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為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的技能大賽活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
技能大賽活動(dòng)方案1
一 大賽主題
對(duì)于企業(yè)和商品來說,銷路決定出路。成功而優(yōu)秀的企業(yè),必定關(guān)注營(yíng)銷與策劃。因而作為一名企業(yè)的員工,其營(yíng)銷和策劃技能,當(dāng)為立足之本領(lǐng)。秉承做學(xué)合一理念的運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子們,需要一個(gè)釋放營(yíng)銷才能,展現(xiàn)策劃智慧的平臺(tái)。本次大賽組委會(huì)致力于為我院大學(xué)生搭建實(shí)踐的平臺(tái),特推出此次營(yíng)銷策劃大賽,以期為學(xué)生的.未來奠定創(chuàng)業(yè)和成才成功的基礎(chǔ)。
大賽將通過營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)和實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷來鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),幫助大學(xué)生更新就業(yè)觀念,增強(qiáng)動(dòng)手能力,豐富工作經(jīng)驗(yàn),切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有力支持。
二 大賽宗旨
。1)豐富校園文化氛圍,傳播營(yíng)銷理念,培養(yǎng)大學(xué)生思維能力與現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷策劃能力。
。2)發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái),為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。
三 大賽內(nèi)容
組合校園營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)開展?fàn)I銷策劃和營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)競(jìng)賽。考察重點(diǎn)為營(yíng)銷策劃、銷售業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。大賽通過培訓(xùn)會(huì)、營(yíng)銷策劃、團(tuán)隊(duì)展示、實(shí)戰(zhàn)銷售等多種方式結(jié)合,切實(shí)為高校學(xué)生的成材就業(yè)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)提供全新的鍛煉機(jī)會(huì)。
四 大賽時(shí)間
4月5日-10日 宣傳報(bào)名階段
學(xué)生組隊(duì)(4-6人)及相應(yīng)輔導(dǎo)老師信息提交給本班輔導(dǎo)員,以系為單位統(tǒng)一匯總后,上交商管系學(xué)工干事張?chǎng)├蠋熖帯?/p>
4月10日 選手培訓(xùn)階段
4月10日-17日 營(yíng)銷與策劃大賽初賽 - - -撰寫營(yíng)銷策劃書
4月18日 初賽策劃書打分
4月19日-5月09日 營(yíng)銷策劃大賽復(fù)賽—實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷
5月11日 限時(shí)銷售、現(xiàn)場(chǎng)PK
5月16日 營(yíng)銷策劃大賽決賽——團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示暨頒獎(jiǎng)典禮
五 活動(dòng)參賽形式
選手以團(tuán)隊(duì)形式參加比賽,自由組建團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員以4—6人為宜。
本次大賽分為兩個(gè)形式:營(yíng)銷策劃和營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)。
共有三個(gè)階段,分別是:
撰寫營(yíng)銷策劃書、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(含限時(shí)銷售)、決賽階段(團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示暨頒獎(jiǎng)典禮)。
六 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(1000元)+證書
二等獎(jiǎng)2個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(500元)+證書
三等獎(jiǎng)3個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(300元)+證書
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4個(gè):獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金(200元)+證書
技能大賽活動(dòng)方案2
1.參賽對(duì)象:二至六年級(jí)各班每個(gè)項(xiàng)目選派兩名同學(xué)參加
2.參賽地點(diǎn):
二年級(jí)在學(xué)校門廳廣場(chǎng)
三年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)南面
四年級(jí)在學(xué)校多功能廳
五年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)北面
六年級(jí)在學(xué);@球場(chǎng)
3.參賽時(shí)間:20xx年10月13日
4.參賽項(xiàng)目:
二年級(jí):
1.穿校服襯衫扣上紐扣、系紅領(lǐng)巾(比賽用品自備)
2.穿鞋帶、穿鞋子、系鞋帶(比賽用品自備)
3.整理書包、背書包(比賽用品自備)
4.用刨筆機(jī)刨鉛筆(刨筆機(jī)自備,鉛筆學(xué)校提供)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),穿好襯衫,扣上紐扣并系好紅領(lǐng)巾。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將一只鞋穿上鞋帶,穿于腳上,并系好鞋帶。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將5本書、5本作業(yè)本、1個(gè)鉛筆盒、1個(gè)水杯整理好,裝入書包,并背好書包。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將4支鉛筆刨的又尖又好。
三年級(jí):
1.穿校服襯衫扣上紐扣、穿校服背心、系紅領(lǐng)巾(比賽用品自備)
2.剝毛豆(比賽用品學(xué)校提供)
3.梳頭發(fā)(長(zhǎng)發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
4.穿針引線(比賽用品學(xué)校提供)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),穿好襯衫扣上紐扣,穿上背心并系好紅領(lǐng)巾。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將20個(gè)毛豆剝完。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將馬尾辮梳的又光又好。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將2根針穿上線。
四年級(jí):
1.梳頭發(fā)(長(zhǎng)發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
2.剝毛豆(比賽用品學(xué)校提供)
3.釘紐扣(比賽用品學(xué)校提供)
4.用紙包語(yǔ)文書(比賽用紙學(xué)校提供,剪刀和語(yǔ)文書自備)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將馬尾辮梳的又光又好。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將20個(gè)毛豆剝完。
3、看誰在最短的`時(shí)間內(nèi),先穿針引線,再將兩粒四眼紐扣整齊地釘于布上。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),用紙將語(yǔ)文書包的整齊美觀。
五年級(jí):
1.用紙包英語(yǔ)書(比賽用紙學(xué)校提供,剪刀和英語(yǔ)書自備)
2.縫沙包(比賽用品學(xué)校提供)
3.疊襯衫(比賽用品自備)
4.梳頭發(fā)(長(zhǎng)發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),用紙將英語(yǔ)書包的整齊美觀。
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),縫制一個(gè)沙包,針腳勻稱,不漏沙。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將校服襯衫扣上紐扣,疊成商場(chǎng)賣的形狀。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將兩個(gè)麻花辮,編的又光又好。
