&

親子趣味運動會活動方案

更新時間：2024-06-28 09:59:18

相關推薦

【薦】親子趣味運動會活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的親子趣味運動會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子趣味運動會活動方案1

　　一、時間：

　　x年x月x日

　　二、地點：

　　xx園操場

　　三、參加對象：

　　xx園幼兒、家長、教師

　　四、活動目標：

　　通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

　　五、流程安排：

　　1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。

　　6、各代表隊退場到年級固定的'位置，趣味運動會正式開始。

　　7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。

　　六、比賽項目：

　　（1）集體賽：

　　1、趣味接力賽；

　　2、手足情深、

　　3、跳圈接力

　　4、寶貝新娘

　　5、齊心協(xié)力

　　（2）個人賽：

　　1跳繩、

　　2企鵝漫步、

　　3滑輪比賽、

　　4、掌上明珠、

　　5、摸鹿鼻子、

　　6、盲人擊鼓、

　　7、釣魚、

　　8、挾乒乓球、

　　8、套圈、

　　9、吹氣球、

　　10、呼拉圈比賽、

　　11、運用爆破音吹蠟燭、

　　12、比比誰的眼力好、

　　13、比比誰的運氣好

　　七、比賽方法規(guī)則：

　　（1）集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米

　　共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。

　　2、手足情深（接力）

　　參賽隊員：每隊3人（家xx為單位）

　　比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

　　發(fā)令員：人

　　現場裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人（家xx為單位）

　　比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

　　發(fā)令員：人

　　現場裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人（家xx為單位）

　　發(fā)令員：人

　　現場裁判：人

　　比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協(xié)力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　道具：氣球

　　發(fā)令員：人

　　現場裁判：人

　　（2）個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。）

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。

　　八、時間安排：

　　00：00—00：00第一組

　　00：00—00：00第二組

　　00：00—00：00第三組

　　00：00—00：00第四組

　　00：00—00：00決賽

　　九、獎勵規(guī)則：

　　頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）；參加親子運動會活動的每個家xx以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

　　十、閉幕式：

　　1、集合。

　　2、頒獎。

　　3、園領導致詞。

　　4、總裁判長宣布具體比賽結果。

　　5、頒獎。

　　6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

親子趣味運動會活動方案2

　　一、活動構思：

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

　　20xx年*月*日

　　四、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　五、活動場地：

　　幼兒園

　　六、活動準備：

　　1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的.有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

　　七、活動流程：

　　（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活動開始：

　　1、教師致辭：

　　尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

　　迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

　　2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

　　(四)、活動順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動

　　3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前；中班：操場；大班：活動室前

　　4、教師與家長接力比賽，比賽地點：操場

　　5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：操場

　　游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

　　6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

　　八、結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

親子趣味運動會活動方案3

各單位：

　　為促進xx外教職工家庭的和睦、幸福和進步，提高孩子動手能力、反應力、創(chuàng)造力，讓孩子和父母更親近，促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手，共筑愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　5月15日（本周日、上午9:00點開始，活動時間半天

　　二、活動地點

　　山下排球場

　　三、活動主題

　　“大手牽小手，共筑愛之家”

　　四、活動對象

　　xx外國語大學全體教職工及子女，以家庭為單位報名參加。

　　五、活動要求

　　請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

　　六、報名

　　報名時間：5.9-5.12

　　報名方式：編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”（如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1（王同學、。

　　注：如一個家庭有兩個孩子，請編輯兩條進行發(fā)送；

　　七、活動內容

　　2歲以下；小蘋果跳起來；寶寶快爬；顏色對對碰

　　2—5歲；小蘋果跳起來；找寶寶；你扔我接；接力運球：借東西;車輪滾滾

　　6—8歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；你扔我接；接力運球：借東西;你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

　　9—12歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；接力運球；你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾

　　八、評獎方式：

　　集齊10枚印章以上，可獲得超級大禮包一個

　　集齊7—10枚印章，可獲得大禮包一個

　　集齊4—6枚印章，可獲得禮包一個

　　集齊1—3枚印章，可獲得小禮品一份

　　九、游戲介紹

　　1、小蘋果跳起來：在主持人的帶領下，播放小蘋果音樂，爸爸媽媽帶領各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。

