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幼兒園風箏節活動方案

更新時間：2024-10-14 17:49:06

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幼兒園風箏節活動方案(7篇)

　　為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園風箏節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園風箏節活動方案1

　　春季是一年中最美的季節，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我班組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，了增強體質。

　　一、活動地點：

　　廣場

　　二、活動時間：

　　請家長帶好幼兒于XX月XX日上午09：00前在廣場升國旗處集合（請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣）。

　　三、活動準備：

　　1、風箏幼兒人手一個。

　　2、請家長準備好幼兒以及自己需要的點心（面包、牛奶餅干、水果等）。

　　四、活動要求：

　　為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的.服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水

　　五、活動安排：

　　1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影；

　　2、由教師講解放風箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性；

　　3、幼兒們集體做熱身運動（幼兒園體操）

　　4、在家長和老師的帶領下，讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進行吵鬧等

　　5、中場休息。（游戲環節，準備好2―3個親子游戲）

　　6、活動結束。

　　本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物，如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

幼兒園風箏節活動方案2

　　【活動背景】:

　　20xx年,汶川大地震,山河同泣。全國的愛心瞬間涌向了四川,感動華夏兒女,最感動慈善募捐獎應該頒給全體中國人。為了繼續發揚中華民族“一方有難,八方支援”的優秀傳統,弘揚我們二十中人“團結互助,撫危濟貧”的精神,以我們的實際行動來幫助我們身邊同齡的貧困同學。在上學期末發出《奉獻一份愛心,搭一座心靈的橋》助學捐款倡議書后,團委決定:在近期開展全校性的向泰順八中助學捐款的活動。以我們實際行動向我們的結隊學校帶去兄弟般的關懷和問候。

　　【活動主題】:

　　“我們一次不經意的捐助,可能改變貧困學生一生的命運”

　　【活動時間和對象】:

　　發動時間:2月10日下午班會課

　　捐款時間:2月10日至15日

　　捐款儀式:2月16日(下周一晨會,初定)

　　募捐對象:各班學生和家長(有條件班級發動社會力量)

　　【活動進程】:

　　1、發動倡議:2月10日(本周二)班會課,團委將散發捐款相關材料(包括捐款倡議書、捐款方案,泰順八中介紹等),班主任和班委做好相關的動員倡議和準備工作,發動全班同學,以及家長積極捐款助學。

　　2、實施捐款:2月10日開始,各班以班級為單位,開始接受學生個人捐款。有條件的班級,可以在周末時間組織外向捐款,即向社會募捐。學校初步定于2月16日(下周一)晨會,舉行捐款助學儀式。

　　3、總結評比:為了表揚和激勵先進,學校對本次捐款活動實行評比,對捐款先進個人結合“校園之星”評比予以通報表彰,并評選出若干個“愛心之星”和“愛心班級”。

　　【活動要求】:

　　1、本次募捐活動各班應要求學生廣泛發動家長參與,努力爭取家長的理解和支持,以期擴大捐款的效果。

　　2、捐款為個人自愿行為。各班組織開展活動,允許動員,反對攤派,應以自愿為原則,要以奉獻愛心為目的,始終體現學校組織這次活動的初衷。

　　3、助學捐款是慈善性的愛心活動,各班級要積極發動、廣泛動員、合理組織、規范募捐。應向全體同學詳細說明本次捐款的.目的、意義和用途,并做好捐款的登記收入工作,避免出現疏漏。

　　4、有條件班級允許開展社會募捐,利用周末時間,在社區內倡議宣傳,努力提高本次活動的社會效應。

　　5、捐款儀式:各班應在15日(本周日)前完成捐款活動,并自行制作捐款紙匾,紙匾應以紅紙形式,清楚寫上班級名稱和捐款數額,在下周一晨會由班級代表(初一為班長,初二、三為團支書),上司令臺捐贈(將紙匾投入捐款箱)。而各班捐款的款項于下周一中午統一由班級代表上交學校財務室。

幼兒園風箏節活動方案3

　　一、活動主題

　　風箏作為我國非物質文化遺產之一，在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風箏的最佳時節。為傳承我國傳統文化，培養學生創新精神和實踐能力，關注孩子的生命成長，學校決定開展“五彩風箏、放飛童年”首屆風箏節活動。

　　三、活動口號

　　給孩子一片天空，讓他們放飛夢想、放飛希望；

　　給生命一片天空，讓她充滿歡樂、充滿色彩；

　　給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。

　　四、活動時間

　　4月1日—4月12日。

　　五、活動內容

　　1、增長見識——眼中的“風箏節”

