為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的小班三八節活動方案，希望對大家有所幫助。

　　小班三八節活動方案 1

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

　　活動時間：3月8日

　　活動流程：

　　請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的'貢獻。

　　1、 3.8—體驗活動：照顧蛋寶寶

　　大班的孩子每人準備一個生雞蛋，小、中班的孩子每人準備一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

　　小提示：媽媽在家，一定要給孩子準備及觀察孩子的表現并引導哦

　　2、 3.6—3.8我眼中的媽媽：

　　祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

　　每天一句3.6—3.8

　　夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.6—3.8動手制作花送給媽媽。

　　漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽，3.8請幼兒為媽媽梳頭。

　　（以上活動有各班教師、家長做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）

　　3、我愛好媽媽：

　　今天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

　　4、學習歌曲

　　《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大大班、大班

　　《世上只有媽媽好》中班、小班

　　愛心作業

　　要求：請家長配合孩子在家的表現，認真填寫好：如家里有相機的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業的相片給老師，以便在下周一觀看，并在3月9日早上拿到幼兒園，謝謝！

　　小班三八節活動方案 2

　　一、活動目標

　　1、讓孩子進一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

　　2、通過親子游戲，讓促進親子關系同時，增加家園直接的交流和聯系。

　　二、活動準備

　　1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節為主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。

　　2、三八婦女節的主題墻的環境布置，比如三八婦女節的來歷等。

　　3、每個小朋友要帶來一張自己媽媽的生活照，幼兒園需要準備DV一臺，所有小朋友都拿著媽媽的照片介紹自己的媽媽，并送給媽媽一句節日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的.《童年》、《安妮的仙境》，這個需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙，剪刀，筆等

　　4、一塊1.5米x2米的厚布，顏色盡量深。

　　5、音樂：《好媽媽》、《感恩的心》

　　三、活動過程（9：00—11：30）

　　（一）老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。

　　（二）小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）

　　（三）播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的VCR

　　VCR的要求：（下面的為參考，老師可以去引導孩子來說）

　　（1）小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

　　（2）介紹完要送一句祝福的話給媽媽。

　　（3）（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂）

　　小班：

　　大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她最疼我了，今天我要祝她節日快樂。

　　中班：

　　大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫XX，她是一名XX（職業），她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節日快樂，天天開心。

　　大班：

　　大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是XX，我的媽媽是一名xx，她每天都為我做xx，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節日，我要祝她節日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔心。

　　（四）小朋友制作送給媽媽的禮物。

　　小班：

　　通過折紙的方法，用彩色的A4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡單為宜）

　　中班：

　　請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽（老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。）

　　大班：

　　制作三八節的賀卡送給媽媽（老師引導孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）

　　（五）給媽媽贈送禮物：

　　老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們都把禮物準備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂）

　　（六）親子游戲：摸認媽媽的手（小，中，大）

　　把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察，在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開，然后揭開大布，看孩子最后找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

　　（七）結束：感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》。

　　小班三八節活動方案 3

　　活動時間：

　　3月8日 上午

　　活動地點：

　　幸福幼兒園

　　活動人物：

　　豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

　　活動準備：

　　1、珠子若干

　　2、音樂碟片（明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你）

　　活動分配：

　　1、主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）

　　2、帶操及示范律動人：付曉丹、曹佩

　　3、按摩示范：曹佩、符曉丹

　　4、后勤：付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕（家長）

　　5、放音樂：陶云蘭

　　活動流程：

　　主持人出場（背景音樂：明天會更好）

　　A：尊敬的各位家長

　　B：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　A：陽光明媚，春風蕩漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日！

　　B：桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝愿所有的媽媽們節日快樂！

　　A：在孩子的成產過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛，她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

　　B：是的，這就是偉大的媽媽，她們用青春和汗水撫育著自己的孩子，讓孩子們幸福快樂地成長。

　　A：因此，在這特殊的日子里，為了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動，來表達一份感激和祝福。

　　B：一直以來，幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境，豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育，我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此，我們也要對你說聲：謝謝！

