為了確保事情或工作扎實開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的慶元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。

慶元旦活動方案1

　　一、活動目的：

　　全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的'舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

　　二、活動時間：

　　第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年級

　　第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年級

　　三、活動地點：

　　四、參加對象：全校師生

　　五、節目形式及要求：

　　1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

　　2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。

　　六、獎項設置及評分要求：

　　評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。

　　七、活動具體安排：

　　（一）匯演前期準備人員安排：

　　1、校級節目籌備：德育處

　　2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：

　　3、節目表演訓練：各班主任負責

　　4、主持人串詞及培訓：

　　5、舞臺設計（背景）及制作：

　　6、節目伴奏帶匯總、刻錄：

　　（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

　　顧問：

　　總策劃：

　　活動協調：

　　藝術指導：

　　音響燈光：劇院工作人員

　　舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：

慶元旦活動方案2

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午九點

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、組織領導及具體分工：

　　（一）領導小組

　　（二）工作小組

　　（三）具體分工：

　　1、文藝節目訓練：

　　2、主持人訓練：

　　3、宣傳：

　　4、音樂：

　　5、會場布置：

　　6、后勤：

　　五、文藝節目：

　　（一）學生節目：

　　（見附紙）

　　六、慶祝活動議程：

　　1、x校長作新年致辭

　　2、文藝節目表演

　　3、頒發活動紀念品

慶元旦活動方案3

　　一、主題：慶元旦，迎新年

　　——"留住溫暖，留住愛"xx元旦晚會

　　(注釋：為什么我把"溫暖"定位今年元旦晚會的主基調?轉眼，大三上學期快結束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰，習慣了過自己的生活，而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了XX工商，一些人也即將離開……時間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時也能樸實地說一聲"我的老同學，你還好嗎"，這就足夠了!

　　二、晚會基調：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　三、主題擴展(創意闡釋)：

　　1、宣揚社區或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節目間隙有感情談談社區的榮譽，一些居民也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例)。

　　2、一些居民對社區的表白。

　　3、"有句話在我心里藏了很久"，一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。

　　4、繼承和發揚居民一些好的作風、好的氛圍，總結經驗，攜起手來為xx年建設優秀社區提升自我而共同奮斗。

　　四、晚會流程：

　　1、晚會地點：二報

　　2、晚會時間：12月25號之后的一個星期內

　　3、節目和游戲：

　　晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內外兩個圈跳"宮廷轉圈"舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

　　晚會結束：由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌，到時候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的`歌聲中迎來新年()。在唱歌的同時，在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。

　　K歌環節：班委事先聽同學意見后，再從網上選取一些男女皆宜的歌曲，然后將這些歌曲名發至班級郵箱，讓同學們熟悉并準備一下，到時候，會將同學按學號分成兩個組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。

　　規則：根據每一輪情況記得分，一輪為一分

　　獎勵：得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

　　懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。

　　其他游戲(從中選擇兩三個)：

　　1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時停止，最后花在誰手里懲罰誰;

　　2.打謎猜物：兩人一組，主持告訴其中一個一件事物，只能做動作讓另一個人猜，懲罰幾組猜的最少的;

　　3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報紙，只能在報紙范圍內站立，答錯一次把該組報紙對折，答對其他組報紙對折，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的..繼續...

　　4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在臺上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數量)，撿的最少的接受懲罰....

　　5.頂橘子：每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施：每個游戲獲勝的領獎品，最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。

　　這里說幾個很high的懲罰方法。

　　1。學廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學里面的動畫人物的動作，當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

　　2。表演例如讓他選擇"裝白癡，裝純情，裝gay"，不管裝哪個，都很好看，呵呵。

　　3。朗讀準備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。

　　4。吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，出來的照片肯定很精彩

　　已經固定的個人節目：略

　　還未上報的節目：

　　在接下來的一周內，每棟有專門的節目收集員負責收集節目，收集后交與我，到時候再列在節目單上，希望班委能模范帶頭作用，同學們也能夠積極上報。

　　五、晚會主持：

　　xxx

　　六、晚會采購：

　　彩帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。

　　七、籌備組相關人員：

　　總組長：王xx

　　副組長：何xx、譚xx、李xx

　　晚會采購組：丁xx(負責物品的采購、保存及賬目)

