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為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的創建美麗校園活動方案,歡迎大家分享。
創建美麗校園活動方案1
為進一步優化校園育人環境,促進我校學生健康成長,根據區教育局《關于在全區中小學組織開展“美麗校園”創建活動的實施意見》(溫甌教學〔20xx〕131號),結合我校實際,特制定如下活動方案。
一、指導思想
以立德樹人為根本任務,以提高學校品位、服務學生發展為主旨,以全面加強中小學校園環境文化建設為重點,努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環境,建設高品質、具有我校特色的“美麗校園”,促進學生全面發展、個性成長。
二、工作目標
通過全面開展“美麗校園”創建活動,使我校校園環境文化得到整體優化和提升,校園環境更加整潔、舒適,校園布置更加協調、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發揮,學校面貌全面改觀,教育形象全面提升。20xx年下半年創建成為區級“美麗校園”
三、工作方法
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學校”建設領導小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領導小組工作,由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本校“美麗學校”創建實施方案,明確工作時間表,扎實推進創建工作。
(二)加大經費投入。今年學校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學校基礎設施,結合區級“美麗學校”對學校部分區域進行裝修,確保“美麗校園”創建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創建的濃厚氛圍;將通過“美麗學校”創建使學校文化得以整體提升。
四、主要內容
(一)加強學校基礎設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養護。實行校園綠化承包管理,使學校綠化得到有效維護。開展綠色環保教育,努力打造花園式校園,使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調整,使得整體協調,觀感舒適。文化布置充分體現我校辦學理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素,主題內容與表現形式相統一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網、校刊內容,展示師生風采和學校教育教學成果,弘揚正能量,有效發揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛生整治和日常保潔。健全衛生教育和管理制度,落實衛生包干區,堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時開展循環競賽、衛生檢查和評比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛生習慣良好。
具體創建內容和標準,參照《浙江省中小學“美麗校園”創建參考指南》。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段(20xx年5至6月)。各校通過創建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑,認真學習省教育廳指導意見,明確創建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設活動。充分利用學校網站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創建氛圍。
(二)全面實施階段(20xx年7至10月)。學校根據省教育廳的相關指導意見,根據創建方案的目標、任務和時間表,全面啟動和實施創建工作。廣大師生全程、全員參與創建過程,嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺,找準校園文化建設的主要問題和薄弱環節,認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結階段(20xx年11至12月)。學校對創建工作進行總結,整理相關臺帳,迎接區教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創建經驗,鞏固創建成果,不斷推進校園文化建設。
田梧第二中學
20xx年7月5日
附件1 省中小學“美麗校園”創建參考指南
學校總體環境:
總體目標:校園環境干凈整潔,校園景觀合理協調,校園植被優美雅致,校園文化和諧多元。
具體要求:
1.校園環境干凈、整潔、無衛生死角,廁所干凈整潔無異味;墻面、地面整潔,基本無污痕;設施設備整潔完好,無明顯破損;無亂堆放物品、亂停車現象。
2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%;校園綠化布局合理,有日常維護保養。
3.學校形象標志統一美觀。
4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義,整體環境布置體現學校歷史發展特色。
教室:
總體目標:建設具有班級特色的學習生活環境。
具體要求:
1.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。
2.教室門口可懸掛特色班牌,體現班級的特色與追求。
3.教室相關墻面成為學生展示自我的活躍開放平臺,可張貼學生書畫,展示學生優秀作業和各類學習信息。
4.教室后墻開設主題文化園地,可每月定一個主題進行設計展示,及時反映一個班級積極向上的精神風貌。
