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六一的活動方案
更新時間:2024-05-20 06:58:41
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六一的活動方案

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的六一的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一的活動方案1

  活動目的:

  通過在商場舉行6.1活動主題相關活動,吸引人氣,同時配合場內環景布置、本著商戶自發促銷的`原則來達到營業額的提升。

  一、主題:

  盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓

  二、時間:

  5月29日—6月2日

  三、內容:

  1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的家園》

  凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務臺報名處領取資料、登記報名。

  2、歡樂親子慶“六一”

  新世紀電影院與商場強強聯合,在商場一次性購物滿61元的顧客,加20元可到商場四樓新世紀電影院領取電影票一張(可免1個兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送!

  3、親子點歌會

  活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務臺免費點歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據時間及數量安排,先點先播)

  4、慶“六一”歡樂禮品免費送

  6月1日當天凡進店的兒童均可領取精美禮品一份(氣球)數量有限先到先得。

  5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學習用品、圖書)

  5月31號至6月6日兒童專區各商家重磅出擊,優惠力度空前絕后。

  6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。

  四、氣氛布置

  1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星

  2、活動立牌告知欄、活動主題門頭

  3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場。

  五、展現形式:

  商場促銷廣播

  大屏幕促銷信息

六一的活動方案2

  一、指導思想

  一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員更加深刻地了解少先隊,增進對少先隊的喜愛,并鼓舞隊員主動參加活動,在活動中體驗集體合作的`歡樂,體現主動向上、樂觀進取的精神,讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動內容

  1、一班級新隊員入隊儀式

  2、班級游園活動

  (一)新隊員入隊儀式

  1、時間:xx月xx日(周xx)上午xxx

  2、地點:xxx

  3、人員支配:組委會主任:xxx

  策劃:xxxx

  負責人:xxxx

  邀請嘉賓:xxxx

  參會成員:xxx

  主持人:xxx

  領誓和呼號:xxx

  出旗人員:xxx

  禮儀隊:xxx

  音響、音樂:xxx

  攝像:xxx

  維序老師:xxx

  維序值日生:xxx

  4、籌備工作:

  ①隊前訓練:xxx月xxx日下午班會課xx班級各班進行新隊員入隊前訓練,PPT在xx群里下載(負責人:xxx)。

  ②交優秀隊員:xxx月xxx日前以班級為單位上交大隊部(負責人:xxx)。

  A、xx班級新隊員。

  B、xx至xx班級的“優秀隊干部”(每班xx名)及“優秀少先隊員”(每班xx名),領獎時每個班級指派xx名代表領獎(兩種獎項各xx名,共xx人領獎)“優秀隊干部”共xx人,“優秀少先隊員”共xx人。

  C、大隊部評比優秀:領獎時指派名代表領獎(共xx人領獎)“優秀隊干部”xx人,“優秀值日生”xx人,“優秀廣播員”xx人,“優秀國旗隊隊員”xx人。

  ③xx月xx日下午班會課上,大隊部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等狀況。

  ④支配禮儀隊為領導佩戴紅領巾;(負責人:xx)

  ⑤領導講話、新隊員代表講話;(負責人:xx)

  ⑥入隊儀式主持人和主持詞;(負責人:xx)

  ⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;(負責人:xx)(xx學校“紅領巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式)

  ⑧支配xx班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾;(負責人:xx)

  ⑨支配領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責人:xx)

  ⑩邀請xx班級和xx班級家長義工;(負責人:xx)

  ⑾紅領巾及獎狀獎品:(負責人:xx)

  A、大紅領巾xx條,按xx班級人數預備小紅領巾xx條。

  B、獎狀xx張及xx份筆記本。

  5、活動流程

  第一項:主持人宣布入隊儀式正式開頭;

  第二項:出旗、敬禮、唱隊歌;

  第三項:五班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五和一對應班級);

  第四項:大隊長袁行健帶領新隊員宣誓;

  第五項:由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗;

  第六項:請新隊員代表講話;

  第七項:請易副校長講話;

  第八項:呼號;主持人領號:預備著為共產主義事業而奮斗!新老隊員:時刻預備著!

  第九項:對“優秀隊干部”及“優秀少先隊員”進行表彰;

  第十項:退旗;新隊員入隊儀式到此結束。退場!