　　了解我國風箏的歷史、淵源、發展；開拓國際視野，感受中西方國家風箏的不同文化，了解美國、韓國、日本等國家的風箏，了解富蘭克林的風箏實驗等；通過現場尋訪、查閱報刊雜志、查閱網絡等途徑，了解徐州風箏藝人。

　　2、動手制作——手中的“風箏節”

　　各班要積極發動學生和家長一起開展“做一只自己的風箏”活動，制作的材料可以是半成品風箏，也可以原創手工完成。

　　每班擇優推薦5-10只風箏，擇優在校園進行展覽。

　　3、放飛童年——舞動的“風箏節”

　　各班鼓勵學生利用清明踏青、周末的時間開展親子放飛活動。

　　4、征文比賽——心中的“風箏節”

　　三至六年級組織“五彩風箏、放飛童年”風箏節征文比賽，文體不限，詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學生用寫作的'方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經歷、對風箏節的體驗和感受等等。4月10日前，每班將推薦的2篇優秀征文電子稿以年級組為單位交大隊部，學校將分年級評獎，優秀作品向報刊推薦發表。

幼兒園風箏節活動方案4

　　活動名稱：放飛風箏放飛夢想

　　活動目標：

　　1、春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣，感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。

　　2、通過活動，讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌，了解中華民族的傳統文化，豐富幼兒的生活經驗。活動對象：幼兒園全體老師、家長和小朋友

　　活動時間：20xx年4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45—12:00大班、學前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8：45—12:00）。

　　活動流程及內容：

　　活動時間、活動名稱、活動內容、參與人員、活動準備：

　　8:45-9:00 集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

　　9:00-9:10

　　相見歡 1、園長講話；2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的.班級及帶隊老師；介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂，話筒，音響設備，各班班牌等

　　9:10-9:40 風箏好有趣 1、幼兒家長在老師的帶領下進行集體午表演（2一3個）。2、風箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設備、必要的道具

　　9:40-9:50 活動準備各班老師給幼兒、家長發風箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。

　　9:50-10:40 巧手風箏DIY 1、親子共同設計、繪畫獨具創意的風箏。2、評選“最佳設計獎”。各家庭風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。

　　10:40-11:00 休息收拾現場環境，上洗手間，喝水等，請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

　　11:00-12:00 放飛風箏樊城園在活動現場、襄城園西門橋廣場放飛風箏。全體

　　12:00-12:30 午餐幼兒園給每位幼兒準備一分午點（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長餐點、茶水自備。活動結束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐

幼兒園風箏節活動方案5

　　活動名稱：

　　放飛快樂，全家齊動員——快樂星貓親子風箏節。

　　活動概述：

　　春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受DIY的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優秀的傳統文化，增長知識。

　　活動對象：

　　幼兒園全體家長及小朋友。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日9：00——12：00。

　　以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環節后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

　　活動流程詳解：

　　1、報到（8：45——9：00）

　　可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。

　　2、相見歡（9：00——9：10）

　　主持人和星貓共同出場，首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞（需要一名辦星貓人偶的人員）。之后由主持人和星貓一起開場，介紹活動流程，及各班帶隊老師。

　　主持人：親愛的`爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員——快樂星貓親子風箏節”活動！哎，可是，星貓在哪兒呢？（星貓上場）星貓（配音）：各位大朋友、小朋友，你們好！我是快樂星貓！今天來到幼兒園，我特別開心，你們開心嗎？如果開心，請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”，預備齊，MUSIC——（星貓和主持人一起帶動唱跳）

　　主持人：哇！大家跳得都很棒哦！哎，星貓，今天我們不光要跳星貓舞，還要參加風箏節哦！

　　星貓：我知道我知道，今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏，還要一起放風箏。

　　主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦，然后以班級為單位制作風箏，之后就要去放風箏啦！那首先進入我們第一個環節，風箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場，開始第一個環節。

　　3、風箏好有趣（9：10——9：40）

　　活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環節。

　　4、休息、換場（9：40——9：45）

　　園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。

　　5、風箏巧手DIY（9：45——10：30）

　　將材料以材料包形式發放，園所自備水粉顏料（顏料要調濃稠）。現在可準備抹布、報紙等，以保證環境干凈整潔。

　　6、休息、換場（10：30——10：35）收拾環境，轉場到戶外。

　　7、風箏飛飛（10：35——11：30）

　　全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環節對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。

　　8、活動結束（11：30——12：00）

　　主持人和星貓再次上場，宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環節先做預告。現場頒獎后，活動結束。園所可組織各家庭統一午餐，或直接結束活動。

