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幼兒園親子會活動方案
更新時間:2024-07-25 12:54:19
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幼兒園親子會活動方案15篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園親子會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園親子會活動方案1

  20xx年新春即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了進一步提高幼兒的動手操作能力和設計能力、審美能力;進一步增進親子感情,我們特意為大家創設了一個良好的展示平臺,舉行“迎新年,親子手工大比拼”活動。

  一、指導思想:

  《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”本次活動我們鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的常用材料進行創造,制作出各種新穎、美觀的手工作品,發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的'濃濃親情,增進教師、家長和孩子之間的交流,促進家園互動,共同合作。

  二、活動目標:

  1.利用各種材料進行創造性的制作各種面具。

  2.在制作過程中體驗親子共學的樂趣。

  三、活動準備:卡紙、剪刀、固體膠、松緊帶、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。

  四、活動時間:20xx年元月17日下午

  五、活動地點:本班活動室

  六、參加人員:全體幼兒、家長及教師

  七、活動過程:

  1、直接導入。

  小朋友,各種各樣的面具你們喜歡嗎?今天,我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學做面具。

  2、親子合作(20分鐘內)。

  請家長和幼兒共同制作,可根據個人喜歡制作不同的面具。教師巡視指導,鼓勵幼兒大膽創作。

  3、展示作品

  幼兒戴上面具在規定區域隨音樂舞動。

幼兒園親子會活動方案2

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包

  活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動會

  準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動“新年好”

  2)親子運動游戲

  o放鞭炮:

  準備:每班自制炮竹一個。

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  o運彩球:

  準備:彩色的球、圈。

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  o剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  o搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

  o開火車:

  準備:起跑處標志。

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  o袋鼠跳:

  準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的`爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  o揪尾巴:

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

幼兒園親子會活動方案3

  一、活動時間:

  11月

  二、活動地點:

  幼兒園大操場

  三、活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。

  四、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  五:游戲過程:

  1、《過小河》

  游戲準備:每班2個墊子。

  游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

  2、《快樂爬爬爬》

  游戲準備:家長和幼兒自備手套。

  游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

  3:袋鼠跳跳跳

  游戲準備:每班準備一個口袋。

  游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

  4、推小車

  游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  5、俯臥撐

  游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

  6、家長游戲:穿脫衣

  游戲準備:每班一件大T桖衫。

  游戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

幼兒園親子會活動方案4

  一、 活動主題:大手牽小手,一起來加油!

  二、 活動目的

  1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

  2、 能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

  3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

  4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。

  5、 生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

  三、 活動形式:體操表演、親子體能比賽

  四、 活動時間:xxx年10月

  五、 活動地點:幼兒園大操場

  六、 活動原則

  1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

  2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

  3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

  七、 物品準備:

  1、 條幅準備:

  條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功! 條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

  條幅3:我運動,我健康、我最棒!

  ----- 幼兒園宣

  2、 音響音樂播放準備:國歌音樂

  運動員進行曲音樂

  游戲互動音樂

  3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

  4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

  5、 班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

  各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干

  6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

  7、 游戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )

  8、 獎品準備:獎牌若干

  一等獎若干

  優秀獎若干

  八、人員安排表

  九、 親子運動會正式流程

  一、 開場詞

  甲:尊敬的各位領導,給位家長

  乙:各位老師。各位小朋友們。

  合:大家早上好!

  甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!

  乙:為了培養小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發展,培養他們

  初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

  甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式 第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!

  乙:瞧,他們個個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)

  二、 運動員入場

  甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:

  乙:迎面走來的是大 班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環,在畫環那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們為我們的運動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:

  甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是: 乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:

  甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的'很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:

  三、 國旗儀式

  四、 園長講話

  在我們孩子的成長中,在幼兒園的發展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

  五、 體操展演

  好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們

  都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧 ?

