為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的大學校園活動策劃方案，歡迎大家分享。

　　大學校園活動策劃方案 篇1

　　當今網絡市場上各色網站層出不窮，但是專屬我們大學生的網站少之又少。現在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了，所以我想創辦一個屬于大學生的網站，集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。

　　一、市場分析

　　1、現在網絡上屬于我們大學生的網站很少，我們在網站選擇上就很局限，市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點，我們決心創辦一個專屬大學生的網站。

　　2、現在我們面臨最大的競爭對手是校內網，很多大學生都愛上，擁有很多的支持者，所以我們要辦不自己的特色。

　　3、創立這個網站的團隊都是我們大學生，所以我們很了解大學生的需求，所以我們有信心創辦好。

　　4、我們的網站名為：“綠色大學”。

　　二、網站定位

　　1、在網站內發布最新的新聞信息。

　　2、在網站設置娛樂設施。

　　3、在網站建立，向同學們提供方便。

　　4、在網站建立博客，讓同學們展現自我。

　　5、在網站建立書吧，可以讓同學很快的閱讀策劃書。

　　6、在網站放上音樂盒。

　　三、首頁設計

　　1、導航置頂，上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

　　2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜，音樂排行榜。

　　3、網站以綠色為主，代表健康、活力。

　　四、網站域名：

　　五、網站設施

　　1、新聞動態內有：國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。（并不斷增加內容）

　　2、在線娛樂：鏈接各大流行網游，在線養動物，在線模擬炒股，在線小游戲。

　　3、專業分類，快速搜索。

　　4、綠色音樂盒：快速搜索，添加音樂，在線聽。

　　六、網站維護：

　　1、服務器及相關軟硬件的維護。

　　2、數據庫維護，有效地利用數據是網站維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視。

　　3、內容要定期、及時的更新與調整。

　　4、制定相關網站維護的.規定，將網站維護制度化、規范化。

　　七、網站的測試：

　　1、測試服務器的穩定性與安全性。

　　2、測試網頁的兼容性。

　　3、程序及數據庫的測試。

　　八、網站的發布與推廣：

　　1、登記搜索引擎。

　　2、發布相關的內容公告。

　　大學校園活動策劃方案 篇2

　　一、活動主題：HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二、活動目的：通過HAPPY 20xx活動一方面豐富南郵校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：12.22—23(報名)

　　12.23晚派送賀卡

　　12.24下午， "對對碰"(晚派送禮物 )。

　　活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

　　(二)圣誕游園活動

　　時間 12.24(周五)下午

　　地點 室外 生科院操場

　　內容：7個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

　　1、名稱：知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

　　2、名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　3、名稱：搶凳子

　　道具：凳子(若干)

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。

　　4、名稱：踩氣球

　　道具：氣球若干

　　參加人員：多人

　　游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲 設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　5、名稱：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的.其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。

　　附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

　　(三)特別活動：

　　1、吹面粉(整蠱游戲)

　　道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

　　玩法：先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹，并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

　　四、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

　　五、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

　　大學校園活動策劃方案 篇3

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的.心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月22日

　　三、活動地點：

　　感恩樹前

　　四、活動對象：

　　全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

　　(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　(一)活動時間：20xx年11月22日

　　(二)活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動時間：20xx年11月28日

　　(二)活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　(一)活動時間：20xx年11月28日

　　(二)活動地點：感恩樹前

　　(三)活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

　　(四)活動形式：

　　點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

　　六、任務分配：

　　辦公室：

　　(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

　　(二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

　　(三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

　　(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

　　(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

　　(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

　　思想調研部

　　協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

　　網絡信息部

　　(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

　　(二)協助辦公室開展此次活動

　　社會實踐部

　　(一)負責感恩卡片的設計

　　(二)協助辦公室開展本次活動

　　七、注意事項：

　　(一)工作分配有序，注意協調。

　　(二)增強時間觀念，按時完成任務。

　　(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

　　(四)活動結束后每人寫一份活動總結。

　　(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、經費預算：

　　感恩卡片：500張*0.4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計：365元

　　大學校園活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　溝通與合作

　　二、活動背景：

　　學習和工作的負擔，讓同學們積聚了不少的壓力，班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通，能夠增進彼此的感情；合作，能夠一起收獲成功的喜悅。

