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藝術節活動方案
更新時間:2024-09-20 15:26:24
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藝術節活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。

藝術節活動方案1

  一、指導思想

  以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

  二、活動主題

  優美校園·青春風采

  三、內容要求

  本屆藝術節要以鹿城教育“十大建設發展工程”創建為契機,著重展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的'精神風貌,展現中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  四、主辦單位

  鹿城區教育局

  五、承辦單位

  鹿城區青少年活動中心、各承辦學校

  六、活動項目

  1、藝術表演類

  ①集體項目:合唱(全區性比賽);器樂合奏;群舞;課本劇或校園劇。

  ②個體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏;

  2、藝術作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動的要求

  1、區級藝術節活動比賽分為中學組(包括初中和高中)和小學組兩個組別進行。小學組藝術表演類再分為小學甲組(24個班級以上)、小學乙組(24個班級以下,包括24個班級)分別進行比賽。集體項目中合唱進行全區性的比賽,其他集體項目由學校根據自己的具體情況和辦學的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學藝術節比賽(需經區教育局審查確定)。個體項目根據分配的參賽名額參賽。

  2、各校要以新課程理念指導和規劃藝術節,制定詳實的活動方案,做到教育目標明確,主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎上因地制宜組織個性化的文藝匯演(沒有條件的鄉鎮村小可由中心校統一組織)和作品展示,讓更多的學生有展示的機會。

  3、各學校藝術節活動方案于20xx年3月11日前交鹿城區教育局普教科,藝術節活動總結于20xx年6月15日前交鹿城區教育局普教科。區教育局將對學校藝術節開展情況進行考核和評估。

  八、獎項設立

  1、優秀組織獎:評出若干個藝術節優秀組織獎。要求有組織領導,工作落實,主題突出,有活動方案;層層發動,班班開展,人人參與,參與面廣;按文件要求,準時報送藝術節活動方案、節目作品、總結,各類報表填寫清楚、準確;獲獎節目較多,節目質量高。

  2、優秀節目(作品)獎:按項目類別分別設一、二、三等獎。

  3、指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報兩名,其他個人項目不設指導師獎。

  九:注意事項

  為確保區藝術節各項比賽活動的順利開展,各校務必在規定的時間內向鹿城區青少年活動中心報名。

  未盡事宜,另行通知。

  以上是《中學藝術節活動方案》的詳細內容,主要描述活動、藝術節、學生、藝術、學校、班級、比賽、項目,

藝術節活動方案2

  讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境,豐富我校同學的業余文化生活,加強校園精神文明建設,在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的'機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。

  一、活動主題

  舞動旋律,唱響青春。

  二、主辦

  學校藝體部。

  三、主要負責人

  王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。

  四、參加人員

  七、八年級各班,九年級自愿參加,名額不限。

  五、比賽時間

  1、報名時間:截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。

  2、比賽時間:20xx年4月下旬。

  六、參賽要求

  1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

  2、每位(每組)選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

  4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

  七、評分標準:

  總分10分,選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

  1.形象分(2分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優雅;表情自然;富有美感。

  2.基礎分(3分):歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。

  3.技術分(5分):音高、節奏旋律準確,咬字、吐字準確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現力;能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式,配合要默契、和諧。

  八、獎項設置

  根據比賽成績設單項獎和優秀組織獎。

藝術節活動方案3

  一、指導思想:

  緊緊依托品牌活動載體,不斷創新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學子積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風、學風而努力奮斗。

  二、活動主題:激情、創新、和諧

  三、主辦:藝術節組委會

  四、參與主體:全校學生

  五、活動的內容與形式:

  本屆校園文化藝術節分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

  (1)開幕動員

  第二板塊:文化知識

  (2)“思維的跳躍”知識競賽

  (3)“經驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)

  (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

  第三板塊:特色活動

  (5) 藝術節會標設計

  (6)“舞動的音符”器樂比賽

  (7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

  (8)“希望之星”校園小主持人大賽

  (9)“花樣的年華”英語口語大賽

  (10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

  (12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽

  (13)“飄揚的季節”課本劇表演賽

  (14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

  (16)智力追擊

  (17)猜謎語

  (18)剪紙比賽

  (19)反應大測驗

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的盛典”藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

  (21)“窄河杯”動漫節 (20xx.12.30)

