為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的共青團活動方案，希望對大家有所幫助。

共青團活動方案1

　　為結合我校“弘揚優秀傳統文化，構建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，帶動廣大學生積極參與志愿服務，引導廣大學生在奉獻中體現作為，在行動中提升境界，在實踐中傳播文明，為構建“和諧校園，和諧社會”發揮自身應有的作用。學校團委決定在三月份組織開展“三月春風伴我行”主題教育系列活動，并制定方案如下：

　　一、活動主題：

　　三月春風伴我行

　　二、活動時間：

　　3月

　　三、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動

　　1、利用2月28日的'國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。

　　2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。

　　3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。

　　第二階段：組織實施

　　1、播撒愛心之春風：

　　各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。

　　各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會

　　成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。

　　①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。

　　②3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。

　　③3月7日-3月11日，公布《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學生。

　　④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。

　　⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發放儀式。

　　2、進取奉獻之春風

　　各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。

　　3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。

　　立足學習開展“互助一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；

　　3、文明禮儀之春風

　　各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環境”為主題的班會課。

　　加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行為作斗爭。

　　第三階段：總結表彰

　　1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

　　2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

　　四、活動要求

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。

　　2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。

　　3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動月結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

共青團活動方案2

　　端午節做為我們國家的傳統節日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。

　　一、活動時間

　　X月X日上午。

　　二、活動地點

　　XXX社區。

　　三、活動目的

　　了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

　　四、活動主題

　　艾香端午鄰里和。

　　五、活動內容

　　（一）“話端午”演講、展覽活動

　　1、設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。（發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。）

　　2、開展端午知識展覽，設置關于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本；邀請故事員講關于“端午節”的2—3個故事。

　　（二）“傳統廚藝+詩藝”比拼

　　由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的`意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。（中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了XX端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜肴，如XX吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。）

　　（三）端午三創“衛生”大賽

　　設計若干“衛生包干區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。（“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動。）

　　（四）傳授“制香囊手藝”

　　給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。（小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。）

　　（五）包粽子比賽

　　先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多。（包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去。）

　　六、獎品端午節送艾草

　　各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

　　其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發放艾草，每人限領一份，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。