　　晚會ppt及音樂制作：王xx、劉xx

　　晚會多媒體放映：王xx、xx等

　　攝像組：持有相機同學

　　節目收集員：(以上人員盡量能抽出時間則好，不能的話就后作變動)

　　八、其余事項：

　　1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳

　　2、由男生留下來清潔

　　3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞，并各想奇招發揮晚會總的帶動作用。

　　4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。

慶元旦活動方案4

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的`成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午1：40—3：00整

　　三、活動對象：

　　二（2.班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。

　　五、活動辦法：

　　1。布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

　　2。整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1。班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2。對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3。活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4。活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1。班內認真組織，確保活動有序開展。

　　2。要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1。由何與劉同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2。由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3。看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4。以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5。聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結，

　　6。合唱《感恩的心》

　　7。詩歌朗誦，成員分別有：王朗誦《父親》，汪朗誦《只有您》，張朗誦《媽媽的愛》，常朗誦《新年》，王朗誦《迎新年》。

　　8。看圖說話，今后我該怎么做。

　　9。爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

　　10。教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

慶元旦活動方案5

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員：xx、xx、xx

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　三、元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的'關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　四、元旦體育比賽方面

　　（一）比賽時間

　　12月25日—12月26日

　　（二）比賽地點

　　學校下操場

　　（三）比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　（四）比賽分組及各組具體比賽時間安排

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　（五）獎勵辦法

　　學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　（六）具體比賽要求及評分細則

　　1、各參賽班級以總分100分計算。

　　2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。（5分，不統一服裝一人次扣分）

　　3、人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五（5分，未達到規定人數，每差一人次扣分）

　　4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。（5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分）

　　5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。（10分，根據實際情況酌情扣分）

　　6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。（5分，根據實際情況酌情扣分）

　　7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。（10分，根據實際情況酌情扣分）

　　8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準（頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作）。動作的完成與質量良好（動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力）。（總分60分，根據實際情況酌情扣分）

慶元旦活動方案6

　　一、活動主題

　　綠色家園·特色社區

　　二、主辦單位

　　東西湖區慈惠街

　　承辦單位

　　東西湖區慈惠街石榴紅社區

　　三、活動時間：

　　20xx年1月1日—20xx年1月2日

　　活動地點：石榴紅吉慶廣場

　　四、活動內容

　　(一)、領導講話

　　(二)、文藝演出

　　(三)、休閑活動

　　1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

　　2、水上游艇

　　3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

　　4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

　　5、劃龍舟

　　(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘

　　(五)、年貨售賣(年貨大禮包)

　　(六)、團年飯推介

慶元旦活動方案7

　　活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！

　　活動時間：12月底

　　活動目標：

　　1、動力系統：通過制作、表演等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統：通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

　　3、知識系統：幼兒了解中國新年的相關文化。活動形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料。活動場地：幼兒園戶外、室內。

　　活動準備：

　　1、物質準備：新年音樂，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統工藝剪紙）；

　　2、環境布置：按照每個班的`主題布置教室，體現主題特色；小班手工：主題---《燈籠》；中班手工：主題--《各種各樣的氣球》；大班手工：主題--《漂亮的窗花》；教室內用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節日氣氛，切忌每個班級風格雷同。3、知識準備：元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意；日常導入內容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌；認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗；音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；

　　社會：引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動流程：

　　一、室外：

　　1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）

　　2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）

　　3、竹竿操表演；（表演班級：小班）

　　4、英語童話劇；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）

　　5、成語接龍；（表演班級：中班）

　　6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學前班）

　　7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）

　　二、室內聯歡活動。

　　三、活動結束。

慶元旦活動方案8

　　一、指導思想

　　為豐富教職工的業余體育文化生活，增強教職工體質，促進教職工之間的.溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，學校工會特組織開展慶元旦教職工運動會。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

　　二、活動時間與地點

　　20xx年12月31日

　　（暫定）學校操場

　　三、參加對象：全體教職工

　　四、項目設置

　　沙包投準、定點投籃、足式保齡球、1分鐘跳短繩、乒乓球、

　　羽毛球、氣排球、400米跑。

　　五、參賽形式和要求

　　1、每位教職工選擇適合自己的年齡段、比賽項目參賽。

　　2、每人限報1項。

　　3、有關比賽項目未達規定人數（10人）予以取消，有關老師改報其它項目。

　　六、項目比賽規則

　　1、沙包投準：在距離5米的地方設置9個數字方格，選手5次機會沙包投準，最后以5次相加的總分決定名次。

　　2、定點投籃：在罰球線上投籃十次，最后以進球多少決定名次。

　　3、足式保齡球：距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規定點用腳踢足球去“打保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前。