　　三、活動目的：

　　通過本次活動，讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解，讓同學們認識到合作的重要性和責任感，同時也讓同學們娛樂一下，放松一下。

　　四、活動對象：

　　08級計算機科學與技術1班全體同學

　　五、活動時間：

　　20xx年3月27日星期五 9：35-11：15

　　六、活動地點：

　　實驗樓C201和康有為廣場

　　20xx年3月26日星期四

　　七、活動流程與工作安排：

　　(一) 活動流程：

　　1.主持人宣布活動開始。

　　2.游戲開始，三個環節交叉進行：

　　A.環節一：《我喜歡你……》

　　規則：全班同學分成6組，同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好，各小組派代表抽簽，每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價（例如：若第一小組抽到了3號，第三小組抽到了6號，則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員，而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員，如此類推），統一格式為“XX（名字），我喜歡你XXXXX”或者“XX，我欣賞你XXXXX”，把真情告白寫在紙上，最后交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。

　　B.環節二：《盲人游戲》

　　規則：除工作人員外，30名同學進行抽簽，1號和2號同學組成一對，3號和4號同學組成一隊，如此類推。單數的同學當盲人，雙數同學當拐杖，“盲人”被蒙上眼睛后，“拐杖”扶持“盲人”走路，從實驗樓C201出發，由主持人帶領隊伍到康有為廣場。

　　C.環節三：《一元五角》

　　規則：男生充當五角，女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方，買方向賣方買水果，雙方最后定出購買的價錢，臺下的同學馬上自由組合，湊成剛剛給出的價錢，手拉手圍成一圈，主持人喊停時，所有人停在原地，由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸，輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的真情告白。

　　D.返回環節二，這次由雙數同學當盲人，單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓C201。

　　3. 主持人宣布游戲結束。

　　（二）策劃人員工作安排：

　　1. 寫策劃書：***

　　2. 寫總結書：****

　　3. 游戲策劃：***、****

　　4. 主持人： ***、***

　　5. 攝影： ***、**

　　（三）活動前期準備：

　　1. 物品準備：抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。

　　2. 踩點準備：盲人游戲所需的`有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。

　　（四）應急預案：

　　1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足，則使用用紙巾代替。

　　2. 若是遇上下雨天，不能在康有為廣場進行游戲，則改在實驗樓一樓大堂進行，盲人游戲的路線也會作適當的改變。

　　八、注意事項：

　　1. 進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。

　　2. 同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。

　　3. 盲人游戲過程中應保持安靜，以免打擾其他班級上課，拐杖與盲人交流應盡量小聲。

　　4. 盲人游戲中一定要注意安全，拐杖應盡負擔起責任，保護盲人。

　　大學校園活動策劃方案 篇5

　　一、活動主題：青春煥發，知恩送暖征文活動

　　二、活動目的：通過征文的方式，回首中國共青團成立九十周年，在母校建立三十五周年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內的文化氛圍，讓溫情充滿人間。

　　三、活動時間：xx年2月2日xx年3月2日

　　四、活動策劃組織者：長風文學社

　　五、活動參加對象：全校學生

　　六、參賽細則：

　　(一)征文要求：

　　1、征文主題：

　　(1)主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的.速度的家庭責任?是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

　　(2)主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區別)。

　　2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品，嚴禁抄襲，內容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。

　　3、每篇文章字數在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。

　　4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業，聯系方式，用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