　　主持人：哎，星貓啊，你看，今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢！

　　星貓：是呀是呀，那么多漂亮的風箏，把天空都扮美了呢！

　　主持人：我們今天還特地設置了很多獎項呢！首先我們要頒發的是“最具創意獎”，獲獎家庭有，他們設計的風箏特別有創意，可以展示一下。

　　星貓：耶~祝賀祝賀~

　　主持人：接下來要頒發的是“最佳技術獎”，獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。

　　星貓：太厲害了！鼓掌鼓掌~

　　主持人：還有一個獎，是“最佳合作獎”，獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契，無論是制作風箏還是放飛風箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！

　　星貓：不錯不錯，拍手拍手~

　　主持人：我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見！

　　星貓：再見~（播放熱鬧的散場音樂，活動結束）

　　參考音樂列表（僅供參考）：

　　1、快樂星貓（不同版本）；

　　2、春天在哪里（童聲版）；

　　3、歡沁（林海）；

　　4、童年；

　　5、歌聲與微笑。

幼兒園風箏節活動方案6

　　一、活動主題

　　三、活動口號

　　給孩子一片天空，讓他們放飛夢想、放飛希望;

　　給生命一片天空，讓她充滿歡樂、充滿色彩;

　　給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。

　　四、活動時間

　　4月1日―4月12日。

　　五、活動內容

　　1、增長見識――眼中的“風箏節”

　　了解我國風箏的歷史、淵源、發展;開拓國際視野，感受中西方國家風箏的`不同文化，了解美國、韓國、日本等國家的風箏，了解富蘭克林的風箏實驗等;通過現場尋訪、查閱報刊雜志、查閱網絡等途徑，了解徐州風箏藝人。

　　2、動手制作――手中的“風箏節”

　　各班要積極發動學生和家長一起開展“做一只自己的風箏”活動，制作的材料可以是半成品風箏，也可以原創手工完成。

　　每班擇優推薦5-10只風箏，擇優在校園進行展覽。

　　3、放飛童年――舞動的“風箏節”

　　各班鼓勵學生利用清明踏青、周末的時間開展親子放飛活動。

　　4、征文比賽――心中的“風箏節”

　　三至六年級組織“五彩風箏、放飛童年”風箏節征文比賽，文體不限，詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經歷、對風箏節的體驗和感受等等。4月10日前，每班將推薦的2篇優秀征文電子稿以年級組為單位交大隊部，學校將分年級評獎，優秀作品向報刊推薦發表。

幼兒園風箏節活動方案7

　　一、活動主題：牽手春天、放飛夢想

　　二、活動時間：2xxx年4月12日(周二)

　　上午8：00------下午15：30

　　三、活動地點：高安市汪家丹臺園農莊

　　四、活動目的：

　　1、開拓幼兒社會領域、加強幼兒社會交往能力的培養，培養孩子們熱愛大自然的情懷;

　　2、親子DIY制作風箏、共同體驗繪畫風箏的過程，享受創作、放風箏的樂趣以及促進親子感情;

　　3、在第二環節燒烤、第三環節制作艾葉果的過程中培養孩子的動手能力以及培養主人翁和團隊合作精神，密切同學關系;

　　4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流，讓學校教育更透明化，從而達成教育共識

　　五、活動流程：

　　1、8：00----8：30大班、學前班在幼兒園集合坐車出發前往丹臺農莊;

　　8：30----9：00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農莊;

　　2、9：00----9：30丹臺農莊集合，致開幕詞;

　　3、9：30----11：00親子DIY風箏、放風箏、拍照留念;

　　4、11：00----12：30親子燒烤;

　　5、12：30----13：30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農家美食;

　　6、13：30----14：00自由活動時間;

　　7、14：00----15：00紅墅灣參觀游玩，拍照;

　　8、15：00 返園。

　　六、溫馨提示：

　　請家長做孩子最好的.榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導，謝謝!

　　1、每個孩子至少1位家長陪同;

　　2、守時是最好的身教，過時不候噢!家長們以身作則，上下車排隊不擁擠;

　　3、盡量穿著休閑運動裝，舒適軟底鞋;

　　4、由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，汗濕如果沒有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發感冒。因此，家長可帶一條吸汗巾，及時幫孩子擦干身上的汗水;

　　5、請家長隨時照看和陪同孩子，全面負責孩子的安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴禁到水池邊玩耍;

　　6、為防止戳傷，在燒烤環節中，孩子們一律不使用竹簽進食，家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中，孩子們穿戴一次性手套進食，請大家共同監督和遵守;

　　7、注意燒烤現場明火、刀叉等危險物品，以免燒傷燙傷;

　　8、保管好自己的行李，特別是手機、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;

　　9、家長可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;

　　10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂難忘的畫面。

　　為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則，尤其明確活動時間以及活動過程，并在活動中配合帶班老師有序進行，如有特殊情況請及時與我們溝通。

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