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親子活動策劃方案
更新時間:2024-05-12 06:09:01
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  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的親子活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動策劃方案1

  一、活動時間:

  20xx年6月1日

  二、活動地點:

  幼兒園大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、運動員入場儀式

  放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領導講話。

  4、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的: 培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

  材料: 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

  活動二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的'腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動三:

  1、游戲名稱:小小領路人

  2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長

  4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者

  5、游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  活動四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

  活動五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準備自制的球數個,小框框數個

  3、參加人員幼兒、家長(4個家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  5、游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

  活動五:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束。

  活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子活動策劃方案2

  一、活動主題:

  球兒真好玩

  二、活動目標:

  1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

  3.體驗活動帶來的快樂。

  三、活動準備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動三:運球走(每個家庭一大一小)

  活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動五:全家總動員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束

  讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的`參與。

  (二)活動過程:

  活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動目的:

  培養幼兒手眼及動作的協調能力。

  材料準備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動目的:

  提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  材料準備:紙杯和吸管

  游戲玩法:

  父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  游戲規則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  活動3、運球走(每個家庭一大一小)

  活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

  游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

  活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動目的:

  培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  材料準備:

  “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  游戲玩法:

  幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

  培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  游戲玩法:

  爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

  五、安全活動預案:

  為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。

  應急措施:

  做好活動的周密安排:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

親子活動策劃方案3

  親子活動:武夷印糕

  活動目標:

  1、幼兒與家長相互制作家鄉特色小吃—武夷印糕,激發愛家鄉的情感。

  2、學習印糕的基本制作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,

  活動準備:

  和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯系場地的使用。

  活動過程:

  1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環境及產品展示區,激發幼兒參與活動的興趣。

  2、請工作人員帶領家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發展變化)。

  3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤

  重點示范:

  (1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛生

  (2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)

  (3)制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內,以免過于松散無法成形。

  (4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散

  (5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整

  4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨做各自的'模具,也可以相互協作進行。

  5、等待烘烤,相互談談感想:你做了什么樣的印糕?做的時候發現什么困難?你是怎么解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?

  6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。

親子活動策劃方案4

  活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,

  2、增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園互動。

  活動準備:

  1、游戲內容與規則,活動橫幅

  2、活動材料:地墊、袋鼠跳袋、大報紙、皮球、海洋球等

  3、活動獎品:自制彩色彈力球、各類獎牌

  4、提前一周發布活動信息,以便家長做時間上的安排。

  5、班級博客上上傳游戲內容與規則

  活動時間與地點:

  xx、11、11下午三點桃園托部園區(如遇雨天,將在多功能廳進行)

  活動過程:

  一、主持人致歡迎詞:

  親愛的家長朋友們,小寶貝們,大家下午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,為充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,融洽親子情感以及增強幼兒的體質,我們托班年級組特開展以“我運動,我健康,我快樂”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,并引導寶寶們初步懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。在親子運動中,共同感受體育活動的魅力,度過幼兒園里第一個難忘的親子運動會。

  二、介紹班級的寶貝們

  瞧,這是我們太陽班的寶寶們,他們揮動的小手多么有力;看!月亮班的寶貝們,個個精神飽滿,聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們每個參加親子運動會的人帶來快樂,帶來好運的!讓我們一起高呼本次親子運動會的'主題:我運動,我健康,我快樂!

  三、熱身運動

  集體舞:健康歌

  四、親子運動會

  1、運乒乓球

  玩法:全班幼兒分為4組,家長與幼兒面對面,家長用球拍托住乒乓球,從起點開始把球運到對面孩子手中的籮筐中(托運過程中球掉后撿起后繼續比賽),哪個班級先完成,哪個班級就獲勝。

  2、螃蟹運球

  3、袋鼠跳

  4、親親毛毛蟲

  5、拋接海洋球

  玩法:

  五、放松運動:舞動彩虹傘

  播放幸福拍歌音樂:每個寶寶代表著我們每個家庭的希望,彩虹傘猶如爸爸媽媽寬廣的心胸,他們的健康、快樂、成長維系著家長的心,愿大家幸福著寶寶的幸福、快樂著寶寶的快樂!