  團體操集體展示

  六、 親子游戲:

  小一班吹氣球(親子)

  規則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆, 先吹爆者為獲勝家庭。

  中班親子:揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

  規則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

  鋪路(親子)

  準備:泡沫墊若干

  玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。

幼兒園親子會活動方案5

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。

  二、活動主題:

  "我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

  三、活動形式:

  親子運動會,全體師生及家長參加

  四、活動時間:

  20xx年10月30日上午八點

  五、活動地點:

  貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

  六、活動參與對象:

  (1)幼兒園教師

  (2)幼兒園學生家長

  (3)幼兒園領導

  七、活動設計意圖(目標):

  (1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

  (2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

  (3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

  八、活動前期準備:

  (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

  (2)準備在比賽環節中用到的游戲材料

  (3)教師提前布置親子運動會的活動場地

  (4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒給予鼓勵

  九、活動方式:

  由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

  十、活動流程:

  (一)開幕式

  (20xx年10月30日上午8:30開始)

  (1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

  (2)進行升國旗儀式

  (3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

  (4)運動員代表講話

  (5)園長講話

  (二)活動項目

  豆豆班

  1、親子比賽游戲:(跑)

  (1)項目名稱:小螞蟻搬家

  (2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個

  (3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

  2、親子比賽游戲:(跳)

  (1)項目名稱:大小圈

  (2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

  (3)游戲材料:大小呼啦圈8個

  (4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復進行最后倆組為獲勝組。

  芽芽班

  1、游戲比賽:

  (1)項目名稱:撿豆豆

  (2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

  (3)活動目標:發展身體協調性和控制力

  (4)項目規則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項目名稱:趕小豬

  (2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿

  (3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

  (4)項目規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項目名稱:烏龜推桶

  (2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

  (3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

  (4)項目規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

  4、親子游戲

  (1)項目名稱:穿衣服

  (2)活動材料:家長自帶一件衣服

  (3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

  (4)項目規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

  朵朵班

  1、游戲比賽

  (1)項目名稱:托球跑

  (2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球

  (3)項目目標:提高幼兒的`快速反應能力,加強平衡感控制。

  (4)項目規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項目名稱:獨木橋

  (2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

  (3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

  (4)項目規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項目名稱:投擲沙包

  (2)游戲目的:培養幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

  (3)游戲材料:沙包6個。

  (4)項目規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

  4、親自游戲

  (1)項目名稱:過小河

  (2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:硬紙板18塊

  (4)項目規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

  果果班

  1、游戲項目

  (1)項目名稱:袋鼠跳

  (2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  2、游戲項目

  (1)項目名稱:平衡腳踏車

  (2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

  (3)游戲材料:平衡腳踏車

  (4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  3、親子活動:

  (1)項目名稱:拋接球

  (2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)項目規則:幼兒站在規定范圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。

  (三)家長工作要點:

  (1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

  (2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

  (3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

  (4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

  (5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

  (6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

  (7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

  十一、活動注意事項:

  (1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

  (2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

  (3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

  (4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。

  (5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

  這是篇好文章,涉及到幼兒、游戲、家長、活動、項目、比賽、親子、名稱等,看完如果覺得有用請記得收藏。

幼兒園親子會活動方案6

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  XX年12月16日上午。

  四、活動流程:

  (一)早期準備工作

  1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的'口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

  (二)活動當天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威

  花環方陣負責人:宋菊

  彩旗方陣負責人:張選雄

  舞龍方陣負責人:林冬翠

  教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲

  會場指揮、布置:鐘學坤、張顯雄、潛繼森

  后勤服務:靳文義、錢道友、張世國

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:陳百靈

  人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙發香,學前三班張飛,學前四班方白云,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鐘學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子會活動方案7

  活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會

  活動宗旨:

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

  活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00

  活動地點:本園操場、教室

  參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

  運動會流程:

  1、鼓樂開場。(行后人員)

  2、全體運動員入場。

  3、奏國歌,升國旗。

  4、園長致辭。

  5、家長代表、運動員代表講話。

  6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

  7、各班團體操表演

  8、班級家長代表拔河對抗賽。

  8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

  9、頒獎

  運動會注意事項

  全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的`安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