共青團活動方案3

　　活動主題：青春舞動生命 藝術點亮校園

　　活動口號：藝動一高 熠動夢想

　　主辦機構：洛陽一高團委 政教處

　　活動內容：

　　一、一百零五年校慶設計大賽

　　活動時間：3月11日—3月23日

　　活動要求：參賽作品體現百年一高深厚的文化底蘊。

　　負責人：趙晗毓（08—13） 郭孟迪（08—18）

　　二、“洛一高杯”征文大賽

　　活動時間：3月20日—3月30日

　　活動要求：圍繞洛陽一高一百零五年校慶，展現一高百年風采。

　　主辦機構：洛陽一高 洛陽市教育局 洛陽日報社

　　負責人：教科研室

　　三、節徽征集評選

　　活動要求：能體現我校獨特的校園文化，突出本次藝術節的主題，要求作品簡潔、富有創意。

　　活動時間：3月20日—4月3日

　　負責人：梁亞洲（08—10） 趙晗毓（08—13）

　　四、挑戰主持人

　　活動時間：3月20日—4月1日

　　活動要求：每名選手自我介紹，即興朗誦，限時三分鐘。

　　負責人：商雨桐（07—20） 魯琦（08—8） 蔣雪（08—12）

　　五、書畫及攝影作品征集評選

　　活動時間：3月20日—4月3日

　　活動要求：內容健康積極向上，富有創意。

　　負責人：梁亞洲（08—10）

　　六、校園十佳歌手大賽

　　活動時間：3月20日—4月4日

　　負責人：趙謙（07—18）

　　七、教室板報評比

　　活動時間：4月10日

　　活動要求：以一百零五年校慶及藝術節為主題。

　　負責人：郜雅楠（08—12）

　　八、千名學子游一高

　　活動時間：4月26日

　　負責人：闞佳星（07—15）

　　九、藝術節開幕式暨合唱比賽

　　活動時間：4月26日

　　活動要求：3月28日之前收齊各班曲目及伴奏音樂，各班自選歌曲，利用課余時間進行練習。

　　負責人：王淑艷（07—18） 高文璽（08—4） 王珮雯（08—12）

　　十、一百零五年校慶演講比賽

　　活動時間：4月26日

　　活動要求：每班選出一名同學，以一百零五年校慶為主題，進行演講，限時三分鐘。

　　負責人：李澤南（07—12） 高文璽（08—4）

　　十一、藝術節閉幕式

　　1、舞蹈、語言類、樂器類報名及預決選

　　活動時間：3月20日—4月24日

　　2、藝術節閉幕式暨大型文藝匯演

　　活動時間：5月4日

　　負責人：曹原菲（07—3） 魯琦（08—8） 郭孟迪（08—18）

　　活動要求：

　　1、加強領導，高度重視，積極籌劃準備。

　　2、明確分工，通力合作，責任清晰。

　　3、所有活動將在課外活動時間進行。

　　4、正確處理學習、工作與開展活動的.關系，保障正常教學秩序。

　　5、具體活動時間、地點另行通知

　　總結表彰：

　　本屆藝術節將分年級、按團體總分進行評比，對先進班級頒發獎品和獎狀，以資鼓勵。

共青團活動方案4

　　一、活動時間、地點

　　3月5日

　　紫舞公園

　　二、活動內容

　　1、清除公園內白色垃圾，鏟除非法張貼物。

　　2、清掃公園內道路。

　　3、宣傳雷鋒精神。

　　三、 活動要求與分組

　　要求：

　　1、全體成員必需按時到位，聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中，統一乘車)。

　　2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立一中形象。

　　3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。

　　4、勞動積極肯干，不留死角。

　　5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

　　6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。

共青團活動方案5

　　為紀念“五四”運動90周年，引導廣大團員青年堅定跟黨走，建設中國特色社會主義道路的信念，充分發揮黨的`助手和后備軍作用；校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　（一）比賽對象: 全日制學生

　　（二）比賽要求

　　１、演講稿內容要求圍繞“五四”運動90周年，弘揚民族文化精神，演講緊扣主題、意義深刻，富有感召力，內容新穎、條理清晰、感情真摯，富有創意。

　　2、演講材料真實，生動鮮明，有較強的影響力。

　　3、演講者要語言流暢，服裝得體，體態優美，臺風自然大方，普通話標準，富有感染力。

　　（三）評分標準

　　評委從演講內容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分，滿分為10分。

　　明目

　　評選標準

　　分數

　　內容

　　主題圍繞“五四”運動90周年

　　1分

　　切題，表達內容健康、積極向上，能反映當代大學生的精神風貌和時代精神，弘揚時代主旋律

　　1分

　　主題新穎，富有創意，具有時代特色，有教育性、宣傳性和感召力

　　1分

　　技巧

　　普通話標準；吐字清楚、準確，聲音清亮圓潤；語氣、語調、聲音、節奏善于變化，抑揚頓挫切合演講內容：一般要求脫稿

　　2分

　　端莊大方，表情豐富，自然準確表達演講內容，富有激情

　　1分

　　臺風好，著裝整潔、大方、得體

　　1分

　　效果

　　演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動群眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴

　　1分

　　參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

　　1分

　　時間

　　演講時間在規定時間內不扣分，超時或時間較短，適情況扣分

　　1分

　　（四）比賽環節

　　每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序，在比賽中按此順序出場演講。

　　初賽時間：4月22日

　　評選出15名選手進入下一環節。

　　決賽時間：4月29日

　　評選一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，優秀獎若干名。

　　二、報名時間、地點

　　請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名，班級，聯系電話報到校團委。

共青團活動方案6

各市（州）團委，各高校團委、學聯學生會組織：

　　為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”，更好的發揮生力軍作用，加強自我革新，進一步增強全省廣大青年建設新時代共青團事業的責任感和使命感，展現新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間，團省委決定在全省范圍內開展“我心中的共青團”主題征文活動，現通知如下。

　　一、征文內容

　　用真實的文字表達對共青團的感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經歷、參加共青團活動的.實踐體會、從事共青團工作的職業感悟、對共青團未來的展望或思考等內容。

