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親子戶外活動方案
更新時間:2024-07-11 17:06:03
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親子戶外活動方案集合15篇

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的親子戶外活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子戶外活動方案1

  活動目標:

  1、通過組織親子春游活動,讓幼兒真正走進大自然,感受春天的變化及春天的美,開

  闊孩子的視野,增強孩子的團隊意識,增進親子情感。

  2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物,感受節日的快樂。

  活動地點:

  惠東永記生態園

  活動時間:

  20xx年3月30日(周六)

  活動準備:

  1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

  2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

  活動過程:

  08:00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連接音響和藏蛋的'

  準備工作:

  08:30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發,前往永記生態園。

  09:30到達永記生態園后按車列隊進園,在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。

  09:50家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00活動開始,外教主持人介紹復活節,中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發

  家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進行尋蛋活動。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個HappyEaster!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)

  將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動游戲,一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)

  12:30游戲過后,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

  14:00家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和

  無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會科技農業的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

  16:00在景區內指定地點集中,乘車返回惠州,結束愉快的親子游活動!

親子戶外活動方案2

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點:育文中學操場

  3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

  五、比賽項目及規則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人。

  規則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人

  規則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人

  規則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線。

  (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄人

  規則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發令1人,記錄1人

  規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

  6、齊心協力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發令2人,記錄2人

  規則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的'系點過河界為準。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

  4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子戶外活動方案3

  即使孩子走得再遠,也走不出父母、恩師的心田。

  我們期望,有家誼會這個和諧溫馨的大家庭,使彼此不因時間的`流逝而湮滅友誼,不因歲月的消磨而忘記曾經一同成長的歷程。

  這天,我們一起踏上征程。。。。。。

  目的

  凝聚家、校合力,增進友誼,為家誼會成立開好局,為家誼會各項工作順利推進,為激勵孩子們以愉悅、自信的精神,迎接即將到來的期末考試,特策劃此次活動。

  時間

  端午假期,6月23號,時間一天。

  地點

  1、 西南中心小學籃球場;2、南山鎮知青會館、九道谷漂流及南嘉州農常

  內容

  1、上午,在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發式;2、中午,南山鎮(逕口)知青會館參觀、九道谷漂流;3、南嘉州農業園采摘蔬菜體驗。

  行程

  1、 上午8:30,在西南中心小學籃球場舉行家誼會成立儀式。對隊伍進行分組,家宜會成員進行分工,活動說明,時間約30分鐘。主持人:潘粲然爸爸(潘永忠)

  2、 9:00駕車出發前往南山鎮,車程約1小時。

  3、 10:00參觀逕口知青會館,了解逕口歷史,時間約1小時。

  4、 11:00九道谷餐廳午餐,時間約1小時。

  5、 12:00九道谷親子漂流,時間約3小時。

  6、 15:00南嘉州農業園蔬菜采摘體驗,時間約1小時30分。

  7、 16:30活動結束

  組織

  1、 活動策劃組:負責此次活動的整個策劃,包括撰寫策劃書、聯系景點。負責人:劉以諾爸爸(劉廣權)

  2、 宣傳策劃組:負責此次活動的宣傳,包括此次活動橫幅的制作、親子圖片征集及制作相冊,活動后撰寫活動心得,上傳班級博客。負責人:劉以諾爸爸

  3、 行政服務組:負責此項活動的安排、協調及統籌工作。負責人:劉以諾爸爸(劉廣權) 潘粲然爸爸(潘永忠)

  4、 財務管理組:籌措及負責此次戶外活動所需經費(經費來源于家長自愿捐助),接受各位家長報名,并把名單交給行政、策劃組。負責人: 彭子軒媽媽、黃樂兒媽媽

  5、后勤保障組:提前準備好每次活動所需器材或物品等。負責人:吳雨荷媽媽、韓銥潼媽媽

  6、安全保衛組:負責組織家長維護班內各活動的安全。負責人:潘美穎爸爸、劉明杰爸爸

  費用

  活動以自愿參加為前提,費用采取aa制。

  交通

  本次活動組織方式為自駕,主要目的是減少費用。由于不知道每個家長是否都有自駕車,所以,本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車。未盡事宜,大家商洽后再完善。