　　A：春風正邁著歡快的步子向我們走來！

　　B：陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱！

　　A：三月，是屬于春天的！

　　B：今天，是屬于你們的！

　　A：在此，我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

　　B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……（宣布活動現在開始）

　　A：家長們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立，和我們寶寶一起動起來

　　1、團體操。（音樂：中班早操音樂）

　　小朋友們，媽媽們跳的好不好啊？（好）那我們一起來表揚下媽媽（棒棒冰…ready go）親愛的媽媽們，平常你們為了孩子，為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西，一年四季。不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。（播放：《媽媽寶貝》）

　　把小手捏在肩上，輕輕捏，

　　（媽媽們，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

　　我們再來給媽媽捶錘背，小朋友真棒，現在請所有的`孩子給媽媽一句：媽媽，我愛您！）媽媽們，我們寶寶們表現的棒不棒啊？ （棒）來，給我們寶寶們一個吻，()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。）

　　B：今天我們相聚在這里，一起用心來感受真情的今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起，和著優美的旋律，伴著跳動的音符，請欣賞孩子們帶來的一首英語律動，感受英語帶給我們的快樂。

　　律動：Happy

　　A：家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

　　我們小朋友的歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”

　　B：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？對，是三八婦女節，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎？（沒有）那現在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈，OK ？（OK）

　　（ 陶云蘭播放音樂：《燭光里的媽媽》

　　付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶云蘭：負責給每個幼兒發一袋珠子。）做完我們給媽媽戴上，看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鏈，小朋友，媽媽漂不漂亮？（漂亮）

　　A：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請欣賞歌曲 《感恩的心》

　　B：家長們，我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過，只要你選擇了幸福幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間，你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里，有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻，有一種體驗是幸福！

　　A：今天的女人，沐浴著青龍紫光、今天的女人，嫵媚動人格外漂亮、今天的女人，英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是越來，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們，讓我們相約明年“三八”節！

　　合：在此，我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。（中班全體老師）

　　（播放結束音樂：懂你）

　　小班三八節活動方案 4

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主推活動。在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的.傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動目標