  (二)游園活動

  1、時間:xx月xx日(周五)下午

  2、地點:各班教室

  3、籌備工作:

  ①學校統一購買同學食品(負責人:xx)

  ②各班細心預備并組織游園活動(負責人:xx)

  三、活動要求

  1、各班主任要動員同學主動參加,細心布置教室環境,預備和組織精彩好玩的游藝項目。

  2、xx班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預備工作。

六一的活動方案3

  一、活動主題:

  “樂”與“動”共享歡樂“六一”。

  “六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現自我”的主題來進行。

  二、活動目的:

  首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要經過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

  三、活動準備:

  游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。

  四、活動資料

  幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。

  五、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區域活動展示

  活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

  活動目的`:經過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  智力搶答:要求幼兒根據教師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

  注意事項:各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

六一的活動方案4

  一、活動目的

  一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

  二、活動主題

  “陽光下成長,快樂中飛翔”。

  三、活動領導小組

  總指揮:xx

  總策劃:xx

  后勤保障:xx、xx、xx

  節目總負責:xx

  協調:全體管理人員

  四、活動時間

  5月

  五、活動地點

  大操場、班級教室、專用教室等。

  六、活動形式

  文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。

  七、活動準備

  用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。

  八、活動具體內容

  1、慶"六一"文藝展演

  為營造節日文化氛圍,展示我校的'藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

  快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。

  成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。

  畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。

  2、校園環境美化裝飾

  六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

  3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動

  對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

  4、全校開展學唱活動

  學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。

  九、注意事項

  1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。

  2、由年級負責人組織討論確定表演節目,5月13日上報節目名稱(包括各社團),5月20日前節目成型。

  3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。

  4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

六一的活動方案5

  一、活動目的

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創造更多機會,讓學生都能找到亮點,是每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發,增強教師、家長、學生之間的關系。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,張貼宣傳標語:我能行、我努力、我真棒。

  2、錄音機,DVD,磁帶等。

  3、活動課件

  三、活動流程

  1、主持人宣布活動開始

  2、全體學生呼班級口號

  4、詩歌朗誦《六一的歌》

  5、團結向前:(二人三腿跑)

  6、比比誰的眼力好

  7、歌伴舞《家家就是媽媽》

  8、我說你猜

  9、親子游戲1:搶椅子

  10、擊鼓傳花(三字經)

  11、課本劇:《三個小伙伴》

  12、:家長獻歌

  13、彈球比賽

  13、:親子游戲2:夾球跑

  14、大合唱〈紅星歌〉

  15、主持人宣布活動結束

  四、具體安排

  甲:尊敬的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  乙:六月,有童年的.沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛的祖國

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節日快樂!

  甲:唱起來吧,

  乙:跳起來吧,

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  乙:大豐市萬盈鎮第二中心小學一(1)班慶“六一”文藝演出

  齊:現在開始!

  主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們全體起立,一齊呼班級口號:愉快學習,共同發展,蓬勃向上,個性生輝

  主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學生

  主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲:兩人三足跑。 請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。

  主持人甲: 游戲真好玩,下面我們再來玩一個游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。

  主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

  主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好,猜得準。請參加比賽的同學上臺。

  主持人乙:同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規則請看大屏幕。

  主持人甲:三字經是我國的文化瑰寶,在創建書香校園的活動中,我班同學積極參與,在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花,游戲的規則是當敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經,下一個同學接著往后背。

  主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

  主持人乙: 瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節目,大家掌聲歡迎。

  主持人乙: 我們學校是乒乓球特色學校,打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規則有所改變。游戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。

  主持人甲: 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。

  主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

  (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

  (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  (合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。

  (乙)小學一(1)班慶六一活動到此結束,

  合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。

六一的活動方案6

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的"六一"活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝"六一"活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題:

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:劉建云

  成員:呂婭賓 陳紹平 陳明忠

  活動組織小組:

  組長:呂婭賓

  副組長:阮振峰 史云娟

  成員:各班班主任

  四、活動項目及要求

  1、班級廣播操比賽

  要求:⑴進場:班級精神面貌展示。

  ⑵服裝整齊統一。

  ⑶動作整齊一致。

  ⑷出場:精神飽滿。

  2、以 "我心目中的學校"或"老師.我想對你說" 為題舉行全校性的演講比賽 提示:可以說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  3、游園活動

  各班在校園內組織游園活動,全校學生可以自由選擇自己先喜歡的游園項目參加,參加游園所獲得的獎票可以到兌獎處換取相應的獎品。

  五、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的.,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一

  個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

  3、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  六、各類活動所需

  1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

  2、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,由學校去購買。

  3、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。

  4、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

六一的活動方案7

  一、指導思想

  為了進一步推進素質教育,培養學生創新精神和實踐能力,發展學生特長,提高學生綜合素質,不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶祝“六一”活動之間,開展本次學生特色特長展示活動。

