&

大學感恩節主題活動方案

更新時間：2024-09-06 11:47:53

相關推薦

大學感恩節主題活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的大學感恩節主題活動方案，希望對大家有所幫助。

大學感恩節主題活動方案1

　　感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的'凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

　　一、活動時間：

　　11月xx日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二、活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

　　三、活動內容：

　　召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

　　四、經費預算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個

大學感恩節主題活動方案2

　　一，活動背景

　　在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。

　　二，活動目的.

　　每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日，但感恩一直是中國的傳統美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。通過此次活動，讓同學們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動意義

　　為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提到學生綜合素質，展現我院學生的風采，體悟文學內涵，感受文字魅力，鍛煉學生寫作的能力。

　　四、活動主題

　　以“成長二三事”和“感恩”為主題。

　　五、活動主體

　　1，活動時間：征文時間11月9號到17號

　　評審時間11月19號到21號

　　頒獎時間11月22號

　　2，活動對象：河師大全體學生

　　3，主辦單位：河南師范大學新聯學院明庚文學社、學生社團管理委員會公益服務部

　　4，協辦單位：夢想話劇社，相聲小品協會，樂援社，POP音樂協會

　　六、活動內容

　　1，以征文的方式，題材不限，參加者可自由發揮。比賽評出一，二，三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。

　　2，在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。

　　七、活動宣傳

　　1，宣傳方式：制作宣傳板，聯系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

　　2，征文方式：在新聯樓大廳設值班點；聯系電話：xxxx

　　3，后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結果

　　八、活動流程

　　征文流程：由我社社員在新聯樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯大廳。

　　審稿流程：請專業人士進行讀稿、評審，并有我社的編輯?咳嗽斃助審稿，最終評出一、二、三等獎及優秀獎?

　　頒獎流程：

　　①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規則

　　②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

　　③依次向優秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發獎項

　　④由選手代表上臺發言

　　⑤頒獎典禮期間，由協辦單位表演節目

　　九、資源需要

　　1，人力資源：主持人2名(一男,一女)

　　2，物力資源：宣傳板2塊

　　話筒2個

　　獎項證書10個

　　3，地域資源：青年活動中心

　　十、安全事項

　　1，注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災隱患，

　　2，當危險發生時工作人員應及時作出處理，做好應急準備，保持會場安全。

大學感恩節主題活動方案3

　　一、主題：

　　感恩老師

　　二、時間：

　　XX年年9月17日第九節課

　　三、地點：

　　四、活動目的：

　　現在的學生，就其心靈的'一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學生們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

　　五、活動準備：

　　1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

　　2、確定主持人及落實串詞

　　3、落實并排練節目

　　4、布置教室

　　六、活動過程：

　　1、兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容

　　2、同學講述感恩節的由來

　　3、等同學：歌曲——愛的奉獻

　　4、同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

　　5、等同學：小品——二話西游

　　6、竇靜等舞蹈

　　7、表演唱：感恩的心

　　8、學生代表發言：老師，我想對您說什么

　　9、老師代表發言：孩子，我想對您說什么

　　10、班長小結本次主題班會

　　11、主持人宣布本次主題班會結束

　　七、會后小結：

　　回顧本次主題班會，具有如下特點：

　　主題突出。每次活動都應有個突出的主題，并能結合學生實際，圍繞學生熟悉的學習、生活環境，展開活動。這次主題班會，選在教師節這一天，節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題，有著它特殊的意義。

大學感恩節主題活動方案4

　　教育目的：

　　告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

　　時間：

　　班級：

　　四(3)班

　　主持人：

　　王文倩黃婷婷

　　班主任：

　　連運嬌

　　主要內容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　活動過程：

　　甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

　　乙：沒有水源，就沒有生命;

　　甲：沒有父母，就沒有我們;

　　乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!

　　提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

　　感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　感恩老師

　　當我們走出父母的`懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　甲：大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

　　乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　感恩班集體

　　乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

　　甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。

　　乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　感謝社會

　　甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　甲：學會感恩能使人快樂，

　　乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　合:感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!

大學感恩節主題活動方案5

　　一、活動背景

　　感恩節是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行于中國。暖風愛心公益協會借此機會，將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。

　　二、活動目的、意義

　　感恩之心是每一個人都具備的.，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。當然，我們每個人心中都銘記所得到的關心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當的方式，因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。

　　三、活動流程

　　本次活動共分兩個模塊

　　模塊一、感恩簽名

　　活動時間：11月24日11點至1點

　　活動地點：魯東大學三餐門口

　　開展內容：

　　1、魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節到來之際留下感恩足跡。

　　2、魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。

　　3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。

　　模塊二、感恩晚會

　　活動時間：11月26日晚七點

　　活動地點：魯東大學六號樓多媒體教室

　　晚會安排如下：

　　一、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

　　二、以感恩為主題的晚會，節目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

　　三、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

　　四、播放有關感恩的視頻，觸動感恩之情。

　　五、經費預算

　　物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預計經費一百元。

　　六、活動中應注意的細節

　　1、活動現場的部署。

　　2、設備的看管以及活動后現場的衛生清理工作。

　　3、心愿紙的保管。

　　4、主持人把握好時間與現場氣氛。

　　七、相關單位：

　　活動組織者：魯東大學暖風愛心公益協會

　　活動參與者：魯東大學師生

　　活動策劃：魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

大學感恩節主題活動方案6

　　一、主題：感恩老師

　　二、時間：XX年年9月17日第九節課

　　三、地點：高一(4)班教室

　　四、活動目的：

　　現在的學生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學生們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

　　五、活動準備：

　　1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

　　2、確定主持人及落實串詞

　　3、落實并排練節目

　　4、布置教室

　　六、活動過程：

　　1、楊光、單秋月兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容

　　2、魏春凱同學講述感恩節的由來

　　3、石笑言等同學：歌曲——愛的奉獻

　　4、王宇同學:感恩故事——我的.那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

　　5、陸勇等同學：小品——二話西游

　　6、竇靜等舞蹈