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世界環境日活動方案

更新時間：2024-07-31 18:48:02

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世界環境日活動方案【熱門】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的世界環境日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界環境日活動方案1

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的'響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸共奮斗，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。

　　二、活動內容

　　1。環境教育社會實踐活動

　　2。世界環境日宣傳活動

　　三、活動安排

　　（一）大中小學環境教育社會實踐活動

　　1、活動時間： 20xx年5月31日下午13：00——17：30

　　2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

　　3、參加人員

　　（1）教師3名

　　（2）七八年級有一定寫作能力的學生10人。

　　4。活動要求

　　①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

　　②自帶相機。

　　③帶好筆和筆記本。

　　（二）六五世界環境日宣傳活動

　　1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30

　　2、活動地點：東方廣場大戲臺

　　3、活動準備

　　（1）文藝匯演

　　①童話劇《森林爺爺》負責人：

　　②二胡獨奏《江河水》負責人：

　　（2）被污染的江河視頻，負責人：

　　（3）環保宣傳

　　①宣傳展板、宣傳單制作負責人：

　　②宣傳點教師：

　　③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

　　（4）出行安排

　　①交通工具：

　　②演出學生：

　　（5）宣傳短片

　　①文本：

　　②視頻編輯：

　　③材料提供：

　　四、活動宣傳

世界環境日活動方案2

　　一、指導思想：

　　以《湟中縣20xx年環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經濟：你參與了嗎？”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的'環保素質。

　　20xx年6月5日是世界環境日，今年世界環境日的主題為“綠色經濟：你參與了嗎？”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。

　　二、活動目標：

　　1、讓學生掌握世界環境日，聯合國環境規劃署主題：“綠色經濟：你參與了嗎？”。

　　2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。

　　3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

　　三、具體活動：

　　1、開展一次國旗下環保講話活動；

　　2、舉辦一次環保教育黑板報；

　　3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動；

　　4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

　　5、懸掛標語；

　　6、三至六年級進行環保知識競賽。（每班5人）

　　7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

世界環境日活動方案3

　　活動目標：

　　1、知道不能亂扔果皮，養成良好的習慣。

　　2、增強保護環境意識。

　　活動準備：故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)

　　2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

　　3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的.名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。

　　二、教師講述故事并提問

　　1、教師講述故事內容。

　　2、教師提問：

　　(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

　　(2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

　　(3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

　　(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發生了什么事情呢?

　　教師小結：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，小咪從那里經過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。

　　3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢?

　　教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

　　三、請幼兒根據自己的經驗來說一說

　　1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?

　　2、教師：如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?

　　3、引導幼兒要愛護環境，增強幼兒的環保意識。

　　四、欣賞兒歌

　　1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧!

　　2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。

　　3、帶領幼兒跟念兒歌，結束活動。

世界環境日活動方案4

　　一、活動目的：

　　1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為 “同呼吸，共奮斗“)

　　2.強調綠色消費的.理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：20xx年6月5日至6月22日

　　三、參加對象：全校師生

　　四、活動內容

　　1.成立領導小組：

　　組長：紀華

　　副組長：張曉飛、江寧

　　組員：10位中隊輔導員

　　2.開展系列活動

　　(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法

　　1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：

　　5月31日至6月10日

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、活動內容

　　1、成立領導小組：

　　組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導員

　　2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集"我的'綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。

　　(3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　(6)組織學生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。

　　(7)開辟校園綠色試驗田，在科學課中進行學科滲透。

　　五、獎勵方法

　　1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。

　　2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案6

　　一、總體思路

　　以評選江蘇省首屆“生態文明號”和“生態文明使者”為主線，以綠色經濟環省行、召開全省環境狀況新聞發布會、組織8小時電視直播、公眾參與活動等為輔線，開展內容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長的“6·5”世界環境日系列宣傳活動。

