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為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的親子拓展活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子拓展活動方案1
一、活動目的:
立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。
二、活動主題:
“感恩有你相隨、伴我一路成長”
三、活動時間:
20xx年11月6日(星期天)13:30―17:00
四、活動地點:
實驗小學運動場
五、活動對象:
實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長
六、活動組織:
活動總策劃:XXX
執行負責人:XXX
活動總指揮:XXX
活動總安排:XXX
宣傳報道組:XXX
后勤保障組:XXX
安全保衛組:XXX
攝影攝像組:XXX
指導教師組:XXX
七、活動內容介紹:
1、沙包制作:
參賽方法:營員與家長相互配合,根據占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。
示圖:
2、沙包擲準:
參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
示圖:
3、蛟龍出海:
參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的`樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。
示圖:
4、拔河比賽:
參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況,可經雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。
示圖:
八、各班指導教師安排:
一連一排一班:樊慶慶一連一排二班:夏艷
一連二排三班:湯捍寧一連二排四班:曹典
二連三排五班:王玲麗二連三排六班:程玉梅
二連四排七班:方雷剛二連四排八班:徐俊琳
九、相關事宜:
本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名。現將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規定的人員請勿參加。
1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。
2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。
3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。
4、本次活動根據訓練營建制表進行,活動中不得自行調整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規定經勸阻不改者將勒令退出。
5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。
親子拓展活動方案2
指導思想
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的`指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:
活動宗旨
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
參加對象:鎮田小學學生及家長。
活動時間:**月5日下午4點——5點30分
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:
二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。
六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動地點及準備事項
二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。
四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個呼啦圈。
六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
各項目負責人
總負責人:蔣巍
親子拓展活動方案3
設計思路:
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件.上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識.
本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進.另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動.為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,教育理念.
活動目標:
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣.加深家園情、師生情、親子情.
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展.初步建立孩子的環境保護意識.
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育.
活動流程:
本周一(xx.x.18):
1.發放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動.
2.給孩子們發不同的準備資料:秋天的歌曲.
下周一(xx.x.25):
1.開簡短家長會,商量秋游的相關準備事宜,如:相機.
2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全.
3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒.
下周六(xx.x.30)
地點:農耕年華
活動一、鬧秋
親子游戲
(一)對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好.
玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的`搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利.
(二)貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難.
