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世界環境日活動方案

更新時間：2024-11-06 18:11:25

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【熱門】世界環境日活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的世界環境日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界環境日活動方案1

　　6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的'順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。

　　二6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。

　　三編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　五加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　一高度重視，周密部署

　　各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　二圍繞主題，突出特點開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　三加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日活動方案2

　　活動目標

　　1、學一學，說一說。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日，初步了解地球上的各種污染。

　　2、看一看，想一想。幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們可以網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

　　3、畫一畫、做一做。環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

　　幼兒園主題活動一

　　1、6月5日“世界環境日”的來歷。我們周圍的`環境怎么樣呢？(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日？為什么世界上要確定這樣一個節日？

　　2、“世界環境日”的主題。

　　(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球一齊關心、共同分享，xxx年是水—20億人生命之所系。”xxx年主題“人人參與，創建綠色家園”

　　(2)教師講解今年世界環境日的主題。

　　教師提問、幼兒討論。

　　(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？(可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

　　(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

　　(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢？

　　怎樣使大家都行動起來保護環境呢？

　　幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

　　(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

　　討論如何制作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　(5)幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　(6)分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。

世界環境日活動方案3

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的.綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。

　　二、活動內容

　　1.環境教育社會實踐活動

　　2.世界環境日宣傳活動

　　三、活動安排

　　（一）大中小學環境教育社會實踐活動

　　1.活動時間： XX年5月31日下午13：00——17：30

　　2.活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

　　3. 參加人員

　　（1）教師3名（張劉莉、沈鵬程、李祖能）

　　（2）七八年級有一定寫作能力的學生10人。

　　4.活動要求

　　①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

　　②自帶相機。

　　③帶好筆和筆記本。

　　④統一著校服。

　　（二）“六五”世界環境日宣傳活動

　　1.活動實踐：XX年6月5日上午9：30

　　2.活動地點：東方廣場大戲臺

　　3.活動準備

　　（1）文藝匯演

　　①童話劇《森林爺爺》負責人：張玲

　　②二胡獨奏《江河水》負責人：沈鵬程

　　（2）被污染的江河視頻，負責人：沈鵬程

　　（3）環保宣傳

　　①宣傳展板、宣傳單制作負責人：楊景華

　　②宣傳點教師：林玉平江雪梅、沈鵬程（攝影）

　　③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

　　（4）出行安排

　　①交通工具：張劉莉

　　②演出學生：張玲

　　（5）宣傳短片

　　①文本：賴建容

　　②視頻編輯：陳婷李祖能

　　③材料提供：沈鵬程

　　四、活動宣傳

　　沈鵬程、張玲、李祖能

世界環境日活動方案4

　　為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作,經區政府研究，擬于六月份開展環境宣傳月活動，通過豐富多彩的宣傳紀念活動，廣泛凝聚社會共識，營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日

　　二、階段劃分

　　(一)啟動階段：5月20日至5月30日

　　教育局、各街道辦、各企業結合實際情況，確定今年環境宣傳活動內容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。

　　(二)實施階段：6月1日至6月24日

　　按照確定的活動具體內容，以及各單位的宣傳方案，有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。

　　(三)總結階段：6月23日至6月24日

　　各單位宣傳活動總結、圖片等資料于6月24日前報至區環保局辦公室。

　　三、活動主要內容

　　1. 6月5日，在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式，石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳咨詢臺，解答群眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題，現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦，金山路街道辦承辦)

　　2. 6月18日，在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動，石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加，號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦，西寧路街道辦承辦)

　　3. 6月份，在全區開展一次網上環保知識答題活動，擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)

　　4. 6月份，各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然，爭做環保小先鋒”自治區征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)

　　5.邀請部分人大代表、政協委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室，了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)

　　6.通過手機短信向群眾發布環境保護宣傳口號，報紙夾頁發放“獨山子區20xx年環境質量公報”。(環保局主辦)

　　7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動，激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)

　　8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動，采集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗，并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環境日主題字幕，在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)

　　四、要求

　　1.各單位要高度重視，結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施，扎實有效開展宣傳活動。

　　2.各單位嚴格排污控制和管理，環保部門加大環境執法監督力度，杜絕各類污染事件及異常排放行為的'發生。

　　3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動，有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳，大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。

世界環境日活動方案5

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸共奮斗，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的.綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。