　　二、主要內容

　　20xx年“6·5”世界環境日系列宣傳活動主要分為3大類，包含13項內容：

　　(一)大型活動類

　　1、“生態文明號”和“生態文明使者”評選表彰。組織江蘇省首屆“生態文明號”和“生態文明使者”評選及表彰。

　　(2)加強過程宣傳。從5月6日起，江蘇城市頻道開始展播“評選活動”宣傳片及候選團體單位和個人事跡專題片。從5月20日起，在江蘇城市頻道、地鐵、公交動視等媒體中滾動播出評選活動及頒獎晚會信息，在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設置大幅戶外固定廣告，形成立體宣傳效應。

　　(3)舉行頒獎典禮。6月5日，在江蘇廣電總臺演播劇場舉行紀念“六。五”世界環境日暨首屆江蘇省生態文明號、生態文明使者頒獎典禮。擬邀請省委常委、宣傳部長王燕文，副省長許津榮，有關廳、局領導和部分社會知名人士進行頒獎，廳系統部分同志參加。

　　責任單位：宣教中心，辦公室等有關處室

　　完成時間：6月5日前

　　2、綠色經濟環省行。以“綠色經濟”為主題開展大型新聞采訪活動，擬邀請新華社、中央電臺、xxxx及省內主流媒體參加，報導我省各地環境保護優化經濟發展、環境保護倒逼產業升級、綠色能源開發利用、落實綠色經濟政策等各種先進典型，反映我省在發展綠色經濟方面的做法和經驗，以及在推進綠色經濟進程中面臨的困難和挑戰。擬請省委書記為采訪活動作重要批示，省長接受專題采訪，分管省長為采訪活動作動員講話。

　　責任單位：宣教中心，辦公室等有關處室

　　完成時間：6月8小時電視直播[/page]

　　3、8小時電視直播。聯合江蘇廣播電視總臺，組織8小時“6·5”世界環境日大型互動電視直播節目。直播內容包括“綠色經濟:你參與了嗎?”、“綠色消費：你行動了嗎?”“空氣質量監測：全民關注!”、“環境執法：我們在行動!”等內容，邀請有關專家和廳領導、廳機關有關處室(直屬單位)主要負責人走進直播室與公眾互動交流。

　　責任單位：宣教中心，監測處，環監局，監測中心等有關處室

　　完成時間：6月5日

　　(二)公眾參與類

　　1、綠色社區廣場活動。選擇具有代表性的綠色社區，組織開展世界環境日主題及pops公約相關知識宣傳活動。主要內容有：頒發綠色社區獎牌，專家介紹持久性有機污染物的危害，發出“綠色消費，免受持久性有機污染物危害”的倡議，分發宣傳品，開設有獎競答等。

　　責任單位：宣教中心，國際合作中心

　　完成時間：6月5日前

　　2、中小學環保活動。會同省教育廳，在全省綠色學校中組織開展“六個一”環保活動：上一堂環保主題班會、唱一支環保歌曲、看一場環保電影、做一次環保義工、寫一篇環保作文、開展一次環保小制作。通過“小手牽大手”，起到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果。

　　責任單位：宣教中心

　　完成時間：6月

　　3、高校環保社團活動。組織南京農業大學、南京理工大學、南京師范大學、江蘇城市職業學院等部分在寧高校環保社團，針對今年中國應對世界環境日提出的主題“綠色消費”分別舉辦“紫金山環保宣講”、“將綠色進行到底”、“今年，我們綠色畢業”、“變廢為寶;綠色消費宣傳”等環保宣傳活動。

　　責任單位：宣教中心

　　完成時間：6月制作發放宣傳品[/page]

　　4、制作發放宣傳品。根據世界環境日聯合國和環保部確定的`宣傳主題，結合我省生態文明建設工程和環保重點工作，制作宣傳海報，向有關部門及各省轄市發放，組織機關、企業、學校、社區等廣泛張貼，使世界環境日的主題家喻戶曉，人人皆知。

　　責任單位：宣教中心

　　完成時間：5月底前

　　5、“環保毅行綠色出行”環保行動。配合團省委，在全省共組織13000人，分別圍繞城市文化象征，如明長城、大運河、太湖等開展健走活動。活動著眼于綠色消費中的綠色出行，充分體現用實際行動支持綠色消費的活動主題。屆時，邀請省領導參加南京市活動，各省轄市分別邀請轄區領導參加當地活動。