  1、參與各活動區活動時不推擠,請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區活動。

  2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

  3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做環保小衛士。

  4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

  5、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執吵架。

  7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室,不方便移動的,請聯系醫務室。

  9、操場左側教師打卡處設有休息區,有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

幼兒園親子會活動方案8

  一、時間:

  X年X月X日

  二、地點:

  XX園操場

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、活動目標:

  通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:

  終點:

  發令:

  檢錄檢查:

  集體項目裁判:

  個人項目裁判:

  公告:

  廣播宣傳:

  獎品:

  后勤部:

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  六、比賽項目:

  (1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

  (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

  七、比賽方法規則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發令員:人

  現場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

  發令員:人

  現場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發令員:人

  現場裁判:人

  比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

  道具:氣球

  發令員:人

  現場裁判:人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的`話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  八、時間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00 第二組

  00:00-00:00 第三組

  00:00-00:00 第四組

  00:00-00:00 決賽

  九、獎勵規則:

  頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

  參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領導致詞。

  ·總裁判長宣布具體比賽結果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長宣布運動會閉幕。

  附:

  (1)此次活動的經費粗略預算方案。

  (2)運動會所用器材準備:器材 數量

幼兒園親子會活動方案9

  活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  活動時間:

  __年__月__日(上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  活動場地:

  幼兒園______操場

  活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了201____年__季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的'小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“____”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  活動主題

  展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

  活動目標

  1.通過開展慶祝春節親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節。

  2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動準備

  1.布置新年歡慶氣氛的班級環境。

  2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

  3.由幼兒園準備活動禮品。

  4.通知家長做好參加活動的準備工作。

  活動地點

  班級教室

  活動形式

  個人、小組、集體活動展示

  活動內容(親子游戲、幼兒表演)

  1.親子游戲:吹雞毛

  游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

  游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

  2.幼兒表演

  個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

  集體歌曲表演:《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

  3.親子游戲:運氣球

  游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

  游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。游戲規則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4.幼兒表演

  小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

  小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5.親子游戲:蹲蹲樂

  游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

  游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

  6.幼兒表演

  集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

  個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

  7.親子游戲:貼鼻子

  游戲目標:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

  游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

  8.幼兒表演

  集體兒歌表演:《數九歌》、《祝福歌》

  集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9.親子游戲:兩人三足

  游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

  游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

  10.幼兒表演

  個人兒歌表演:《下雪天,像過節》、《新年》

  集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  活動結束

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園親子會活動方案10

  通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  一、時間:

  X年X月X日

  二、地點:

  XX園操場

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:xxx

  終點:xxx、xx

  發令:xxx

  檢錄檢查:xxx

  集體項目裁判:xx

  個人項目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx

  獎品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  五、比賽項目:

  (1)集體賽:

  1、趣味接力賽

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協力

  (2)個人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝漫步

  3、滑輪比賽

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  8、套圈

  9、吹氣球

  10、呼拉圈比賽

  11、運用爆破音吹蠟燭

  12、比比誰的眼力好

  13、比比誰的運氣好

  六、比賽方法規則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發令員:人

  現場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

  發令員:人

  現場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  發令員:人

  現場裁判:人

  比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規則:二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

  道具:氣球

  發令員:xx人

  現場裁判:xx人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的`眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  七、時間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00第二組

  00:00-00:00第三組

  00:00-00:00第四組

  00:00-00:00決賽

  八、獎勵規則:

  頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

  參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

  九、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領導致詞。

  ·總裁判長宣布具體比賽結果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長宣布運動會閉幕。

  附:

  (1)此次活動的經費粗略預算方案。

  (2)運動會所用器材準備:器材數量

幼兒園親子會活動方案11

  活動目標

  1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

  2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的'樂園和溫馨和諧的家園。

  活動準備

  (一)運動會橫幅(負責人:XX):

  1.我運動·我健康·我快樂·我成長

  2.XXXXX第三屆親子趣味運動會

  3.快樂參與·健康你我

  4.親子同樂·健康同行

  (二)運動會項目說明(負責人:XXXX):kt板制作,圖文并茂;

  運動會項目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;

  (三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:XX)