　　4、1分鐘跳短繩：在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

　　5、乒乓球：按報名人數在乒乓球桌上進行單打淘汰賽。

　　6、羽毛球：按報名人數在羽毛球場地上進行單打淘汰賽。

　　7、氣排球：按報名人數在氣排球場地上進行比賽，作為個人名次。

　　8、400米跑：按有關田徑規則進行比賽。

　　七、獎項設置

　　所有項目根據比賽成績，評出一、二等獎，頒發一定的獎品，報名并參加者均有獎。

　　八、未詳事項，另行通知。

慶元旦活動方案9

　　一：活動目的：

　　舉辦我校首屆體藝節，旨在進一步推動我校體育藝術活動的開展，弘揚學生個性特長，培養創新意識，提高學生的藝術修養，養成堅持鍛煉的好習慣，從而有力促進我校陽光少年的培養。一方面，希望通過陽光體育活動的開展，增強學生體質以及參與未來社會競爭的'能力；另一方面，期待通過文藝活動，培養學生健康的審美情趣，良好的藝術修養，陶冶美的情操，促進學生全面發展。同時，通過體育藝術節，多方位立體地向社會各界展示我校素質教育的成果，推動我校素質教育逐步發展，充實校園文化的內涵，全面推進學校體育藝術工作的發展。

　　二：活動內容：廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽

　　三、 活動時間：20xx年12月 日——12月31日

　　四、組織機構：

　　（一）組委會

　　主 任：張志華

　　副主任：安大會 孟憲民 安應濤

　　總策劃：郭安樂

　　組 員：各處室主任、體音美教師、全體班主任。

　　（二）執行組負責人

　　1、體育活動執行組

　　郭安樂

　　2、音樂活動執行組

　　盛薇

　　3、美術活動執行組

　　孟憲民

　　五、人員分工

　　統籌協調：孟憲民 郭安樂 譚經貴 盛薇

　　主 持 人：李靈仙 劉通 學生2名

　　場地布置: 郭安樂 李曉磊 李路強

　　安 保：譚經川 高愛云

　　分數統分： 李玲玲 宋麗娜

　　獎狀書寫：王建朝、 李紅濤 張植 張圓圓

　　音 響 李曉磊 李路強

　　攝 影：谷德恒 李曉磊

　　評 委： 張向東 許艷杰 王書芳 范艷紅 鈕少飛 王素曉 王建蕊 武應可 王啟航

　　后勤籌備：譚經貴

　　活動組織：政教處、團委及各班班主任

　　六、活動議程：

　　2、張校長致開幕詞；

　　3、評委代表王素曉 宣讀評分細則；

　　3、學生代表 發言；

　　4、開始比賽廣播體操；

　　5、文藝匯演

　　6、宣布體藝節獲獎結果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。

　　7、孟校長致閉幕詞；

　　附：

　　廣播體操比賽方案

　　一、比賽時間： 20xx年12月31日 下午：（待定）

　　二、比賽地點：學校體育場

　　三、比賽項目：全國中學生第三套廣播體操《舞動青春》。

　　四、比賽形式：以班級為單位，七八年級統一進行。

　　五、比賽要求：各班需有一名領操員。

　　六、參賽順序：按抽簽順序出場，抽簽時間另行通知。

　　七、參賽要求：

　　1、七八年級全體學生參加，要遵守紀律，尊重裁判。遵守場地規定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一律扣班級積分2分。

　　2、隊列整齊、動作規范、著裝統一。

　　3、各班要有學生領操、有自己的班級口號。

　　4、友誼第一，比賽第二。

　　八、計分及獎勵辦法：

　　廣播操比賽滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分，剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分數高低分別計班級積分10、8、6、6、5、4分，文藝節目每班2個有盛薇老師統一彩排，選出9個參與演出，每報一個積1分、選中一個積2分。美術作品每班8福，每幅積0.5分，設一、二、三等獎，每人次分別積3、2、1分，均累計積分。拔河比賽評出1、2、3名分別積3、2、1分。各年級總分第一名頒發素質教育先進班集體證書。