　　2、寶寶快爬：兩個瑜伽墊的距離，在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時進行。

　　3、彩球對對碰：幼兒在家長的引導下，根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

　　4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個圈，家長蒙住雙眼站在圈里，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉，唱完歌曲立定并不能出聲，然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。

　　5、你是我的腳：場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個家庭為一組，聽到口令后，教師和孩子一起出發(fā)向終點跑。

　　6、你扔我接：孩子和家長對拋抱枕，先是孩子拋家長接，然后家長拋,孩子接，抱枕兩個。完成10個對拋，根據不同年齡段，設有不同間距。

　　7、接力運球：聽口令，孩子手持乒乓球在起點起跑，到達在終點的教師那兒，將乒乓交給家長，家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點，中途掉落需折返重來。3組同時進行。

　　8、借東西：根據從裁判手里拿到的卡片內容，在父母的`引導下到現場借到相關東西，5組同時進行。

　　9、你做我猜：由一名家庭成員負責猜題，其余成員負責做動作模仿但不可做聲，裁判將題目展示給負責做動作的成員，該成員需向負責猜題的人用動作示意解答

　　10、寶寶父母知多少：由裁判提問關于寶寶或父母的生活習慣喜好類問題，由寶寶和父母同時作答，考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案

　　11、車輪滾滾：3個年齡階段的小朋友和家長組成一組，進入場地，在指定跑道就位，腳踩在一個由寬0.5米，總長約為10米的布連成的環(huán)形內（猶如滑輪帶、，發(fā)令槍響后，集體向前行進，完成50米的賽跑，一次三組同時進行。

　　注：如遇下雨另行通知

親子趣味運動會活動方案4

　　活動目標

　　（一）幼兒發(fā)展總目標

　　1.增強對體育活動的興趣，發(fā)展動作的協(xié)調性和靈活性。

　　2.懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

　　3.要敢于面對并克服困難，增強面對挑戰(zhàn)的意志力。

　　（二）家長發(fā)展目標

　　1.增進親子間的感情交流及合作。

　　2.增強對親子活動教育價值的認識，并積極參與幼兒園親子活動。

　　3.增進家長與教師之間感情交流。

　　（三）教師發(fā)展目標

　　1.促進家園之間的溝通交流，增進相互間的感情和信任。

　　2.充分發(fā)揮教師的`主體能動性，鍛煉其組織能力、協(xié)調能力及觀察能力。

　　活動準備

　　1.材料：9個大獎狀、記號筆、插線板、充氣棒（幼兒每人一個）、手花和馬甲（幼兒每人一個）、溜溜布（一班一條）、國旗貼紙（家長與幼兒每人一個）、班牌、音響話筒、游戲音樂、向日葵（教師健美操人手一兩個）電池、即時貼地標、橫幅、米老鼠等服飾。

　　2.提前標記場地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。

　　3.各班統(tǒng)計參與家庭名單，攜帶點名冊、為家長與幼兒分發(fā)國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準備（可加舞蹈動作，口號積極向上、健康運動即可。）

　　4.試音樂踩場地：11月14日放學

　　5.各班統(tǒng)計家長志愿者，每班兩名。（其中一個兼拍照）

　　6.人員安排

　　拍照：王老師、倪老師、孫老師主拍，各班老師輔拍。

　　主持：郭老師、朱老師

　　美篇：鄒老師

　　器材運送：李大姐（運送）、趙老師、龔老師（清點材料、獎品箱標數）

　　各環(huán)節(jié)背景音樂：彭老師、王老師（周四下班前確定）

　　班級器材整理：各班保育員（兩個大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫、溜溜布、垃圾袋）

　　其余材料整理：王老師、倪老師（9個大獎狀、記號筆、電池、即時貼地標、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板）