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利.
活動二、惜秋
家長、孩子自由結伴活動
1.觀賞并愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽.
親子拓展活動方案4
1、活動時間:20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排:
9:00在袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動:
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
★有關事項:
1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
親子拓展活動方案5
一、活動目的:
立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。
二、活動主題:
“感恩有你相隨、伴我一路成長”
三、活動時間:
20xx年11月6日(星期天)13:30-17:00
四、活動地點:
實驗小學運動場
五、活動對象:
實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長
六、活動組織:
活動總策劃:張冬冬
執行負責人:陳國平
活動總指揮:孫 濤
活動總安排:占楊楊
宣傳報道組:張大寨、張士成
后勤保障組:盛 榮、沈曉鵬、程玉梅
安全保衛組:蔡 彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏 艷
攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方 芳
指導教師組:湯捍寧、曹 典、王玲麗
七、活動安排:
活動時間 | 活動內容 | 項目負責人 | 備注 |
13:20 | 工作人員簽到 | 方雷剛 | 全體工作人員須佩戴工作證;簽到結束后,簽到表上交中心張士成處存檔。 |
13:20-13:30 | 營員、家長簽到 | 樊慶慶 | |
13:30-14:30 | 全體人員工作會議 | 張冬冬 | 占楊楊負責比賽場地布置及沙包制作環節提前通知營員、家長已備材料和自備材料;中心已備活動器材及材料的準備等相關事宜由張士成負責。 |
14:30-15:00 | 親子沙包制作 | 占楊楊 | |
15:00-15:30 | 沙包擲準(營員組) | ||
15:30-16:00 | 蛟龍出海(家長組) | 沈曉鵬、張大寨協助比賽場地布置,負責活動全程比賽成績登記、統計并及時在小黑板上予以公布。 | |
16:00-16:30 | 拔河比賽(營員、家長) | ||
16:30-17:00 | 活動總結與頒獎 | 孫 | 徐俊琳協助比賽場地布置,負責獎品準備等相關事宜。 |
17:00 | 活動結束,營員家長返程 | 夏 |
八、活動內容介紹:
1、沙包制作:
參賽方法:營員與家長相互配合,根據占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。
示圖:
2、沙包擲準:
參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的'沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
示圖:
3、蛟龍出海:
參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。
示圖:
4、拔河比賽:
參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況,可經雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。
示圖:
九、各班指導教師安排:
一連一排一班:樊慶慶 一連一排二班:夏 艷
一連二排三班:湯捍寧 一連二排四班:曹 典
二連三排五班:王玲麗 二連三排六班:程玉梅
二連四排七班:方雷剛 二連四排八班:徐俊琳
十、相關事宜:
本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名。現將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規定的人員請勿參加。
1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。
2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。
3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。
4、本次活動根據訓練營建制表進行,活動中不得自行調整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規定經勸阻不改者將勒令退出。
5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。
親子拓展活動方案6
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的`指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
鎮田小學學生及家長。
四、活動時間:
12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:
二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。
六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
五、活動地點及準備事項:
二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。
四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班
距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。
六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
親子拓展活動方案7
指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:
活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的'交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。
參加對象:
鎮田小學學生及家長。
活動時間:
12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:
