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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的慶元旦活動方案,希望對大家有所幫助。
慶元旦活動方案1
一、前言
1、活動主題
經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春,歌唱未來”。
2、活動目的
本次班級開展聯歡晚會,目的在于增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課余生活,讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。
3、活動地點
經貿大學校禮堂
4、活動時間
12月
5、參與對象
本班的全體同學,小班,導員
6、活動方式:學生才藝表演與互動游戲為主,并且插入課本知識有獎問答環節
7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持
8、準備事項
(1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。
(2)、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
(3)、獎品準備:游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。
(4)、食品準備:這些東西由生活委負責統一購買。
(5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。
(6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。
9、主辦人員:14級人力二班班委
二、晚會流程安排
1、按照節目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2.5至3小時
2、節目單
節目名稱表演(參與)人員時間
①歌曲3#441宿舍成員10分鐘
②舞臺劇白雪公主3#443宿舍成員10分鐘
③吉他彈唱:童話16#530宿舍成員10分鐘
學習知識有獎問答全班同學3分鐘
④魔術16#529宿舍成員15分鐘
⑤獨唱:朋友別哭文藝委10分鐘
⑥表演16#混宿成員15分鐘
學習知識有獎問答全班同學3分鐘
⑦圣誕大合唱3#301宿舍成員10分鐘
⑧情景劇3#混宿成員10分鐘
⑨搶凳子各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分鐘
⑩真心話大冒險全班同學20分鐘
3、游戲規則
①搶凳子
游戲道具:預備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)
游戲規則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。
②真心話大冒險
游戲道具:酒瓶一個
游戲人員安排:不限定人數
游戲規則:參與游戲的同學圍著桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學為輸,其他同學為贏。接著由輸的`一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
③有獎知識問答規則
同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
三、班委工作分配
1、前期
班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作
團支書:負責策劃書的編寫以及節目單的編排
生活委:預算并負責購買到時要用到的物品
文藝委:負責通知班上同學準備節目并督促節目排練
其他班委:設計好現場的布置
2、進行時
班長:主持大局,維持秩序
團支書:協助班長工作
副班長:拍照、錄像
生活委:分發食品、飲品、獎品
文藝委:充當晚會主持以及游戲的組織者
其他班委:負責搬東西到現場以及維持紀律
3、后期
班長:督促各班委開展工作
生活委:安排好值日同學幫忙打掃現場清潔
組織委:負責用剩物品的收集
宣傳委:負責收集照片上存到班群共享
四、晚會具體細節
1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備
2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場
3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛
4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。
五、注意事項
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經費開支不宜太多,盡量控制在300塊錢內
3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度,適可而止
5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布
六、經費預算
1、氣球費用
2、熒光棒20
3、飲料50
4、食品100
5、獎品50
合計:300元以內
慶元旦活動方案2
為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的'溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
3、做快樂教師建和諧團隊。
二、活動要求:
學校所有教職工參加。
三、活動地點:
學校操場。
四、活動時間:
xx月中旬。
具體時間:
:籃球運球接力、呼啦圈。
:跳長繩、一分鐘跳繩。
:排球墊準、排球發球。
:二龍頂珠、籃球定點罰球,
:跳竹桿舞、實心球擲準。
五、比賽方法和規則。
1、籃球運球接力:
每名運動員往返一次,中籃二次,按照籃球運動運球的基本規則,計時,各組出10人。
2、跳長繩:
人數不限。器械:長繩,由兩名選手搖一根長繩,其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時,各組開始搖繩。發出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行,在單位時間內,以跳過的人次數判定名次。
3、排球墊準:
每隊10人。器械:排球:一人站在限制線后拋球,其余隊員成一路縱隊準備。參賽隊員將拋來的球,采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠處的圓圈內,最后累計全隊落點進圈球數的多少判定名次。
4、二龍頂珠:
每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
5、跳竹桿舞:每隊人數不限,以單位時間內跳過不出錯的人次計算成績。
六、比賽成績統計及設獎辦法:
本次比賽設一等獎、二等獎和參與獎,集體項目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分,團體總分第一、二名設獎,個人項目參加人數超過10人的前1、2、3名記4分,4、5、6名記3分,7、8、9名記2分,參加人數10人以內分別減一名記分,最后按積分多少取個人項目一等獎和二等獎。
慶元旦活動方案3
活動目的
1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。
2、發展幼兒的社交能力,培養幼兒良好的自信品質。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。
活動準備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;
3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動過程
1、家長與幼兒簽到就坐。
2、活動開始,主持人開場,感謝大家的到場,說明活動意圖;園長致辭,表達新年祝福。
4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,感受節日氣氛。
項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導),感受我們的傳統文化。
項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化
項目三:包餃子,體會團圓的`氣氛。
項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。
項目五:畫煙花
煙花能瞬間帶動節日氣氛,但我們今天更加提倡環保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)
5、自由參與活動結束,然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢,幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如,學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。
7、合影留念,活動結束。
慶元旦活動方案4
一、活動目的
為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:
二、活動對象及組團:
為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