　　具體活動方案及流程

　　1.運動員繞場（每班兩隊，并列排開，舉牌繞場喊口號后回原位，經典誦讀隊先走，接著全體教師走場，最后從小班依次進行）

　　2.扯橫幅拍合照，喊出集體口號

　　3.全體變U形隊伍

　　4.園長致辭

　　5.教師領唱《歌唱祖國》

　　6.幼兒經典朗誦表演

　　7.教師健美操

　　8.米奇互動游戲（各班老師抓拍照片）

　　9.變回繞場隊形在操場中間散開（班與班拉開距離）

　　10.親子互動游戲

　　☆溜溜布游戲

　　（1）空中漫步：家長們站兩排把溜溜布抬高，小朋友從上面慢慢爬過。大班嘗試站立行走，中班爬，小班滑。

　　（2）大小海浪：小朋友和家長分兩縱隊站在溜溜布兩側，聽從主持人口令抖動溜溜布。

　　（3）穿越火線：家長分兩縱隊抖動溜溜布，幼兒在溜溜布下穿梭。

　　（幼兒站兩隊在溜溜布的一頭，玩好回到隊伍最后）

　　（4）賽龍舟：幼兒并一對坐在溜溜布上，雙手抓牢布的邊緣，拿起至膝蓋處成小船狀，聽主持人口令左右搖擺。

　　（家長也并一隊坐幼兒左側的地上，手搭前人肩膀進行搖擺，教師、保育員此時把充氣棒運到班級后方。）

　　（5）傳空氣棒比賽：家長幼兒保持賽龍舟隊形不變，保育員在后方傳空氣棒，先傳玩的班級獲得第一名，以班級人數最少的為準。

　　（各班老師用秒表計時，統(tǒng)一報送給阮主任，比賽結束后立即填寫獎狀，保育員同時卷起溜溜布撤走）

　　☆空氣棒游戲（每班兩隊同時進行）

　　游戲開始開始前，大家聽口令，每班從最后一位家長開始向前傳充氣棒，先傳完的記1分。

　　（1）鉆：家長彎腰將空氣棒立在地上形成三角區(qū)域，讓幼兒在家長和空氣棒中穿行。

　　（2）拉：家長與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。

　　（3）跳、跑：家長將空氣棒橫放在地上，讓幼兒在空氣棒之間跳著前行，第二圈時家長做打地鼠狀，幼兒向前跑躲避。

　　（4）頂：家長和幼兒相對站好，用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。

　　11.放松運動：家長與幼兒交流情感，放松身心。

　　12.結束：頒獎、家長與幼兒將充氣棒拋起。

　　13.散場時教師與保育員站一起，有序發(fā)放獎品，保育員拿框收馬甲。

　　14.家長、孩子和老師清理會場，把器械歸位，收拾會場的衛(wèi)生。

親子趣味運動會活動方案5

　　一、設計意圖:

　　動物是地球上的另一種居民，人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

　　二、活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調性。

　　2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結合作的'意識。

　　3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

　三、活動形式：cosplay、親子游戲

　　四、活動時間：未定

　　五、活動地點：龍泉中學體育場

　　六、活動準備：

　　音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

　　七、活動過程

　　1.動物狂歡節(jié)之序曲篇

　　a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

　　b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

　　2.動物狂歡節(jié)之祝福篇

　　愛的禮物:獅王致辭

　　3.動物狂歡節(jié)之韻律篇

　　親子圓圈舞《魔法森林》

　　歡樂帶動跳《恰恰恰》

　　4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇

　　(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

　　(2)班級游戲

　　5.動物狂歡運動會之尾聲篇

　　動物運動員頒獎儀式

　　注意事項：

　　1.家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生。

　　2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

　　3.比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！

　　4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

　　5.運動會結束后家長和孩子方可離場。

親子趣味運動會活動方案6

　　活動目的：

　　1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的`機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。