  六、評比表彰:

  為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。

  1、優秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選,設年級組優秀組織獎1個,班級優秀組織獎每年級組1個。優秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的'活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績為依據,具體要求見各單項活動方案。

  3、活動結束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

藝術節活動方案4

  為進一步推進“雙強”工程,充分展示學生活動特色,助推內涵建設,打造我校文化藝術活動品牌,豐富校園文化,營造有利于學生健康成長的校園文化氛圍,促進大學生綜合素質的全面提升,學校決定舉辦大學生文化藝術節,特制定此方案。

  一、活動目的

  本次大學生文化藝術節以“展現青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養”為目標,融文化藝術于一體,通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發展,教育引導廣大學生以勤于學習、善于創造、提升內涵的實際行動,鍛煉提高學生的綜合素質,培養學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

  二、活動主題

  激揚青春,魅力校園

  三、活動時間

  10月下旬—11月末

  四、活動形式

  采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目,也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《牡丹江大學學生活動項目領辦制實施方案》。

  五、活動項目

  1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的`講述中激發學生潛能,在活動中的到鍛煉。

  2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。

  3、“清新牡大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務活動,從身邊做起,組成志愿服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。

  4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示牡大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

  5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人,樹立大學生正確的審美追求,引導大學生加強文化道德修養,提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。

  6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽,在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者,評出一、二、三名。

  7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品,在規定時間內上交,評出一、二、三等獎。

  8、“牡大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統一配置標識。

  9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立騰訊微博,在一周內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

  六、活動領辦時間安排

  10月29日—11月2日為活動項目領辦的申請階段

  11月3日—11月4日為初審階段

  11月5日主辦方與領辦方簽訂協議

  11月6日—11月末活動開展階段

  七、實施要求

  1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發展,打造牡大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。

  2、展現風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現我校大學生的青春風采,展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節,為塑造牡大新形象做出貢獻。

  3、精簡節約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚,賬目公開。

  4、履行協議,確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

藝術節活動方案5

  為了進一步深化教育改革,全面實施素質教育,充分展示學生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進學生生動活潑地發展,決定舉辦我校藝術節活動。

  一、活動主題:文明和諧

  二、藝術節組委會成員如下:

  組長:陳道峰校長

  成員:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  三.活動要求與內容:

  1.各中隊以“文明和諧”為主題,開展豐富多彩的藝術活動,形成“班班有歌聲,人人齊參與”的`熱烈氛圍,讓藝術之花開遍校園。

  2、活動內容:

  (1)、班班有歌聲,班級藝術小明星評比。(4月11日)

  (2)、校園藝術之星評比。各中隊評比出班級藝術之星。然后推薦參加校級藝術之星評比。

  校園藝術之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。

  四、藝術節具體實施細則:

  1、小歌手選拔賽:

  一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內容活潑生動,風格不限。

  比賽時間:4月14日中午

  比賽地點:大教室

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  2、小小演奏家比賽:

  一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。

  比賽時間:4月15日中午

  比賽地點:禮堂

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  3、小書法家比賽:

  一至六年級各班精選2副表現和諧校園為主題的書法作品參加評比(一、二年級鉛筆字,三、四年級為鋼筆字,五、六年級為毛筆字)。

  評比時間:4月16日中午

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  4、小畫家比賽:

  一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統一為8K繪畫紙。

  評比時間:4月16日中午

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

藝術節活動方案6

  為推進素質教育深入發展,繁榮校園文化,加強班集體建設,充實師生校園生活,培養學生的創新精神和實踐能力,提高藝術品位,增強美感體驗,創建人文校園與綠色校園,學校決定于三月上旬至四月上旬舉辦以“靈動的'綠韻”為主題的校第七屆藝術節。現將有關事項通知如下:

  一.參賽對象

  高一、高二學生

  二.比賽項目與要求

  (一)集體項目

  1、文藝匯演:

  要求:每班選送一個節目參加。內容健康,反映民族風格、時代特征、校園生活,展現中學生積極向上的精神面貌;形式不拘,如群舞、歌伴舞、表演唱、音樂劇、小品、戲曲、話劇、相聲、武術、大合唱、小組唱、樂器合奏等;提倡自創,鼓勵自編自導,創新節目可酌情加分。預演會演均按抽簽決定出場順序。