　　5、電子稿發送以電子郵件方式于截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題**文章標題。

　　6、征文截止日期：xx年3月2日

　　7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

　　大學校園活動策劃方案 篇6

　　活動引言：

　　人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，發掘自己身上的潛能，體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。

　　世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞臺，而校園吉尼斯則為同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

　　每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽，如：全國大學生挑戰杯，全國節能減排大賽，全國大學生周培源力學競賽，江蘇省中丹創新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對科技創新的熱情，另一方面鼓勵同學開動腦筋，刷新紀錄，力爭上游。

　　校園科技吉尼斯啟動以后，在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰，這里還是一個前輩與后輩經驗交流、尋找志同道合的朋友，組隊參加其他競賽的平臺。

　　只有勇于搏擊的雄鷹，才能領略藍天的遼闊和美麗；

　　只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

　　只要你有對科學的熱情，或有奇思妙想的創意，抑或是有挑戰自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰，超越自我，讓你的生活更精彩！

　　一、活動名稱：南京工業大學校園科技吉尼斯

　　二、活動目的：促進科技作品誕生，協助科技作品推廣，創建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動的'宗旨，通過這次活動培養大家對真知的追尋，培養大家善于思考，敢于創新的能力；挖掘大家的潛力，激發自己的潛能；充分激發全校同學對科學技術、科技創新的興趣；全力為優秀學子搭建展現自我的平臺，也為各學院構建相互交流的橋梁。

　　三、活動對象：全校在籍學生

　　四、活動流程策劃：

　　周次

　　工作內容

　　第二~四周

　　前期工作準備；

　　第五周

　　與各院科協協商挑戰項目；

　　第六~八周

　　完成每個挑戰項目的原始記錄；

　　第九~第十三周

　　各挑戰項目和記錄的宣傳，預申報；

　　第十四周

　　校園科技吉尼斯記錄日

　　第十六周

　　對各項記錄的保持者頒發證書紀念品。

　　五、活動內容：

　　a. 在校大學生科協網站上發布南京工業大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早掌握，早準備，爭取更好地成績。

　　b. 挑戰項目：對于有創意的項目提供部分經費支持，第九周開始，各個項目原始記錄陸續公布，同時接受學生挑戰項目的預申報。

　　01) 高飛遠翔 合作方：材料科學與工程學院科協

　　02) 裝機比拼 合作方：自動化與電氣工程學院科協

　　03) 硬幣疊橋 合作方：機械與動力工程學院科協

　　04) 舉電疾焊 合作方：自動化學院科協

　　05) 雞蛋保護 合作方：生物與制藥工程學院科協

　　06) 電子設計大賽 合作方：電子與信息工程學院科協

　　07) 結構設計大賽 合作方：土木工程學院科協

　　08) 紙柱負重

　　c. 校園科技吉尼斯記錄日：

　　地點：大學生素質拓展中心

　　時間：第十四周周六（5月27日）

　　內容：展示項目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。

　　挑戰項目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現場制作。

　　另外還增設撲克快速排序，模擬飛行，轉魔方等趣味小項目。

　　結果：挑戰者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。

　　六：證書與獎品設置：

　　第十六周結束后，各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。

　　作品評選規則如下：

　　此次比賽投票分為網上投票和現場投票兩部分。

　　現場投票：每名到場的觀眾都有權利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

　　網上投票：現場活動結束以后還以登陸本網站進行投票。截止日期6月3日。

　　一等獎獲得者：獲得總的票數最高的作品；

　　二等獎獲得者：獲得總的票數次之的作品；

　　三等獎獲得者：獲得總的票數再之的作品。

　　獎品設置如下：

　　一等獎一名，價值200元獎品；

　　二等獎一名：價值150元獎品；

　　三等獎兩組名：價值50元獎品。

　　大學校園活動策劃方案 篇7

　　一、活動背景

　　環境保護，南華爭先。然而南華的校園環境并不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

　　二、活動目的及意義

　　1、美花廣場，凈化噴池。

　　2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的.艱辛。

　　3、宣傳環保，提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

　　三、活動主題

　　凈化校園環境，共建綠色校園。

　　四、活動時間和地點

　　活動地點：南華廣場

　　活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

　　（實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）

　　五、活動流程

　　（一）前期準備：

　　1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。

　　2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。

　　3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書（100份）。

　　4、制作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

　　5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。

　　6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關準備工作。

　　（二）活動開展：

　　（各小組工作同時進行）

　　1、領導小組： 協調各組工作并督促會員認真工作。

　　2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊；組織路人簽訂環保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上；拍攝活動現場。