　　3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

　　活動形式：

　　團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目

　　會前準備：

　　1、對家長發(fā)出邀請，鼓勵家長積極參加親自游戲，觀看孩子的運動會項目。

　　2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個；包裝繩、呼拉圈若干。

　　運動會流程：

　　1、以班級為方隊入場

　　2、升國旗、奏國歌

　　3、園長講話

　　4、運動員退場

　　5、團體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》

　　6、幼兒輪滑表演

　　7、幼兒游戲競賽項目：不要碰響小鈴

　　8、親子游戲：連環(huán)套

　　9、為幼兒及家長頒獎

親子趣味運動會活動方案7

　　一、活動主題：

　　增強體質，增進友誼。

　　二、活動目的：

　　全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年X月X日

　　四、活動地點：

　　操場

　　五、參加對象：

　　全體師生

　　六、比賽項目：

　　（一）教師參與比賽項目：

　　師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個。

　　教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進行比賽。（優(yōu)勝組獎勵獎勵口香糖1個）

　　（二）學生運動項目：

　　1、低年級段：（X年級）

　　個人項目：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。

　　2、中年級段：（X年級）

　　個人項目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

　　3、高年級段：（X年級）

　　個人項目：立定跳遠，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。

　　七、錄取名次與獎勵辦法

　　1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

　　2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓勵。

　　八、活動領導小組及裁判：

　　1．領導小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：各班班主任，科任教師

　　2．各比賽評委及裁判：

　　廣播體操評委：各年級組包級領導及各班主任

　　拔河裁判：XX

　　各運動項目裁判：

　　低年級段：

　　跳短繩： XX、XX

　　踢毽子：XX、XX

　　中年級段：

　　拍籃球： XX、XX

　　跳繩： XX、XX

　　三分鐘踢毽子：XX、XX

　　高年級段：

　　立定跳遠：XX、XX

　　三分鐘踢毽子：XX、XX

　　各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

　　九、學生要求

　　1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

　　2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

　　3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

　　4．各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

　　十、其他事宜

　　1.各項目負責的'裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到XX老師處；

　　2.活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

　　3.若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

　　4.根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

　　5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

　　6.運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

　　7.裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

　　8．學校進行最后頒獎儀式。

親子趣味運動會活動方案8

　　指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。

　　活動目的：

　　通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質、團結協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

　　活動主題：我運動、我健康、我快樂

　　活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

　　活動場地：幼兒園活動場地

　　活動過程：

　　一、運動員入場

　　入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

　　入場口號：我運動、我健康、我快樂。

　　園長、家長代表（大一班）講話。

　　二、活動項目

　　（一）小班親子拔河比賽

　　活動準備：大繩一根。

　　規(guī)則：

　　小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。

　　（二）運水

　　活動準備

　　1. 杯子若干，水

　　2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干

　　玩法：

　　幼兒和家長分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。

　　（三）、籃球接力賽（中二班）

　　玩法：

　　分四組（每組7名幼兒，7名家長）

　　1、先由4名幼兒的.排頭幼兒拍球跑。

　　2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

　　3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

　　（四）生命之旅（大一班）

　　活動目標：

　　體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展。

　　活動準備：

　　（1）蒙眼的眼罩，場地布置（設置不同障礙）。

　　（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

　　（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

　　活動玩法：

　　家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。

　　（五）兩人三足運球忙（大二班）

　　活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發(fā)向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。

　　（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）

　　備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

親子趣味運動會活動方案9

　　一、活動目的：

　　進一步推進陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運動中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個性。同時，推動學校“明禮、健體、博文”三項行動，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的心態(tài)促進學習和生活。

　　二、活動主題：

　　快樂運動，幸福生活

　　三、領導機構：

　　組長：XX

　　副組長：XX、XX

　　成員：各班班主任及副班主任

　　四、參賽人員：

　　全校師生

　　五、活動時間：

　　X月X日——X月X日（具體時間另行通知）

　　六、比賽地點：

　　操場

　　七、比賽項目及規(guī)則：

　　教師項目：（至少參與一個項目）

　　1、乒乓球比賽

　　規(guī)則：比賽采取三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。

　　參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

　　2、羽毛球比賽

　　規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據報名情況抽簽決定比賽對手。

　　參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

　　學生中段、高段項目：

　　1、足球聯(lián)賽

　　規(guī)則：

　　（1）男生比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

　　（2）中段女生采用點球進行比賽，進球數多方獲勝。具體規(guī)則按照現最新足球規(guī)則進行。

　　（3）高段女子比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

　　參與方式：3-6年級每班男生各選派6人上場（含守門員）并選好預備隊員，3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派6人上場（含守門員）并選好預備隊員。