六年級(jí):
1.用紙包英語(yǔ)書(比賽用紙學(xué)校提供,剪刀和英語(yǔ)書自備)
2.縫沙包(比賽用品學(xué)校提供)
3.疊襯衫(比賽用品自備)
4 梳頭發(fā)(長(zhǎng)發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備)
比賽細(xì)則:
1、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),用紙將英語(yǔ)書包的整齊美觀
2、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),縫制一個(gè)沙包,針腳勻稱,不漏沙。
3、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將校服襯衫扣上紐扣,疊成商場(chǎng)賣的形狀。
4、看誰在最短的時(shí)間內(nèi),將兩個(gè)麻花辮,編的又光又好。
技能大賽活動(dòng)方案3
為了進(jìn)一步提高本院實(shí)習(xí)護(hù)生的專業(yè)技能,激發(fā)實(shí)習(xí)護(hù)生刻苦訓(xùn)練護(hù)理基本技能的自覺性,為護(hù)生提供展示自我、相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),護(hù)理部決定舉辦實(shí)習(xí)護(hù)生護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)。具體事宜如下:
一、競(jìng)賽對(duì)象:
太和醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生,以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位,由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),各實(shí)習(xí)隊(duì)5名參賽選手,其中2名由護(hù)理部按實(shí)習(xí)隊(duì)人員名冊(cè)隨機(jī)抽取,3名由實(shí)習(xí)隊(duì)推薦。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
競(jìng)賽分為理論競(jìng)賽和技能競(jìng)賽兩類。理論競(jìng)賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。
技能競(jìng)賽項(xiàng)目:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測(cè)定技術(shù)、無菌技術(shù)。
三、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
理論競(jìng)賽:20xx年11月15日下午5:00,敬業(yè)樓五樓會(huì)議室。技能競(jìng)賽:20xx年11月16日全天,護(hù)理示教室。
四、競(jìng)賽辦法
1、理論競(jìng)賽以閉卷筆試方式進(jìn)行,時(shí)間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題四種。理論成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
2、技能競(jìng)賽采取在技能競(jìng)賽項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)作為競(jìng)賽項(xiàng)目。技能操作成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
3、個(gè)人競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)槔碚摮煽?jī)和技能成績(jī)之和,實(shí)習(xí)隊(duì)競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)?名參賽選手成績(jī)之和。競(jìng)賽設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)一名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名,設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
五、組織實(shí)施
1、11月14日各實(shí)習(xí)隊(duì)將推薦人員名單報(bào)護(hù)理示教室,護(hù)理示教室同時(shí)確定抽取人員名單。
2、理論競(jìng)賽集中進(jìn)行。技能競(jìng)賽單獨(dú)進(jìn)行,以抽簽方式?jīng)Q定選手編號(hào)和競(jìng)賽項(xiàng)目。同一項(xiàng)目的選手按先后順序進(jìn)行競(jìng)賽。
3、要求各實(shí)習(xí)隊(duì)認(rèn)真組織競(jìng)賽活動(dòng),以飽滿的'工作熱情,積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中來,在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)人文素質(zhì),提高技能水平,將競(jìng)賽活動(dòng)和臨床工作緊密結(jié)合,并通過技能競(jìng)賽活動(dòng)提高臨床工作能力。
4、競(jìng)賽結(jié)束后,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、競(jìng)賽注意事項(xiàng)
1、競(jìng)賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從指揮,講究文明禮貌。2、競(jìng)賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考,遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛護(hù)賽場(chǎng)公共財(cái)物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
技能大賽活動(dòng)方案4
一、競(jìng)賽題目:
1、涵洞的平面、立面圖
2、民用建筑平面圖
二、競(jìng)賽要求:
1、規(guī)定繪圖時(shí)間
2、圖紙符合制圖規(guī)范
3、要求圖紙整潔、美觀、清晰
三、競(jìng)賽時(shí)間:
20xx年5月16日(星期日)下午16:00
四、競(jìng)賽說明:
本學(xué)期開設(shè)制圖課程的班級(jí),水工、農(nóng)水專業(yè)分為一組進(jìn)行涵洞繪制競(jìng)賽,土木專業(yè)進(jìn)行民用建筑繪圖競(jìng)賽。每班選派15名參加本次競(jìng)賽。競(jìng)賽采用AUTO CAD14軟件繪圖,不得使用其他軟件或升級(jí)版本。
技能大賽活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛,造成很多學(xué)生對(duì)家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務(wù)態(tài)度,營(yíng)養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。
活動(dòng)名稱:
校園廚藝技能大賽
活動(dòng)主辦方和參與對(duì)象:
主辦單位:xxx校園餐廳
參與對(duì)象:初中三年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方案具體實(shí)施:
1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進(jìn)行
材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個(gè)。(菜刀、菜板向食堂借用)
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。
人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。
2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:土豆若干,刀10把,菜板10個(gè),盤子10個(gè) 。(盤子向食堂借用)
比賽方式:比賽分小組進(jìn)行,每組一個(gè)土豆,切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮,然后切絲。
用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評(píng)分(評(píng)分由其他群眾)。
人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。
3. 削水果,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:蘋果10個(gè),小刀10把。
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷(斷則視為失敗)且用時(shí)最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計(jì)時(shí)器1個(gè),紙箱5個(gè)。(紙箱向超市索要。)
比賽方式:分組進(jìn)行比賽,事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱,放一些不容易識(shí)別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn),由每組分別進(jìn)行,辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