　　二、活動時間

　　20xx年4月—5月。

　　三、投稿要求

　　(一)投稿數量

　　每人最多報送2篇征文。

　　（二）投稿方式

　　征文通過活動指定郵箱進行投稿。征文中要注明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。

　　投稿郵箱：xx

　　（三）投稿時間

　　分二階段進行：

　　第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，為團代會前期預熱做準備；

　　第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，為團代會后下一五年的工作做準備。

　　四、作品要求

　　1、征文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創新意識；

　　2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小說、原創故事等體裁皆可，字數不限；

　　3、可將與征文主題相關的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一并提交；

　　4、作品要求工整、規范、不得抄襲，凡是已在報刊公開發表的文章不得參賽。

　　五、評定標準

　　1、結構合理、語法正確

　　結構完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。

　　2、主題鮮明、題材新穎

　　中心思想突出，內容充實，有創新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創的基礎上，寫出更優秀的作品。

　　3、以下作品將取消評選資格

　　（1）剽竊或抄襲他人作品（構成侵權行為的，相應法律責任由作者本人承擔）;

　　（2）作品主題低級、低俗等。

　　六、成果運用

　　優秀作品將分2期擇優在團省委公眾號及音頻平臺等新媒體網絡平臺公開發表，并給予適當獎勵。

　　七、有關要求

　　1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，為青少年參加活動創造條件;

　　2、可在各自領域開展相關活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;

　　3、要對推送作品進行嚴格審核，保證作品質量以及原創性。

共青團活動方案7

　　一、活動目的。

　　今年“十·一” ，偉大的祖國母親將迎來xx歲生日，在全 國上下一片歡騰的同時，也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親” ，中秋佳節是家家戶 戶團圓的日子，但在我縣服務的省外大學生西部計劃志愿者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ，他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠程教育等志愿服務工作，他們遠離親人 朋友，無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。

　　為了使志愿者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日，豐富 志愿者的業余生活，搭建習水青年與志愿者相互學習、共同進 步的交流平臺，展現志愿者的青春活力，同時讓志愿者更好的' 了解習水的縣情，促使志愿者能夠盡快的熟悉工作環境，進入 工作角色，有針對性的開展志愿服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志愿者項目管理辦公室研究，擬舉辦此次青年志 愿者中秋節活動。為確保活動有序開展，特制定本方案。

　　二、活動主題：

　　慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。

　　三、活動形式：

　　游覽參觀、戶外活動、聯歡

　　四、活動時間、地點、內容：

　　1、以紀念新中國成立xx周年為契機，感悟“四渡赤水” 精神，重走紅色長征路線。組織志愿者到青杠坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀，讓青年志愿者接受革命傳統教育，了解我縣的紅色旅游發展狀況。 同時，開展保護母親河活動，沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識，動員身邊的每一個人積極行 動起來，參與到環保隊伍中，在參與中思考，在參與中奮進。

　　（1）時間：xx月xx日上午。

　　（2）地點：xx。

　　2、進一步引導廣大青年認識習水、了解習水，組織志愿 者游覽中國丹霞谷景區，領略大自然的風光。

　　時間：xx月xx日下午。

　　地點：xx。

　　3、篝火晚會。

　　（1）時間：xx月xx日晚上 7：30—10：00。

　　（2）地點：xx。

　　六、活動項目：

　　1、景區內游戲：（主要體現團隊精神）

　　（1）多人多腳。

　　①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。

　　②道具：尼龍繩若干規則：兩隊小組成員分別相互綁上雙腳，以百米為距離，先到達的隊伍為優勝。

　　2、篝火晚會上游戲（游戲中間可即興穿插一些文藝節目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

　　（1）心有靈犀：

　　①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），各分為2人一組 同時進行。

　　②道具：寫好名詞的大紙、準備好的簽。

　　③先請選出的人員抽簽，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品，當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊員看，另一名背對紙，看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。

　　（2）占領陣地。

　　自由組合兩個參賽隊（多則不限），每隊至少四人。

　　①道具：報紙。

　　②規則：各隊隊員分別站在一張報紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功后撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

　　3）蹲蹲樂。

　　①要求：自由組合幾組人員，每組不少于5人，人多不限。

　　②道具：動物面具。

　　③規則：先給每個人手上發一個動物面具，每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲，如： “xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲” ，要求各組目標要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領導、相關科局領導參加）

　　（4）吸管運輸。

　　①要求：上場20位人員，分為2隊。

　　②道具：吸管、匙扣環。

　　③規則：每隊隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時，不許用手接觸吸 管和匙扣環，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳，直到傳到最后一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 扣環掉下來，則要從新開始。運輸最快的隊勝出。