　　附進場要求：各隊領操員在預備區整隊集合后（齊步或跑步進場均可，但隊列隊形長寬不得超過規定的場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，××班應到××人，病假××人，實到××人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領操員跑步回到指定位置，指揮隊形展開。進場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。

慶元旦活動方案10

　　為了慶祝元旦，豐富我校校園文化生活，展示學生的身體素質以及團隊協作能力，增強團體的凝聚力，增進同學間的友誼，經學校研究決定，特舉行全校學生跳繩、拔河比賽。

　　領導機構

　　主 任：劉蘭光

　　副主任：曾太平 吳利成 張經武 李小安

　　成 員：張小云 張進軍 劉精忠 尹海平 柏善利

　　規 程

　　一、主辦單位：

　　桂陽六中

　　二、協辦單位：

　　團委、體藝組

　　三、比賽時間：

　　****年年12月28——31日

　　四、比賽地點：

　　學校籃球場

　　五、參賽對象：

　　全體桂陽六中學生

　　六、分組辦法：

　　七年級拔河組、跳繩組；八年級拔河組、跳繩組

　　九年級拔河組、跳繩組

　　七、參賽辦法：

　　1、以班為單位，各年級之間進行比賽；

　　2、男子拔河隊員人數規定（七年級、八年級為20人，九年級為15人），人數不夠可以男女混參；

　　3、跳繩比賽隊員人數為各班15人（其中至少有2名男生）

　　八、計分和錄取辦法：

　　1、拔河比賽勝一局得2分，負一局得1分，得分率高的列前，第一名為9分，第二名為7分，第三名為6分，第四名為5分，第五名為4分，第六名為3分。

　　2、跳繩比賽，計算各班15名隊員的總次數，多者列前，第一名為9分，第二名為7分，第三名為6分，第四名為5分，第五名為4分，第六名為3分。

　　3、各班的'2項比賽的得分之和為最后總分，得分多者列前，各年級取一等獎2名，二等獎4名。

　　九、注意事項：

　　1、各隊參賽隊員必須提前10分鐘到達比賽地點做熱身運動

　　2、拔河比賽勝負未分時，手不能松開繩子

　　3、本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與和慶祝元旦為主，注意安全。

　　裁判與工作人員

　　裁判組：

　　1、裁判員名單：

　　廖江平 李小勇 何勇軍 張小云 李艷文 李艷林 羅成林

　　歐陽華 李玉梅 鄧小芳 蔣化蘭 李永金 各班班主任

　　2、人員分工：

　　跳繩組

　　計時員（兼記錄員）：廖江平 李小勇 何勇軍

　　計數員：張小云 李艷林 羅成林 歐陽華 李玉梅 李永金

　　記錄員：蔣化蘭

　　監督員：各班班主任

　　拔河組

　　九年級裁判員：何勇軍 監督員：雙方班主任

　　八年級裁判員：李小勇 監督員：雙方班主任

　　七年級裁判員：廖江平 監督員：雙方班主任

　　拔河記錄員：鄧小芳

　　安全保衛組

　　組長：劉精忠 成員：李艷文 侯文平

　　職責：負責比賽期間的安全保衛工作

　　跳繩規則

　　1、時間為一分鐘

　　2、雙手正搖，雙腳同時起跳

　　3、比賽過程中，如跳繩絆腳中斷，除該次不計外，可以繼續跳繩，如繩子斷開可以重新跳一次

　　4、在規定的圓圈內跳繩，在圈外跳繩不計次數，圓圈直徑為2米。

　　拔河規則

　　1、抽檢決定比賽輪次。

　　2、繩子中心是紅色標志，河界為4米，比賽始終由裁判哨聲決定。

　　3、拔河比賽采用循環賽，3局2勝制。

　　4、繩子中心標志被拉過一方2米河界時，則該隊當局獲勝。

　　5、一場比賽中的每局比賽后要交換場地，雙方比成1比1平時，要進行抽檢選邊。

慶元旦活動方案11

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意！下面我們的慶新年聯歡會正式開始。

　　1、新年賀詞

　　請欣賞詩朗誦《新年的.鐘聲》。

　　2、大合唱

　　小朋友們也想用優美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》、《新年到》。

　　3、兒歌朗誦

　　我們小一班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《疊衣歌》、《雪娃娃》、《蘿卜謠》、《長大一歲了》、《大西瓜》、《你和我，我和你》