5.水果拼盤
材料:蘋果20個(gè),菠蘿10個(gè),橙子20個(gè),小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個(gè) 。
(注:拼盤向食堂借用)
比賽方式:在20分鐘內(nèi)完成拼盤,然后闡述各組作品的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)勝作品。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)所需物料:
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等
預(yù)算:
水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算:xxx元
其他物料費(fèi)用預(yù)算:xxx元
頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算:xxx元
頒獎(jiǎng)流程:
1.宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
2.宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
3.宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
4.宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
5.宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
6.請(qǐng)所有參賽人員上臺(tái)合照。
7.請(qǐng)學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。
【注意事項(xiàng)】
1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對(duì)菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現(xiàn)場(chǎng)賽前的衛(wèi)生處理。
2. 安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主,對(duì)于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全,并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注,且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作,購(gòu)買好創(chuàng)可貼等用品。
3. 現(xiàn)場(chǎng)的管理:由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現(xiàn)場(chǎng)人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾,每一個(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。
4. 原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。
技能大賽活動(dòng)方案6
一、大賽目的:
為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象,根據(jù)20xx年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決定于20xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。
二、比賽項(xiàng)目:
靜脈留置針輸液
徒手心肺復(fù)蘇
無菌操作
三、參賽人員:
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):
1、比賽時(shí)間:5月12日
2、地點(diǎn):一樓多功能廳
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金800元
二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各500元
三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各200元
紀(jì)念獎(jiǎng)五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份
共計(jì)費(fèi)用:2900元
六、比賽規(guī)則:
1、比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);
2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競(jìng)選1名參賽選手,在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;
3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定,按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng),候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內(nèi)圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者,配合者需嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒舉動(dòng);
5、比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;
6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷,因由大賽評(píng)委組視具體情況作決定。
7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評(píng)委三名,評(píng)委組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分,取三位評(píng)委的.平均分為比賽成績(jī),參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績(jī)排名而定。
七、工作人員安排:
1、評(píng)委安排:評(píng)委組組長(zhǎng)(XXX)
徒手心肺復(fù)蘇組評(píng)委(XXX)
靜脈留置針輸液組評(píng)委(XXX)
無菌操作組評(píng)委(XXX)
2、統(tǒng)分組人員:XXX
3、器械、物品維護(hù)小組人員:XXX
八、議程:
1、08:00-08:30選手到場(chǎng)抽簽
2、08:40-09:00 XXX院長(zhǎng)主持開幕式,并致開幕詞;評(píng)委組組長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則
3、09:00-16:00競(jìng)賽時(shí)間,其中12:00-13:00為午餐休息時(shí)間
4、16:00-16:30統(tǒng)分
5、16:30-17:30 XXX院長(zhǎng)主持頒獎(jiǎng)及閉幕式
技能大賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題 學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。
二、活動(dòng)目的 1、通過這次技能節(jié)的演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
三、活動(dòng)組織:
承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動(dòng)進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段:組織現(xiàn)場(chǎng)演講決賽 五、活動(dòng)要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘,演講時(shí)要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六、決賽時(shí)間(待定) 七、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場(chǎng)。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì) 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵(lì)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一; (2)要求:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分;演講順序由抽簽決定。
(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
、傺葜v內(nèi)容:
要求切合主題, 中心突出, 觀點(diǎn)正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),口齒清晰,表達(dá) 流暢,語(yǔ)言貼切生動(dòng),占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。
去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),演講時(shí)間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。