　　（5）合作愉快。

　　①要求：自由組合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。

　　②道具：汽球。

　　③規則：由一名男生負責吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時 間為3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。

　　（6）邀請領導表演節目。

　　（7）晚會結束。

　　七、游戲獎項設置。

　　每個游戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。

共青團活動方案8

　　為結合我校“弘揚優秀傳統文化，構建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，帶動廣大學生積極參與志愿服務，引導廣大學生在奉獻中體現作為，在行動中提升境界，在實踐中傳播文明，為構建“和諧校園，和諧社會”發揮自身應有的作用。學校團委決定在三月份組織開展“三月春風伴我行”主題教育系列活動，并制定方案如下：

　　一、活動主題：三月春風伴我行

　　二、活動時間：20xx年3月

　　三、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動

　　1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。

　　2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。

　　3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。

　　第二階段：組織實施

　　1、播撒愛心之春風：

　　（1）各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。

　　（2）各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會

　　（3）成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。

　　①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。

　　②3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。

　　③3月7日-3月11日，公布《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學生。

　　④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。

　　⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發放儀式。

　　2、進取奉獻之春風

　　（1）各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。

　　（2）3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。

　　（3）立足學習開展“互助一幫一”活動 ，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；

　　3、文明禮儀之春風

　　（1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環境”為主題的.班會課。

　　（2）加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行為作斗爭。

　　第三階段：總結表彰

　　1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

　　2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

　　四、活動要求

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。

　　2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。

　　3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動月結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

共青團活動方案9

　　活動主題

　　媽媽，我愛您！

　　活動時間

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　活動目的

　　通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

　　市場定位

　　以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

　　工薪階層：有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務；

　　在校學生（特別是大、中專在校學生）：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的.“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

　　活動內容

　　特快專遞業務

　　1、“給媽媽的一封信”特快專遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙；

　　價格：憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙，8元/件（只限寄省內）。確認為特困生的免費寄遞。

　　2、母親節特快專遞禮品寄遞業務：

　　具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

　　價格：憑在收件人后添加“（媽媽）”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

　　一是營造氣氛。在“母親節”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

　　二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務；組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

　　三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。

　　四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候；針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

　　服務要求

　　各局要樹立高度的質量意識，充分發揮全國異地聯網的優勢，從維護郵政信譽的高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量，不得以次充好。

　　郵政禮儀業務

　　主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

　　活動組織

　　特快專遞業務

　　一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。

　　二是各局要統一組織“給媽媽的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間的業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，并要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學（包括小學生）在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

　　三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單的左上方，以供區別普通特快郵件，并于5月6日前全部發出；投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

　　郵政禮儀業務

　　一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力，及時準確傳遞節日的祝福。

　　二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

　　三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上，細分市場，并針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略：一要針對目標群體消費水平的不同，制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如：針對消費水平較低的學生，可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同，制訂相應的價格策略。由于越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

共青團活動方案10

　　為進一步發揮團場青年的典型示范作用,廣泛聯系、服務和引導XX青年，引導XX青年培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢作貢獻，按照XX團委開展“守望家園.青春建功”20xx共青團聯系服務青年月活動的`要求。XX活動實施方案如下：

　　一、高度重視活動的開展

　　此項活動得到了團領導的高度重視,在副政委袁慧玲的指導下,共青團XXX委員會將切實負起責任,精心組織,周密部署,扎實推進,確保各項工作順利展開。

　　二、廣泛宣傳 營造氛圍

　　1月上旬,充分利用XX青年微信群、QQ群等方式廣泛宣傳，在團場營造濃厚的宣傳氛圍,調動各團組織參與的積極性,掀起共青團聯系服務青年月活動的熱潮。

　　三、精心組織 開展活動

　　1月中旬開始組織志愿服務隊到老軍墾、留守老人、殘疾職工群眾家中開展志愿服務，幫助他們營造整潔的衛生環境，迎接新年的到來；2月中旬，組織返X大學生、返X務工青年和待業青年與XX選樹的團場好青年、青年創業帶頭人進行一次座談交流會，分享奮斗經歷，共話團場新貌；繼續推進基層團組織微信群、qq群建設，鼓勵返X青年加入已建的青年群中，運用信息化手段保持青年間的經常性聯系；春節前，組織XX青年開展新春大掃除活動，對XX主要道路和居住平房孤寡老人及行動不便的房前屋后進行打掃。