三、活動時間:xx月xx日上午x:xx—x:xx(一、二、三年級學生)
下午x:xx—x:xx(四、五、六年級學生)
1、上午x:xx前和下午x:xx前,各中隊及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午x:xx,下午x:xx學生開始游園。
4、上午x:xx,下午x:xx游園結束,班級活動小結,并做好值日工作。
四、活動地點
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在xx月xx日前上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的'人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在xx月xx日前完成。
3、在xx月xx日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
六、活動形式
1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用準備活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,最多只準參與x個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。
慶元旦活動方案5
為了貫徹執行素質教育方針,培養學生的審美情趣,提高創新能力,豐富課余生活,創建墨香校園,展現我校學生的藝術創作才能,全方位、多角度展示我校學生的精神面貌和藝術涵養,進一步豐富校園文化生活,根據本學期學校工作安排,決定于xx月26日舉辦“迎元旦,美化校園”書畫比賽,希各班接通知后積極組織,力爭在此次比賽中爭創優異成績。
一、主題
本屆活動的.主題: “喜迎元旦美麗校園”
二、參加對象:
我校的在籍學生。
三、活動內容與要求
1、作品內容:主題鮮明、內容健康、構思新穎,注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的向往,要體現熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。
2、繪畫內容以展示祖國發展或我校精神面貌為主,要求歌頌祖國、歌頌共產黨、歌頌教育改革成就,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。
(1)繪畫作品:可以是中國畫、素描、色彩、速寫、卡通、版畫、油畫、裝飾畫等,色彩要鮮明,畫面要清晰。繪畫作品中國畫尺寸不限,格式不拘。其他畫種為4開圖畫紙。上交作品需在右上角鉛筆注明班級、姓名
(2)書法、篆刻作品:硬筆、毛筆均可,字體不限;軟筆書法規格不限,硬筆書法為A4紙。
(3)攝影作品:單張照、組照(每組不超過4幅,需標明順序號,尺寸均為7吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理)
四、活動時間:
參賽學生創作作品并以班為單位12月24日(周一)上交學校,上交時請在作品右上角用鉛筆再次注明作者姓名、班級及作品名稱。
五、獎項設置
各年級對書法作品和繪畫作品分別評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎若干,并給所在班級加分為:6分,4分,2分,1分。
濱海三中學生部
濱海三中“三自主”委員會
濱海三中音美教研組
慶元旦活動方案6
設計思路:
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往潛力和自信心,更為了讓孩子們一齊度過一個有好處的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
活動資料:
幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分資料。
活動宗旨:
讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現自我;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長用心參加,為孩子們做榜樣。
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的期望、新的生活!兔年再見!讓我們一齊迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的'小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!完美的!也必須會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》
6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自我的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一齊進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自我的才藝,此刻,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。
16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、(家長游戲)我們都明白一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自我杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不能夠用手了。
18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)。好,此刻,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一齊來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一齊來吧!
19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:這天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。
慶元旦活動方案7
一:活動主題:
(大手拉小手,健康動起來)
二、活動目標:
1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。
2,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的'快樂,度過一個快樂而有意義的節日,
三、活動時間:
20xx年1月1日
四、活動地點:
本園
五、活動準備:
1、制作橫幅《大手拉小手,健康動起來》。
2,師生統一服裝
3、每班制作班牌,口號,班級介紹詞,游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進行,
5、隊列安排,進場從大到小,退場從小到大。
6、各班請兩位家長協助各班準備
六:活動宗旨:
友誼第一,比賽第二
七:活動的流程
第一環節、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊進場
3,彩旗隊進場
4、各班領隊持班排,以各自特有的方正,手揮各班標志物繞場一周,依次創意入
場,各班進場喊口號
第二環節:運動員入場
第三環節:升國旗儀式
第四環節:園長致詞
第五環節:幼兒廣播操
第六環節:舞蹈展示
第七環節:親子運動會
第八環節:集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動項目
親子活動項目:《合作運球》
目的:培養伙伴之間的合作意識。
參加人數:親子全體
游戲準備:方巾、小球。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽
親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養親子感情。
參加人數:親子全體
游戲準備:泡沫墊子。
游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點。先到終點者為勝游戲規則:每次必須要跳到墊子上
口號:楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般
慶元旦活動方案8
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的'校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:
展示風采迎接新年
四、活動時間:
12月30日下午
五、活動形式:
以班級為單位,舉辦聯歡會。
六、活動地點:
各班教室
七、活動內容:
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:
總負責:
各年級負責人員安排:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
后勤人員:
安全員:
九、具體要求:
1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
慶元旦活動方案9
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:__主任活動中的`安全教育:各班主任
活動頒獎組:_校長活動的后勤負責:_主任
活動照相、錄像:__、__、__