三、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由 評(píng)委會(huì)裁定。
一、指導(dǎo)思想
本次展演活動(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動(dòng)要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學(xué)生文化生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主辦單位:XX市教育局
三、承辦單位:XX市少年宮
四、主題和內(nèi)容
本屆展演活動(dòng)的主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī),展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
五、參加對(duì)象和分組
各級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學(xué)生。
本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生。
中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的'學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生。
六、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
1、藝術(shù)表演類:
。1)聲樂節(jié)目
合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演唱時(shí)間不超過8分鐘;
小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘;
重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)唱:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過5分鐘。
(2)器樂節(jié)目
管弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時(shí)間不超過9分鐘;
管樂或弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時(shí)間不超過6分鐘;
小合奏或重奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)奏:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過5分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過36人,演出時(shí)間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)舞:演出時(shí)間不超過5分鐘。
。4)校園。ㄕn本。┕(jié)目
劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類:
(1)繪畫作品:國(guó)畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對(duì)開;
卡通畫:?jiǎn)畏叽鐬?開;或短篇4格,每格16開。
。2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
。3)攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過4幅的組照,需標(biāo)明順序號(hào)),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
七、推薦申報(bào)展演節(jié)目和作品的要求
1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)校或同一校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。
2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽初選。
3、每縣、區(qū)可推薦:
(1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個(gè),其中:聲樂3個(gè)(包括一個(gè)大合唱節(jié)目和一個(gè)小合唱節(jié)目)、舞蹈1個(gè)、器樂1個(gè)。
。2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。
4、市屬各學(xué)校(含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校)可推薦:
。1)表演藝術(shù)(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個(gè),其中至少推薦1個(gè)群體類(三人1以上)表演節(jié)目。
(2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。
5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。
八、活動(dòng)時(shí)間安排及要求
本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(20xx年12月至20xx年6月)
1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后,應(yīng)廣泛宣傳動(dòng)員,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會(huì),各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé),制定具體方案,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報(bào)送市藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室(辦公地點(diǎn):市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。
3、藝術(shù)展演活動(dòng)以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。在此學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動(dòng)。
4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評(píng)的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動(dòng)總結(jié)與簡(jiǎn)報(bào)等材料的紙質(zhì)稿,報(bào)送按要求報(bào)送市少年宮教務(wù)科。
第二階段(20xx年2月-6月底)
1、2月-5月初,基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動(dòng)。
2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報(bào)名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。
3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊(duì)會(huì),同時(shí)抽簽。
4、5月20日,美術(shù)作品評(píng)選。
5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評(píng)選。
6、5月27日下午,對(duì)送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
7、5月29日,請(qǐng)專家對(duì)優(yōu)秀作品提出修改意見,學(xué)校派人參加。
一、活動(dòng)目的
2xxx年3月31日是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
珍愛生命,安全第一
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期第六周至第十周
四、活動(dòng)內(nèi)容
營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、在校園主席臺(tái)、操場(chǎng)護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
2、布置兩塊宣傳[***]板報(bào)(第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日專題活動(dòng)宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場(chǎng)護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動(dòng)安排:
1、國(guó)旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)
2、主題班會(huì):“珍愛生命,安全第一”(制定個(gè)人、班級(jí)安全公約;簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)
6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)護(hù)欄、
各樓通道及[***]安全設(shè)施等.