  二、參加對象

  水峪中心全體小學生,幼兒及教師。

  三、活動內容、形式及要求

  (一)體育比賽

  1、廣播操比賽。1-6年級學生參加,要求服裝統一,隊列整齊,動作規范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。

  2、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以1分鐘跳繩次數為準,男女各選前3名授獎。

  3、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。

  (二)文藝表演比賽

  1、大合唱。幼兒-6年級參加,統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。

  2、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。

  3、文藝節目。幼兒-6年級學生參加,內容健康向上,符合學生特點,表演形式新穎,動作優美,選前3名授獎。

  (三)藝術作品比賽

  1.繪畫。

  ①幼兒-2年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

  ②3-6年級8K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

  2.書法

  ①毛筆字:5-6年級4K紙,設一、二、三等獎各1名。

  ②鋼筆字:3-6年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

  ③鉛筆字:1-2年級,32K紙,設一、二、三等獎各1名。

  3. 剪紙:幼兒-6年級學生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優秀獎各2名。

  (四)評優選模

  1.評校級模范班集體1個

  2.評“三好學生”40名

  3.評“優秀少年”50名

  4.評“模范幼兒”30名

  (五)召開慶祝會

  舉行慶典活動,表彰發獎。

  四、時間安排

  5月30日, 組織跳繩,乒乓球比賽

  5月31日,組織書法、繪畫作品展覽

  6月 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。

  五、組織領導:學校體衛藝領導組成員及各班班主任。

六一的活動方案8

  一、活動主題:快樂童心,暢想六一

  二、活動目標:

  1、營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。

  2、展示學生多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。

  3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

  三、活動內容:豐富多彩的表演。

  四、活動過程:

  1、班主任:同學們:下午好!

  沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術素質和精神風貌。

  2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節和祝詞。

  3、班主任:演出現在開始,首先請(甲)代表全班同學講話。

  4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》

  6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

  (1)(甲)首先請xx同學朗誦古詩(略)。

  (2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的'理想。

  7、欣賞舞蹈《快樂的節日》,表演的同學有……,伴舞的同學有……。

  8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學和xx同學。

  9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學和xx同學。

  10、珍惜時光。

  11、主持詞結束語:

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  (乙)我們將會用智慧與熱情的種子

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  (合)共同描繪建國小學美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

  12、全班結束語:慶祝六一兒童節。

六一的活動方案9

  一、活動內容:

  邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節”。

  二、活動目標:

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

  2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。

  3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

  三、活動準備:

  1、發“告家長書”,請家長準備一個拿手菜。

  2、與個別廚師家長聯系,作好廚藝表演的準備。

  3、教師準備活動的.場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。

  四、活動過程:

  1、組織家長和幼兒入座。

  2、活動開始:

  (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內容及過程。

  (2)邀請廚師家長表演廚藝。

  (3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環操作。

  小組內容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

  5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

  3、活動結束

  發獎品,組織各班幼兒回教室。

六一的活動方案10

  活動主題: 快樂六一·大家庭

  活動一、滿100送61元全家福套券(對等消費券)

  活動內容:

  活動期間,凡在大家庭累計購物滿100元,購買童車類商品累計滿200元,購買照材類、小家電類商品累計滿300元,購買名表類、大家電類、手機類商品累計滿1000元,可獲贈全家福套券61元(興隆超市、餐飲、室內公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外)

  全家福套券分配比例:

  1、兒童券31元(限在兒童商場使用)

  2、娛樂券10元(限在室內公園、現代廣場兒童樂園使用)

  3、餐飲券20元(限在風味小吃城使用)

  發券地點:各樓層

  全家福套券發放和使用時間:5月29日——6月1日

  全家福套券使用規則:

  1、全家福套券中兒童券只適用于大家庭兒童商場使用,復印無效;

  2、全家福套券需對等消費,特殊商品按比例收取;

  3、全家福套券不能兌換現金,現金部分不循環累計贈券;

  4、現金消費退貨時,需將全家福套券或與全家福套券等值的現金一并返還商場;

  5、全家福套券消費,在活動期間退貨時,全家福套券與現金一并返還顧客;

  6、全家福套券消費,在活動過后退貨時,只退還現金部分;

  7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權,商場六一活動方案。

  活動二、買兒童商品送可愛寵物

  活動內容:

  活動期間,在兒童商場購物現金部分累計滿30元,送金魚1對,每天限量20xx對;購物現金部分累計滿50元,送彩雞1對,每天限量1000對;購物現金

  部分累計滿100元,送玉兔1只,每天限量500只;購物現金部分累計滿200元,送金龜1只,每天限量50只,數量有限,贈完為止。

  此活動最終解釋權歸興隆大家庭所有。

  活動三、興隆大家庭首屆兒童大會

  5月29日,將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式,除小朋友表演的各種文藝節目外,開幕式進行過程中還將舉行“兒童節獻愛心,大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式,表達大家庭對孩子們的關愛之情,儀式最后以小朋友“放飛心愿、放飛理想、放飛汽球”結束,形式活潑而有意義,規劃方案《商場六一活動方案》。