　　二、活動內容

　　1。環境教育社會實踐活動

　　2。世界環境日宣傳活動

　　三、活動安排

　　（一）大中小學環境教育社會實踐活動

　　1、活動時間： 20xx年5月31日下午13：00——17：30

　　2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

　　3、參加人員

　　（1）教師3名

　　（2）七八年級有一定寫作能力的學生10人。

　　4。活動要求

　　①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

　　②自帶相機。

　　③帶好筆和筆記本。

　　（二）六五世界環境日宣傳活動

　　1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30

　　2、活動地點：東方廣場大戲臺

　　3、活動準備

　　（1）文藝匯演

　　①童話劇《森林爺爺》負責人：

　　②二胡獨奏《江河水》負責人：

　　（2）被污染的江河視頻，負責人：

　　（3）環保宣傳

　　①宣傳展板、宣傳單制作負責人：

　　②宣傳點教師：

　　③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

　　（4）出行安排

　　①交通工具：

　　②演出學生：

　　（5）宣傳短片

　　①文本：

　　②視頻編輯：

　　③材料提供：

　　四、活動宣傳

世界環境日活動方案6

　　一、總目標：

　　1、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護認識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

　　2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

　　二、活動準備及注意事項：

　　1、收集資料。

　　讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

　　2、實踐活動。

　　實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

　　（1）環保知識在線調查。

　　（2）“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

　　（3）開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。

　　三、活動方案設計：

　　第一階段：

　　1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的'意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

　　2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了優良的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

　　3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。

　　第二階段：

　　1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環保認識，推廣普及環保知識。

　　2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

　　3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種；“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

　　4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

　　第三階段：

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的認識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

　　2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川。

世界環境日活動方案7

　　今年6月5日是第x個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，xx縣環保局在環境日前后將組織隆重的'紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

　　二、活動內容及安排

　　(一)縣領導在xx電視臺發表電視講話

　　時間：6月5日

　　責任單位：局辦公室

　　(二)社會宣傳

　　時間：6月5日

　　責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股

　　參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者

　　標語：踐行綠色生活、共建生態xx(桌前標語)。

　　(三)“環保杯”書畫展

　　時間：6月5日至6月15日

　　展覽地點：xx書畫院

　　責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯

　　三、活動要求

　　(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

　　(二)相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

　　(三)各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案8

　　近幾年，空氣差到令人發指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠刮大風或下大雨！

　　面對這樣的環境，我們不得不擔憂，我們的孩子以后能否還看得見藍天？看得見紅花綠草？

　　所以，保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢？我們一起來看看！

　　意義

　　在幼兒園，以世界環境日（6月5日）為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的意識，從小養成綠色生活的良好習慣！

　　時間

　　20xx年6月5日

　　目標

　　1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的`方法，了解與環保有關的知識。

　　2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。

　　流程

　　1、綠的暢想

　　（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。

　　（2）討論：看到綠，你會想到什么？

　　（3）綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

　　2、環保小創意

　　（1）環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。

　　（2）環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。

　　（3）環保宣傳卡：幼兒繪畫制作環保宣傳卡，并外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。

　　3、繪本推薦：

　　《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎？》、《再見小樹林》。

　　4、走出去看看紅花綠草。

世界環境日活動方案9

　　一、指導思想：

　　以《湟中縣20xx年環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經濟：你參與了嗎？”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的環保素質。

　　20xx年6月5日是世界環境日，今年世界環境日的`主題為“綠色經濟：你參與了嗎？”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。

　　二、活動目標：

　　1、讓學生掌握世界環境日，聯合國環境規劃署主題：“綠色經濟：你參與了嗎？”。

　　2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。

　　3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

　　三、具體活動：

　　1、開展一次國旗下環保講話活動；

　　2、舉辦一次環保教育黑板報；

　　3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動；

　　4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

　　5、懸掛標語；

　　6、三至六年級進行環保知識競賽。（每班5人）

　　7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

世界環境日活動方案10

　　活動目的：

　　地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間，是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的'貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。

　　活動主題：

　　“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”

　　活動時間：

　　20xx年5月14日下午2：30——3：15分

　　活動地點：

　　各中隊教室

　　活動形式：

　　中隊活動

　　活動內容：

　　1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。

　　2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)

　　3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

　　4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

世界環境日活動方案11

　　一、活動目的：

　　20xx年6月5日是世界環境日，值此契機我校決定開展XX縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月5日—6月10日