五、活動(dòng)總結(jié)與反饋
本學(xué)期末對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)(或活動(dòng)小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰.
中心學(xué)校
2xxx年3月
技能大賽活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。現(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動(dòng),特制訂本方案。
二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳敏
組員:倪云芳 許冬梅 張海如 楊媛
三、參賽對(duì)象:全體教師
四、大賽時(shí)間:
本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。
五、比賽內(nèi)容:
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈 、繪畫、手工、寫字。
六、比賽項(xiàng)目具體要求:
1. 講述故事:
要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語(yǔ)言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)
2.鋼琴演奏:
要求:彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。(7月初進(jìn)行)
3.自彈自唱:
要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)
4.舞蹈:
要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的`表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)
5.繪畫:
要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)
6. 手工:
要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)
7.寫字:
要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書寫完成,有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)
七、活動(dòng)程序:
(一)準(zhǔn)備階段:
1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。
2.教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。
。ǘ┍荣愲A段:
1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等;邀請(qǐng)專家來園擔(dān)任評(píng)委。
2.參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
3.按區(qū)級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的教師參加區(qū)級(jí)幼兒教師技能大賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。
備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請(qǐng)并經(jīng)園長(zhǎng)室討論后決定,無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。
執(zhí)筆:倪云芳
20xx年3月
技能大賽活動(dòng)方案9
一、設(shè)計(jì)題目:
1、中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計(jì);
2、居住區(qū)門診部建筑設(shè)計(jì);
3、幼兒園建筑設(shè)計(jì)。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求:
1、參賽題目需完整表達(dá)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容。
a、建筑平面、立面、剖面圖
b、建筑表現(xiàn)圖
2、設(shè)計(jì)圖紙清晰,圖文表達(dá)完整,表現(xiàn)力強(qiáng)。
3、方案立意新穎,功能分區(qū)與總體布局合理,使用性強(qiáng),特別應(yīng)注重建筑的特點(diǎn)和地方文化內(nèi)涵(內(nèi)容與形式統(tǒng)一)
三、作品完成時(shí)間:
20xx年4月30日前交學(xué)院競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)
技能大賽活動(dòng)方案10
活動(dòng)背景:
喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
活動(dòng)意義:
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動(dòng)。
活動(dòng)開展:
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會(huì)場(chǎng)布置。
三.獎(jiǎng)品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動(dòng)開始 現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎 海院知識(shí)競(jìng)猜等等)
九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的.服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十.活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 頒發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
十一.觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式:
航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
輪機(jī)系:通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺(tái)上表演噴油管的拆裝
港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語(yǔ)系:多人在舞臺(tái)上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力
信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系:模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝
人文系:朗誦 話劇
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元
4、獎(jiǎng)品+證書---500元
5、流動(dòng)資金---500元
總計(jì):1400元