  預演時間、地點:3月26日(周日)上午8:00,地點:五樓多功能廳。根據預演成績確定匯演節目。

  匯演時間、地點:4月1日(周六)上午8:00彩排時間,下午1:30正式匯演,地點:育英大禮堂。

  2、寢室美化設計:

  要求:緊扣“綠色家園”主題,對寢室進行美化設計,各班推選一個寢室參賽,以室名、寢室宣言、寢室布置、寢室情趣生活展示等內容,反映宿舍樸實、精彩、和諧的生活。

  評選時間:3月17日(周五)上午前上交文字材料(政教處),下午現場檢查評分。

  (二)單項

  要求:參賽節目或作品內容健康、高雅,格調清新、明朗,體現積極進取、奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣,符合學生年齡特征和心理特點,舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。每個單項限報1~2人。

  3.“綠色形象使者”大賽:

  比賽方式:(1)青春亮相(1分鐘);(2)主題演講:要求緊緊圍繞主題(另行通知),歌頌時代精神,體現新世紀二中人的形象,充分反映當代中學生積極向上的精神風貌和理想追求,強調思想性與藝術性的統一(3分鐘);(3)才藝擂臺;(4)智慧秀場。

  4.獨唱:具體要求附后。

  5.獨奏:具體要求附后。

  6.獨舞:具體要求附后。

  7.攝影:具體要求附后

  8.書法:具體要求附后。

  9.美術:具體要求附后。

  三.報名辦法:

  1.各班必選第1、2、3三項,從第4、5、6、7、8、9項中任選四項,共參加7項。

  2.報名單定于2月24日前上交政教處,逾期扣班級團體總分5分。

  四、計分與獎勵辦法:

  1.計分:

  各個單項按成績錄取前8名,第一名至第八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計算;寢室評比按成績錄取前8名,第一名至第八名分別按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分計算;文藝匯演按成績錄取前8名,第一名至第8名分別按18、14、12、10、8、6、4、2分計算;

  2.獎勵:

  根據8個項目最后總分,設置藝術節團體獎。高一段普高部取團體總分前4名、五十二取前1名,高二段普高部取團體總分前5名,國際部每段取團體總分前2名,發給錦旗。

  五、其它

  1、送展作品遲交作棄權論處,如冒名頂替、弄虛作假,扣除班級團體總分5分。

  2、本次活動解釋權屬盤古二中(盤古校區)政教處。

藝術節活動方案7

  一、指導思想

  通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的'文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

  二、藝術節主題:

  藝術讓我們的校園生活更美好。

  三、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、時間安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活動項目:

  (第一個為主要責任人)

  1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40

  責任人:

  2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日

  責任人:

  3、第四屆校園主持人大賽

  時間:20xx年12月7日下午3:40

  責任人:

  4、校園歌手大獎賽

  時間:20xx年12月14日下午3:40

  責任人:

  5、書法繪畫攝影展

  時間:20xx年12月下旬

  責任人:

  6、班級文化環境設計

  時間:20xx年12月

  責任人:

  7、州中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

  時間:20xx年12月31日下午

  責任人:

藝術節活動方案8

  一、【活動目的】

  1、 豐富課外活動,延伸教學內容,詮釋生活百態,演繹精彩人生。

  2、小品、相聲內容健康,幽默風趣,有表現力。

  3、 課本劇是以課文內容為基礎,將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點,使學生更加深入地理解課文內容,提高語言表達能力和文學欣賞水平。

  二、【活動組織】

  語文備課組組織策劃,班主任配合實施,年級組協調。

  三、【活動具體組織負責人】

  四、【時間、地點】

  彩排:20xx年4月26日晚自習大禮堂

  決賽:20xx年4月29日晚自習大禮堂

  五、【獎項設置】

  一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,紀念獎若干。

  六、【注意事項】

  1、表演時間長度10分鐘以內。各班任選一個節目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

  2、課文改編內容可以忠實于原文,也可以大膽想象進行再創作,甚至可以作人物時空的穿越,但是內容要健康,積極,表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。

  3、臺詞的編寫要充分表現人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡練明確,口語化強。

  4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面:

  一是對人物、時間、地點、布景的說明;

  二是對人物動作和表情的說明;

  三是對舞臺美術、音樂和人物上下場的說明;