  兒童大會期間,每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出,歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返,每天中午12點木偶劇表演,準時帶給孩子們新奇的體驗。

  大會期間,還將在林蔭大道東側舉辦兒童精品書畫展,在林蔭大道西側舉辦兒童商品售賣場,興隆超市將推出奶粉熱賣,購買奶粉滿80元(或憑興隆超市DM單剪角購買奶粉滿50元),還可免費拍照。共享大廳內,室內公園將推出拉超大娃娃游藝項目和四驅車大賽,大家庭還將邀請兒童專家為來大家庭的小朋友免費義診。

  配合兒童大會,將在正門搭建童話城堡,擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的物品,供小朋友拍照、游玩!六一兒童節,到大家庭共享快樂與幸福!

  活動四、兒童商場“六一”商品大促銷

  1、加1元得T恤:6月1日在兒童商場購物的'顧客,憑當天購物小票加1元錢,即可得到大家庭贈送的兒童T恤衫一件,3000件T恤衫,送完為止。

  2、精美玩具全場賣:活動期間,數萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣!

  3、“過六一,穿新衣”:活動期間,千款應季童裝、童鞋大型展銷會,全場2折起!

  4、活動期間,品牌童裝熱賣,全場5折限時搶購

  5、童車大特賣:兒童節期間,兒童商場將在正門為沈城百萬兒童獻上精心準備的節日禮物——新款好孩子童車,原價319——449元,僅售258元,真正實惠的價格,讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光!

  6、精美玩具5折以下價格銷售。

  活動五、興隆大家庭杯“我為沈陽添色彩”兒童書畫精品展

  活動期間,將在林蔭大道東側展出書畫大賽中的優秀作品。獲獎作者在六·一當天參加頒獎儀式。

六一的活動方案11

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的.六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、領導小組

  組 長:韋正學

  副組長:馬興書 成 員:馬婭 劉明舟 王春 包遠瓊 劉勇 王志艷

  活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時間安排:20xx年6月1日,8:00

  三、活動主題:“我健康、我快樂”

  四、組織方法:

  1‘以班級為單位參賽,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的順利進行,各班在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。5月26日上午進行抽簽決定出場順序。

  五、活動節目要求:

  節目選材:緊緊圍繞 “六一”兒童節歡樂為題材,內容健康活潑、積極向上。 節目形式:各班參賽節目3個,參演1-2個

  1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)

  2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)

  3、集體經典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規》或其他經典中選取)。

  4、學生個體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

  注:(1、2、3、是參賽節目、4為參演節目)

  3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據。

  4、各班級于5月25日前將參賽節目和表演節目、節目內容交學校少先隊大隊部處,并隨機抽簽決定節目順序。

  5、節目的排練由各班主任及科任教師負責。 6、節目主持:三年級至六年級選二人(負責匯演的報幕)。

  六、評分辦法:

  1、每項起評分9.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、現場打分去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,按得分高低排序確定名次。(平均分保留兩位小數,如有相同保留三位小數,以此類推。)

  七、人員安排

  1、總體規劃負責人:韋正學 馬興書

  2、工作具體負責人:戴裙

  3、舞臺設計布置:陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才

  4、攝像:陸安有

  5、后勤保障:馬婭

  6、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  7、評委: 劉明舟 王春 戴裙 包遠瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳

  8、分數統計{負責人:萬光榮 保安才}

  9、 頒獎 :韋正學 馬興書 馬婭 朱相云

  10、各班副班主任負責本班學生的入場、出場和班上的紀律。

  八、獎勵設置

  1、設低、中、高三個段(低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級),每個段獎勵第一名。

  2、參演節目(每班1-2個節目)參加者均有獎勵。

  九、活動步驟:

  1、六月一日八點整對入場,清點各班人數。

  2、升旗儀式。

  3、校長講話,宣布活動開始。

  4、節目表演。

  5、頒獎。

  6、教導主任總結,宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:各班副班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,少隊將組織檢查。

  4、紀律:遵守各項規定,有事向班主任請假。

  興仁縣第十三小學

  20xx年5月6日

六一的活動方案12

  為了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的.平臺。

  一、活動內容分為二類:

  1、集體比賽(設拔河比賽)

  2、個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

  二、活動時間

  5月30日

  三、工作安排:

  1、集體活動:拔河比賽

  2、蒙面擊球:

  3、乒乓球跳水:

  4、捉特務:

  5、釣魚:

  6、猜謎語:

  7、吹蠟燭:

  8跳繩:

  9、拼音:

  四、其它工作安排:

  1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

  2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。

  3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,

  4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

  5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數多者為勝。

  五、獎品及發放:

  1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。

  2、活動前每生發5個糖和1小包餅。

  3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。

  六、日程安排

  1、舉行升旗儀式。

  2、校長講話。

  3、少總為一年級新學生舉行入隊儀式。

  4、集體活動。

  5、個人活動。

六一的活動方案13

  一、實施背景:

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、時間安排:

  20xx年5月31日

  三、活動主題:

  “歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

  四、預期目標:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

  五、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:周慶鐵

  2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)

  c、新隊員入隊。 (大隊長)

  d、表彰優秀少先隊員。 (李 強)

  3、印發獎狀:教導處。 (丁人海)

  4、發放禮物:辦公室。 (王 英)

  5、活動地點:教學樓前內操場

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:(周慶鐵)

  2、舞臺設計布置:(陳尊良、劉琛)

  3、攝像:(王 英)

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計(負責人:黃淵博、陳梅)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

  (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年6月1日文藝匯演:

  ①8:40——9:00各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

  ②9:00——9:20新隊員入隊儀式。

  ③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。

  ④9:30——12:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)活動前準備:

  1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

  2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,于5月26日前上交一份節目串聯詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節目演出前的'講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)

  3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

  4、班主任做好“優秀少先隊員"家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。

  5、背景幕布、主持人、主持詞準備。

  6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

  7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

  (四)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  5、活動經費:由學校德育處統籌 (李 強)

  (五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  (1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.動作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

  4.表情豐富,有感染力。(10分)

  5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)

  6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)

  (2)相聲、小品、課本劇(100分)

  1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)

  2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情節突出。(15分)

  6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

  (六)評比辦法:

  設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  評委:學校領導

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

六一的活動方案14

  一、活動時間:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活動地點:

  東王馬小學主干道

  三、活動主題:

  歡慶六一、快樂相伴

  四、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的.實施。

  五、活動領導小組:

  組 長:xxx

  副組長:xxxx

  組 員:xxxx

  六、安全領導小組

  組 長:xxx

  成 員:xxx

  七、活動時間安排

  1、15:00 全體起立奏國歌;

  2、15:10 校長致六一獻辭;

  3、15:15 韻律操開始

  4、16:25 文藝節目開始

  5、17:35 頒獎儀式

  8、17:40 活動結束

  八、彩排時間:

  5月31日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  十、人員工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作

  (2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

  2、節目組評委:

  韻律操評委:xxx

  要求:現場評分、客觀公正。

  文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂,評委是全體學生。每一個節目結束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

  十一、韻律操評分規則

  1、 服裝整齊(2分);

  2、 動作到位、一致、優美大方(2分);

  3、 有無音樂伴奏(2分);

  4、 有無領操(2分);

  5、 全體參與(2分)。

  十二、獎項設置

  韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

  文藝節目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

六一的活動方案15

  一、活動目的

  在 20xx年兒童節來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節舉行“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”,同時舉行新年度的少先隊納新儀式。

  二、活動時間

  五月三十日早八點正式開始

  三、活動內容

  “中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”及少先隊納新儀式

  四、“中國夢 我的.夢——文明少年風采大賽”

  具體活動安排

  1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內容各班級可根據實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內容可結合“中國夢 我的夢”和“講文明 樹新風 除陋習”相結合,主題要有利于少年兒童身心健康發展,內容積極向上即可。

  2、請各班于5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部,并將展示所需音樂等上報少隊部。

  3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽,5月29日進行賽前彩排。

  4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。

  5、比賽當天全體學生統一著校服參加活動。

  6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,并安排本班學生報幕,大隊部不做統一安排。

  7、本次比賽一、二年級為低段組,設“最佳風采班級”兩名,三、四年級為中段組,設“最佳風采班級”一名,五、六年級為高段組,設“最佳風采班級”一名。

  在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。

  五、少先隊納新儀式具體活動安排

  1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。

  2請其它中隊根據各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。

  3請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領巾。

  六、其它事宜

  1、“六一”活動舞臺設計:鄭歡 舞臺布置:數學組(六年級部分學生) 活動畢后收拾會場:語文組(五年級部分學生)

  2“六一”活動音響管理:余濤

  備注:

  1“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”評委待定。

  2其它未盡事宜見少隊部臨時通知。

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