活動(dòng)注意問題及細(xì)節(jié):
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))
3、宣傳人員(宣傳部)
技能大賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨:
本著“關(guān)注兒童生命質(zhì)量,促進(jìn)兒童全面發(fā)展,為兒童終生幸福奠基”的辦學(xué)宗旨,著力培養(yǎng)學(xué)生的各種技能,促進(jìn)孩子的.多元智能發(fā)展。
二、展示時(shí)間:
3月26日:班級(jí)展示
3月29日:各班報(bào)送節(jié)目(2—3個(gè))
3月30日:以年級(jí)為單位審查節(jié)目
4月30日:全校展示(時(shí)間暫定)
三、展示形式和分類
總體形式分為靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)展示兩大部分
1、技能類:勞動(dòng)技能、制作技能、操作技能、養(yǎng)殖種植技能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、綜合實(shí)踐技能、游戲技能等;
2、特長(zhǎng)類:演唱、舞蹈、器樂、球類、體操、武術(shù)、繪畫、書法、棋藝、攝影、魔術(shù)、演講、朗誦、寫作、戲劇、相聲、小品、英文表演、數(shù)學(xué)情景劇、速算、智力游戲……。
四、活動(dòng)要求
1、班級(jí)展示
先以班級(jí)為單位進(jìn)行班內(nèi)展示,人人參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)一起參加演出,邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。并在班內(nèi)選送2—3個(gè)優(yōu)秀,按年級(jí)為單位審查、篩選節(jié)目。如班里優(yōu)秀的節(jié)目比較多,難取舍的,可酌情增加。選送節(jié)目注意各學(xué)科節(jié)目及內(nèi)容形式的均衡。
請(qǐng)各班收到方案后抓緊訓(xùn)練,認(rèn)真組織,確保本次展示的技能面廣、熟練程度高、效果好,并考慮展示時(shí)的場(chǎng)地安排和現(xiàn)場(chǎng)效果?梢匝(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,發(fā)揮家委會(huì)的作用。并對(duì)每個(gè)同學(xué)的技能進(jìn)行詳細(xì)登記。
觀摩檢查:由學(xué)校行政人員和教師、家長(zhǎng)代表組成檢查觀摩組。
2、節(jié)目審查
審查節(jié)目時(shí),以年級(jí)為單位進(jìn)行展示。各科科組長(zhǎng)或各科節(jié)目負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目審查及挑眩節(jié)目挑選后,各學(xué)科組負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé),并根據(jù)其特色打造精品節(jié)目。如:語(yǔ)言類、英語(yǔ)類、數(shù)學(xué)類、體育類、美術(shù)類、科技類、音樂類等
觀摩檢查:由學(xué)校行政人員、節(jié)目組成員、各科組代表組成節(jié)目驗(yàn)收組。
3、全校展示
技能大賽活動(dòng)方案12
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次知識(shí)技能大賽由肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)主辦, 合肥億帆生物制藥有限公司承辦。成立職工知識(shí)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員名單如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
肥西縣經(jīng)開區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)大賽組織工作,合肥億帆生物制藥負(fù)責(zé)大賽的實(shí)施工作。
二、項(xiàng)目設(shè)置
具體內(nèi)容如下:
。ㄒ唬┍荣悆(nèi)容的設(shè)置
1.知識(shí)競(jìng)賽
主要圍繞GMP《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(xxxx年修訂)》 、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》進(jìn)行理論考察。多支代表隊(duì)參與答題,競(jìng)賽方式分為團(tuán)隊(duì)答題、搶答兩部分。綜合得分高者獲勝。
3.技能項(xiàng)目:檢測(cè)項(xiàng)目(QC):
由中國(guó)藥典中挑選3中檢測(cè)方法進(jìn)行比較,原則上遵循更快、更好、更準(zhǔn)確作為評(píng)比原則,比賽項(xiàng)目的確定經(jīng)參與企業(yè)的共同討論一致確定。
。1)常規(guī)理化操作:純化水亞硝酸鹽檢查
比賽要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按《中國(guó)藥典》xxx年版二部及《中國(guó)藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》(xxx年版)實(shí)驗(yàn)操作要求完成純化水樣品(盲樣)亞硝酸鹽的.檢查。
評(píng)分細(xì)則:另附件。
。2)容量分析法:氯化鈉溶液含量測(cè)定
比賽要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按《中國(guó)藥典》xxx年版二部及《中國(guó)藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》(xxx年版)實(shí)驗(yàn)操作要求完成氯化鈉溶液(盲樣)的含量測(cè)定。
評(píng)分細(xì)則:另附件。
。3)微生物檢驗(yàn)基本操作:瓊脂平板制備
比賽要求:按照《中國(guó)藥典》xxx版通則1105項(xiàng)下的“平板注入法”進(jìn)行90mm平板傾注,考察選手平板制備的能力。
評(píng)分細(xì)則:另附件。
(二)賽制安排
單項(xiàng)比賽時(shí)間設(shè)置:知識(shí)競(jìng)賽,120分鐘、檢測(cè)項(xiàng)目(QC):60分鐘
三、組隊(duì)方式
有條件的各單位組隊(duì)要在普遍開展內(nèi)部競(jìng)選的基礎(chǔ)上,選擇企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)秀選手參加決賽。每個(gè)參賽隊(duì)由4人組成,其中:領(lǐng)隊(duì)1人,選手3人,男女不限。知識(shí)答題比賽需由全隊(duì)參與,其余研發(fā)與QC檢測(cè)項(xiàng)目各隊(duì)各出一人參賽,依照取得名次分別獲得積分。
四、成績(jī)?cè)u(píng)定
單項(xiàng)賽參賽選手排名第一的個(gè)人獲得單項(xiàng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)體成績(jī),由各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的個(gè)人成績(jī)累計(jì)相加,按總和排序。
五、競(jìng)賽時(shí)間和決賽地點(diǎn)