5.課桌整潔,不亂堆放書籍及雜物,營造清新舒適的學習環境。
6.教室環境布置要做到師生共同參與,發揮每一位學生的智慧,將教室布置成為每位學生的共同書房。
學科教室、專用教室(實驗室)的環境建設以規范安全為前提,保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求,同時合理進行文化布置,突出科學思想,體現學科特點。
圖書館:
總體目標:建設寧靜溫馨的閱讀環境。
具體要求:
1.圖書館環境布置要注重實用與審美的統一,寧靜、溫馨,成為師生課余最愛的去處。
2.圖書館內書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色,色調追求雅致。
3.圖書館內部布局要體現傳統與現代的有效結合,既要有明亮舒適的開放式閱讀空間,還應該設置若干視聽空間,為學生創建一個書香濃郁的閱讀環境。
4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,增加與讀者的互動聯系,服務讀者。
學生(社團)中心:
總體目標:建設特色鮮明的社團活動環境。
具體要求:
1.學生活動中心整潔敞亮,室內明快活潑,富有青少年的朝氣。
2.環境布置體現學生活動和社團特色,醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計劃。
3.室內功能布局合理,分器材擺放區、學生活動區及學生作品展示區。
體育館:
總體目標:建設積極向上、充滿活力的運動環境。
具體要求:
1.體育館的環境建設以動感和激情為基調。
2.內容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發展項目介紹等合理安排進行布置。
3.場館干凈、整潔,運動設施完好、利用率高。
餐廳(食堂):
總體目標:建設舒適衛生的就餐環境。
具體要求:
1.食堂達到食品衛生量化等級B級標準,餐廳整潔、無浪費現象。
2.在色調選擇上盡量采用自然明快的色彩,減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。
3.打菜區域飾以菜名和菜肴的照片,各窗口統一設置“今日菜單”。
4.有關于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標牌。
學生公寓:
總體目標:建設文明清新幽雅的公寓環境。
具體要求:
1.環境整潔,物品放置有序,溫馨舒適。
2.體現同學之間和睦相處、友愛互助。
3.通過創建特色寢室、舉辦寢室文化節、寢室文化品牌評選等活動,培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。
教師辦公室:
總體目標:建設敬業愛崗、合作高效的辦公環境。
具體要求:
1.布置合理,環境整潔,物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調,門口可以統一設置有特色的門牌,展現辦公室整體風貌。
集中宣傳實體點:
1.宣傳櫥窗:學校對內對外的宣傳窗口
學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要窗口,內容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等,應經常進行更新。
2.走廊過道:學生課余時間最受教育影響的地方
走廊過道是校園環境文化中最能創建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環境設計應因地制宜,方便師生交流、休閑,著力于鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。
3.角落:學生調整情緒、釋放心靈的地方
角落環境應建設成為優雅精致之處,既可以點綴些小品景致、布置些休息設施,也可以建成開放式書吧,購置些學生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內翻閱。
集中宣傳虛擬點:
1.校園網:學校對內對外宣傳交流互動的'網絡平臺
校園網欄目設置要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平,及時傳遞學校全方位工作服務信息,努力講好校園故事,成為學校與師生深入溝通的良好平臺。
2.校報校刊:學校深化內涵發展的有力抓手
校報校刊應深入表達學校辦學理念和發展追求,及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報校刊一般應有相對固定的編輯隊伍,相對固定的欄目內容,由專人分工落實、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視:學生自我教育、自我發展的活力平臺
學校廣播電視臺的節目可在老師指導下充分發揮學生的主體作用,由學生制作編排;可以通過類似談話節目,給學生提供就身邊發生的熱點問題進行對話、探索和思考的平臺,讓學生用自己的眼睛觀察世界,用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自制節目,重大節慶日有專題節目。
創建美麗校園活動方案2
教育局關于20xx—20xx年美麗學校創建工作實施方案的通知》和《XXX長安區美麗城鎮建設三年行動實施方案》文件要求,結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以改善辦學條件、整治校園環境、建設校園文化為重點,切實加強學校基礎設施標準化建設、規章制度建設、安全、體音美、衛生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所。
二、總體目標
建設“美麗學校”,使學校洋溢著生態文明的自然之美,科學發展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區域布局合理協調,環境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發展;要把我校的優良傳統進一步發揚光大,創立一個責任引領、師生共同發展、共同成長的平臺;要推進教育優質均衡發展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優化教師隊伍,努力遵循教育教學規律,深化教育教學改革,實施生態有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。