  四是對開幕和閉幕的說明。

  5、舞臺布置及道具要從簡,不必過多講究,提倡制作那些有創意的、簡單的道具。

  6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫,在臺詞的朗讀、動作的.個性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調、語氣、速度、節奏,要注重細節的表演,要把最具有表現力的動作和細節表演到位。

藝術節活動方案9

  一、指導思想

  進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(20xx-20xx年)》精神,啟動中小學課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導向,以學校為基礎,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫忙學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的潛力,促進學生藝術素養。

  二、資料要求

  充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

  三、參加對象

  全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。

  四、時間安排

  本屆藝術節分學校和縣級兩個階段進行。

  (一)校園藝術節(20xx年3月―20xx年元月)

  1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發第九屆中小學幼兒園藝術節活動方案的通知》要求,成立本校藝術節組委會,制定本校藝術節的具體工作方案,落實活動經費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團,組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團,如:學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責,經常開展訓練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經費五落實,堅持提高與普及相結合的原則,逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優秀藝術社團評選,評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的`實施意見》。

  2.開展活動。以學校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動,廣泛發動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節”活動,活動資料包括音樂、美術、書法3大類,每類設置不少于2個項目,學生參與率不少于學生總人數的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節各項活動。

  3.總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術節活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節活動實施方案與總結、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。

  (二)縣級藝術節(20xx年5月―20xx年11月)

  在各校舉辦藝術節活動的基礎上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術節系列活動。縣藝術節活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創作)、兒童畫(命題創作)和手工制作(命題創作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

  每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。

  1.音樂類參賽要求及參賽組別

  (1)舞蹈

  參賽要求:以群舞為主,人數16-32人,時間不超過6分鐘。

  參賽組別:中學組、小學組、幼兒組

  (2)聲樂

  參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)

  參賽組別:中學組、小學組

  (3)器樂

  參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設指揮,人數5-10人)等,時間不超過6分鐘。

  器樂演出曲目一首,難度規定。(詳見附件1)。

  參賽組別:中學組、小學組

  (4)校園劇或課本劇

  參賽要求:校園劇或課本劇(人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘,鼓勵創作或改編,要求現場對白)。

  參賽組別:中學組、小學組

  (5)曲藝、戲曲

  參賽要求:各劇種的表演片段和經典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數2―8人,節目時間不超過10分鐘)。

  音樂類節目嚴格按參賽人數、時間規定要求,如有超時、超人數現象,扣0.2分。同一學校上報的音樂類節目在資料上不得與往年雷同。

  參賽組別:中學組、小學組

  2.繪畫類資料要求及參賽組別

  (1)參賽資料

  國畫(命題創作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創作)

  參賽組別:中學組、小學組

  (2)參賽資料

  兒童畫(命題創作)、手工制作(泥工,命題創作)

  參賽組別:小學組、幼兒組

  命題創作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現自由生動,能準確地運用各類美術語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現形式不限,資料不限,大至風景、小至一個物件等,要求能準確把握客觀對象整體特征,有必須的表現力。

  命題創作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

  3.書法類資料要求及參賽組別

  (1)參賽資料毛筆書法

  參賽組別:中學組、小學組、幼兒組

  中學組、小學組比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

  (2)參賽資料鋼筆書法

  參賽組別:中學組、小學組

  限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫資料,比賽用紙由組委會統一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規范的要求,比賽時間為兩個小時。

  (3)參賽資料篆刻

  參賽組別:中學組、小學組

  限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統一帶給,比賽時間為兩個小時。

  五、設獎方法

  城鎮組與農村組分開設獎。

  高中組和城鎮初中組進行同一項目比賽,參加率分別達60%時,高中組和城鎮初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。

  1.優秀組織獎:根據各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。

  2.精神風貌獎:獎勵參加本屆藝術節精神風貌表現良好的參演學校單位。

  3.優秀節目獎:音樂類節目城鎮學校設一、二獎;農村學校設一、二、三等獎;個人比賽設一、二、三等獎。

  4.指導教師獎:獲獎節目給予指導教師獎。音樂類節目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。

  5.優秀音樂創作獎:專門為本屆藝術節創作的、具有校園特色、學生特點的優秀音樂節目給予優秀音樂創作獎。

  6.優秀藝術社團獎:根據學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選,評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。