  XX-6-20

親子戶外活動方案4

  一、拓展目標

  1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

  2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

  3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。

  2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

  三、注意事項

  1.拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

  2.全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  3.如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

  四、項目簡介

  1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10-20人。記住,孩子可以利用的.只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

  10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

親子戶外活動方案5

  尊敬的家長:

  為了讓幼兒感受到童年的幸福,體驗關心他人、奉獻愛心的快樂,本園今年慶“六一”活動準備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進行。

  一、活動時間:20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;

  二、活動地點:公園中心場地。

  三、活動內容(四個方面,穿插進行):

  (一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內容另附

  (二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風》《感恩的心》。

  (三)、舞蹈班幼兒表演團體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現代舞蹈《快樂寶貝》

  (四)、“小小玩具獻愛心”義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發放),在家長的帶領下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結束時,家長代表將代金券集中交給本園財務室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補貼)。

  (五)義賣活動結束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。

  四、其他:

  1、注意安全,活動當天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀太大的,不便參加。

  2、幼兒當天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的'服裝,7點鐘入園,化妝。

  3、全部活動結束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領取食品后回家休息。

  3、活動經費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)

  謝謝配合!

  慶“六一”活動程序(大班組)

  一、唱國歌、奏國歌:

  1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。

  2.、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創造。

  3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。

  二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》

  三、親子游戲:

  1、大二班親子游戲:《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》

  四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒

  五、親子游戲:

  1、大二班親子游戲:《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

  六、舞蹈班:《球操舞》

  七、親子游戲:

  1、大二班親子游戲:《看誰風車轉的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》

  八:集體舞《最炫民族風》《感恩的心》

  九:蹈班現代舞蹈:《快樂寶貝》

  十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。

  十一:家長帶幼兒回園領取食品。

親子戶外活動方案6

  為了進一步提高學前教育機構對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發展。本學期特向社區開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

  一、活動準備

  1、和社區聯系,摸查0-3歲嬰幼兒人數

  2、準備邀請函,由社區發放到適齡兒童家中

  3、準備活動場地及活動材料。

  4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

  二、活動地點

  xxx幼兒園

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日上午9:00-10:30

  讓社區1-3歲幼兒來園玩各類游戲,來園參加社會體驗活動,開展早期教育專題講座

  四、注意事項

  1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

  2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

  3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。

  4、活動結束時請引導并幫助寶寶一起整理好活動器械。

  5、要參加第三次活動的'適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

  6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

  7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

  五、拓展

  我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經做到了什么。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可 能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

親子戶外活動方案7

  活動項目及規則

  1、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者獲糖5顆。(距離2米)

  2、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲糖5顆,釣六條者獲糖10顆,以此類推。

  3、夾乒乓球:每人夾一分鐘,夾完20個乒乓球者,獲糖5顆,夾完40個乒乓球者,獲糖10顆。

  4、套圈:每人套五次,套中二個者,獲糖5顆,套中四個者,獲糖10顆,以此類推。

  5、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就獲糖5顆。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  6、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的.乒乓球彈進小紙箱內,參賽者獲糖5顆。

  7、夾氣球跑:兩人一組,男女生搭配。背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球

  最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是男生完成,女生此時要盡快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。

  8、夾珠:水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)獲糖5顆。

  9、集體活動——拔河。

親子戶外活動方案8

  一、活動主題:

  “手牽手,你我共成長”

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午

  三、活動場地:

  待定

  四、活動內容:

  游戲、比賽、才藝、野餐

  五、活動目標:

  增進孩子們的相互了解、相互學習、相互幫助、相互配合的默契程度,老師和學生和家長共建一個“快樂、團結、互助、學習的一年級六班”。

  六、人員分配

  一年級六班共計67位小同學,分配為4個活動小組,每組設指導帶隊家長二名,男女學生小組長各一名。

  家長可分為規劃及后勤保障組10人、財務組2人、通聯組3人、器樂組6人、舞蹈組3人、音樂搜集組3、音響組3、餐飲組8、游戲及組織帶隊組8人、裁判組8、攝像組4、攝影組4、安全巡查組4。

  七、項目:

  1、游戲比賽

  (1)運球走(每個家庭一大一小)

  參賽人員:共17組,每組4名家長,4名孩子參加比賽。每輪4組同時進行比賽。

  裁判員:發令2人,記錄2人

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  (2)帶你走(每組兩個小朋友)

  參賽人員:共8組,8名孩子參加比賽。每輪1組進行比賽。 裁判員:發令2人,記錄2人

  游戲方法:把兩個小同學相鄰的兩只腳綁在一起。以走過15米長的路不摔倒,最先勝出為方法評比,先走完的隊伍為勝。

  (3)運球跑(每兩個三個或四個小朋友共同托舉一個籃球)

  參賽人員:共4組,每組16名孩子參加比賽。每輪1組進行比賽。 裁判員:發令2人,記錄2人

  游戲方法:每四個小朋友共同托舉一個籃球,合作把球運到指定對地點,

  最先運到的小組獲勝。在運球的過程中,手不能離開球。途中如球掉下則返回起點,重新開始。

  (4)踩氣球(每兩個孩子一小組)

  參賽人員:共8組, 8名孩子參加比賽。每次1組8名孩子進行比賽。 裁判員:發令2人,記錄2人

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:把兩個小同學相鄰的兩只腳綁在一起,在一個5平方米的`區域內用綁在一起的雙腳踩破地上的氣球,不能出圈、只能用腳,一分鐘內一組小朋友內踩破的氣球數為成績,可以同時一整個小組的同學一起進行。

  (5)傳悄悄話(每自然組為單位)

  參賽人員:共8組,每組8名家長,8名孩子參加比賽。每次4組進行比賽。

  裁判員:發令4人,起話頭4人(必須普通話標準),記錄8人(必須普通話標準)

  由裁判告訴起頭的孩子一句話,依次向后傳話,最后面的老師審核傳對了幾個字,用時幾分種,以單位時間傳對的字數確定最終成績。以訓練孩子們的口頭表達能力及聽力。

  (6)丟沙包,

  參賽人員:共8組, 8名孩子參加比賽。每輪4組同時進行比賽。 裁判員:發令2人,記錄8人

  每自然小組再分成兩小組,各站一排相距2米,一小組扔一小組用盆子接,以單位時間內接到沙包數量計分,再轉換角色扔的變接的,接的變扔的。

  (7)整理書包比賽

  參賽人員:共8組,每組8名孩子參加比賽。每輪4組同時進行比賽。 裁判員:發令2人,記錄2人

  每8人一組進行比賽,以最快整理好書包的時間為成績。

  (8)盲行之風雨人生路

  a、工作人員先在場地上用繩子布置障礙或畫出障礙物。

  b、以家庭或每兩個小朋友為單位組隊。

  c、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

  d、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母或隊友牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  e、雙方角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

  2、才藝野餐

  分四組環形圍坐一圈,由餐飲組家長為孩子們發放食物,讓孩子們就餐;同時讓有個人才藝的孩子開始節目表演;由舞蹈組家長帶領孩子們分組依次進行簡單集體舞蹈。

  八、裁判組家長及老師迅速統計比賽成績為領先鐵孩子們頒獎:

  對各項活動進行評價,為獲獎的孩子或小組進行相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價。

  九、活動結束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個孩子所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,最終制作并分發給各位家長(電子版)。

  十、活動中的相應責任和義務:

  1.安全巡查組家長應事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時通知規劃及后勤保障組做出調整。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  2.規劃及后勤保障組應做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。

  3.每位參與的家長應在參加活動前一天對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4.各小組家長在活動時,要及時提醒自己所負責組或項目的孩子安全第一,比賽第二。

  5.餐飲組家長在活動過程中隨時為孩子準備涼開水。

  十一、其他注意事項

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、家長必須仔細了解讀比賽項目詳情,清楚各項比賽流程和規則。

  4、務必保持場地的衛生,請自備孩子及自己的飲水用具及椅子。

  5、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

親子戶外活動方案9

  金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織 “進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

  一、活動時間:10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

  二、活動地點:章丘植物園。

  三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。

  四、活動主題:走進自然,擁抱秋天。

  五、活動原則:自愿報名。

  六、就餐方式:自備午餐。

  七、活動內容:

  (一)上午

  1、啟動儀式、合影。

  2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。

  3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

  4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

  (二)午餐

  快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

  (三)下午

  以自由活動為主。

  活動結束后,統一按原車返回。

  八、組織領導。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

  組長:華晴(龐濟慈媽媽)

  組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。

  九、注意事項。

  1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。

  2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的'都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

  3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統一管理,本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)

  4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。

  5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。

  6、活動結束后,我們將統一按原車返回。

  為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

親子戶外活動方案10

  一、指導思想

  “六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活動主題

  快樂童年張揚個性

  三、活動目的

  通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。

  四、活動時間安排

  5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)

  1、2:20前各班主任負責清點本班人數,負責游戲的'老師準備到位。

  2、2:30開始游園。

  3、5:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

  4、5:00——5:10學生進教室集中,教師總結、清點本班人數,活動結束,打掃衛生。

  五、活動地點

  教室及學校操場。

  六、活動要求

  1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

  2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、學生活動準則

  1、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

  2、學生選擇喜歡的活動參加。

  3、活動中必須注意自身與他人安全。

  4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

  7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

  八、游園活動游戲

  1、夾球(負責人:XX)

  在一個盒子內裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

  2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)

  主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。

  3、齊心協力(負責人:XX)

  主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

  4、搶說運動項目(負責人:XX)

  主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

  5、盲人擊鼓(負責人:XX)

  每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。

  6、夾氣球跑(負責人:XX)

  兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)

  7、一鼓作氣(負責人:XX)

  1、每輪不超過5人參賽者進行比賽,在區內指定的位置作準備,

  在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。

  2、賽后帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。

  8.彈球:(負責人:XX)

  1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

  2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。

  9、看誰是投籃高手(XX)

  主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得獎勵一張。

  兌獎

  1、兌獎時間:20--年5月31日下午活動結束前

  2、兌獎地點:教學樓一樓

  4、負責人:XX

  注:

  1、負責教師自己負責準備活動器材,活動前組織學生布置場地,游戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)

  2、所有活動以年級為組。

  3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。

  4、不清楚的事項找XX協商。

  5、活動的總指揮章XX。

親子戶外活動方案11

  活動目標:

  1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;

  2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;

  3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

  4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

  活動地點:萬寧興隆石梅灣

  參加人員:全園師生及幼兒家長

  組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

  活動準備:

  (一)、材料準備:

  1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  活動人員安排

  1、主持人:紀麗玲 協助主持:彭燕

  2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍

  藍隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧

  3、攝影:溫春飛

  4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

  活動程序:

  1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

  5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

  6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。

  7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

  8、集中---點名—拍照---返園。

  9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

  戶外親子游戲家長須知:

  1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。

  2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

  3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

  4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。

  6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

  8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的'配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。

  11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

  12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。

親子戶外活動方案12

  活動意圖:

  孩子對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質的發展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴,遇到困難有退縮的`現象。

  活動目標:

  1、通過親子遠足活動,培養幼兒敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,促進親子關系。

  2、通過親子遠足活動增強幼兒體質,培養幼兒吃苦耐勞的精神,強化集體意識和環保意識,促進其身心和諧發展。

  3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

  活動時間:

  20xx年X月X——XX月X日

  準備工作:

  1.提醒家長和幼兒:注意交通安全,兩路縱隊出行,行進途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊、謹防掉隊。

  2.行進中隊伍整齊,精神飽滿,展現班級,園所風采。

  3.家長要求穿戴輕便。

  4.活動前對全體師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由各班班主任貫徹給幼兒。

  5.幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

  6.負責人在活動前認真檢查場地,規劃路線,保證活動安全并順利進行。

  7.設置責任崗位,在活動進行期間加強對場地的安全巡查工作,責任到人。

親子戶外活動方案13

  春季是一年中最美的季節,為了增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想”親子放風箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質。

  一、活動地點:

  攸洲公園

  二、活動時間:

  20xx年4月16日上午9:30

  1、老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣。)

  三、活動準備:

  1、風箏:幼兒人手一個。

  2、請家長準備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

  四、活動要求:

  1、為了您和寶貝的`安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

  2、由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

  五、活動安排:

  1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。

  2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

  3、(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指游戲。

  4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注意孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

  5、中場休息。親子游戲:

  (1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

  (2)《小動物做游戲》

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六、活動結束

  1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。

  2、家長準備帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

親子戶外活動方案14

  設計意圖:

  2—3歲的寶寶已經從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨立感,開始對自身身體發生興趣,而寶寶的手部動作是最早發展的,也是發展的最好的肢體動作,因此我設計了這節課,讓寶寶了解自己的小手,關注自己的小手。

  活動目標:

  寶寶能細心地參與搓木棍的活動,并將其放進小瓶中,訓練寶寶手指捏取小物品的.準確性,提高手眼協調動作能力。

  寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

  活動過程:

  一、小星星時間

  家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的節奏。

  二、問候時間

  教師向寶寶親切問好,鼓勵寶寶回應教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學習問好。

  三、節奏時間(小手拍拍)

  家長協助寶寶一手拿一個搖鈴,邊念兒歌邊拍節奏,培養初步的節奏感覺。

  四、小蜜蜂時間(掉進去了)

  1、手指游戲:快樂小人

  教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續邊走邊說。

  親子指導:可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認識身體各部位的名稱,發展寶寶身體的感受能力。

  2、游戲:掉下去了

  (1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進瓶子里。

  (2)爸爸媽媽協助寶寶做小棍,并將它們放進瓶子里。

  親子指導:可協助寶寶做搓和放的動作,訓練寶寶手指精細動作的發展。在放小棍時,指導寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數數一共放進去了幾根小棍。

  3、親子游戲:袋鼠跳

  爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

  親子指導:注意活動強度

  活動資源:

  《小手拍拍》 《袋鼠跳》

  小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,

  小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

  小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

  小手小手拍拍,我的小手點點鼻, 五抱抱。

  小手小手拍拍,我的小手藏起來。

親子戶外活動方案15

  一、活動主題:

  “走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周六)上午9:00-----14:00

  三、活動地點:

  下管東里溪邊

  四、活動策劃:

  家委會成員

  五、活動形式:

  以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。

  六、活動準備:

  1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

  2.各組的.特色菜材料自己準備。

  2.出行工具:集體租用一輛大巴

  3.事先勘察場地:張老師

  4.備注:A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當的雨具

  七、活動經費:

  大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

  八、具體活動流程:

  1.xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發至下管。

  2.到達目的地后,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

  3.家委會成員評比“廚藝獎”。

  4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

  5.拍集體照。

  6.坐大巴集體回程。

  九、活動安全:

  1.一切行動聽指揮。

  2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

  3.注意安全用火。

  4.凡參加活動的家長,請務必在安全協議承諾書上簽字!

  注:請將回執和安全承諾書于明天上交班級老師!

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