　　學生低段項目：（每人最多兼報兩個項目）

　　1、立定跳遠

　　規(guī)則：站在標志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。

　　參與方式：XX年級每班男女生各報5人進行比賽。

　　2、一分鐘跳繩

　　規(guī)則：手握跳繩，在規(guī)定的一分鐘以內跳出的次數為最終成績。

　　參與方式：XX年級每班男女生各報5人進行比賽。

　　3、投擲壘球

　　規(guī)則：手擲壘球，在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。

　　參與方式：XX年級每班男女生各報5人進行比賽。

　　8、活動設獎

　　1、運動會設單項獎（低段）、團體獎（中、高段）。

　　2、單項獎：單項比賽獎勵前3名。團體比賽獎勵1、2名。

　　八、競賽組委會成員：

　　組委會主任：XX

　　組委會副主任：XX、XX、XX

　　比賽主裁判：XX、XX、XX、XX

　　醫(yī)務組：所有裁判及各班級班主任

　　安檢組：所有裁判及各班級班主任

　　九、組委會成員的主要職責：

　　1、組織委員會主任XX負責統(tǒng)籌協(xié)調全局。

　　2、組織委員會副主任XX、XX負責比賽安全預案的`撰寫，以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。

　　3、XX、XX負責運動會獎狀的打印，填寫及頒獎。

　　4、XX、XX負責競賽場地布置及器材收還。

　　5、XX、XX負責報道并現場攝影；XX、XX、XX負責比賽成績的統(tǒng)計。

　　6、主裁判XX、XX、XX負責整個運動會的裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。

　　7、醫(yī)務組全權處理運動會的醫(yī)務工作。

　　8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。

　　十、其它：

　　1、若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進行，具體根據組委會安排進行。

　　2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。

　　3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。

　　4、如有未盡事宜，請各班主任找組委會協(xié)商，解釋權屬組委會。

親子趣味運動會活動方案10

　　一、活動主題

　　增強體質，增進友誼。

　　二、活動目的

　　全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的.身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