  六、參賽方法

  1.各校組織統一報名。

  2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。

  繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮組3-4個)

  書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮組3-4個,省書法實驗基地學校可報3-4名)

  音樂類節目以群眾形式參加。

  3.報名時間:

  各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節時間安排表》。上報節目名稱及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。

  4.報名地點和聯系人

  音樂類報名聯系人: 聯系電話: ,郵箱

  繪畫類報名聯系人: 聯系電話: 郵箱

  書法類報名聯系人: 聯系電話: ,郵箱

  請各校認真組織,積極參加,具體比賽時間、地點和辦法另行通知。

  附件:

  縣第九屆中小學幼兒園藝術節器樂比賽規定曲目

  縣第九屆中小學幼兒園藝術節時間安排表

  縣第九屆中小學幼兒園藝術節報名表

  附件1:

  xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節器樂比賽規定曲目

  一、小學組

  器樂比賽規定曲目

  城鎮組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上。

  農村組:曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。

  二、中學組

  器樂比賽規定曲目

  城鎮組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上

  農村組:曲目難易程度相當于考級水平四級以上

藝術節活動方案10

  活動背景:

  隨著人民生活水平的日益提高,百姓日益追求高品質的生活,家居環境的要求也越來越高。追求卓越完美,締造家裝文化,已成為普通百姓和各商家公司共同追求的時尚和目標。為感謝和真誠回報長葛廣大市民和業主對房地產、建材、裝飾行業的支持和厚愛,特隆重主辦20xx “長葛百姓家裝藝術節”活動。通過本次活動將大力宣傳介紹房地產商、裝飾行業、建材商產品的卓越品質,讓消費者了解相關知識,增強環保意識和對相關材料的品質鑒別能力。同時,20xx “長葛百姓家裝藝術節”活動期間,舉行一次大型的優惠讓利活動,目的讓利百姓,回報社會,服務社會!

  營銷策略及品牌戰略

  市場切入點:

  (1)采購一步到位,購物生活兩全其美

  (2)廣告與促銷推廣同步運作。

  市場定位:

  1.市場定位:打造家裝集會潮流

  2.形象定位:品牌聯盟 帶動市場(提供實惠、方便、便捷的消費潮流)

  3.消費理念定位:家裝、建材、室內飾品一條龍服務,

  4.廣告定位:一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走,萬事無憂

  大市場、大營銷、大行動的戰略借“戀家裝飾成立1周年”之際,誠邀知名樓盤,知名家裝公司、精品建材(油漆、衛浴、陶瓷、地板、燈具、櫥柜、家具、布藝、床上用品、太陽能等)進行集體展銷,在媒體上做形象展示,促銷活動互動。

  成立品牌聯盟,相互拉動,促銷活動相互推銷產品,互幫互助,利用整體優勢,讓消費者得到實惠,拉動銷售,搶占市場,實現經濟和社會效益的雙贏。

  展示規劃

  企業風采區------現場文藝演出助興,組織品牌家裝、建材公司現場展示優秀、頂尖、獨特的設計創意和裝修設計理念并展示各家裝企業特有企業文化及獨特裝修設計理念。

  促銷區------品牌裝飾器材(陶瓷、衛浴、電工、油漆、地板等)大型促銷活動,以及待裝戶現場抽獎活動等,為消費者提供多種形式服務。

  效果評估:將商家的銷售以及消費者的購買行為有效的聯系起來,加強了消費者對的品牌記憶,增加了其購買的概率。

  現場簽單大酬賓(暫定)

  簽單最終結算金額在兩萬元以上的,送室內加濕器+價值1000元的現金卡消費一張;

  簽單最終結算金額在三萬元以上的,送豪華室內加濕器+價值1500元的現金消費卡一張;

  簽單最終結算金額在四萬元以上的,送電動自行車一輛+價值20xx元的現金消費卡一張;

  簽單最終結算金額在六萬元以上的,送豪華電動自行車一輛+價值3000元的現金消費卡一張;

  簽單最終結算金額在八萬元以上的,送家庭影院一套+價值4000元的現金消費卡一張;

  簽單最終結算金額在十萬元以上的,送豪華家庭影院一套+價值5000元的現金消費卡一張;

  抽獎活動獎項(暫定)

  一等獎:液晶電視 一臺 (價值:4000元)