　　四、認真做好上報工作

　　2月25日前，將活動總結等有關材料報至X團委。

　　共青團XXX委員會

共青團活動方案11

　　為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關精神，深入實施基層團支部“活力提升”工程，全面增強團的基層組織活力，根據團中央學校部《關于開展高校共青團“活力團支部”創建遴選活動的通知》要求，結合我校實際，決定在全校范圍內開展“活力團支部”創建遴選活動。現將有關事宜通知如下。

　　一、評選時間

　　20xx年10月1日至11月1日

　　二、評選范圍

　　所有團支部均可參加評選，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。

　　學校將評選校級“活力團支部”10-1個，其中泰安校區、濟南校區各1-2個，各校區按照通知要求自行開展校級“活力團支部”評選工作。學校將在校級“活力團支部”中擇優推薦-個參加省級遴選。

　　三、評選條

　　1．思想引領成效好。團支部堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

　　2．組織運行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉規范、順暢。

　　．工作開展活力強。團支部有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

　　4．團員參與活力強。基層民主及團支部的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。

　　宣傳展示活力強。團支部能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示范效應。

　　四、評選步驟

　　1學院評選階段：10月1日至11月日，各團支部向所在學院團委提交《“活力團支部”候選集體申報表》（附2），并制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，要特別注重總結梳理各團支部的組織建設、特色工作、活動成效等關鍵事跡，鼓勵所有團支部均參與創建申報。有條的學院可設立院級“活力團支部”。

　　各團支部制作的新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H頁面類作品基于H網頁技術，包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，體適合網絡新媒體的語境語感，字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

　　2學院推薦階段：各單位于11月6日上午11:00前將《“活力團支部”候選集體匯總表》（附1）和《“活力團支部”候選集體申報表》（附2）電子版報送至團委組宣部郵箱（xx），紙質版交至行政樓0室，每個學院推薦“活力團支部”候選集體1-2個。

　　網絡投票階段：11月7日至11月8日，學校團委將通過“科青音”微信平臺和“北極星網”同步開展線上投票，對于各學院推薦的候選集體，根據得票高低確定進入最終答辯環節的團支部若干。

　　4評審答辯階段：11月10日，學校團委將組織“活力團支部”創建遴選答辯會，各團支部可利用ppT、視頻、情景再現演示等形式對本支部相關情況進行陳述，限時7分鐘，陳述結束后由評審專家進行現場問辯，限時2分鐘。

　　各校區自行開展校級“活力團支部”評選工作，并于11月10日前將評選結果和相關評審材料報送至學校團委。

　　公示表彰階段：11月11日至11月1日，對評選出的校級“活力團支部”在全校范圍內進行公示，公示無異議后頒發證書進行表彰，并擇優推薦參加省級遴選。

　　五、有關要求

　　1高度重視，精心組織。各學院（校區）團委要深刻認識此次“活力團支部”創建遴選工作的重要意義，加強對各支部“活力提升”工程的規劃和指導，以此次評選活動為契機，切實抓好共青團基層組織建設，實現基層團建工作規范化運行，充分發揮團支部對團員青年的組織功能、陣地功能和服務功能。

　　2廣泛動員，濃厚氛圍。各學院（校區）團委要做好宣傳動員工作，保證活動的參與覆蓋面，原則上各學院參與申報的團支部數量要覆蓋到學院團支部總數的.70%以上。各學院團委、團支部要充分利用校園網、報刊、宣傳欄、微信、微博、QQ群等各級各類媒體平臺對“活力團支部”創建申報工作進行全面深入的宣傳報道，營造積極濃厚的活動氛圍。

　　注重實效，打造品牌。各學院（校區）團委在開展活動過程中，要充分發揮各團支部、團員青年的主觀能動作用，注重引導各團支部建立“活力提升”的長效機制，同時要深入挖掘特色活動和典型事跡，形成學院、團支部開展基層共青團工作的品牌。