　　3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

　　（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）

　　（三）后期宣傳與總結：

　　后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）

　　1、在南華大學BBS上發帖。

　　2、寫新聞稿，聯系校記者團，向校報投搞。

　　活動總結：

　　1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

　　2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。

　　六.活動材料：

　　一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。

　　大學校園活動策劃方案 篇8

　　一、準備工作：

　　1活動申報：所需教室和場地。

　　a中德的階梯教室或者健身房

　　b風雨操場

　　c圖文信息中心

　　dH3號樓空教室一間

　　e食堂(借用時間到晚上八點)

　　2活動預告：海報、宣傳欄通知

　　3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創業社提供)，世博問答題若干。

　　4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的`同學，5個活動記錄的同學

　　二、活動人員

　　1社團內部人員，徐匯校區同學

　　2以廣告形式進行招募

　　三、報名形式：以團隊形式報名四人一組

　　四、組隊方法：自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

　　五、組織機構設置：

　　1前期活動宣傳人員

　　2活動現場報到處人員及維持秩序人員

　　3比賽現場計時人員

　　4比賽各點工作人

　　六、比賽線路：

　　1、 比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

　　2、 每條線路的長短基本接近

　　3、 活動的起點和終點都為食堂正門口

　　4、分別有4個中間游戲點

　　(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

　　七、比賽規則：

　　1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

　　2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

　　3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消)。

　　4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

　　5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

　　大學校園活動策劃方案 篇9

　　一、活動背景

　　一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協會來參加

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的`資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　二、活動目的

　　兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展；另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三、活動主體

　　活動地點：二樓大學生活動室

　　活動時間：四月初（暫定）

　　活動對象：心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

　　四、活動負責人

　　主辦單位：環境資源心理協會

　　協辦單位：清溪石社團

　　邀請單位：揚大廣陵學院的心理協會

　　五、活動宣傳

　　（一）宣傳

　　1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報（手繪），橫幅，網絡（在環資QQ群里發帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

　　3到時得現場進行拍照

　　（二）外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協

　　拉到些贊助

　　六、活動開展

　　1、舞會的會場布置

　　2、舞會的司儀

　　3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

　　4、舞會的流程

　　（1）開場舞

　　（2）把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

　　（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說：頂氣球游戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

　　（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

　　（5）最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會———廣陵學院的心理協會，以促進感情

　　（6）當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

　　5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

　　6、我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

　　七、資金預算

　　1、舞臺布置：100—200元

　　2、彩球：50元

　　3、小禮品：100元

　　4、熒光棒以及入場憑證：100元左右

　　合計：400—500元

　　（3）決審：由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。

　　5、作品展出：

　　在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

　　十、參賽對象：

　　全校在校學生

　　十一、具體活動流程：

　　本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

　　前期工作：

　　（1）以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。

　　（2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

　　（3）報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱

　　（4）報名地點

　　a：在建工宿舍取款機設點報名；

　　b：在本部西一、西二之間設點；

　　c：在西鳳園超市旁設點；

　　d：在三號教學樓旁設點。

　　e：中職后門

　　（5）報名時間：

　　2、中期工作：

　　（1）給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行（鄂州風景）2—3或4—5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片（八寸彩色）且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比；

