旦活動方案15

  一、活動主題:

  慶元旦、迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

  (3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

  (4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  (2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的.物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

  (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

  (5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

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