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交通安全主題班會活動方案
更新時(shí)間:2024-10-24 21:22:48
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交通安全主題班會活動方案范文

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的交通安全主題班會活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

交通安全主題班會活動方案范文1

  一、班會目的

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的.教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

  5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、活動地點(diǎn):

  三(3)教室

  三、活動過程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

  1、談話導(dǎo)入

  2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)

  該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全

  (二)閱讀教材自主探究

  1、自學(xué)課文,

  思考:(1)誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

  (2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

  2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會;

  3、檢查自學(xué)效果,小組長匯報(bào);

  4、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個;一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,國家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

  5、板書:交通警察 交通安全的保障 “交通法規(guī)”。

  (三)提供引導(dǎo)歸納整理

  1、指名說說自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

  2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說說各自的作用。

  板書:必要的安全措施:交通信號 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線

  3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

  (1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款

  (2)完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

  (四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

  1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

  2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

  3、討論發(fā)出倡議,人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

  4、匯報(bào)。

  5、回顧總結(jié)。

  三、活動總結(jié):

  從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

交通安全主題班會活動方案范文2

  一、活動目的:

  1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  5、打印“文明安全行倡議書”。

  三、活動過程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的`新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

  1、主持a讀新聞,觀看錄相

  2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  a生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則

  1、議一議:過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?

  2、主持小結(jié):請大家一定要牢記過馬路的“秘訣”:

  紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

  過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

  3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

  (1)同位互相拍手唱。

  (2)說一說:從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?

  (3)小組排火車拍手唱。

  (三)認(rèn)識交通標(biāo)志。

  出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

  (四)擦亮眼睛辨是非。

  1、學(xué)生觀察圖片,2、說一說:圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由圖片,結(jié)合實(shí)際生活談體會。

  (五)談收獲,提倡議。

  1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

  2、主持人讀倡議書。

  3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

  四、班主任講話。

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

交通安全主題班會活動方案范文3

  班會內(nèi)容:交通安全教育。

  班會目標(biāo):

  1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

  2.通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會準(zhǔn)備:

  1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

  3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

  5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會過程:

  一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1.導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

  (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

  學(xué)生回答:

  看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

  我一直都很注意的`,所以以后不會遇到這類事故的。

  —————

  老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  3.真實(shí)數(shù)據(jù):

  道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4.真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

  二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

  2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

  3.游戲《等車》。

  讓幾名學(xué)生表演

  劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了——————

  請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)

  三、小結(jié)

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

交通安全主題班會活動方案范文4

  一、主題班會背景

  交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  二、班會指導(dǎo)思想

  (一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

  (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會活動準(zhǔn)備

  1、問卷調(diào)查

  (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

  (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

  (3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?

  2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

  四、活動過程

  1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的`違章行為,對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

  早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

  (1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

  (2)走著又突然跑起來,上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時(shí)間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;

  (3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

  (4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識淡薄。”

  學(xué)生A: “沒有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

  B:其實(shí) “‘紅燈停,綠燈行。’這個多么簡單的道理,如果每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

  3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  5、學(xué)生暢談體會。(時(shí)間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。

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