　　責任單位：宣教中心

　　完成時間：6月

　　(三)媒體宣傳類

　　1、環境狀況公報新聞發布會。向社會公布《20xx年度江蘇省環境狀況公報》，回答記者提問。屆時，將邀請省內主要媒體參加。

　　責任單位：監測處，宣教中心

　　完成時間：6月5日前

　　2、官方微博互動。利用“江蘇環保”官方微博平臺與網民互動交流，開展“微調查”和“微直播”活動。

　　“微調查”將結合今年世界環境日中國主題“綠色消費，你行動了嗎?”，設計“微調查”問卷，了解網民消費習慣以及對綠色產品的要求和期待，倡導“綠色消費”理念。

　　“微直播”將配合全省環境狀況新聞發布會、首屆“生態文明號”和“生態文明使者”頒獎典禮、8小時電視直播以及社區環保宣傳等現場活動，隨時播發活動進展，加強與網民互動。

　　責任單位：宣教中心，廳政務微博xxxx

　　完成時間：6月10日前

　　責任單位：輻射站

　　完成時間：6月5日前

　　4、發布專刊。《江蘇環境》將在6月份發行紀念“6·5”世界環境日專刊，集中報導全省各地紀念世界環境日活動情況。

　　責任單位：宣教中心

　　完成時間：6月

　　5、開設網站專欄。在“江蘇環保”網站開設 “6·5”世界環境日活動宣傳專欄，及時發布我省各地紀念世界環境日各類信息。

　　責任單位：生態環境監控中心

　　完成時間：6月

世界環境日活動方案7

　　主題：減少污染——行動起來。

　　一、活動目的

　　以實際行動支持和推動我校“綠色校園”的創綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“xx”世界環境日開放周活動，以此帶動青少年對環保活動的參與，并通過活動影響家長和居民，提高全民的'綜合素質。

　　二、活動對象

　　全體師生及部分學生家長。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日-x月x日。

　　四、活動內容

　　1、鼓勵每個學生搜集一篇關于世界環境日的相關資料，以班級為單位開展一次關于減少污染的金點子征集活動，并為優秀參賽者頒發環保獎章。

　　2、圍繞“減少污染——行動起來”主題，發揮想象，創作環保圖畫。每班三個版塊，由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽，并由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。（一至二年級可由家長指導完成）。

　　3、舉行“xx”世界環境日圖片開放展覽活動。

世界環境日活動方案8

　　此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性，倡導綠色、環保、低碳的`生活方式，踐行生活綠色化，號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實際行動保護生態環境，建設生態文明社會，共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。

　　活動主題

　　本次活動的主題為“美麗Xx、低碳生活、綠色騎行”

　　活動單位

　　主辦單位：縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、自行車俱樂部

　　協辦單位：縣公安局、縣城管執法局、縣衛生局

　　活動時間及地點

　　活動地點：縣文化廣場

　　活動時間：20xx年6月5日（周五）上午7:50

　　活動安排

　　1、啟動儀式（8:00—8:20）。

　　主持：縣委常委、宣傳部長。

　　議程：（1）副縣長致辭；

　　（2）市民代表宣讀倡議書；

　　（3）領導及參加騎行活動人員簽名；

　　（4）縣委副書記宣布騎行開始。

　　2、騎行路線（8:20—11:30）。

　　參與方式

　　各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加，男女不限、年齡不限，限100人

　　報名地點：

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　微信：

　　報名請提供：姓名和聯系方式和身份證，并按要求準時參加活動

　　報名截止時間：20xx年6月3日下午17:00前。報滿100名后將不再接受新的報名

　　活動須知

　　1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備，車型不限

　　2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子，一份騎行須知

　　3、騎行車隊成兩路縱隊出發，騎行中，盡量保持速度一致，不超越前面領騎隊員

　　4、如自行車騎壞、滑鏈，統一由收容車拖回

　　5、如隊員騎行中受傷，由救護車負責救治

　　6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統一安排，以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險