　　1 、知道三月八日婦女節，是媽媽的節日

　　2 、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　四、活動準備：

　　1 、歌曲，如《我的好媽媽》等。

　　2 、通知媽媽參加活動。

　　3 、材料準備：音樂、賀卡、紅花等

　　五、活動流程：

　　（一）、導入活動：

　　（二） 節目表演

　　《歌曲串燒》

　　世上只有媽媽好

　　不再麻煩好媽媽

　　愛媽媽的小烏鴉

　　我的好媽媽

　　部分親子表演《媽媽我要親親你》

　　三、親子游戲 —— 搶椅子

　　四、我愛媽媽

　　讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

　　五、送禮物

　　送賀卡、送花 送給媽媽一個甜蜜的吻

　　小班三八節活動方案 5

　　設計意圖：

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

　　小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動一：我愛我的好媽媽

　　活動目的：

　　1、培養幼兒愛媽媽的情感。

　　2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

　　活動流程：

　　一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

　　二、學學說說：

　　1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

　　2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

　　3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

　　4、理解兒歌完整教說兒歌。

　　三、聽聽變變：

　　1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

　　2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

　　活動二：夸媽媽

　　活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處

　　活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫

　　助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　活動三：我的好媽媽

　　活動目標：

　　1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動準備：音樂磁帶或課件

　　活動形式：小組活動

　　活動流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的.？你回家后為媽媽做了什么？

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

　　5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

　　6、今天回家你準備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

　　活動四：紅花送給好媽媽

　　活動目標：

　　1、學習用撕、貼的方法做紅花。

　　2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”??等祝賀的話。

　　活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等

　　活動形式：集體活動

　　活動流程：

　　1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）

　　2、出示小紅花講講說說是怎么做的？

　　3、請個別幼兒嘗試演示。

　　４、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

　　５、幼兒集體操作。

　　６、學說一句節日祝賀的話。

　　７、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。

　　小班三八節活動方案 6

　　活動名稱《我給媽媽做發型》

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是國際婦女節，是所有婦女的節日。

　　2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型，提高動手能力。

　　3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

　　活動準備：報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

　　活動過程

　　活動一：介紹三八婦女節

　　1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

　　2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

　　3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

　　4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　活動二：我給媽媽做發型

　　1、講講媽媽的發型。

　　2、教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很漂亮。

　　3、教師展示自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀察。

　　教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的.地方在哪里？

　　4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

　　教師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的？是怎么做出來的？

　　5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

　　活動三：真情告白

　　1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？

　　2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

　　教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。

　　小班三八節活動方案 7

　　一、內容與要求：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點：

　　知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀，理解媽媽的辛苦。

　　三、材料準備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、事先準備好自己不同年齡階段的照片。

　　3、通知媽媽參加活動。

　　4、媽媽準備節目和發言。

　　四、活動過程：

　　（一）教師引出活動。

　　（二）慶祝活動

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽和幼兒坐在一起。

　　2、活動進行。

　　（1）出示幼兒的成長時期的照片引導幼兒說出自己長大了，媽媽付出了許多的辛苦。

　　說明：請媽媽事先幫孩子準備好不同時期的照片，并將他們粘在一張漂亮的紙上。幼兒能講出這些照片的具體內容。

　　（2）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　　（3）個別媽媽表演本領

　　老師小結：我們的`媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　（4）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（5）幼兒與媽媽一起游戲。

　　1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

　　2）媽媽游戲——搶椅子

　　（6）集體表演《我的好媽媽》

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

　　（四）送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。

　　（1）教師事先準備好圖畫紙請幼兒為媽媽花一串美麗的項鏈，畫完后將他送給媽媽，向媽媽表示節日的祝賀。

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可引導幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　（五）活動延伸

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

　　小班三八節活動方案 8

　　教學目標：

　　1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。

　　2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

　　3、使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。

　　教學準備：

　　1、觀察過保育老師的工作。

　　2、學會兒歌“老師，我愛你。”

　　教學過程：

　　1、創設談話情境，引出談話話題。

　　(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

　　(2)幼兒自由談論，老師的節日，你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

　　(3)教師采用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

　　2、引導幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。

　　3、引導幼兒拓展談話范圍。

　　(1) 在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

　　(2) 接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的.?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學習。

　　(3) 教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。

　　效果分析：

　　三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個節日的存在，但是由于這個節日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。

　　小班三八節活動方案 9

　　設計背景

　　小班的孩子剛入學幼兒園，對家長尤其是對媽媽非常的依賴，通過三八節活動讓小孩知道媽媽很偉大，同時也很辛苦，我們應該尊敬媽媽，愛媽媽。

　　活動目標

　　1、說說媽媽的長得怎么樣。

　　2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。

　　3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。

　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　重點難點

　　學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。

　　活動準備

　　1、觀察媽媽的特征，問問媽媽做的`是什么工作，辛苦嗎。

　　活動過程

　　1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?

　　2、簡單介紹三八婦女節

　　3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)

　　4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?

　　(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。

　　(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。

　　(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。

　　5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

　　6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什么給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

　　7、小結：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。

　　小班三八節活動方案 10

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

　　活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　重點難點： 能用語言表達媽媽的簡單特征

　　活動地點：活動室

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、介紹節日

　　教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的.工作及職業。

　　4、組織討論

　　知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　愛心提示：請幼兒仔細觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽，請他幫忙記錄下來。

　　小班三八節活動方案 11

　　活動目標：

　　1、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

　　活動準備：

　　1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　2、個別幼兒講述自己的媽媽。

　　3、個別媽媽準備發言。

　　活動過程：

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

　　2、活動進行。

　　(1)老師介紹本次活動的意義。

　　(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的.表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

　　(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

　　3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

　　4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高 潮。也是慶祝會的高 潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　詩歌：媽媽

　　你給我洗臉，你給我梳頭發，你給我換衣服，你是我的媽媽。

　　我給洋娃娃洗臉，我給洋娃娃梳頭發，我給洋娃娃換衣服，我是洋娃娃的媽媽。

　　小班三八節活動方案 12

　　活動主題：

　　我愛媽媽

　　活動目標：

　　1、知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

　　3、體驗活動帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　具體活動方案：

　　1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

　　2、注意事項:

　　（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）請在活動過程中遵守活動規則。

　　（3）在活動中請勿擁擠。

　　3、教師介紹幾種游戲的名稱。

　　4、游戲開始

　　5、幼兒送鮮花給媽媽

　　6、活動結束：讓我們為了燦爛的`明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

　　xx小學附屬幼兒園xxx小學附屬幼兒園“三八節我愛媽媽”親子活動安全活動預案為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，特制定本預案。

　　做好活動的周密安排：

　　1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、做好活動的'組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

　　4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

　　5、隨時供應幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當休息。

　　教學反思：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

　　小班三八節活動方案 13

　　活動目標：

　　1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。

　　2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

　　3.嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。

　　活動準備：

　　教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。

　　幼兒用材料：操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片

　　活動過程：

　　一、情境導入

　　帶領幼兒欣賞媽媽的照片，激發幼兒對活動的興趣。

　　教師：今天，老師帶來了一些照片，你們看看她們都是誰?