  二等獎:全自動洗衣機 3臺 (價值:20xx元)

  三等獎:名牌手機 5臺 (價值:1000元)

  四等獎:床上用品 10臺 (價值:400元)

  五等獎:電磁爐一套 20套 (價值:260元)

  百萬大獎等你拿(暫定)

  獎品有液晶電視、全自動洗衣機、名牌手機、床上用品、電磁爐、空氣加濕器、豪華電動自行車、家庭影院、等。最高獎項為價值4000元的液晶電視一臺。

  大標題

  長葛百姓家裝藝術節

  活動主題

  黃金地---戀家與您共建綠色家園

  廣告語

  一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走,萬事無憂

  活動目的

  此次活動以傳播家居裝飾文化為主題,服務廣大長葛消費者為宗旨,推廣長葛家裝廣告公司文化設計新理念,推動長葛各商家的整體水平,樹立各商家業界的品牌形象。并在大眾的'關注下充分展示各商家公司的先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流質量等等。最終取得良好的社會效益和經濟效益。

  活動地點時間

  長興區綜合市場(錦華小區正門對面),4月10——4月13。

  活動的亮點

  1:由長葛頂尖的多家裝修設計公司參與,提供100套(戀家設計70,其他公司設計30)免費設計方案。

  2:由多家大型建材品牌代理商參與活動并展開大型促銷活動和高檔免費禮品(進入活動現場的觀眾都有精美禮品贈送,現場簽單訂貨的客戶更有豪禮相送。)

  3:屆時將會有大型演藝活動蒞臨現場。

  4:高檔茶餐廳提供給現場簽單的客戶和領導及嘉賓還有這些商家的老客戶(每個商家可自行邀請)(專門有一個大

  房間為商家談客戶準備,房間內可以進行商務談判。)到益民或者金貝爾訂一些高檔的點心還有一些好的茶葉。

  5:現場簽單的客戶每人都有一次機會參加活動中心舉辦的大型抽獎活動。

  6:屆時會有戀家家裝公司為參與活動的消費者提供專業的家裝知識講座。

  亮點的好處

  用這些亮點吸引客戶,更大程度的擴大簽單率。多家裝飾、建材經銷商提供優質產品展示和咨詢服務。現場大型文藝演出氣氛熱烈,摸獎異彩紛呈,為送上一道家裝文化大餐。

  打動消費者、讓消費者怦然心動、與之產生共鳴的行為,讓長葛廣大市民親歷家裝生活,讓消費者感受到省時、省力、省心、省錢,并且享受裝修新房的快樂心情。

  開幕式舉行“共建綠色家園”主題活動,必將是盛況空前、意義深遠、造福百姓、展現長葛現代人居的重要組成部分。100套家居裝飾方案大贈送,凡在活動期間咨詢并簽單的客戶均享受超值優惠!設計師陪同業主現場看樣板房,免費接送參觀,讓工地開口說話。為數千個家庭提供了免費設計服務和綠色家裝講座。

  活動具體方案

  一、前期籌備工作

  1. 聯系長葛電視臺(由志博廣告負責);

  2. 聯系活動地點負責人(待定);

  3. 聯系領導(工商局,文化局,)(待定);

  4. 聯系商家包括:誠邀知名樓盤,知名家裝公司、精品建材(油漆、衛浴、陶瓷、地板、燈具、櫥柜、家具、布藝、床上用品、太陽能等)(有戀家裝飾和志博廣告共同負責)。

  活動宣傳準備工作

  1 大幅海報指定戀家裝飾專人在各在建小區門口張貼。(海報印刷事宜專人聯絡 暫未定)

  2 dm宣傳單頁(5萬份)由人體廣告宣傳員在x月xx日和xx日于活動前三天開始發放。一、在人群密集區進行散發

  二、分四組沿街發行給行人、車輛、門戶

  (人體廣告宣傳員要求形象較好。聯系聘請工作人員(志搏廣告),印刷設計工作人員(匯德廣告人員)

  3 《黃金地---戀家與您共建綠色家園》在活動前3天發行完畢。(雜志內容:介紹參展商公司簡介、發展歷程、產品類型介紹、公司實力等)

  4 出租車廣告在活動前一個星期開始宣傳,聯絡工作由王存負責,也同時設計稿件。(宣傳內容:活動主題及亮點介紹)