(一)xxx年3月各單位自行進(jìn)行選拔賽;
。ǘ﹛xx年5月進(jìn)行決賽(具體時(shí)間另行通知);
。ㄈQ賽地點(diǎn):億帆生物制藥廠區(qū)食堂。
六、競(jìng)賽報(bào)名
各單位按照比賽通知要求自行組織選拔賽,選拔各自參加決賽的選手,并于 4月20日前上報(bào)各參賽隊(duì)組成名單。參加決賽選手上報(bào)材料包括:4張兩寸近期免冠照片、《選手報(bào)名表》和《報(bào)名匯總表》,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。紙質(zhì)材料和電子版材料同時(shí)報(bào)送,電子版報(bào)送到郵箱。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人獎(jiǎng):個(gè)人成績(jī)前2名的選手,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。
2、團(tuán)體獎(jiǎng):對(duì)團(tuán)體總分成績(jī)前三的代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、組織獎(jiǎng):對(duì)組織工作成效突出頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
肥西經(jīng)開區(qū)工會(huì):
電話號(hào)碼:
合肥億帆生物制藥有限公司工會(huì)
電話號(hào)碼:
技能大賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強(qiáng)宣傳意識(shí),讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的制作方法及技巧,校學(xué)生會(huì)宣傳部特?cái)M定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的'平臺(tái),促進(jìn)院系之間交流合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
二、活動(dòng)事項(xiàng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間12月11日13:30~16:30
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)校電影場(chǎng),各小組場(chǎng)地劃分:板報(bào)組電影場(chǎng)觀眾席中部及西部海報(bào)組/宣傳單制作組電影場(chǎng)演出臺(tái)
(三)活動(dòng)主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動(dòng)”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無限想象空間的詞語(yǔ),選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
。ㄋ模┗顒(dòng)要求
1、所有作品要求思想健康,積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù):板報(bào)組:以院系為單位,每單位不得超過4人;宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;海報(bào)組:以個(gè)人為單位,由每個(gè)院系選送1~3人參賽,每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備,板報(bào)組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼,板報(bào)組我們會(huì)派專人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號(hào),違者取消評(píng)比資格。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;海報(bào)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;宣傳單制作組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
(六)主辦單位校學(xué)生會(huì)宣傳部
。ㄆ撸┏修k單位生科院宣傳新聞中心
。ò耍﹨f(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部
(九)參賽單位及個(gè)人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員
三、活動(dòng)流程
1、在院系部長(zhǎng)例會(huì)上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長(zhǎng)及宣傳部qq群共享欄里
2、活動(dòng)主題抽簽(例會(huì)后進(jìn)行)前期準(zhǔn)備校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部
1、布置場(chǎng)地:在活動(dòng)開始前1個(gè)小時(shí)布置賽場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)板報(bào)制作大賽需按參賽小組編號(hào)順序劃分場(chǎng)地;
2、攝影:在活動(dòng)進(jìn)行過程中從賽場(chǎng)的各個(gè)角度拍攝,要求能夠充分展示活動(dòng)的氣氛和內(nèi)容,由信技系負(fù)責(zé);
3、參賽院系代表隊(duì)到場(chǎng)準(zhǔn)備;
4、介紹到場(chǎng)嘉賓;
5、宣布評(píng)分辦法及比賽注意事項(xiàng)。
活動(dòng)前期宣傳
1、海報(bào)10張,分三天張貼,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);3、廣播臺(tái)提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);
1、板報(bào)組:2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作一塊板報(bào);
2、海報(bào)組/宣傳單制作組:從抽簽后開始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場(chǎng),逾期按棄權(quán)處理。評(píng)分校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號(hào)順序依次排列,評(píng)委根據(jù)評(píng)分表的要求對(duì)其評(píng)分,按照作品得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),按照創(chuàng)意欄得分高低評(píng)出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。
活動(dòng)后期宣傳
1、將所有獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天;
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人,共3份,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動(dòng),由生科院負(fù)責(zé)。