  (四)攝像組設備準備。(XX)

  (五)獎狀打印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(XX)

  具體活動方案及流程

  一、運動會整體日程安排

  20xx.2.28初步擬定運動會方案

  20xx.4.20第一次通運動會方案

  20xx.4.22運動會方案形成,責任到人

  20xx.4.25—4.28下發運動會項目,收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

  20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

  20xx.5.6運動會

  二、運動會當天活動流程:

  早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)

  班內教師:

  1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

  2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

  3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場,小班家長與幼兒一同入場

  后勤教師:輔助XX做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;

  (一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

  1.升旗、護旗人員入場;

  2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:XXXX,拐點處:XX)

  3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)

  4.升國旗(謝晨:8名幼兒)

  幼兒在前、家長在后,班級教師在本班隊列后面

  (二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

  跳舞教師:XX等共12名教師

  (三)致辭——5分鐘(xx負責致辭內容)

  1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友

  2.裁判長講話(XX)

  3.園長致辭并宣布運動會開始(XX)

  (四)運動會項目順序——1個小時20分鐘

  第一項:親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

  第二項:競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

  第三項:競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

  (五)運動會獎項頒發

  1.趣味類一、二等獎

  2.競技類單人項目一、二等獎

  3.競技類團體項目一、二等獎

  備注:三等獎及紀念獎在項目結束后,在頒獎處陸續兌獎。

  (六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)

  退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

  三、運動會項目說明

  (一)親子趣味類說明

  1.趣味類項目,每個家庭限報一個項目進行體驗;

  2.運動會開始后,家長負責照看孩子,并聽從在場負責教師指揮,認真參與游戲項目。

  3.游戲結束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會項目順利進行。

  (二)競技類單人項目說明

  1.競技類單人屬于選報項目,孩子自愿參加;

  2.幼兒參與項目活動時,家長在一旁觀看。

  3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。

  4.活動結束后,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響項目順利進行

  (三)競技類團體項目說明

  1.此項目以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長

  2.項目開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;

  3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。

  4.以班級為單位的團體類項目,最終頒發團體項目獎。

  5.項目結束后,班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

  四、人員安排

  (一)成立趣味運動會安全領導小組

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員

  (二)各項目組負責人

  運動會總負責人:XX

  總裁判長:XX

  其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

  1.趣味游戲組負責人

  小班組:

  小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班組:

  母雞下蛋:XXXXX 運西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX

  大班組:

  穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運西瓜:XXXXX

  2.競技類單人項目負責人

  →扔壘球:井旭霞

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  →立定跳遠:林偉

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  3.競技類團體項目說明

  →20米接力跑

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  4.宣傳組:廣播員:XXXXX

  廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。

  5.兌獎處:XXXXX

  6.安全保衛:XXXXX

  7.保健組:XXXXX

  8.攝影攝像組:XXXXX

  9.音樂、音響組:XXXXX

  10.條幅懸掛與卸下:XXXXX

  11.計分組:各組裁判負責

  五、注意事項

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑

  3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  4.保護好自己的個人物品

  5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

  6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用

幼兒園親子會活動方案12

  一.活動目的:

  1.通過參加活動會,培養孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

  2.通過發展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

  3.發展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發展。

  4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

  二.活動時光:

  20xx年3月22日下戰書1:00

  三.活動對象:

  一(1)班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四.活動地點:

  集云試驗學校操場

  五.活動方法:

  將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持揭幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

  3.按競賽名目順序依次進行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七.活動準備資料:

  音響裝備(蔡文驥家長負責);

  橫幅(葉奕帆家長負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

  記分牌、盤算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

  攝像(陳破翰家長負責);

  桌子、椅子、

  八.活動內容及規則

  1、親子接力

  準備:20米長場地

  游戲規矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的`第一個同窗同時從出發點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

  2、媽媽隊拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  籌備:皮球(13個)

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4、親子跳繩

  準備:每人一條繩索

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5、夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6、搶椅子

  準備:13張椅子

  游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7、釣魚

  準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8、踩氣球

  預備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

幼兒園親子會活動方案13

  一、活動目標:

  1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的.個性,增進親子之情。

  二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午小班年級組

  20xx年12月30日午時中班年級組

  20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地:幼兒園操場

  五、活動流程:

  1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)

  4、開場舞蹈展示。

  5、組織親子游戲。

  6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

  六、活動準備:

  1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

  2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

  3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

  4、組織好幼兒的獎品發放。

  5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

  7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

幼兒園親子會活動方案14

  一、指導思想:

  為做好家校共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發展,增強孩子的體質,促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的'氛圍,培養孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質,引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步 加深家校情、師生情、親子情。

  二、活動目標:

  1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

  2、在活動中,培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質;

  3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

  三、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  四、活動時間:

  12月11日下午2:00開始

  五、活動場地:

  學校大操場

  六、活動準備:

  以班級為單位,發放邀請函,邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。

  七、裁判員名單:

  各班配班老師

  八、游戲內容:

  1、運球接力:

  器材準備:

  球若干,體操棒

  比 賽規則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式 排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面,以此類推,直到20隊運完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。

  比賽規則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。

  2、過河拆橋:

  器材準備:

  呼啦圈

  比 賽規則:

  家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內,再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個 圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完 成的班級為勝,依次取名次。

  3、夾乒乓球比賽:

  比賽規則:

  每家出兩名代表(一個家長一個小孩),20位家長站在起 點,20名孩子站在終點,大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點出發夾住球跑到終點交給孩子,孩子用勺子送回起點交給下個家長,以此類推,中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。

幼兒園親子會活動方案15

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  一、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。

  二、活動時間:

  20xx年10月26 日

  小班、中班組:上午9:00--11:30

  大班、學前班:下午14:00--16:30

  三、活動對象:幼兒、家長、老師

  四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館

  五、活動程序:

  1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2、致開幕詞,宣布運動會開始。

  3、幼兒操展示。

  4、組織親子游戲(內容見附件)。

  5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)

  六、活動要求:

  1、幼兒熱身活動內容:

  小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

  大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

  2、各班提前發放通知,要求父母到要參加。

  3、游戲中所需物品分配到各班負責。

  4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  7、各班級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

  七、活動內容及規則

  游戲一:游戲名稱:拔河

  游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

  參加人數:以班級為單位,每班10個家長 (爸爸)

  游戲準備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

  游戲規則:三局二勝

  游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)

  游戲目的:增進親子感情,培養集體意識。

  參加人員:一名幼兒、一名家長

  游戲準備:3個小推車 3把椅子

  游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車 上家長來推,當老師發號口令后,家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續,哪個班10個家庭先完成為獲勝。

  游戲規則:幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

  游戲三:游戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)

  游戲目的:增進親子感情,培養合作意識。

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:皮球3個

  游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。

  游戲四:游戲名稱:《趕小豬》 (中班)

  游戲目的:鍛煉手眼協調能力。

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:小球2個、球拍2個

  游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點, 將球交給下一個孩子,另一個孩子出發,以此類推, 最先完成的一組獲勝。

  游戲規則:家長的球掉下要重新回到起點再走。

  互動游戲:吃西瓜

  游戲目的:增進親子感情,培養合作能力。

  參加人數:一名幼兒、一名家長

  游戲準備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個

  游戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點,教師發號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

  游戲規則:每次只準拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。

  游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)

  游戲目標:培養幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)

  游戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續取 氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠 破,這樣反復進行,當音樂停止時游戲結束哪組擠破的`氣球多,哪組獲勝。

  游戲規則:當媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發去取下一個氣球。

  游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)

  游戲目標:鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:地墊10塊 (每組5個家庭)

  游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路,先到終點的獲勝。

  游戲規則:兩塊地墊要超過終點線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。

  游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)

  游戲目標:鍛煉躲閃能力,培養親子之間的感情。

  參加人數:一名家長、一名幼兒。

  游戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)

  游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

  游戲規則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

  游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)

  游戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)

  游戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點,先到達起點為獲勝。

  游戲規則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。

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