　　三、活動時間

　　XX年x月x日

　　四、活動地點

　　xx小學

　　五、參加對象

　　xx小學全體師生

　　六、組織領導及分工

　　1．領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx xx xx

　　2．基本分工

　　xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

　　xx：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。

　　xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。

　　xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。

　　xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。

　　xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。

　　xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。

　　xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

　　xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全

　　各班班主任負責本班的紀律。

　　大會裁判委員會

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx xx xx xx xx xx xx

　　競賽組：xx xx （x年級學生5人）

　　田賽組：xx xx xx （x年級學生5人）

　　廣播組：xx（x年級學生2人）

　　后勤組：xx

　　器材組：xx

　　開幕式

　　主持人：xx

　　1、宣布xx小學XX春季運動會開幕

　　2、運動員入場——鳴炮、奏樂

　　入場順序：國旗——x年級——x年級——x年級

　　程序：

　　1、升國旗、奏國歌

　　2、校長致開幕詞

　　3、裁判員代表講話

　　4、運動員代表講話

　　5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。

　　閉幕式

　　1、宣布大會閉幕式開始

　　2、各隊代表入場

　　3、宣布比賽成績

　　4、發(fā)獎

　　5、學校領導致閉幕詞

　　比賽安排

　　田賽組

　　上午低年級組 60米跑（取每組第一名進入決賽）

　　中年級組 100米跑（取每組第一名進入決賽）

　　高年級組 100米跑（取每組第一名進入決賽）

　　低年級組 60米跳繩（取每組第一名進入決賽）

　　中年級組 100米跳繩（取每組第一名進入決賽）

　　高年級組 100米跳繩（取每組第一名進入決賽）

　　上午中年級組跳高

　　高年級組跳高

　　中年級組跳高

　　高年級組跳高

　　下午低年級組 60米跑決賽

　　中年級組 100米跑決賽

　　高年級組 100米跑決賽

　　低年級組 60米跳繩決賽

　　中年級組 100米跳繩決賽

　　高年級組 100米跳繩決賽

親子趣味運動會活動方案11

　　活動主題：

　　學奧運健兒發(fā)展自我風采

　　活動口號：

　　“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧！

　　活動宗旨：

　　1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的'競賽風格。

　　活動流程：

　　1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

　　2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

　　3、全體幼兒聽音樂進場

　　4、關懷的叮嚀

　　1) 領導致詞

　　2) 園長致詞

　　3）貴賓(家長)代表致詞

　　4)小朋友代表致詞

　　5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

　　1)《快樂的一天開始了》

　　2）《加油》

　　6、全體幼兒聽音樂整隊退場

　　7、秋季趣味運動會游戲項目

　　8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》

　　9.大手牽小手歡樂回家去

親子趣味運動會活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加體育活動，喜歡大自然。

　　2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂，感受晶寶貝團結、快樂、健康、詳和的氣氛。

　　3、通過活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。

　　二、活動方案：

　　1、運動會時間：20xx年11月2日上午10：00（遇天氣變化順延）

　　2、參與人員：全園幼兒、家長及員工

　　3、活動地點：二龍?zhí)豆珗@籃球場

　　4、幼兒致辭：大班組4個（陳夢娟負責）

　　5、家長代表講話：涂楚菁的爸爸

　　6、總策劃：曾麗華后勤負責：曾菊華、曹丹

　　7、主持人：王媛媛童玉娟王倩陳夢娟（王媛媛負責）

　　三、活動設計措施：

　　1、全園教師集體制作運動會道具，要求制作精細、美觀。

　　2、抓幼兒體能訓練，開展豐富的體育活動。

　　3、動員家長參與各類游戲的準備活動。

　　4、抓緊時間排練開幕式、團體操，游戲及運動員進場方隊練習。

　　5、各班準備游戲道具及游戲說明，主班教師合理分配班級人員的具體工作（發(fā)放獎票，布置游戲場地）。

　　6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。

　　7、全園教職工統(tǒng)一穿藍色園服、運動鞋，化淡妝。

　　四、運動會籌備工作：

　　1、所需物品：表演用的舞臺（4x6米）、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙

　　2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施

　　3、購買幼兒禮品、音樂負責（王倩童玉娟）

　　4、與公園管理處聯(lián)系，運動會當天請公園保安協(xié)助運動會的安全工作。

　　五、運動會活動流程：

　　1、開幕式：全體班級列隊，開展親子長跑（孩子站在家長的右手邊），每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領跑。

　　長跑順序：幼小銜接組、大班組、中班組、小班組

　　運動員入場：左邊入口（幼小銜接組、大班組）、右邊入口（中班組、小班組）

　　2、幼兒代表致辭、家長代表致辭

　　3、團體親子體操表演（童玉娟王倩舞臺帶動）

　　4、家長參加親子游戲，自選游戲，注意安全，每個家庭參與項目不得少于6種。

　　5、家長憑獎票（參與每一個游戲可獲得老師的一個印章，手中的'`獎票集齊6個印章）領取獎品。

　　6、運動會結束。

　　7、全體教職工清理場地，做到整潔有序。

　　六、活動的實施安排：

　　1、10月8日進入運動會活動月，各班抓緊排練團體操，開展豐富多彩的體能訓練。

　　2、10月8日-10月27日各班團體操，游戲方案及游戲訓練的準備。

　　3、10月23日-10月27日制作運動會道具（班級牌），準備游戲材料。

　　4、團體操和游戲節(jié)目的檢查（10月30日上午）

　　5、10月24日各班上交游戲方案（電子文檔），運動會口號，運動員手上的道具說明。各班抓緊時間進行練習，發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長在家輔導練習。

　　6、10月31日下午15：00進行全園第一次彩排練習：包括運動員進場，團體親子操表演，運動會游戲。

　　7、11月1日上午10：00進行全園第二次彩排練習：包括運動員進場、幼兒代表致辭、主持人解說、團體操表演。

　　8、10月31日檢查各班游戲材料、場地說明、場地布置材料，幼兒園統(tǒng)一制作獎票。

　　9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議，商討運動會有關事宜。

　　10、11月1日、11月2日現場彩排，明確場地的分配及布置。

　　11、10月28日通知全園家長參加，做好運動會準備工作，（各班教師負責給未入園的幼兒家長打電話，王媛媛通知親子班家長參與）。

　　七、安全工作：

　　1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時要注意幼兒的護理及安全保護工作。

　　2、加強對幼兒的自我保護教育。

　　3、安全保衛(wèi)工作：諶章紅曾浩（負責場地的安全及場地物品整理工作）。

　　4、邀請公園保安人員協(xié)助運動會的安全工作。

　　5、家委會，伙委會成員組成安全工作護衛(wèi)隊，協(xié)助運動會的安全工作，主要負責安排本班級家長按指定座位組成方正，參與活動時會場秩序及氣氛，以及制作本班級的宣傳牌。