　　4、親子游戲

　　孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。

　　游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

　　5、歌曲聯唱

　　我們小一班的小朋友不僅兒歌說得好，歌唱得更好，下面請欣賞歌曲聯唱《走路》、《樹媽媽過冬》、《我愛我的幼兒園》、《找朋友》、《小鳥飛》、《兩只老虎》。

　　6、才藝展示

　　我們小一班的小朋友個個多才多藝，下面請我們班的王子芯小朋友為大家表演《丑小鴨》。

　　7、互動游戲

　　多才多藝的孩子后面肯定有多才多藝的家長，下面該我們的家長露一手了。我們一起來做一個游戲《擊鼓傳花》，鼓聲停的時候，花傳到誰的手里，誰就為大家表演一個節目，節目的形式不限。

　　8、溫馨贈送

　　下面就是我們聯歡會的最后一環：溫馨贈送。請小朋友們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！

　　今天我們的聯歡會就到此結束，再次預祝各位家長和小朋友們天天笑口常開，年年萬事如意！謝謝大家！！

慶元旦活動方案12

　　活動目標：

　　1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

　　2．讓幼兒有表現自己的機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　活動準備：布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物

　　活動過程：

　　1、開場歌曲：新年好

　　2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的'到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！

　　3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

　　4、幼兒表演：各班自定

　　5、親子游戲： 《十二生肖成語大全》：運用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長說出相關成語，如：膽小如鼠

　　6、幼兒表演：各班自定

　　7、家長才藝表演

　　8、親子游戲：各班自定

　　9、幼兒表演：舞蹈

　　10、親子游戲：各班自定

　　11、家委會表演

　　12、互贈禮物：

　　13、小班組集體舞：鈴兒響叮當

　　祝福結束：時間過的真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！

慶元旦活動方案13

　　活動設計思路

　　xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、老師與老師之間有一個良好的溝通平臺，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的xxxx年！

　　活動目的

　　1、知道元旦時新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、通過開展慶祝元旦一系列的活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往、剪貼窗花的快樂。

　　3、讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

　　活動宗旨：

　　自主、快樂、溫馨、童趣

　　活動時間：

　　xxxx年12月31日上午

　　參與人員：

　　大班年級全體幼兒及教師

　　活動地點：

　　各班教室、多功能廳。

　　人員安排

　　主持人：xx

　　攝影：xx（捕捉每一個精彩鏡頭，）

　　音樂播放：xx（提前檢查、調試音響設備）

　　現場協調：xx

　　看班老師：各班老師（當班老師和保育員老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾，遵守活動現場的紀律，以保證活動順利進行）。

　　背景布置：ppt課件制作——xx。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

　　活動準備

　　1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件

　　2、彩燈、話筒一個、展示板、大鼓一只、每班一個布娃娃

　　3、獎品：大、小貼畫（互動節目獎勵）

　　4、各班為自己班級取得隊名：大一班——火龍果隊。大二班——草莓隊。大三班——青蘋果隊。大四班——菠蘿隊。

　　5、紅色蠟光紙若干、剪刀。

　　6、各班表演節目的音樂。歌曲《新年好》音樂。背景音樂《金蛇狂舞》

　　7、幼兒自備茶點、果子。

　　活動過程

　　一、談話活動——高高興興說元旦

　　1、認識元旦

　　元旦，是一年的首日。“元旦”這一名稱，據說起自傳說中三皇五帝之一———顓頊。他以農歷正月為元，初一為旦。“元”含有第一和開始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結彩，披上了節日的盛裝，不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標語，歡慶新年。

　　2、播放視頻，幼兒欣賞人們如何慶祝元旦，感受新年節日的快樂氣氛

　　3、學習新年兒歌《過新年》——新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真熱鬧；鞭炮響，哈哈笑，祝我新年長一歲，祝我個子快長高。

　　4、引導幼兒講述自己的新年愿望。

　　二、節目大聯歡—————歡歡喜喜慶新年

　　1.大班年級全體幼兒和老師齊聚多功能廳，幼兒集體歌唱《新年好》

　　2.主持人開場白：“尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家新年好！在新的一年來臨之際，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共度新年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！大班年級xxxx年慶元旦迎新年節目大聯歡現在開始。”