四、活動負責人
1、新年致辭:_校長
2、學生演講負責人:__主任
3、優秀學生頒獎負責人:__主任
4、校猜謎活動負責人:__
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:__;學生主持:__、__
7、學生主持詞:__主任
五、活動時間
20××年12月30日下午
六、活動準備
1、學校主會場地點及布置:__,__、__
2、音響錄像現場直播:__、__
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
七、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
八、活動備注
1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:__班__活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:__
1組:__、__
2組:__、__
3組:__、__
4組:__、__
5組:__、__
6組:__、__
7組:__、_
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
慶元旦活動方案10
為進一步活躍廣大師生的課外、業余生活,提高師生身體素質,激發師生參加體育鍛煉的`熱情,培養學生團結友愛,熱愛集體的精神,學校體育組組織學生開展學生拔河比賽,有關事宜安排如下:
一、參加范圍:
全體學生
二、比賽宗旨:
重在參與,友誼第一,比賽第二
三、比賽口號:
團結就是力量
四、規程設計:
1、時間:20xx年12月22--24日中午12:40----13:15
2、地點:教學樓前操場
3、參賽形式:以年級為組以班為單位分男女兩隊參賽。
4、要求:
(1)參賽人數:每隊24人,其它學生為拉拉隊
(2)參賽方法:握繩采用兩側、前后、混合式。
(3)獎勵方法:三局兩勝末位淘汰制。四、六年級取前兩名;五年級取前三名;三年級去前一名。
(4)參賽順序:22日中午進行四、六年級預賽;23日進行五年級預賽;24日進行三年級預決賽和五、六年級的決賽。
(5)班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整潔。
(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
五、賽后
由校長宣布比賽成績
六、賽事組織委員會
總指揮:孫成仁
副指揮:黃尚庭
總裁判:李文平
器材組:彭俊志(檢錄)
裁判員:周凱軍、彭俊志、歐北雄
記錄員:周凱軍
慶元旦活動方案11
一.主題“心中有愛 成就夢想”解釋:學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的`潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
二.活動內容
1.組織一次書畫作品展:
書 一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。
內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。
(各班主任到德育處領取稿紙)
畫 紙張大小 四開。(學生自己準備)
參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時間:12月22日前)
評選方式:團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
慶元旦活動方案12
一、活動主題
書香校園喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的`全面發展的合格人才。
三、活動內容及負責人
1、1-6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展
2、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽
四、活動時間:
1、“書香校園”讀書活動,12月8日-30日,31日下午摘抄筆記展。
2、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午。
五、活動要求
(一)“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。
要求全體學生開展讀書活動,可利用在家休息的時間,與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學生進行經典誦讀;中午閱讀時間進行課外閱讀。3-6學生每人設置讀書筆記一本,1-2年級準備一份讀書小報(4K紙),采集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句,可以寫讀書心得,也可以自行設計筆記版塊。班主任進行督促檢查,每班評出十優在月末參加學校展出評比。
展評以年級為單位設一、二、三等獎。各年級組設一等獎5個,二等獎8個,三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。
(二)“童心舞動”課間舞比賽
進、退場要做到快、靜、齊,步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿,服裝統一。動作要求優美大方,力度及節奏感強,準確、到位。整體做錯,一個動作扣3分,個人做錯一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。
比賽以年級為單位進行評分,獎勵班級量化評估分3、2、1分,一等獎頒發獎狀。
六、活動安排
1、會場布置:主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負責,主席臺北3-6年級每班課桌兩張擺放,主席臺南1-2年級每班課桌四張擺放。
2、課間舞音樂:
3、讀書摘抄筆記評委:4-6年級班長,記錄員張欣欣。
4、課間舞評委:
下午2點準時開始,摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽,同時學生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,最后學生進行參觀。
慶元旦活動方案13
一、活動主題:童話再現 夢幻之旅
--xx庭元旦節狂歡夜
二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活動地點:xx
四、活動對象:xx庭所有業主
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;
評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共xx名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的`人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規則:
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
慶元旦活動方案14
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的.到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點:
四、參加對象:全校師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1、校級節目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:
3、節目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節目伴奏帶匯總、刻錄:
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:
總策劃:
活動協調:
藝術指導:
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
慶元旦活動方案15
一、活動目的:
通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間:
20xx年12月31日早8:30——11:30
三、活動地點:
六5班教室、操場
四、活動準備:
(1)布置教室
(2)排練節目
五、活動過程:
第一過程:時間8:30—9:20
(1) 班主任致賀詞并宣布活動開始
(2) 全班分成8組,進行“你來比劃我來猜”游戲活動。
(3) 劉小瑤進行統計,班主任放幻燈片,張軍巖計時。
(4) 1—8組依次派兩名學生比賽,比賽時間為1分鐘,1分
鐘內猜對多的`勝。
(5) 公布比賽結果:1組對 個
2組對 個
3組對 個
4組對 個
5組對 個
6組對 個
7組對 個
8組對 個
(6) 愿意參加的同學自愿參加比賽表演。 第二過程:時間9:20—10:00
每個小組出一個節目,按順序依次表演。 第三個過程:時間10;00—11:30
我班和六6班進行室外籃球友誼賽。 裁判:連老師
上場隊員:趙子軒 張軍巖 張煜 替補隊員:彭振 白佳琪 啦啦隊長:高翔
記錄: 劉小瑤
比賽結果: 上半場
下半場 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孫玉輝
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