　　二、探索發現

　　1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官，對比發現五官長相的異同。

　　逐張播放準備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰的媽媽，然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置，是什么形狀的，像什么，再引導幼兒發現媽媽們臉部五官的差異。

　　教師：媽媽們的臉部有哪些共同點，有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)

　　小結：每位媽媽的'長相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……

　　2.引導幼兒發現五官的正確位置。

　　教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發，請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫完后教師和幼兒共同討論。

　　3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創意坊”中的作品，感受不同的五官造型。

　　三、創作表現

　　1.提出創作要求，請幼兒翻到操作單頁第6頁，發放創作材料，鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

　　提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫，將五官畫大一些。

　　2.啟發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征，如圓眼睛或是長眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。

　　3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節，為頭發、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫上一些配飾等，畫完后可對背景做適當的添畫，豐富畫面。

　　四、欣賞評議

　　引導幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說一說自己對媽媽的愛。

　　五、建議

　　本設計可分多次進行。以后，可制作幼兒的“我幫媽媽”記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

　　小班三八節活動方案 14

　　一、活動組織

　　歐明權 杜雪梅陳娟冶煉 許娟 張 燕

　　二、活動主題

　　嚴肅 活波 開拓 進取

　　三、活動內容

　　1.拔 河 ：組隊：臨床：1隊（外科隊伍：包括外一科 外二科 婦產科 手術室 口腔科 供應室）；2隊（內科隊伍：包括內一科 內二科 內三科 急診科 針灸康復科）3隊（窗口服務隊伍：包括門診、體檢中心、檢驗、放射、ＣＴ、功能科、中西藥房、煎藥室）：4隊（包括：行政、后勤、收費室、醫保辦）。人數：每支隊伍參加人員15人。

　　2.跳 繩： 各隊出2人。（1隊2人，2隊2人，3對2人，4隊2人），跳繩隊伍人員原則上與其他項目人員不交叉。

　　3.羽毛球：各隊出2人（1隊2人，2隊2人，3隊2人，4隊2人）

　　四、活動議程

　　1.活動致辭（女工委:杜雪梅）

　　2.跳繩比賽：規則：計時1分鐘，1分鐘內個數最多的獲勝。參賽人員在裁判口令指揮下統一起跳，口令結束停止。

　　3.羽毛球：實行單人對打，不循環，不交叉，一局15分，三打二勝；隨機選擇對手，同隊不比賽。例如：外科隊（1）→內科隊（1）；支持隊（1）→保障隊（1）；外科隊（2）→內科隊（2）；支持隊（2）→保障隊（2）。

　　4.拔河比賽：不以時間計算，以是否過界作為判定輸贏的標志，比賽出場順序：隨機抽取對手，勝者進入決賽爭奪冠亞軍，敗者爭奪第三名。

　　5.頒發紀念品

　　五、活動時間及地點

　　3月7日下午(星期一下午14：30分）

　　地點：聯系后通知各部門

　　六、活動評委

　　拔河：歐明權 侯映倫

　　跳 繩：冶 煉許 娟

　　羽毛球：侯映倫 張 燕

　　七、安全保衛及物質后勤保障工作

　　場地布置：伏增歲負責

　　宣傳標語：院辦陳娟負責

　　安全保衛人員: 楊偉 秦云負責

　　八、活動聚餐

　　活動當天或前后由各科主任（護士長）組織聚餐；活動費用統一由科室負責人員領取。

　　九、放假情況

　　按照國務院發布的`《全國年節及紀念日放假辦法》（國務院令第270號規定，3月8日婦女同志放假半天。

　　小班三八節活動方案 15

　　活動對象：

　　全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆

　　活動名稱：

　　慶三八親子聯歡會

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

　　2、在游戲中感受媽媽平時關愛寶貝的情感。萌發關心長輩的情感，學會感恩。

　　活動準備：

　　1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領幼兒提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