四、報(bào)名方式:
1、以院系為單位進(jìn)行報(bào)名,由各院宣傳部長(zhǎng)將參賽人員及評(píng)委名單發(fā)送到fengye226688@sina
2、名單注明參賽院系、評(píng)委姓名、各小組參賽人員姓名
3、名單不要以附件發(fā)送,直接寫在郵件正文發(fā)送。
技能大賽活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
為慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富廣大教職工業(yè)余生活,提升校園文化品位,拓展教師綜合素質(zhì),我校決定在五一節(jié)來臨之際舉行全體教師三筆一畫一話競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間: xx年4月30日
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
活動(dòng)內(nèi)容:三筆一畫一話(上午三筆一畫;下午一話:師德師風(fēng)演講)
活動(dòng)具體要求:
一、“師德師風(fēng)”演講比賽要求:
1、通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書育人、為人師表的自覺性,引導(dǎo)督促我校教師立師德、鑄師魂、修師身,切實(shí)提高教師的師德水平。
2、演講內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,不要只注重形式而不講內(nèi)容。
3、演講稿最好由教師自己創(chuàng)作,切記從網(wǎng)上簡(jiǎn)單下載。
4、演講時(shí)間4—6分鐘。
二、演講評(píng)分細(xì)則:
1、比賽采用10分制,其中:
(1)演講內(nèi)容:要緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),格調(diào)積極向上有實(shí)感。(4分)
(2)語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),感情充沛,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,感染力強(qiáng)。(3分)
(3)形象風(fēng)度:要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運(yùn)用手勢(shì)等演講技巧。(2分)
(4)綜合印象:由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。(1分)
2、評(píng)分是每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,其余得分的總合為選手的得分。選手根據(jù)獲獎(jiǎng)情況給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并記入期末考核中。
三、三筆一畫比賽要求:
1、三筆:
(1)內(nèi)容健康向上,字體大方、端莊、工整。
(2)書體:楷書。
毛筆字:格式不限,內(nèi)容是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”。
鋼筆字:格式不限,內(nèi)容是“黨的'教育方針”。
粉筆字:格式不限,內(nèi)容是“攻城不怕堅(jiān),攻書莫怕難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”
2、一畫:
簡(jiǎn)筆畫內(nèi)容不限,但必須有健康向上的主題,并把主題寫出來。
四、活動(dòng)順序及所用時(shí)間:
第一場(chǎng):鋼筆字(15分鐘)
第二場(chǎng):毛筆字(15分鐘)
第三場(chǎng):簡(jiǎn)筆畫(20分鐘)
第四場(chǎng):粉筆字(10分鐘)
注:1、鋼筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫三項(xiàng)所用工具,紙張學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,筆自備。粉筆字統(tǒng)一在所指定的小黑板上寫。由于小黑板有數(shù),只能分批進(jìn)行。
第一批:一年級(jí)組、二年級(jí)組、
第二批:三年級(jí)組 四年級(jí)組、
第三批:五年級(jí)組、六年級(jí)組
2本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、凡參加活動(dòng)的均有紀(jì)念獎(jiǎng)。不參加沒有。
4、本次活動(dòng)評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、每位老師每個(gè)作品都一定要寫上姓名。
6、演講稿演講完就交。
技能大賽活動(dòng)方案15
為了增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高班主任的'專業(yè)技能水平,打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,擬第6、7周舉辦班主任技能大賽,具體安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
二、評(píng)委:
xxx
三、參加人員:
全體班主任(抽簽分為6組)
四、比賽內(nèi)容:
比賽共分四個(gè)內(nèi)容,分別是:
主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課、班會(huì)課、評(píng)課、我的班級(jí)故事演講、班級(jí)文化布置、能力大賽小組總結(jié)
具體要求如下:
1、主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課:要求班會(huì)主題鮮明,教育目的明確,教育內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際并具有較強(qiáng)的針對(duì)性。
2、班會(huì)效果明顯。
3、評(píng)課十分鐘。
4、我的班級(jí)故事演講:案例均為班主任工作中實(shí)際發(fā)生的典型事例,要求主題明確、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、敘述明快。演講時(shí)間為30分鐘。
四、人員安排:
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
團(tuán)體一等獎(jiǎng)1隊(duì);團(tuán)體二等獎(jiǎng)2隊(duì);單項(xiàng)一等獎(jiǎng)各1名
六、活動(dòng)要求:
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,全體班主任積極參加比賽,并以此帶動(dòng)班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提高業(yè)務(wù)能力的熱情,從而全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),為全面推進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階奠定豐富的人才基礎(chǔ)。
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