　　7、騎行終點為彩色羅源村祠堂，前吳鄉、縣環保局工作人員將會做好接待工作。各騎行車友達到終點后即完成此次騎行活動

世界環境日活動方案9

　　一、活動主旨

　　在"六·五"世界環境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我院全體學生的精神風貌。

　　二、主題：

　　保護環境愛護校園綠色健康出行

　　三、口號：

　　用行動護衛環境，用熱血澆灌地球

　　四、活動具體安排

　　1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數固定在200人內，在校園內設置自愿者招募點，全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多，將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育，以及環保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。

　　2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

　　3、活動內容：6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀倡議書- 領導宣布綠色騎行環校活動正式開始)，同時舉行大型的環保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結束后，準時按規定路線統一出發，預計用時45分鐘，回到起點后活動結束。

　　五、具體工作人員安排：

　　總負責人：賈夢茹 xxx 徐曼程 xxx 白燕 xxx安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

　　安全組：主要是負責行進中志愿者的規范管理，嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行，以及負責出現的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創可貼等消毒藥品。

　　路線組：要求對路線具有相當的熟悉和理解，主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

　　六、活動方案

　　(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的.展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設備等物品，布置當日綠色騎行環校活動會。

　　負責人：xxx

　　(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

　　負責人：xxx

　　(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

　　負責人：xxx

　　(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

　　負責人：xxx

　　(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設組長一名，出發順利為1-10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發順利為：騎行組-步行組要求：領隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

　　負責人：xxx

　　(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時安寧校區教學樓前1、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3、學生倡議人發言4、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

　　七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動

　　八、活動結束

世界環境日活動方案10

　　__年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”，我國確定了__年宣傳主題：“踐行綠色生活”，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解，并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義，達到加快推進__生態文明體制改革進程的'效果，促進全縣經濟社會可持續發展，特制定如下活動方案：

　　（一）聯合國環境規劃署主題：“可持續消費和生產”；

　　（二）中國主題：“踐行綠色生活”；

　　（三）我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題，重點圍繞創建國家環保模范城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。

　　__年6月5日上午9:00—12:00。

　　中和廣場

　　（一）出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高，縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌，縣人大副主任汪衛華，縣人民政府副縣長黃仕軍，縣政協副主席邢華，縣法院院長毛明生，縣檢察院檢察長簡潔。

　　（二）縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。

　　（三）教育系統組織師生方隊200人參加。

　　（一）縣人民政府領導講話；

　　（二）宣讀倡議書；

　　（三）組建環保志愿者隊伍并宣誓（所有參與者，包括領導）；

　　（四）舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動；

　　（五）各成員單位、環保志愿者向群眾發放倡議書、宣傳資料。

　　（一）加強領導，周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署，立足部門職責，準備好相關宣傳資料、展板和標語。

　　__經開區制作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。

　　縣環保局制作保護生態文明成果展板2塊，負責活動會場布置，準備好相關宣傳資料。

　　縣水務局制作水資源保護成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。

　　縣發改局制作節能成果、石漠化治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。

　　縣林業局制作生態文明建設成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。

　　縣農牧科技局制作畜禽養殖污染治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。

　　縣國土局制作生態修復成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。

　　縣教育局制作綠色學校成果展板1塊，準備好相關宣傳資料，組織200人規模的師生方隊。

　　縣住建局制作建筑工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。

　　縣工業和商務局制作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。

　　縣市場監督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。

　　__辦事處制作綠色社區創建及成果展板1塊。

　　活動現場標語由縣環保局統一規范

　　設計并制作。

　　（二）設立釋疑咨詢臺，面對面解答群眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位：縣環保局

　　（三）開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日，對系列宣傳活動進行宣傳報道。責任單位：縣新聞中心、縣環保局。