  六、退場

  家長攜幼兒在退場音樂聲中慢慢隨教師回教室休息。

親子活動策劃方案5

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標: 增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

   注意:

  1:此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

  2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  小雞出殼

  一、游戲對象:

  2.5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:

  培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  三、游戲材料:

  大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:

  讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

  傳達室動作(4-6歲)

  目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

  2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  活動一: 踩氣球

  利用資源: 水池

  參加對象: 10個大班家庭

  目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

  準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

  2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

  活動二:摘果子

  利用資源:大樹

  參加對象:個中班家庭

  目標:

  1、練習向上跳躍的`動作。

  2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

  準備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

  玩法:

  一、活動身體:重點下肢運動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

親子活動策劃方案6

  一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙

  活動規則:分組進行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。

  二、元月8、9日:寶寶時裝秀大賽

  分年齡段進行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。

  比賽程序:分初賽、復賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進入復賽;得分在前15名者可進入決賽。

  獎項設置:每個階段都評出最佳造型獎、最佳風采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!

  評分標準:滿分為10分,有5名評委,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余的平均分為選手得分。

  三、元月15日:時裝模特秀 互動猜猜猜

  活動規則:由時裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進行價格競猜。分組進行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會,猜中價錢的就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價格最接近的.那位顧客可獲得精美禮品一份。

  四、元月16日:兒童歌舞表演

  邀請有才藝的小朋友來給大家表演節目,節目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!

親子活動策劃方案7

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的.方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

  大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動場地:

  某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程

  社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎

  (七)主持人致詞,活動結束

親子活動策劃方案8

  這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  一、活動時間

  20__年_月_日。

  二、活動地點

  __幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后 將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的.衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

親子活動策劃方案9

  親子關系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風景,并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關系,增進子女與父母的感情交流。

  一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限

  二、活動目的

  2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進彼此之間的感情;

  2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發展。

  三、活動相關事項

  活動地點:戶內群體活動初定于食堂后操場,親子游地點待定;

  活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數不超4人。

  活動時間:7月份,具體時間待定

  活動內容:

  3.1參觀公司

  向孩子介紹父母工作地點,使之了解父母的工作,增強參與人員的自豪感與歸屬感。

  3.1.1工作人員預先接受員工報名,做好兒童信息的'登記情況。

  3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。

  3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記,嚴格控制其他員工入場;

  3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下,集體參觀公司辦公樓以及生產車間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;

  3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。

  3.2、群體活動

  3.2.1游戲項目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.1.1準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母幫助指導下,制作自己想要的玩偶、彩圖;

  3.3.1.3完成作品經過評比給予獎勵,作品評比完成后可帶走。

  3.2.2游戲項目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.2.1準備飛鏢與飛鏢盤;

  3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計算總環數,現場給予禮品獎勵。

  3.2.3游戲項目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.3.1準備并擺放禮品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會,套中的物品現場給予小朋友;

  3.2.3.3現場工作人員補充禮品并做好登記工作。

  3.2.4游戲項目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.4.1準備尼龍袋數個,

  3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。

  3.2.5游戲項目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.5.1準備謎語;

  3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時間猜謎,答中即有獎。

  3.2.6游戲項目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.6.1準備桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;

  3.2.6.3兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎。

  3.2.7游戲項目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.7.1準備桌椅、畫畫工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景;

  3.2.7.3完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現場展覽。

  3.2.8游戲項目八:全家福(全體)

  3.2.8.1現場布置背景板,并用拍立得采集各個家庭的全家福;

  3.2.8.2照片現場發布展覽,活動結束時照片由家長取回。

  3.3、“大手牽小手”親子游

  3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區等;

  3.4、應急方案:

  3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;

  3.4.2準備醫藥箱,預防有人員受傷;

  3.4.3根據活動為活動配備防暑用品,保健醫生在服務點做好防暑降溫的工作。

  四、具體實施(圖表說明)

  五、費用預算

  5.1宣傳物料費用:

  5.2集體活動費用:道具、禮品、食品

  5.3親子游活動費用:公司承擔員工與其子女費用,家屬自愿報名參加,費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用

  附件一:《親子活動報名表》 附件二:《親子活動問卷調查表》 附件二:《親子活動工作安排表》

親子活動策劃方案10

  活動目標:

  1、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  活動事項:

  大班親子游戲

  小腳踩大腳

  玩法:4個家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點者為勝。

  規則:1、在前進的.過程中,小孩的腳不能著地;

  2、家長不能抱起小孩。

  推小車

  目標:1.訓練上肢力和平衡感。

  2.訓練空間知覺

  準備:軟墊數塊

  方法:1. 讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2. 四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

  中班親子游戲

  水果大比拼

  目標:練習雙手抱物跑的能力。

  準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

  方法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

  小雞出殼

  目標:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  準備:大張廢報紙若干,每張畫大雞蛋分散放在地上。

  方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

親子活動策劃方案11

  活動流程:

  一、開始部分

  小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

  二、活動部分

  游戲活動與文藝表演交叉進行:

  游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

  游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合

  游戲活動規則:

  游戲一:全體總動員

  游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)

  各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

  道具:24個沙包,三個小筐

  游戲二:快樂對對碰

  游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。

  學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)

  音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

  道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。

  游戲三:羊角球大比拼

  游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

  各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

  道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

  游戲四:說相反

  游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)

  游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的`字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜――幼兒答:瓜西

  道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

  游戲五:快樂的小司機

  游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

  各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

  道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

  文藝節目:

  男孩子:歌表演《小海軍》

  女孩子1:舞蹈《悄悄話》

  女孩子2:環保創意時裝秀

  三、結束部分

  1、公布競賽結果,發獎品

  2、歌表演《讓愛傳出去》

  為媽媽送出自己親手制作的禮物

  3、狂歡舞曲結束

親子活動策劃方案12

  與圣賢合道,與天地合德,在農耕生活中體驗、“生我者父母,養我者天地”。

  聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環境里給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。

  活動內容:

  手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經典、如何給孩子講故事等。

  行程安排

  20xx.06.02

  上午

  10:30、報到入住樂和仙谷

  樂和有機莊園簡介:

  北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風景秀麗的北京平谷區南獨樂河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內長壽者多。

  莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達95%以上,園區內有良好的山川林木資源和林果,盛產櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

  10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

  12:00、午餐(餐前感恩)

  下午

  12:00——14:30、午休

  14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

  渲染彩紅絲巾:用是純天然的`植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進已經下了植物染料的染鍋,

  16:00——18:00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學習傳統農耕,當知珍惜糧食

  晚上

  18:00、晚餐

  18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

  19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

  用易經五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

  19:30——20:30、孩子由老師帶領學習手語、看電影等

  21:30——、休息

  20xx.6.、3

  上午

  7:00——、早餐(餐前感恩)

  8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

  10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

  10:00——12:00、大人分享交流

  12:00——、午飯(餐前感恩)

  休息結束回京參觀樂和人家

  真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

  收費標準:每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

  樂和仙谷路線:

  機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉,前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉直行即可看到木屋。

  喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

  ——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

  樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

親子活動策劃方案13

  一、活動時間

  20xx-x-x下午4:00至5:30

  二、活動地點

  xxxxx灣

  三、參加活動班級

  xx班

  四、組織人員

  xxxx寶島孩子園全體教師

  五、活動目標

  1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  六、活動準備

  (一)、材料準備:

  1、公共汽車2 輛,“xxxx孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

  3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

  4、班主任打印班級孩子名單,出發前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少孩子園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

  2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

  3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

  七、 戶外親子游戲家長須知

  1、請家長在x月x日下午3點整在孩子園集合,3點20分準時出發,活動地點為xxxxx灣

  2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

  3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的'寶寶,盡量不要離開集體。

  7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

  9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

  10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

  (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

  八、活動人員安排

  1、主持人:xxx、xxx

  2、總場地監督及看管家長、孩子園物品人員:xxx

  3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)

  4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

  5、游戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

  6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

  7、自由調配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)

  8、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx

  九、活動安排

  1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在孩子園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在孩子園集合)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

  6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

  7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

  8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

  9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

  10、集中--點名--返園。

  活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

親子活動策劃方案14

  活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

  1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的`學習情況。

  2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

親子活動策劃方案15

  一、內容與要求:

  ⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  ⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  ⒈一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  ⒊通知媽媽參加活動。

  ⒋媽媽準備發言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動

  ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  ⒉活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

  (4)個別媽媽表演本領

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  (8)媽媽游戲——搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的`心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  以后,可準備幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

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