　　（2）安排成員合理去工作；

　　（3）展示所收集的優秀作品，并加以編號，進行投票；

　　（4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。

　　3、后期工作：

　　（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

　　（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。

　　（3）由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。

　　（4）將出展作品整合收起由各協會存檔。

　　（5）對本次攝影展的活動效果進行總結。

　　十二、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　大學校園活動策劃方案 篇10

　　一、廣告宣傳

　　在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。

　　例如:針對2店位置不是很優越，從宣傳下手，開學對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務，學校內消費規定的額度可以免費送，利用網絡，微信微博qq可以提前預定，到時要把店的`二維碼做成名片形式發送給學生。

　　二、 活動方案

　　1、 設置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。

　　2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。

　　3、 買三送一的活動結束后可以采取積分卡形式，（積分根據店內奶茶價格自行調整）不同價格對應不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。

　　4、 捆綁式銷售。（針對情侶）店內價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。

　　5、 在店內增設意見簿，及時吸納意見做出調整。

　　6、 增加外賣服務，滿3杯或者滿十元起送。（店內人手不足可以招聘學生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設定）。

　　大學校園活動策劃方案 篇11

　　在河南理工大學建校100周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

　　一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會

　　二、承辦單位：院學生會文藝部

　　三、協辦單位：各系學生會文藝部

　　四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　chang xiang you & me

　　——唱響 暢想 暢享

　　六、參賽對象：全院在籍學生

　　六、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　七、活動地點：院小禮堂

　　八、活動流程：

　　（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

　　（二） 報名工作：

　　1. ：20xx年11月7日—11月9日

　　2. 報名地點：各系文藝部

　　3. 報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

　　4. 報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

　　（三） 比賽工作：

　　1. 時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30

　　決賽時間：11月22日19：00—22：00

　　2. 地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

　　九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　（三） 比賽評委：由特邀評委組成

　　1． 初賽：各系自行安排，不做要求。

　　2． 復賽：院及各系的文藝部部長

　　3． 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

　　4． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　a：歌唱技巧

　　a、 音準（3.00）

　　b、 節奏感（2.00）、

　　c、 情感表達（1.50）

　　d、 音色（0.50）

　　b：舞臺指數

　　a、 外表著裝（1.00）

　　b、 舞臺表現（2.00）

　　c: 無附加舞蹈（-0.5）

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具風采獎2名 最佳參與獎4名

　　我學院坐落在中國優秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學校的發展提供了優良的人文與社會環境。學院環境幽雅，景色宜人，以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動，在以往的活動中，我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作，將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會

　　二、承辦單位：院學生會文藝部

　　三、協辦單位：各系學生會文藝部

　　四、比賽目的`：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　青春活力，唯我獨炫

　　六、參賽對象：全院在籍學生

　　六、活動時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日

　　七、活動地點：院小禮堂

　　八、活動流程：

　　（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

　　（二） 報名工作：

　　1. ：20xx年11月10日—11月13日

　　2. 報名地點：各系文藝部

　　3. 報名對象：本次大賽主要以08級新生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

　　4. 報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽，復賽，各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

　　（三） 比賽工作：

　　1. 時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日

　　（初賽.由各系自行組織，時間自定）

　　決賽時間：11月18日16：30—19：00

　　2. 地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3. 方式：比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復賽選出。

　　九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　（三） 比賽評委：由特邀評委組成

　　1． 初賽，復賽：各系自行安排，不做要求。

　　2． 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

　　3． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　a：歌唱技巧

　　a、 音準（3.00）

　　b、 節奏感（2.00）、

　　c、 情感表達（1.50）

　　d、 音色（0.50）

　　b：舞臺指數

　　a、 外表著裝（1.00）

　　b、 舞臺表現（2.00）

　　c：附加分

　　a、 每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分

　　b、 演唱時有創意者（如伴舞等）在平均分基礎上加0.1分

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具表現獎1名

　　（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）

　　大學校園活動策劃方案 篇12

　　1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

　　現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

　　由于環境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議，協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。