　　二0XX年十月三十一日

共青團活動方案12

各學院分團委、團總支、直屬團支部：

　　現將開展共青團“活力團支部”創建遴選活動,具體通知如下：

　　一、活動時間

　　11月

　　二、活動范圍

　　學生團支部（總支），包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部（總支）。

　　全校共遴選產生20個“活力團支部”。

　　三、遴選條件

　　1．思想引領成效好。團支部（總支）堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

　　2．組織運行活力強。團支部（總支）在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉規范、順暢。

　　3．工作開展活力強。團支部（總支）有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

　　4．團員參與活力強。基層民主及團支部（總支）的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部（總支）的工作和建設。

　　5. 宣傳展示活力強。團支部（總支）能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示范效應。

　　四、活動安排

　　各學院（部）團組織對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部制作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，鼓勵高校采取網絡投票等形式進行遴選，各學院（部）可推薦2個“活力團支部”候選集體（候選對象須在院內進行公示），請按推薦的排名順序認真填寫匯總表和申報表，于11月22日前報送至團委郵箱，團委將遴選產生20個“活力團支部”并報送團省委。

　　五、有關要求

　　1．各學院（部）團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發動各類學生團支部開展創建活動，廣泛宣傳創建活動中涌現出來的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級遴選各個環節的工作。

　　2．各團支部制作的.新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H5頁面類作品基于H5網頁技術，包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網絡新媒體的語境語感，文字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

　　5．各學院（部）活動開展情況及特色做法請及時反饋團委。

　　聯 系 人：劉xx

　　聯系電話：xx

　　電子郵箱：xx

共青團活動方案13

　　為了更好地貫徹落實我校共青團工作“四個一”的指導思想，有效地整合活動資源，體現整體優勢和效果，推動我校共青團工作規范化、系統化和品牌化建設，校團委、校學生會擬在本學期開展主題文化活動，具體方案如下：

　　一、主題活動內容

　　（一）“紅旗下的青春風采”

　　——紀念五四運動八十五周年主題文化活動。

　　1.活動目的和意義

　　今年是“五·四運動”八十五周年，為了隆重紀念這一愛國運動，繼承和發揚“五·四”精神，同時發揮共青團組織思想教育主渠道作用，激發起我校廣大團員青年愛國、愛黨、愛團熱情，引導廣大青年，關心祖國發展，積極投身我校跨越式發展的宏偉事業，舉辦此項次活動。

　　2.活動內容

　　本主題活動分為三個板塊。

　　（1）“激揚的青春”。此板塊涉及活動內容主要包括以展現青年學生熱情和活力的相關校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設計大賽、辯論賽等。

　　（2）“團旗飛揚”。此板塊所涉及內容主要指各團支部以紀念“五·四運動”八十五周年為主題的團日活動。

　　（3）“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的發展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育活動。

　　（二）“超越杯”學術文化節。

　　1.活動目的`和意義

　　緊緊圍繞校黨委“學風建設”年的中心工作，發揮各級團學組織的優勢，以投身素質教育、提高學生綜合素質為宗旨，以促進學風建設為目標，以豐富多彩的主題活動為載體，積極開展校園學術文化活動。

　　2.活動內容

　　（1）“超越杯”學術論文大賽。

　　（2）“求知苑”學術講座。

　　（3）“行知坊”第二課堂學術文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。

　　（三）“青春在這里綻放”

　　——愛我校園、建我家園主題文化活動

　　1.活動目的和意義

　　緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果，激發青年學生強烈的主人翁意識，積極為校園建設獻計獻策。

　　2.活動內容

　　（1）“小屋大舞臺”宿舍文化節。

　　（2）“光陰的故事”校園文化作品大賽。

　　①征文

　　本次征文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經貿·視角”。

　　②攝影、美術作品大賽

　　（3）“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學生了解我校及各院系的發展歷史及現狀，激發他們的愛系、愛校之情。

　　二、相關活動要求

　　1.各院系分團委、學生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。

　　2.緊緊圍繞三個主題設計本學期活動，在符合主題要求的基礎上突出本院系特點和特色。

　　3.積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目并承辦活動。

　　三、活動開展時間

　　集中在本學期4、5月間。

　　校團委 校學生會

共青團活動方案14

各學院分團委、團總支、直屬團支部：

　　現將開展20xx年共青團“活力團支部”創建遴選活動,具體通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年11月