三、組織機構
成立美麗校園創建工作領導小組,全面負責美麗學校創建工作有序開展。
組長:XXX(校長)
副組長:XXX(主任)
XXX(副主任)
成員:XXX XXX XXX XXX XXX
四、基本原則
1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態文明建設結合。
2、堅持“五個突出”。突出環境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結合各校自然環境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環節,因地制宜確定建設規劃和建設重點。
五、實施步驟
(一)宣傳動員階段(20xx年12月)
組織全體師生認真學習《XXX教育局20xx—20xx年美麗學校創建工作實施方案》,成立領導小組,制定切實可行的實施方案,動員全體師生共同參與。
(二)組織實施階段(20xx年1月—20xx年)
按照既定的實施方案,有計劃地扎實開展創建活動,加大投入力度,完善設施建設,加強宣傳引導,營造濃厚氛圍,創新活動載體,促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設、文明班級、文明少先隊員等評比活動,促進創建深入開展、效果不斷提升。
(三)鞏固提升階段(長期)
形成“美麗校園”建設的長效機制,在人文環境、建設規劃、自然環境、校園安全、教學管理等各方面形成規范、科學的發展機制,并長期堅持。
六、具體措施
(一)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設的先進典型和成功經驗。
(二)征求意見,查找問題。通過發放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。
(三)明確責任,加強督查。建立“美麗學校”建設工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
(四)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。
七、工作重點
(一)建設“美麗校園”環境。改善辦學條件,校容校貌美。
1、校園規劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區域進行布局調整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態校園”基礎上創建“花園式學校”。
3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《XXX義務教育學校辦學基本標準》要求。
4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續發展的動因。
(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。
1、建設民主高效的'領導班子。全面關心教師的'工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業發展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續發展。
(三)培育“美麗學生”。
要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。
堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發、班級、學校”三板塊,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。
(四)創建平安校園
進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系,配齊校園安保設施設備,強化校園安全責任制,加強安全教育,強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩定工作。
八、保障措施
(一)提高認識,加強領導
美麗校園建設,是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設領導小組”,校長是第一責任人,制訂建設規劃,因地制宜,明確指導思想、目標任務和具體措施,抓好各項工作的落實。
(二)加強研究,注重實效
通過調查、參觀、研究、思考、試點、總結,加深教師對美麗校園建設的認識。引導教師在傳承學校優秀傳統的基礎上,賦予新的時代內容,尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設和校本管理等多領域有所突破。
(三)增加投入,加強建設
加大對美麗校園建設的投入,保證有一定數量的資金用于建設;同時提高資金的使用效益,把美麗校園建設與學校其他建設結合起來,形成整體推進的合力。
(四)強化督查考核
學校領導定期開展重點督查,強化對“美麗校園”創建行動的督查考核。
(五)建立長效機制
要以本次行動為契機,抓緊建立“美麗校園”創建活動的長效管理機制,進一步鞏固和深化行動成果,堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人,確保“美麗校園”創建工作有人管、責任有人負、經費有保障。
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,創建具有蒲山特色的校園,我鎮將在全鎮中小學校開展“三園式”校園創建活動。
一、指導思想
以辦人民滿意的和諧教育為目標,貫徹落實科學發展觀和國家教育方針,遵循兒童成長規律,著力打造蒲山教育新形象,營造良好的育人氛圍和發展環境。
二、基本目標