二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發
六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動地點及準備事項:
二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米
四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班
距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展游戲方案團隊精神。準備每班一個呼啦圈。
六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
親子拓展活動方案8
【活動時間】
2017年 8月20日 早上8:30集合于湖小大門口
【活動地點】
長泰后坊桃花島
【活動意義】
通過活動,讓同學提高互相幫助的精神,增加團隊的溝通能力和親子感情,使同學在訓練中提升心靈及身體的`健康成長。
【報名費用】
優惠報名148元/人 (含旅行大巴車、攝影、午餐、執行活動、道具、保險、活動精心策劃)
【活動行程安排】
09:40第一環節親子游戲(大風吹)
10:00 景點觀光
10:20前方打戰后支援
11:10柴火灶升起來 大廚PK
12:10享受農場美食
14:00親子共讀
14:30傳統射箭
15:10竹竿舞
16:30激情潑水大戰
17:30返回溫馨家園。
以上行程僅供參與,以當天天氣加減或更換活動內容
親子拓展活動方案9
享受冬日陽光,收獲愉悅成長
——幼兒園中三班親子野餐活動通知
為了讓孩子們開闊眼界,親近自然,在冬日里享受陽光的溫暖,同時通過開展親子互動游戲和野餐活動,在愉悅的氣息中增強孩子的團隊意識,促進孩子交往能力的發展。經中三班家委會商議決定組織開展親子野餐活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
享受冬日陽光,收獲愉悅成長!
二、活動時間
20xx年12月18日(星期日),如果下雨則改期活動。
三、活動地點濕地公園。
四、活動對象
1、特邀嘉賓:老師及小孩親屬;
2、全體家長及孩子自愿報名參加。
五、活動內容
1、開展親子游戲活動;
2、快樂野餐,享受美食。
六、活動分工
活動策劃,制定活動方案,統籌活動安排,做好整個活動的組織管理工作;
設計報名統計表,統計報名情況,管理活動過程,租借(或者采購)用于加熱食物的.設備;
設計親子游戲項目、游戲規則,組織親子游戲活動;
采購一次性餐具、一次性手套、桶裝礦泉水等野餐用品,野餐時加熱家庭自帶美食,并組織好野餐活動;
制作活動橫幅,活動后撰寫宣傳報道;
帶好班旗,負責整個活動的拍照留念。
七、注意事項
1、家庭組合自駕前往,請愿意參加活動的家庭于12月16日(周五)到處報名(報名時請注明幾個大人、幾個小孩、有沒有車輛);
2、每個家庭自制兩道美食,一道兒童美食(免辣),一道成人美食,自帶食用水、水果、面包、水果刀等,以供全體家長和孩子們分享美食;
3、每個家庭自帶足球、皮球、風箏、坐墊、帳篷等用品;
4、集合時間和地點:12月18日(星期日)上午10:00準時在濕地公園集合。
5、活動自愿參加,務必請各位家長確保出行安全和活動過程中的安全監管,如出現安全事故,責任自負。
親子拓展活動方案10
為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6、邀請人員:
7、 道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
開場白
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的`謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是:在這次活動中
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟
開心,就綻放的笑
感動,讓淚自然的流
別刻意,別控制,別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住,這次活動只屬于你我
關掉手機,這段時間只屬于你我
親子拓展活動方案11
課時計劃
1課時
課程類型
親子聽覺 游戲活動
適應對象
2.5---3歲
八大智能目標
1、發展孩子的聽辨能力,知道不同的質料會有不同的音色。
2、激發孩子對音樂的興趣,發展他們的節奏感。
3、增進親子感情。
課前準備
塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個,大紙箱一個,音樂,任何可以敲打的棒子。
教學活動
一、聽音樂做模仿動作:拍手、敲鼓、開槍、打炮。
二、出示三種罐子,讓寶寶敲敲打打,熟悉各種不同材質發出的聲音。
三、游戲
1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子,讓孩子用耳多仔細聽聽罐子所發出來的聲音,然后再請小朋友閉上眼睛,猜一猜是哪一個罐子的聲音。
2、請孩子站在中間,然后爸媽從遠處敲打其中一個罐子,請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。
3、讓小朋友用棒子敲打任何東西,包括門、窗、桌子等等,了解音色的'不同。
4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當成樂器,配上音樂,請孩子來一場即興的演奏。
四、小結活動
教師給寶寶貼小紅花標記進行獎勵。
指導家長讓寶寶在家繼續玩類似的游戲。引導寶寶、家長和老師一起做模仿動作。
及時表揚寶寶表現積極的情況。
及時表揚寶寶,如猜對了請家長拍手獎勵。
不要讓孩子敲打易碎物品,避免孩子受傷。
教師觀察寶寶操作情況,指導家長讓寶寶有節奏地敲打,可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。
親子拓展活動方案12
繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離,對孩子的關心不再只是物質上的滿足,良好的家庭,需要心與心的溝通和關懷。在悠閑的環境中通過拓展項目,讓家庭成員增進彼此了解,建立友誼,互相扶持。互相信任。通過體驗讓家長和孩子之間建立和諧的親子關系,為下一代創造良好的成長空間。
當全家的手為同一目標緊握時,安全與信任產生了,堅定與執著產生了!“父子兵”、“母女當“全家組合”齊上陣,兩代人在活動中感受挑戰極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心,意志力,耐挫力,獨立生活能力得到極大增強,面對挑戰,敢于競爭,敢于超越。