　　2、布置教室走廊主題墻，做好框架"花兒送給好媽媽"，每個幼兒的'媽媽彩照一張，呼啦圈、護手霜等。

　　3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

　　活動過程：

　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》

　　1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎？誰的節日呢？幼：是媽媽的節日。師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發言）

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的"三八"節，OK？

　　二、互動環節

　　1、媽媽自我介紹————每個媽媽介紹一下自己從事的工作。

　　2、《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

　　3、游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我（手牽手轉圈）、愛我你就親親我（親媽媽），愛我你就夸夸我（豎起大拇指夸媽媽），愛我你就抱抱我（抱媽媽）。

　　三、我為媽媽做點事

　　師：媽媽平時很辛苦，又要工作，又要照顧寶寶。現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背，擦點護手霜，好好保護媽媽這雙漂亮的手，好嗎？

　　四、制作活動——花兒送給好媽媽

　　五、結束語

　　祝福天下所有的媽媽節日快樂！在《感恩的心》音樂聲中結束活動！

　　小班三八節活動方案 16

　　一、指導思想：

　　我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，"感恩"是一個多么美麗的字眼，常懷感恩之心的人是最幸福的，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩它就是——"媽媽"。3月8日是國際勞動婦女節，這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節日快樂，理解媽媽的工作，知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應關心媽媽。并且通過活動發展幼兒的.大膽表現力及發展動手操作能力。

　　二、活動目標：

　　1、知道3月8日是國際勞動婦女節。

　　2、激發幼兒感恩之情，引導幼兒觀察生活。

　　3、發展動手操作能力，初步培養其美感。

　　三、活動時間：

　　3月8日上午（各班利用第二節課開始開展活動）

　　四、活動準備：

　　1、3月7日布置任務：通過放學回去后的時間在家觀察媽媽都在做什么，了解其辛苦。

　　2、彩紙、膠水等美工材料。

　　3、《母與子》圖片、有關三八婦女節的PPT和視頻。

　　4、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂。

　　五、具體安排：

　　各班先晨間談話，了解婦女節的`意思，同伴間互相說一說自己媽媽的樣子。

　　六、活動過程：

　　1、通過出示圖片和視頻，向幼兒介紹三八國際勞動婦女節，知道婦女節是所有媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長的怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

　　4、媽媽平時都是怎樣關心孩子的？當你生病時，媽媽是怎樣做的？

　　知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等

　　七、引導幼兒親手制作一份精美的禮物送給媽媽表示對媽媽的愛以及關心、理解。

　　為幼兒提供制作禮物的材料：彩紙。啟發幼兒發揮想象力，給媽媽親手制作一個禮物（手工賀卡）。

　　八、請媽媽進入教室和寶寶一起慶祝節日。

　　在活動結束前半小時請媽媽來到活動室，事先說好讓媽媽們悄悄的進入教室找到寶寶的小椅子坐下。當《感恩的心》音樂響起，個別寶貝一起出來，拉著自己的媽媽，擁抱親吻，把手心里藏著的禮物送給媽媽，并且說："媽媽我愛你，祝您節日快樂"。

　　媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》，在一片歡聲笑語中，在媽媽們深深的感動中，在一滴滴飽含著激動、快樂的眼淚中，所有人感受愛的溫暖，感受把愛送給別人的快樂，同時也在孩子們幼小的心靈中埋下愛的種子。

　　九、互動環節《心心相印》游戲準備：

　　呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

　　十、活動結束。

　　今天我們的寶貝和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

　　活動反思：

　　感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖，也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段，也是培養良好情感，促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用，它能激發幼兒的良好情緒，培養幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。

　　小班三八節活動方案 17

　　活動目標

　　1、了解3月8日是 全世界勞動婦女的節日。

　　2、通過購買健康禮物給媽媽，激發幼兒愛媽媽，關心媽媽的情感。

　　3、學會看價，計算價錢。懂得關心，懂得理財能力。

　　4、讓幼兒知道節日的時間。

　　5、感受節日的歡樂氣氛。

　　活動準備

　　每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

　　活動過程

　　一、活動前談話。

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作的辛苦，小朋友應該關心和愛媽媽。

　　2、 明確購買活動的目的和要求。

　　二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

　　三、 回幼兒園，活動后談話。

　　1、小朋友談談自己給媽媽買了什么，為什么買這個禮物呢？

　　2、 談談購物買禮物花了多少錢？剩下了多少?