親子趣味運動會活動方案13

　　一、活動宗旨：

　　為全面貫徹黨的教育方針，及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的.指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

　　1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風格。

　　二、活動時間：20xx年x月x日下午1:15—15:00

　　三、裁判組成員

　　四、活動項目

　　1、游戲名稱：夾球接力跳(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

　　參賽對象：媽媽和孩子共同參與

　　游戲準備：皮球8個

　　游戲規(guī)則：媽媽雙腳夾球在起點作準備，聽到口令，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點，把球交給下一位媽媽，以此接力,最先完成的班級為勝利。

　　2、碎碎平安(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

　　參賽對象：爸爸和孩子共同完成

　　游戲準備：氣球若干

　　游戲規(guī)則：爸爸站在起點，孩子手拿氣球站在家長對面，家長聽到信號后跑到對面孩子處，把孩子手中的氣球吹大、綁好，然后孩子再把氣球坐破，家長等氣球破后，抱起孩子向起點跑去，第二位家長出發(fā)，以此接力，最先完成的班級為優(yōu)勝者。

　　3、踩石過河(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

　　參加對象：家長和孩子

　　游戲準備：硬紙16張

　　游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河，進行接力，最先完成的班級為優(yōu)勝者。

　　4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭，二年級組每組12個家庭)

　　準備：繩子10根。

　　玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，在一分鐘內兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的班級為優(yōu)勝者。

　　五、活動程序

　　1、開幕式：一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場，全體裁判員到場。

　　(1)校長致詞

　　(2)負責人講本次活動須知

　　2、活動過程。一二年級同時進行，正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地，帶領本班家長參加活動。

　　3、活動結束，全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。

　　報名辦法：在人人參與的原則基礎上，以班級為單位每個家庭參加一個項目，如遇人數不夠的，個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。

　　最后主委會根據各班成績及參賽風格評出：最佳風采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。

親子趣味運動會活動方案14

　　一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

　　二、活動目的：

　　1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

　　2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

　　3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

　　三、項目及分組：

　　1、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

　　2、項目：

　　(1)、班級活動：

　　※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

　　2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

　　3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽

　　※中年級：1、三年級學生：托球跑

　　2、四年級學生：運球接力

　　3、三年級四年級學生：30米往返接力賽

　　※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

　　六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

　　2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

　　※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

　　(2)、親子游戲活動類。

　　一年級：家庭三人傳球

　　二年級：家庭圓形接力運氣球

　　三年級：口吸氣球接力賽

　　四年級：塑料杯接乒乓球

　　五年級：穿越障礙接力賽

　　六年級：呼啦圈接力

　　(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

　　一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

　　二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

　　中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

　　高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

　　綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

　　裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

　　A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

　　要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。

　　B、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)

　　四、活動安排

　　(一)、啟動階段：4月份上旬。

　　1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;

　　2、各班組織發(fā)動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。

　　(二)、籌備階段：4月中旬。

　　1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;

　　2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準備工作。

　　(三)、實施階段：4月23——27日。

　　五、比賽項目、時間及安排。

　　六、游戲簡介：

　　1、家庭三人傳球：

　　準備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。

　　方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

　　2、家庭圓形接力運氣球：

　　準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

　　方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的.起點重做。)

　　2.5-3米

　　放氣球

　　3、口吸氣球接力賽：

　　起點：放氣球

　　準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

　　方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

　　4、塑料杯接乒乓球

　　準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

　　方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

　　5、呼啦圈接力

　　準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

　　方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)

　　6、穿越障礙接力賽

　　準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

　　方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。

　　7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽

　　游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。

　　8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

　　游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。

　　9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續(xù)開始，先到終點者為勝。

　　10、四年級學生運球接力：

　　游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規(guī)，學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點為勝。

親子趣味運動會活動方案15

　　在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。

　　一、游戲名稱：運球

　　游戲目標：1、體驗與父親合作游戲的快樂。

　　2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。

　　游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。

　　游戲準備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干

　　游戲規(guī)則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。

　　2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。

　　二、游戲名稱：彩球蹦蹦跳

　　游戲目標：1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。

　　2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。

　　游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。

　　游戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