“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口號體現得淋漓盡致,一種平等,民主,互助的精神在家庭成員之間傳遞。七彩的“體驗一家親,共享親子情”親子拓展訓練營,受到社會的廣泛關注,特別是8-18歲孩子的家庭格外青睞,成為雙休日和假期的好去處。寒暑假,不妨帶上家人共同體驗,了解孩子的心聲,拉近與子女的距離,溝通變得容易!親情,友情在體驗中升華。
親子拓展簡介
成長中的小朋友表現出暴風驟雨的變化,由于逆反心理作祟完全聽不進父母的教導,父母親對于以前乖巧聽話而現在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措,溝通出現了空前危機。。。。。七彩———“親子拓展訓練營”通過精心設計的生動、活潑、有趣的項目,引用體驗式學習方式作為基礎,專項設計家庭成員以平等的身份參與,教練適時針對性引導和分享,通過成員之間獨立互動等環節,彼此培養良好的溝通習慣,融洽親子關系。
親子拓展是一種全新的體驗式學習方式,通過在陌生環境里并負挑戰性的經歷幫助一個家庭和個人挖掘潛能,從而造就強大合力,讓參加者在特定的環境下去思考、去發現、去領悟!對自己,對父母,對同學、重新定位認識,心理的震撼才是最重要的。
親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閑或體育運動。從而相互學習,相互理解,共同成長,創造一個更富親情,更富激情、更多關懷的家庭環境,促進孩子更快成長。
親子拓展目的
感悟成長艱辛感恩父母教導:
激發個體潛能引發集體思考:
學會欣賞他人深刻認知自我:
強化團隊意識作親和型家庭:
發現自身潛能、增強自信、改變自身形象:
克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志品質:
訓練理念:
親歷:任何一個培訓項目的開始都是學員在培訓師的指引下先去經歷一種模擬的場景,去完成一項任務。這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。
感受:學員通過置身其中,得到最真切的感受。這種感受將是全方位的,活性很強的,印象深刻的。這時學員將開始自發的回想剛才的過程,對這段經歷進行分析,開始產生一些觀點。
分享:采用頭腦風暴的方法,在培訓師的正確引導下每個人都把自己的感受拿出來分享,每個人就會得到數倍的經驗,這也是拓展的一大魅力所在。
總結:當大家的觀點趨于成熟時。培訓師將根據大家討論的結果,結合相關的理論知識,進行歸納總結,把學員的認識由感性上升到理性。
應用:這個過程是在培訓之后的生活和學習中由學員自己完成的。完成認識由實踐中來,最終用來指導實踐的循環上升的過程。這也是拓展培訓的終極意義所在。
要真正成長,就要挑戰能力的極限,拓展訓練可以磨練你克服困難的毅力,培養健康的.心理素質和積極進取的人生態度,增強團結合作的團隊意識,使你由內而外的強大起來……
課程時間: 一天訓練營
課程對象: 親子,父母、監護人。
課程內容: 親子拓展在強調參與性和互動性的基礎上進行心理疏導、改善親子關系、學會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓練,使兩代人之間形成有效的溝通。活動形式為體驗分享,團隊討論和同伴交流等。
訓練流程:
07:30-08:30 前往訓練基地用早餐
08:30-09:00 入營訓導(父母和孩子分別進行入營訓導,強化責任心與參與意識)
09:00-10:30 趣味融冰(通過家庭間的互動配合,完成一場別開生面的趣味融冰活動)
10:30-11:00 家庭分組、同步一心(幾個家庭成立一個全新的小組,小組間產生淡淡的競爭火藥味。目的:考驗團隊合作,忍耐力、包容他人)
11:00-12:00 家庭接力(共同接力,目的:父母協助孩子共同完成,感受同甘共苦)
12:00-13:40 午間加油站(感恩快樂圍餐)
13:40-14:30 家庭熱身(目的:體現共同合作默契、溝通)
14:30-16:00 趣味定向尋寶(目的:父母帶領孩子全力參與此項目,以速度取勝,完成全程尋寶。)
16:00-17:00 百孔水柱(回到童年、目的:心靈對話環節,父母與孩子共同完成一項任務,讓孩子了解父母的成長背景,讓父母理解孩子的想法,體會成功的全程喜悅)
作為父母,無不深愛著自己的的孩子,無不希望孩子過得開心快樂,有一個幸福美好的將來。但是在當今社會高速發展背景下,家庭教育在面臨著越來越多的新問題,尤其是隨著年齡的增長,和孩子之間的溝通越來越難,您會發現越來越不知道如何走進孩子的內心,讓他(她)與你分享內心的喜怒哀樂。其實我們真的足夠愛我們的孩子,只是缺乏一種有效的教育方式。
我們舉辦的“親子互動快樂成長營”是專門為父母和孩子共同開設的體驗式親子互動練習。該練習課程由孩子和家長共同參與,通過互動體驗式的培訓,從源頭開始清楚家庭教育的方向,讓家長和孩子開始從內心真正去理解對方,開啟感恩之門,重塑溝通之路,進而使父母和孩子之間的關系更加和諧,溝通更加有效!
安全保障:
一、活動場地安全:
1、根據活動主題,精心挑選活動場地,每次活動前都必須派工作人員踩點,與場地提供方詳細了解場地基本情況、活動設施使用近狀和安全系數;
2、根據場地情況,提供規劃好停車地點、組織開展活動地點、就餐地點等。
二、交通運輸安全:
1、活動前詳細了解前往活動場地的交通路面情況,并符合車輛安全通行條件;
2、做好活動行車線路圖,注明相關人員聯系電話,并調整好停車地點。
三、飲食衛生安全:
1、由正規合法公司提供活動飲用水,保證水質衛生,飲水安全;
2、由基地提供活動用餐,保證飲食衛生,不提供冷餐、不熟食品。
四、活動組織安全:
1、每車配備1-2名有極強安全意識和豐富組織經驗的活動教官,每人一份活動安全聯系表,讓組織各方知道每個環節所需的聯系電話;確保活動正常開展;
2、人員交接過程中,活動老師做到對本隊人員身體情況清楚,人數準確;
3、行車過程中,活動老師組織人員有序乘車,做好人員暈車照顧準備;
4、活動過程中,活動老師每到一處活動場地前和離開時都要清點人數,并時時注意活動開展過程中的每個安全環節;
5、培養參加活動的人員在活動過程中基本的安全意識、自護自救常識。
五、其他安全保障:
1、做好活動過程中出現的突發情況的應急醫護準備;
2、為每一位參加活動的人員提供10萬元活動意外保險,5000元醫療附加險。
親子拓展活動方案13
一、活動背景
古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提升中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠……因此我們選擇用這樣的活動拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。
二、活動主題
戴氏教育送中秋迎國慶親子活動——關注孩子成長,鑄就孩子未來
三、活動目的
通過親子活動的展開,針對我們的已有資源,讓老學生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實提高我們的.轉介紹率,升級率,并且在流動人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關愛和幫助,達到感情的升華,對于我們課程的推薦很有幫助。