　　3、交流選購禮物的過程和心情

　　4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，媽媽的表情怎么樣？想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀？

　　教學反思

　　通過本節課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解，在這樣的.一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物，來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福， 并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的`禮物，并且看著價格，不斷的向售貨員阿姨詢問價格，不斷的計算自己所買禮物的價錢，形成了初步的理財能力

　　小班三八節活動方案 18

　　活動目的：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。

　　4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　5、體驗互相關心的美好情感。

　　活動時間：

　　20XX年3月7日（周四）上午

　　活動地點：

　　各班教室

　　參加對象：

　　中班年級組全體幼兒及老師。

　　活動準備：

　　各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

　　活動過程安排：

　　一、晨間談話

　　教師介紹“三八”婦女節的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

　　二、制作愛心賀卡送媽媽

　　（1）討論賀卡繪畫的內容。

　　（2）教師說明制作賀卡的'要點及要求并做示范。

　　（3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。

　　(4)繪畫完成后，進一步對賀卡進行裝飾。

　　（5）幼兒間相互參觀并學習，進行拍照。

　　（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

　　三、布置“小任務”

　　（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

　　（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

　　教學反思：

　　通過此次活動，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養他們擁有一顆感恩的心。

　　小班三八節活動方案 19

　　活動目的：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。

　　4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　5、體驗互相關心的美好情感。

　　活動時間：

　　20XX年3月7日（周四）上午

　　活動地點：

　　各班教室

　　參加對象：

　　中班年級組全體幼兒及老師。

　　活動準備：

　　各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

　　活動過程安排：

　　一、晨間談話

　　教師介紹“三八”婦女節的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的.歌。

　　二、制作愛心賀卡送媽媽

　　（1）討論賀卡繪畫的內容。

　　（2）教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

　　（3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。

　　(4)繪畫完成后，進一步對賀卡進行裝飾。

　　（5）幼兒間相互參觀并學習，進行拍照。

　　（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

　　三、布置“小任務”

　　（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

　　（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

　　教學反思：

　　通過此次活動，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養他們擁有一顆感恩的心。

　　小班三八節活動方案 20

　　活動目標：

　　1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節，是媽媽、阿姨、老師的節日。

　　2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方，了解郵局工作人員的勞動。

　　3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女，發展幼兒的交往能力。

　　活動準備：

　　1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

　　2.事先與郵局、銀行、菜場聯系，明確參觀要求。

　　活動過程：

　　1.談話引出主題。

　　①小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?對了，今天不光是你們媽媽的`節日，也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

　　②小朋友，你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

　　③你們送禮物時，準備說些什么?

　　教給幼兒一些交往的語言：阿姨，今天是你的節日，這是我做的禮物，祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂，萬事如意!阿姨辛苦了!

　　2.交代外出內容，提出要求：

　　①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的`?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

　　②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰最有禮貌、最守紀律。

　　3.帶領幼兒去郵局送禮物，通過提問幫助幼兒認識郵局。

　　①這是什么地方?

　　②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

　　③阿姨們是怎樣工作的?

　　④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

　　幼兒說一句祝福的話，鼓勵幼兒大膽與人交往，態度大方自然。

　　4.帶領幼兒去銀行及菜場，引導他們給工作著的勞動婦女送禮物，會說一兩句祝福的話。

　　5.組織幼兒回幼兒園。

　　小班三八節活動方案 21

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　活動準備：

　　故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

　　活動過程：

　　一、介紹三八婦女節：

　　1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

　　3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

　　4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答

　　教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的`節日，也是媽媽們的節日。

　　二、媽媽愛我，我愛她：

　　１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

　　三、傾聽故事，學會愛媽媽：

　　1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：

　　（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

　　（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

　　（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

　　教師小結：

　　熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　　3、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。三、情景創設：表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感。