　　三、活動安排：

　　（一）活動啟動儀式（6月5日）

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

　　1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；

　　2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

　　3）勸說同學不亂丟垃圾；

　　4）只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的'環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。

　　（二）活動實施階段（6月5日-10日）

　　1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。

　　2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。）

　　3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

　　4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。

世界環境日活動方案12

　　一、主題內容

　　x月5日是第四十九個世界環境日，也是我國第二個法定環境日，環保部確定的主題是：待定

　　我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間xx生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。

　　二、時間地點

　　“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。

　　“環境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30，地點為城區大會堂廣場。

　　三、組織參加

　　由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。

　　四、項目設置

　　1、xx區生態環保滿意度有獎調查

　　平臺：“xx新聞中心-鎮靈通”微信

　　時間：5月下旬至6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　2、“藍天日志·微笑xx”圖文有獎征集(第二期)

　　平臺：“xx環保”微博微信

　　時間：5月下旬至6月底

　　主辦：區環保局

　　3、“十二五回眸·xx生態環境整治”網絡專題

　　平臺：中國寧波網、甬派客戶端

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局

　　4、“十二五回眸·xx生態環境整治”亮點工作盤點

　　平臺：今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx發布”及“xx環保”微信公眾號(頭條發布)

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　5、環保手冊(回眸十二五·xx生態環境整治)編印

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局

　　6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)

　　平臺：今日xx

　　時間：6月上旬

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　7、書記區長環境日聯合致辭

　　平臺：今日xx

　　時間：6月6日

　　主辦：區環保局、新聞中心

　　8、十二五回眸·xx生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽

　　平臺：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)

　　時間：6月5日

　　主辦：區環保局、五水共治辦

　　9、環保手冊分發，掃描“xx環保”二維碼送環保袋、水筆

　　平臺：大會堂廣場

　　時間：6月5日

　　主辦：區環保局

　　10、社區及志愿者服務系列活動

　　平臺：大會堂廣場

　　時間：6月5日

　　主辦：城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊

　　五、職責分工

　　1、分管領導：嚴炬榮

　　2、辦公室：制定方案，聯系媒體制作及發布，編印手冊5000冊，擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿并報區委辦，制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆，協調社區和志愿者，安排車輛;

　　3、污防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);

　　4、生態科(五水共治辦)：制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;

　　5、檢查大隊：制作環境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護，石化區分局配合案例提供;

　　6、監控中心：通過LED發布活動信息和環境日主題標語，指導市民掃描“xx環保”微博微信客戶端二維碼;

　　7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;

　　8、城東社區居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區活動項目布置;

　　9、綠絲帶環保志愿者總隊：負責環保志愿者活動項目。

世界環境日活動方案13

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁認識、環保認識以及優良的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月——xx月。

　　三、活動安排：

　　（一）活動啟動儀式。

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的`學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保認識化成全體師生的自覺行動。

　　2、10月13日各課堂開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。

　　課堂領導可以從以下幾方面提出要求：

　　①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；

　　②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

　　③勸說同學不亂丟垃圾；

　　④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有優良的環保生活方法和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。

　　（二）活動實施階段。

　　1、各課堂領導要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。

　　2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

　　3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

　　4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入課堂紀律衛生評比。

世界環境日活動方案14

　　世界環境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。

　　一、活動背景:

　　六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳，發放傳單,支持簽名,問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命，投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

　　二、主題:

　　疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

　　三、具體日程(一)前期活動:

　　1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

　　征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

　　1、圖片展:

　　(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

　　(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

　　(5)時間: 6月5日至7日

　　2、發放傳單:

　　(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

　　(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。

　　(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數量:視經費而定,20x0張以上。

　　3、簽名支持:

　　(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

　　(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

　　4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)后期活動:

　　1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

　　2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的'人參與環保。

　　3 "環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

　　4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)3、知識問答活動:

　　每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球/鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4、海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6、網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心!

　　2、環保工藝品展：

　　組織形式：從西安各高校征集環保藝術品，現場展出并講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

　　1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯系西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

　　2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求最好使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，最好附帶一定的實用性或美觀性。

　　3、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場群眾自發書畫，并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，于6月10日晚會頒獎。

　　1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題，最好切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

　　2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業內容占40%，其他占20%。

　　3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。