  5 百人自行車游行市區,由戀家裝飾專人負責,攜帶橫幅和綬帶在市區內進行環城游行。(游行3天,每天商務10點開始,游行長葛每條主要街道)(注意有關部門審批事宜,協調城管部門和相關管理部門)

  通過媒體強勢宣傳,造就強大的廣告的優勢,讓長葛各界和老百姓了解本次“家裝藝術節”并積極參與到本次活動中來,樹立戀家裝飾的市場知名度和百姓親和度,打造空前的盛況,成為市民關注的熱點和長葛新的亮點,讓戀家走進千家萬戶,貼近百姓生活,達到廣告宣傳的效應。

藝術節活動方案11

  一、指導思想

  以促進學生全面發展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,為學生提供展示才華的'廣闊舞臺,展示學校藝術教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發展。

  二、活動主題

  優美校園·青春風采

  三、活動要求

  充分反映中學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

  四、主辦科室

  江臨中學政教處、團委

  五、組織領導

  為了廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優秀的節目(作品)參加區級比賽,切實做好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功,特設領導小組

  組長:z

  副組長:z

  指導師:

  舞蹈:z 聲樂:z 器樂:z

  剪紙:z 書法:z 校徽設計:z

  攝影:z 美術:z

  六、活動項目:共8個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、校徽設計5個項目。

  七、參加對象

  江臨中學全體學生

  八、比賽形式

  聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術、書法、剪紙以現場比賽形式進行;校徽設計、攝影為非現場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經學校審核后,推薦優秀的學生直接參加區里比賽。

  九、活動時間及安排

  (一)組織發動:2月份

  (二)組織開展:3月份-5月份

  十、獎項設立及評選條件

  1、按項目類別分別設一、二、三、優勝等獎。

  2、班級團體獎(一、二、三、優勝獎)班級成績以累計得分計算,

  個人一、二、三、優勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

  十一、注意事項

  1、為確保藝術節活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發動學生參與,

  2、在規定時間內向各項目負責人報送各類表格。

  未盡事宜,另行通知。

藝術節活動方案12

  為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的'全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十二屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動,現將本次活動方案及工作安排擬定如下:

  一、活動主題

  放飛理想翅膀 展現你我風采

  二、活動時間

  20xx年5月27日上午

  三、活動地點

  學校田徑場

  四、活動形式

  1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教于樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

  五、報名要求

  1、以年級為單位,每個年級報兩個節目。

  2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

  3、各年級組自行安排化妝和服裝。

  4、各年級節目必須在5月15日前上報學校大隊部。

  六、彩排時間、地點

  1、第一次彩排:5月24日下午,田徑場北側大禮堂。

  2、第二次彩排:5月26日下午,學校田徑場。

  七、注意事項

  1、正式演出時,各班按照周一升旗儀式隊形觀看,建議坐下觀看。每班配備一位老師協助班主任管理。

  2、表演前,相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場,演出結束后,負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。

  3、各班要提前加強學生文明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證演出效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

  4、天氣炎熱,提醒學生做好防暑工作,可帶適量飲用水,但不得帶零食,建議帶好遮陽帽。

藝術節活動方案13

  為實現中小學生德、智、體全面健康發展,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

  二、活動主題

  熱愛藝術、創造藝術、熱愛生活、創造生活

  三、活動要求

  以慶祝新中國成立62周年為契機,充分反映中小學生健康向上的'精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

  四、活動項目

  根據學校實際情況,共設4個項目,分藝術表演節目類與藝術作品類,藝術表演節目類有朗誦、校園課本劇2個項目;藝術作品類有繪畫、書法2個項目。

  五、參加對象

  全校學生

  六、報名截止時間

  9月29日前以班級為單位上交學生名單

  七、活動比賽安排

  藝術作品類(繪畫、書法),每班10人;藝術表演類(朗誦、校園課本劇),四、五、六年級每班2—3個節目,一、二、三年級每班1—2個節目(朗誦)。

  八、各項目具體要求

  1、現場書法比賽`

  ⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定

  2、現場繪畫比賽

  ⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定

  3、校園課本劇、朗誦比賽

  ⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

  九、未盡事宜,另行通知。

藝術節活動方案14

  20xx年蘇州建模、車模競賽

  20xx年12月26至27日在蘇州吳中區藏書實驗小學舉行。

  七.活動成果展示:

  以上幾項比賽的獲獎作品及優秀作品將在20xx年1月初成果匯報時,進行全校“科技節成果系列展覽”。

  活動要求:

  1、時間安排: 12.14~12.16宣傳動員階段;12.14~12.31活動競賽階段, 1.4~1.8總結表彰階段。

  2、各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如:通過紅領巾電視臺播放科普科技節目,組織參觀活動,讓學生獲得作文、制作等的創作靈感,美術組將在美術課按排繪畫創作的講座。

  3、活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態度,利用活動的`契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

  4、有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。

藝術節活動方案15

  一、活動主題:

  秀青春風采、展藝術魅力

  二、活動目的

  為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍,我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術節。通過活動展現我校學生的`青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,提高審美情趣,推動校園精神文明建設。

  三、活動對象:全體學生

  四、活動內容

  (音樂類)

  1、器樂獨奏比賽

  2、舞蹈比賽

  3、z附中藝術電影展播

  4、教師歌唱比賽

  5、“省附好聲音”校園十大歌手(學生)比賽(美術類)

  1、書畫、插花現場比賽

  2、“鏡頭中的省附”攝影大賽

  (社團類)

  1、各社團展示,如美食社(美食水果拼盤),模聯(講座),文學社(刊物展示)

  動漫(COSPALY)等~~~~

  五、具體方案

  1、器樂獨奏比賽

  活動對象:全體學生

  活動時間:12月4日星期二16:15時—18時地點:報告廳

  活動形式:器樂獨奏(鋼琴除外);參賽曲目時長3分鐘以內;自備伴奏音樂。

  經費預算:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。優秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。(具體獎項數將根據實際報名人數進行調整)

  2、舞蹈比賽

  活動對象:全體學生

  活動時間:12月4號(星期三)16:15

  活動地點:舞蹈室

  活動形式:以個人、組合或團體形式參賽,舞種不限,要求內容積極健康向上

  時間:3分鐘以內。

  活動預算:冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創編獎各一;優秀獎若干。(以舞蹈比賽的質量來定)獎狀、獎品支出約為400元。

  3、藝術節電影展播

  活動對象:全校學生自愿觀看

  活動時間:12月3日、(周一、)17:05—18:00

  活動地點:報告廳

  活動形式:負責老師先做欣賞提示及介紹,然后播放電影,時間為:50分鐘。

  4、教師歌唱比賽

  活動對象:全校各科組、生活部

  活動時間:12月8日周六上午9:00—11:00

  活動地點:報告廳

  活動形式:初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽,高中年級各年級選送一名選手,行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師(現場頒獎);比賽中間穿插藝術節舞蹈比賽前三名同學客串演出。

  經費預算:獎狀、獎品支出約為1000元。

  5、書畫、插花現場比賽

  活動對象:初一年級、初二年級

  活動時間:12月8日9:00—10:00

  活動地點:圖書館前

  活動形式:以每班3—4人的小組為單位

  經費預算:鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。(以獲獎班級為單位發獎)

  6、“省附好聲音”校園十大歌手(學生)比賽

  活動對象:非畢業班

  決賽時間:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15

  活動形式:參與的學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱,再由音樂老師進行篩選,最后決選出15名同學參與決賽。

  活動地點:體育館

  經費預算:獎狀、獎品支出約為500元。

  7、“鏡頭中的省附”攝影大賽

  活動對象:全體學生

  活動時間:11月15日至12月(12月8日在校園展示)

  活動形式:由宣傳部做好前期工作,在飯堂張貼海報。視頻、照片等形式。發至設影社開創的郵箱,由高中設影社與美術老師公布郵箱密碼,協商評比規則,最終由設影社成員與美術老師共同進行評定,相機自備。到藝術節開幕式時,可以展覽前5名的作品,并頒發獎狀和獎品。

  活動預算:獎狀,獎品約200元

  8、社團展示

  活動時間:12月5日(周三)下午16:15

  活動地點:由學生會統一分配

  活動形式:各社團根據自己的社團特點進行展演

  經費預算:500元,其余部分社團學生自己承擔

  注:

  1、本屆藝術節比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。

  2、本屆藝術節預算為6000元。

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