　　小班三八節活動方案 22

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、通過自己動手制作郁金香，表達對媽媽的祝賀。

　　4、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

　　3、送給媽媽的一句話。

　　活動過程：

　　（一）主持人引出活動

　　說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

　　（二）慶祝活動

　　1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

　　2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

　　3、老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

　　（三）制作禮物----郁金香

　　說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。

　　在老師的指導下完成制作郁金香

　　說明：幼兒在制作禮物的過程中，都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的.愛。

　　（四）送禮物

　　本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

　　在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

　　以后，可制作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

　　教學反思：

　　通過本節課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解，在這樣的一個節日，來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福， 并且自己親自參與其中。

　　小班三八節活動方案 23

　　活動目標：

　　1、學習嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子，養成良好的美術操作習慣。

　　2、萌發喜愛媽媽，關心媽媽的美好情感。

　　3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

　　4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。

　　活動準備：

　　塑料浴帽、彩色紙條（一端貼有雙面膠）、彩色貼畫、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫有帽子輪廓的卡紙等。

　　活動過程：

　　1、唱歌“我是媽媽的好娃娃”，引出活動。

　　2、出示范例（教師戴上帽子出示），引起孩子的參與興趣。

　　3、交待操作任務：做一頂漂亮的'帽子送給媽媽，讓媽媽更加漂亮。

　　4、教師示范裝飾帽子：用彩色紙條貼在浴帽上；用彩色貼畫貼在帽子上；用拓印法裝飾帽子。

　　（兒歌：小玩具，真聽話，蘸一蘸，印一印，蘸一蘸，印一印，我做的帽子真美麗。）

　　5、孩子任選一種材料裝飾帽子。

　　6、作品展示：孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。

　　活動反思：

　　這是一節美術活動，主要是想讓幼兒通過操作活動來鍛煉幼兒的動手操作能力，學會簡單的印染活動；其次引導幼兒表達自己對媽媽的愛。

　　小班三八節活動方案 24

　　一、活動目標

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽、通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀、

　　二、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀、

　　三、材料準備

　　歌曲：《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等；

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻；

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當地交代任務："看看xxx媽在家里做了什么事，"或者"媽媽在單位里做什么事"）、

　　老師創設環境："媽媽喜歡"的物品展覽會、（可用實物也可用圖片）、

　　準備好搭建舞臺的材料：積木、桌布、花盆、彩色紙等、

　　通知媽媽參加活動、

　　四、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動、

　　中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事、

　　五、活動流程

　　討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物

　　（一）討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單、

　　1、說說三月八日是什么節、

　　2、討論表演節目的內容、

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”、

　　3、制定節目單、

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演、座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍、

　　（二）活動進行

　　1、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

　　2、按節目單表演節目

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興、主持人的語言應根據節目內容有所設計

　　3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

　　說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切、因而能產生較大的感染力、錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的、

　　4、媽媽說心聲

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽、

　　5、集體表演《我的好媽媽》

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒、這時應該是感情的高潮、也是慶祝會的`高潮，教師的引導和激發尤為重要、教師可作為主持人充滿激情地組織表演、如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好"幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起、

　　（三）送禮物

　　說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續、當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送、和媽媽一起觀賞展覽會、和媽媽一起說說喜歡什么、

　　展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好、

　　（四）制作禮品

　　1、老師制作，幼兒觀察議論制作方法、

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角、

　　說明：

　　（1）由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范"禮物"之后，還應在環境中提示一些典型的"禮物"范例、同時鼓勵幼兒積極想象、

　　（2）"花"的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨、

　　2、祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感、教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮、

　　（五）建議

　　本設計可分多次進行、以后，可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、

　　小班三八節活動方案 25

　　活動目標：

　　1、學習朗誦兒歌，并嘗試替換關心媽媽的辦法創編兒歌。

　　2、大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。

　　3、感受兒歌所表達的對媽媽的.愛，進一步激發關心媽媽的情感。

　　活動準備：

　　與兒歌相關的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。

　　活動過程：

　　一、談話：我的好媽媽。

　　1、教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？

　　2、教師：媽媽這么愛你，你想對媽媽說什么？應該怎樣愛媽媽呢？

　　二、理解兒歌內容，學習朗誦。

　　1、教師：有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛，我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的？

　　2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。

　　3、圍繞兒歌內容進行交流，理解兒歌。

　　4、在圖片的提示下學習朗誦兒歌。

　　5、去除圖片，邊表演動作邊進行朗誦。

　　三、創編兒歌。

　　教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽，我們還可以為媽媽做什么呢？把他們編進兒歌里吧！

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