四、活動時間
xx年x月x日
五、活動地點
xxx
六、活動內容
(一)活動的前期準備
1、邀約學生家長:
A、各位咨詢師邀約自己的學生和家長,并確定能和他一起來的學生和家長。然后統計參加人數。
B、邀約國慶答應上門或者以前已聯系或邀約過的家長
2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動場地,場地內可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。
3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎箱、優惠弧⒄辜堋⒑岱
(二)活動人員安排
全體教職工(除值班人員和上課老師)
現場總負責:唐xx、韓x
其他人員安排:
主持人:xxx
道具負責人:xxx
安全負責人:xxx
秩序維護人:xxx
抽獎環節負責人:xxx
機動人員:xxx
七、活動流程
1、開場對戴氏教育培訓學校作個詳細的講解,并介紹此次活動目的歡迎我們到場的學生和家長。
2、游戲環節
A、運氣球接力
游戲規則:每五組家庭為一個單位,家長和孩子夾著氣球從起點到終點再原路返回,看哪個家庭在規定的時間內運的氣球最多。要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。
B、找媽媽
游戲規則:孩子蒙上眼睛,原地轉三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個家庭一組,每個孩子限時一分鐘,在每個孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)
C、你比我猜
游戲規則:主持人準備一些常見的詞語,每組五個家庭,由孩子比,媽媽猜。可以用言語表述但是不能提到該詞語,否則算犯規。
D、插入環節——真情表白
父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。
E、兩人三足
游戲規則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
F、寫數吧
游戲規則:給兩分鐘的時間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個家庭一組,寫數的時間總和短的家庭獲勝。
(另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎活動,分為一、二、三等獎和幸運獎,來場的孩子最少都可以是幸運獎。幸運獎則是100元的學費代金券,報名即送)獎品則要到校區領取。
親子拓展活動方案14
活動時間:
20xx―6―19下午4:00至5:30
活動地點:
xx興隆石梅灣
參加活動班級:大一班和大二班
組織人員:xx快樂寶島幼兒園全體教師
一、活動目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為xx興隆石梅灣
2、請家長為孩子準備1―2套衣服,以防汗濕時更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。
四、活動人員安排:
1、主持人:xxx、xxx
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx
3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)
4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
5、游戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)
6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)xxx(紅隊)
7、自由調配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)
8、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx
五、活動安排:
1、當天下午3點整,參加活動的'家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,xxx、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
10、集中――點名――返園。
活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。
xxx負責傳送活動相片到博客,
xxx負責進行活動小結并發送到博客。
親子拓展活動方案15
一、親子拓展活動的目的和意義:
1.增強自信、敢于擔當 2.活躍思維、勇于創新
3.加強溝通、增進親情 4.寓教于樂、陶冶情操
5.挑戰自我、熔煉團隊 6.磨練意志、完善人格
二、明陽天下活動闡述:
l 提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂!
2 感受相互努力、攜手共進的高峰體驗!
3 鍛煉孩子間的責任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。
三、明陽天下活動說明:
1 參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務或挑戰。
2 此次任務具有連貫性,每個小組、每名隊員只有勇敢攻堅、全力以赴,在完成特定的項目或任務之后,才有可能繼續執行其余任務以取得最終勝利。
3 任務執行過程中,由于環境和條件的變化,大家的編組也會隨時產生變化,所以要時刻準備接納新隊員,融入新團隊。
4 任務執行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗,協助孩子勇敢面對,幫助孩子努力成功!
四、明陽天下活動目標:
1平衡孩子體魄與心理教育;
2 鼓勵孩子創新與發掘自身潛能;
3 提升孩子溝通和語言表達能力;
4 加深家長與子女的'情感交流;
5認真關注身邊的每一位同伴;
6讓您的孩子負責地面對每一件事;
7 讓您的孩子自信地面對所有挑戰!
五、明陽天下活動理念:
1、自信心源于勇氣,源于堅定的信念,源于團隊的合作,源于我們給自己和他人的愛。
2、 個人智慧+眾志成城+集體協作=團隊合作。
3、培養良好團隊意識和實踐動手能力。
4、 在生動有趣的游戲中,用直觀體驗的方式調動孩子的主觀能動性,以達到“自我教育”的最終目的。
5、通過困難任務的完成激發孩子們內在的巨大潛力,培養孩子們的團隊精神,在快樂中建立強而有力的責任心、自信心。
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