　　一、活動背景

　　由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

　　二、活動主題

　　“ 同心同力 同手同腳 善待地球”

　　三、目的.活動

　　1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

　　2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;

　　3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

　　四、活動時間

　　XX年4月21日

　　五、活動地點

　　xx學院食堂門前

　　六、主辦單位

　　xx學院校團委

　　七、承辦單位

　　xx學院青年志愿者聯合會

　　八、前期準備

　　信息宣傳部：

　　1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

　　2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)

　　3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

　　4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)

　　張貼時間：活動的前3天。

　　外聯事務部

　　1.向校團委申請此次活動。

　　2.可聯系其它分青協參加此活動。

　　3.組織人員搬放活動需要用的物品

　　4.制作活動所需要的道具

　　(手：紙地球。腳：筷子樹)

　　項目策劃部

　　1.負責活動的策劃書的撰寫

　　管理服務部

　　1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。

　　2.通知各值班人員的時間。

　　(可用電話短信qq等)

　　3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

　　招募培訓部

　　1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

　　(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路， 多出一份綠。)

　　2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

　　“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)

　　參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

　　“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

　　參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

　　九、活動流程

　　1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;

　　2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;

　　3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

　　4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;

　　5.總結此次活動。

　　十、后期跟進

　　1.精彩瞬間拍照留念

　　2.收集人們對活動的看法

　　十一、注意事項

　　1.工作時帶上工作證和小紅帽

　　2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字

　　3.注意其天氣，若下雨延后或在室內

　　大學校園活動策劃方案 篇13

　　一、活動目標

　　1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

　　2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

　　3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　二、活動內容

　　為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

　　活動一：

　　活動名稱：太陽升起篇

　　活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

　　活動方案：

　　組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的`生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：20xx年11月

　　活動二：

　　活動名稱：雨露紛飛篇

　　活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

　　活動方案：

　　組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

　　活動時間：20xx年12月

　　活動三：

　　活動名稱：文學翱翔篇

　　活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

　　活動方案：

　　由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

　　活動時間：20xx年1月

　　活動四：

　　活動名稱：社團展翅篇

　　活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：

　　太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

　　活動時間：20xx年4月

　　活動五：

　　活動名稱：文化欣賞篇

　　活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：

　　中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動時間：以展板的形式另行通知

　　活動六：

　　活動名稱：經典誦讀篇

　　活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：

　　在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：4名

　　活動時間：20xx年5月

　　三、活動經費預算

　　活動一：1000元

　　活動三：200元

　　活動四：300元

　　活動六：200元

　　四、活動總結

　　我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大！

　　大學校園活動策劃方案 篇14

　　一、活動主題：數計學院第x屆數計杯大學生演講比賽

　　二、活動背景：

　　由于對所學專業性質與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的.演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

　　三、活動目的：

　　使不了解專業性質，前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現數學的魅力，展示數學的前景，提升同學們的能力。

　　四、活動主辦方：數學與計算科學學院分團委

　　活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部

　　五、活動宗旨：提升學生能力，暢談專業未來

　　六、活動對象：數計學院全體學生

　　七、活動地點：xx樓xxxx室

　　八、活動時間：x年x月

　　九、指導老師：xx老師

　　十、資金預算：

　　1)活動宣傳費用

　　2)活動獎品費用

　　十一、具體實施辦法：

　　1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

　　2)比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

　　3)比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

　　4)獎項設置：一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　5)獎品設置：頒發證書及獎品

　　6)進程安排：

　　(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織

　　(2)由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

　　十二、比賽規則：

　　1)選手在規定時間內進場。

　　2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

　　3)獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

　　4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。

　　十三、參賽要求:

　　以個人對專業的認識，前景展望，個人發展方向，或對數學這一學科的性質和應用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確，態度認真，語言表達生動形象。

　　聯系人：xx：11111111111

　　xxx：22222222222

　　本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。

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