　　（四）環保志愿者組織。責任單位：團縣委、縣環保局。

世界環境日活動方案11

　　今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。環保部確定20xx年“環境日”主題為“踐行綠色生活”，旨在弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，呼吁人人行動起來，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，呼應聯合國環境署確定的“可持續消費和生產”世界環境日主題。為做好全市20xx年“環境日”宣傳工作，營造濃厚的社會輿論氛圍，現制定__市20xx年“環境日”宣傳工作實施方案如下：

　　一、宣傳主題

　　踐行綠色生活、共建美麗__

　　二、宣傳重點

　　深入宣傳市委、市政府建設美麗__的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、循環發展、低碳發展的`戰略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動，推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程，嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法，切實解決影響群眾身體健康的突出環境問題，大力弘揚生態文明理念，普及生態環境科學知識，著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。

　　三、活動安排

　　市環保局將聯合市委宣傳部等部門，組織開展發布環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題，結合我市實際，創新形式、突出特色、注重實效，組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動，全面營造人人關心環保、參與環保的良好氛圍，積極倡導社會各界共建共享美麗__。

　　（一）發布環境質量狀況。落實新環保法關于加強信息公開的有關要求，發布20xx年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況，全面公開環境信息，充分保障群眾環境知情權。（規劃監測科、法規科）

　　（二）開展紀念“6。5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。布置會場、設置展板、發放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6。5環境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門，結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通，集中開展“環境大接訪”宣傳活動，宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環境問題，展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。（宣教中心、信訪科、法規科、紀檢室、信息科）

　　（三）開展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板，印制宣傳資料開展咨詢服務。

　　四、工作要求

　　按照市環保局統一部署和要求，加強組織領導，注重部門聯動，創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴大社會參與，扎實做好各項宣傳工作。

　　（一）高度重視，認真組織

　　要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置，加強領導，統一安排，周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“環境日”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的重要節日，為推進生態文明、建設美麗__營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。

　　（二）密切配合，營造氛圍

　　要緊緊圍繞全市環保中心工作任務，結合我市工作實際，積極開展富有地方特色的宣傳活動，大力宣傳生態文明和環保理念，普及環保法律法規和環境保護知識，掀起一輪環保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會各界環境保護意識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

　　（三）力求創新，注重實效

　　要緊緊圍繞環境日主題要求，突出重點、開拓創新，注重發揮傳播媒體與新媒體的融合優勢，充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體，針對不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環境宣傳的社會影響力和覆蓋面，提升環境宣傳的層次和效果。

　　要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前，將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。

世界環境日活動方案12

　　一、指導思想

　　以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

　　二、活動主題

　　今年世界環境日的中國主題是“七十億人的夢想:一個星球，關愛消費”。

　　三、活動安排

　　(一)世界環境日宣傳月：6月

　　(二)宣傳重點

　　環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

　　(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

　　主辦單位：xxx辦事處xxx社區，

　　協辦單位：區環保局;

　　宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

　　時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(北京時間)。

　　地點：xxx社區xx小區。

　　四、活動要求

　　1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。20xx年世界環境日活動方案(社區，學校)2篇20xx年世界環境日活動方案(社區，學校)2篇。

　　2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

　　3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

　　4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

　　5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

　　好了，這篇社區世界環境日活動方案的.精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續關注我們的網站!

世界環境日活動方案13

　　今年6月5日，是第__個世界環境日。今年世界環境日的中國主題是：“思前，食后，厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國主題是：“向污染宣戰”。我校緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣、紀念活動，取得了較好的社會效果。

　　一、領導重視、精心安排

　　世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，酒都學校學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6。5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究“6。5”活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體師生高度重視“6。5”宣傳活動，從而把今年的“6。5”真正辦成了一個有特色的環保節日。

　　二、活動開展情況

　　圍繞“6。5”世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的.活動主要有：營造氛圍，在校門口及附近路上懸掛環保標語；，在廣大群眾中面對面宣傳“環保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境，從我做起”的濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上，進行了題為“向污染宣戰”的國旗下講話；星期二的班隊課上，各班在班主任老師的組織下，開展了“我是環保小衛士”主題班會活動。

　　三、存在的不足與明年打算

　　“6。5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6。5”世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高酒都學校學校師生環保意識不斷努力。