　　二、活動范圍

　　學生團支部（總支），包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部（總支）。

　　全校共遴選產生20個“活力團支部”。

　　三、遴選條

　　1．思想引領成效好。團支部（總支）堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

　　2．組織運行活力強。團支部（總支）在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉規范、順暢。

　　3．工作開展活力強。團支部（總支）有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

　　4．團員參與活力強。基層民主及團支部（總支）的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部（總支）的工作和建設。

　　5．宣傳展示活力強。團支部（總支）能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的'示范效應。

　　四、活動安排

　　各學院（部）團組織對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，鼓勵高校采取網絡投票等形式進行遴選，各學院（部）可推薦2個“活力團支部”候選集體（候選對象須在院內進行公示），請按推薦的排名順序認真填寫匯總表和申報表，于11月22日前報送至團委郵箱，團委將遴選產生20個“活力團支部”并報送團省委。

　　五、有關要求

　　1．各學院（部）團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發動各類學生團支部開展創建活動，廣泛宣傳創建活動中涌現出的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級遴選各個環節的工作。

　　2．各團支部制作的新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H頁面類作品基于H網頁技術，包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，體適合網絡新媒體的語境語感，字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

　　3．各學院（部）活動開展情況及特色做法請及時反饋團委。

　　聯系人：劉xx

　　聯系電話：xx

　　電子郵箱：xx

共青團活動方案15

　　調研工作是共青團工作決策的基礎和依據，在團的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實施“青年工作調研計劃”，進一步加強共青團工作和青年工作的理論研究，推動全校共青團事業蓬勃發展，校團委決定繼續在全校各級團組織中廣泛開展調研活動。具體方案如下：

　　一、主要任務

　　深入貫徹落實科學發展觀，研究當前青年群體的新變化、新特點，把握青少年的思想脈搏和利益訴求；研究新形勢下青年運動發展的`新規律、新方向，團建工作面臨的新情況、新問題，推進共青團事業和青年工作發展的新思路、新方法；探索新形勢下共青團事業發展的重大課題，找準共青團工作在經濟社會又好又快發展重的切入點和結合點；研究團的工作思路、工作方式和自身建設創新；形成一批能夠切實指導工作實踐的調研成果，推動全校共青團事業和青年工作的新發展。

　　二、調研形式

　　各學院團委可以依據《蘭大共青團20xx年度調研課題指南》，重點開展所列選題的子問題研究，也可以依據本學院的共青團和青年工作實際，自行確定選題，深入開展調研，撰寫調查報告，推出調研成果。調研活動可以采取座談、訪談、調查問卷、個案研究等多種形式進行。

　　三、實施步驟

　　1、準備階段（5月）：各學院團委要根據校團委的統一部署，以列出的調研課題指南為參考，結合各自實際，確定調研項目。

　　2、調研階段（6月至9月）：各學院團委要成立專門的調研課題組，通過多種形式，集中力量開展好調研活動。期間，校團委機關工作人員應對自己的聯系點學院的調研活動開展情況進行跟蹤督察指導，確保調研活動取得實效。

　　3、評選階段（XX月）：組織有關專家成立評審委員會，對確定的調研項目進行驗收，對各學院團委選報的調研文章和成果進行評選表彰。

　　四、具體要求

　　1、加強領導，提高認識。各學院團委和廣大團干部要充分認識調研工作對于推動團的理論建設和共青團事業發展的重要性，加強調研工作的組織領導，扎實深入基層和青年，認真了解實際情況，掌握第一手資料，確保調研工作落到實處。

　　2、突出重點、體現特色。要結合共青團和青年工作面臨的新形勢和新問題，要結合共青團蘭州大學委員會的特色，有針對性地開展調查研究。調研要突出重點，不搞面面俱到、大而化之的研究。

　　3、嚴格把關，提高質量。要做到調查研究與理論研究相結合、思想理論性與實踐操作性相統一，注重調查研究的深入、扎實和細致，調研報告數據要真實可靠、分析要清晰明了、對策要切實可行，力爭多出調研精品。已經推薦申報往屆評選活動的調研成果不得再次推薦上報。嚴禁抄襲，如發現抄襲現象，將取消抄襲者的評獎資格。

　　4、統一規范，按時申報。各學院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團20xx年度調研課題登記表》，并于5月19日以前將電子稿一份（統一用word格式），發送至郵箱，同時將紙質稿一份交至校團委調研室（校團委榆中校取a01辦公室），聯系人：，電話：。

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