用三年到五年甚至更長一段時間,把全鎮中小學打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。
三、活動內容與要求
(一)、平安校園
1、保持政治穩定,反對邪教,防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發生;
2、加強門衛管理,防止不法分子對師生造成傷害;
3、聘請法制副校長,堅持對師生進行法制宣傳教育;
4、不斷完善應急預案,定期組織安全演練,有效應對突發事件;
5、教育學生不帶管制刀具進校園,遠離“黃、賭、毒”;
6、結合季節特點,適時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育;
7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。
(二)、美麗校園
1、各學校根據自身特點,科學規劃、精心布局,整體確定學校的特色;
2、學校在不影響活動空間的基礎上,增加綠地面積,校園四周、道路兩旁、房前屋后要綠起來、香起來,保持四季常青,三季有花;
3、校園干凈整潔,無果皮紙屑,無污水臭氣,無蛛網積塵,無亂涂亂畫;
4、各班創設獨特班級文化,打造整潔、優美、溫馨的學習環境;
5、倡導“好讀書、讀好書”,誦讀中華經典,傳承中華文化。
(三)、活力校園
1、加強學生動手能力培養,指導學生利用身邊廢棄物進行手工制作、科技創新、小發明等;
2、在推廣制作手抄報的基礎上,組織推薦質量好、品位高的手抄報在報刊上進行刊登、發表;
3、適時組織師生參加有益的社會實踐,培養正確的世界觀、人生觀、價值觀;
4、創建新型民主的課堂氣氛,提高課堂效益;
5、樹立良好的班風、學風,開展有益的班級活動;
四、實施措施
1、成立領導小組
組長:崔欽德
成員:李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰
曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴
2、制定方案
各校結合實際情況,制定切實可行的實施方案;
3、加強督查,及時總結
xx鎮中心學校將不定期檢查創建成效,對措施得力、變化顯著的單位和在創建活動中表現突出的個人進行表彰、宣傳,對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。
創建美麗校園活動方案3
一、指導思想
以改善辦學條件、整治校園環境、建設校園文化為重點,切實加強學校基礎設施標準化建設、規章制度建設、安全、體音美、衛生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所,推進農村生態文明建設的重要陣地,以美麗校園引領美麗鄉村。
二、總體目標
建設“美麗學校”,就是要使學校洋溢著生態文明的自然之美,科學發展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區域布局合理協調,環境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發展;要把我校的優良傳統進一步發揚光大,創立一個責任引領、師生共同發展、共同成長的平臺;要推進教育優質均衡發展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優化教師隊伍,努力遵循教育教學規律,深化教育教學改革,實施生態有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。
三、基本原則
1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態文明建設結合。
2、堅持“五個突出”。突出環境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結合各校自然環境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環節,因地制宜確定建設規劃和建設重點。
四、實施措施
(一)加強領導,制定方案。成立“美麗學校”建設領導小組,加強對活動的組織領導,并科學制定實施方案。領導小組:
組長:黃家彬
副組長:黎兆云高登平
成員:全體教職工
(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設的.先進典型和成功經驗。
(三)征求意見,查找問題。通過發放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。
(四)明確責任,加強督查。建立“美麗學校”建設工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
(五)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。
五、工作重點
(一)建設“美麗校園”環境。改善辦學條件,校容校貌美。
1、校園規劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區域重新布局調整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態校園”基礎上創建“花園式學校”。
3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》和《湖北省學前教育機構辦園基本標準(試行)》要求。
4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續發展的動因。
(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。
1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業發展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續發展。
(三)培育“美麗學生”。要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。