　　3.以擊鼓傳花的方式展開，選擇班級進行兒歌、歌舞大PK。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵，最終以獲得較多的班級，每位幼兒都予以小貼畫的'獎勵。

　　⑴兒歌大PK————《照片》《打醋買布》

　　⑵歌舞大PK—————每班可表演唱歌、歌舞、律動

　　4、全體幼兒與教師一起跳集體舞，

　　⑴《洋娃娃的舞會》

　　⑵《江南style》

　　4.師幼間在《新年好》的音樂背景下互相送上新年祝福。

　　三、手工活動《剪窗花》——————快快樂樂迎新年

　　1、出示課件，欣賞窗花，激發幼兒興趣

　　提問：這些圖案漂亮嗎？它們是什么樣子？（告訴幼兒這叫窗花）過年的時候，家家戶戶都會貼很多漂亮的窗花。今天我們也來剪窗花，把我們的教室也裝扮成新年的味道。

　　2、討論制作窗花的過程。

　　提問：你們想不想自己也來做個漂亮的窗花？

　　有誰知道窗花是怎么剪出來的？

　　3、教師示范、講解，制作的過程。

　　①出示一張正方形的紙，引導幼兒先對折、再對折、最后再對折。（折三次）

　　②引導幼兒觀察折好的三角形正確拿法，引導幼兒把正方形折三次后用左手拿著三角形的中心點，也就是可以打開三下的那個角，這個角就是窗花的中心。

　　③講解繪制花紋：引導幼兒自己選擇圖案畫制，并提醒幼兒繪制時中間一定要有空隙，不能連在一起。

　　4、請幼兒回到各班教室進行操作，教師巡視指導。

　　5、引導幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上，增添節日氣氛，表達心中喜悅之情。

　　四、品嘗果子，感受新年的快樂

　　分組品嘗幼兒自帶的點心和果子，幼兒與老師一起感受新年到來的快樂。

　　注意事項

　　1、活動一和活動三分班進行，活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。

　　2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。

　　3、班主任于活動前一周內報送本班節目所需音樂于文慧老師處。

　　4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。

　　5、活動前一天進行舞臺布置。（全體人員協助布置）

　　6、場地安排，幼兒按班級分區域排列座位就坐。

　　7、活動當天幼兒需聽從主持人及各班教師的指揮。

　　8、引導幼兒在參加活動不大聲喧嘩、不隨便走動，保持場內環境的整潔，注意安全。

　　9、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，開展下一個活動。

慶元旦活動方案14

　　一、活動意圖

　　新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

　　二、活動準備：

　　1、食材

　　餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。

　　2、器材

　　托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。

　　備注：包餃子活動所有的.器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。

　　3、班主任組織學生上一堂準備課。

　　（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

　　（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。

　　4、工具、材料分配

　　位置安排、桌椅擺放：管佳麗

　　標簽粘貼：龔晟語

　　材料分配：食堂人員

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　xxxx年12月29日下午1：30開始

　　五、活動地點

　　學校操場、食堂餐廳

　　六、活動結束場地整理

　　少先隊大隊部成員

　　活動結束后由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。

慶元旦活動方案15

　　為豐富老干部的元旦生活，擬在元旦期間組織一次建設系統離退休老干部的參觀瀏覽活動，特制訂方案如下：

一、活動時間：

　　（具體時間視天氣情況進行調整）

　　二、參加人員：建設系統離退休老干部

　　三、活動準備

　　1、大客一臺

　　2、照相機一臺

　　3、飲用水

　　4、水果

　　四、活動費用：

　　午餐費：元/桌×3＝元

　　礦泉水：元/箱×4＝元

　　水果：元/份（按人頭）

　　費用總計：xxx元

　　五、參觀線路

　　xx路xxxx工程施工現場→xx市中央公園→xx圖書館→xxxx申遺

　　六、具體活動安排

　　8:20在xx廣場北門統一集合，準備乘車；

　　8:30準時啟程；

　　8:30——9：00參觀xx路xxxx工程施工現場；

　　9:20——10：00參觀xx市中央公園；

　　10:30——11:00參觀xx圖書館；

　　11:30——12:00參觀xxxx申遺；

　　12:00在xx美食街

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