以“6+3+X”的桃嶺特色的探索建設為抓手,堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發、班級、學校”三板塊,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+X”的桃嶺小學校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。
創建美麗校園活動方案4
建設“美麗中國”是黨的十八大提出的“中國夢”,寄托著民族復興的美好愿景,是每一個中國人要為之奮斗的理想目標。為建設美麗龍江、美麗山河,根據山林黨發〔20xx〕10號文件《山河屯林業局美麗家園創建活動實施方案》的通知,特制定本校活動方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀、十八大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全面落實美麗中國建設的整體部署。以立德樹人為根本任務,以辦人民滿意的教育為總要求,努力使教育更具活力、校園更加美麗、師生更感快樂。
二、目標任務
緊緊圍繞“校容悅目環境美、質量一流品質美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的“美麗學校”建設總體目標。按照“抓規范、提質量、出特色、育品牌”的工作要求。著力營造黨建活力;著力提升師生素質;著力提高教育質量;著力推進課程改革;著力組織多彩活動;著力維護和諧穩定。努力打造森工林區最美麗學校。
三、工作重點
1.加強師德師風建設,打造美麗的師表形象。
教師隊伍建設是創建美麗學校的主要因素。廣大教師要具有敬業精神、樂業態度,平時關愛學生,關心同事。增強主人翁意識,能自覺地把自己和學校發展緊密結合在一起。提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,遵守校紀,不斷提高心理健康水平和個人品質素養。提倡友善溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環境。遵守中小學教師職業道德,規范從教行為,努力培養“學為人師,行為示范”的美麗教師。
2.加強教學創新研究,營造美麗的課堂情境。
教學質量是建設美麗學校的核心,美麗和諧的教育關系是提高教育質量的前提。結合課堂教學改革,不斷更新觀念,改進方法,解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創設美麗和諧的情境與氛圍,設計美麗和諧高效的教學過程,調動學生學習積極性,促進學生主動學習,創建美麗和諧的教育關系,形成默契、美麗和諧的教風、學風。全面提高教學質量,提高教學實效,改革課堂教學結構,優化課堂教學模式,著力構建“美麗課堂”。
3.加強學生德育,組織美麗的校園活動。
學生道德品質是建設美麗學校的`重點。通過組織開展社會主義核心價值觀活動。以“五愛”教育為核心,以日常行為習慣培養為抓手,以文明禮儀教育為主線,以課堂教學為主渠道、以各種節假日活動為契機,培養學生的社會責任感、創新精神、實踐能力。通過規范學生的行為習慣,嚴格日常常規檢查,著力培養學生良好的道德品質和文明行為。更要深入開展文體活動,重視學生社團活動,推進書香校園活動——辦好體育節、藝術節、科技節和讀書節,著力提高學生綜合素養,培養良好的道德品質和文明行為。 精心培育“最美學生”。
4.加強校園衛生治理,展示美麗的校園環境
加強校園衛生治理是美麗學校的關鍵。因此,要全面開展學校環境衛生大掃除活動,重點要清除校園衛生死角,使校園真正清潔衛生,清爽怡人。通過主題班(隊)會、周一國旗下的講話、校園廣播,對學生進行衛生習慣養成專題教育,建立健全學校衛生管理制度,使學生牢固樹立“講衛生光榮,不講衛生可恥”的意識,切實做好日常衛生保潔工作。開展“最美教室”、“最美辦公室”評比活動,營造溫馨、清新、怡心氛圍。
5.加強安全健康教育,創造美麗的安全環境。
校園平安穩定是建設美麗學校的基礎。樹立“以學生為本,安全第一”的思想,要嚴格落實校園安全工作責任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育、法制教育工作,確保師生安全,無違法犯罪事件。注重心理健康教育,針對學生生理、心理特點,加強心理疏導,讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態。加強安全巡邏值班,帶班領導和值班人員實行早中晚檢查和定點值班,檢查值班記錄要詳實。 6.加強黨風廉政建設,體現黨員的美麗風采。
黨風廉政建設是美麗學校的保障。因此,要加強領導班子建設,嚴格執行黨風廉政責任制。著力提高班子成員的理論學平、管理水平、自身能力。增強法制觀念,提高依法執政的能力。班子成員要團結協作,善于創造性開展工作。落實黨建工作責任制,充分發揮黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用。積極開展“講政治、守規矩、敢擔當、有作為”教育活動,加強對黨員領導干部黨風、黨紀、理想信念、道德品行教育。發揮黨員先鋒模范作用。嚴格執行中央八項規定,黨員干部無違法違紀行為。
四、實施步驟
美麗學校創建活動分三階段完成:第一階段:宣傳民動階段(20xx年4月)第二階段:具體實施階段(20xx年5——9月)第三階段:總結提升階段(20xx年10月)
五、方法措施
1.強化領導,統籌安排
成立以黨政一把手為組長的領導小組。及時分解任務,明確職責。召開全體教師大會,加強宣傳,營造氛圍。保證美麗校園創建工作的有序開展。
2.合理規劃,分步實施
學校明確創建總目標,擬定具體方案,根據學校實際情況分階段實施。及時進行階段性小結。
3.提高認識,統一思想
美麗校園創建工作肯定會碰到一些難題,對此我們應迎難而上,以高度的責任感、使命感,科學的方法,嚴謹的態度,作為我們做好這項工作的保證。
六、美麗學校創建活動領導小組
組長:蔡曉輝趙寶昌副組長:劉文玲
組員:各部門主任
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