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為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的父親節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父親節活動策劃方案1
一、時間:
二、地點:園內
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。
五、活動準備:
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂
六活動過程;
1、 教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
⑤幼兒唱“父親節”的歌曲;
⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您
幼兒園父親節活動策劃方案
【設計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的語言表達出來。
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的'大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結
我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
幼兒園父親節活動策劃方案
一、設計構想
父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的
1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。
2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
三、活動準備
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
五、活動流程
6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體狀況具體實施。
6月12日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。
6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月15日:布置畫展
6月17日:老爸,看你的
1.教師講故事(父親節的由來)
父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應得到表彰,做父親的也就應像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。
于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3.“爸爸擂臺”
本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好
4.“主角反串”
本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5.“親情對對碰”
本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。
6.請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
父親節活動策劃方案2
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的`日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
感恩父親
三、活動目的
讓每位同學借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情和養育之恩。
1、加深每位同學對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的學習生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。
2、增進同學之間的感情,讓同學學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
移動通信111301班全體同學
五、活動時間
6月13日
六、前期準備
6月11日購買賀卡、6月13日之前做好本次活動的宣傳工作
七、活動內容
全體同學共同參與此次活動,傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時,每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
1、 同學之間可以相互交流,說說在以后的學習生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛。
2、 最后全體同學閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
八、經費預算
班級四十二位同學每人一張賀卡,單價一元,共計四十二元(由班費統一支付)。
九、后期工作
將寫好寄語的賀卡郵寄出去,并把對應的單號記錄好,以備查詢。在父親節6月17日每位同學給自己的父親打電話,確認賀卡是否收到,并親口對父親說出自己心中的愛。
父親節活動策劃方案3
一、活動背景
六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的`埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。
三、活動內容
1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)
2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、征集對象:衢州學院中文系全體學生
4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.
5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:)
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行
四、本次活動由中文系團總支主辦,由09語教2班團支部承辦
五、聯系人:
父親節活動策劃方案4
系列活動背景:
父親節并非“泊來”的節日,中國也有自己的父親節,中國的父親節起源,要追溯到民國時期,1945年8月8日,上海發起了慶祝父親節的活動,市民立即響應,抗日戰爭勝利后,上海市各界名流,聯名請上海市政府轉呈中央政府,定“爸爸 ”諧音的8月8日為全國性的父親節,在父親節這天,人們佩帶鮮花,表達對父親的敬重和思念。
[2]
父親節這天,我們在思考、我們在表達對父母的敬愛之心是無可比擬的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負重角色,當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下我們是否愛我們的父親?像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。
我們總不吝嗇對媽媽說 ,我愛你。卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語,堅實可靠;大愛無聲,父親用行動證明,他和母親一樣,深深地愛著我們??
20xx年的'父親節,敞開心扉,于父親共度節日,不一樣的愛獻給最愛的父親??
系列活動目的:
父親節是有教育意義的節日,它們本身帶有喚醒兒女對父母的感恩意義。隨著生活壓力的越來越大,每個人的工作強度也會隨之增加,因此大部分兒女平時可能忽略了對父母的關心,只有在母親節或者父親節的時候才能擠出時間關心和照顧父母。所以,利用節日的形式來強化兒女對父母的感恩意識很有必要,這些節日對做人有很重要的教育意義。現在獨生子女越來越多了,一些孩子由于父母的寵愛,只知道接受別人的關心和愛護,不懂得關心愛護別人,缺乏感恩意識。通過這些節日能夠讓這些孩子們增強對父母的感恩之情,以此來推及對他人、對社會、對祖國的感恩
通過組織開展父親節系列活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
父親節活動策劃方案5
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
父親,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的`養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
xxx公司全體員工
五、活動時間
六、前期準備
1、6月x日至6月x日x:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月x日至x日對xx名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。
七、活動內容
本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問。
本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作。如可,可請電視臺及山南戶外網網民協同。
八、經費預算
(一)慰問金:每戶xx元-xx戶=xxx元
(二)慰問卡片:每張xx元-x張x=x元x
(三)橫幅:中巴車上用,約x米=x元
(四)其它:約xx元(飲水/午餐)
九、后期工作
對于慰問過程進行拍照,制做一期“父愛如山,感恩永存”的企業文化宣傳資料。
父親節活動策劃方案6
一、活動意義
小區通過開展此次父親節活動,旨在宣揚子女的感恩之情,更是為了讓小區老年人真正感受到子女對于父親的愛,同時,以此來表達對父親的感恩之情。
二、活動目的
我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們小區里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
三、活動時間:
20xx年6月19日
四、活動地點:
朝陽小區(原舊教育局樓)
五、活動對象:
小區老年父親及其家人和小區干部
六、活動內容:
1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發出通知,征集小區居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內容要求自然、真實、親切。活動將評選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎項各一名,照片于6月xx日前交到小區,于6月17父親節當日小區活動中頒獎,如有需要小區可以去家中采集相片。
評選方式:小區根據所交相片進行評比,評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸",請拍照時側重于這幾方面。
2、說出你的'愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節活動當天,我們請小區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,并由小區送予父親節禮品。
3、親情趣味活動。
(1)趣味游戲:快樂滿筐。準備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點3米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
(2)趣味游戲:運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之間來回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
(3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
(4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
父親節活動策劃方案7
6月是我校德育傳統國學《弟子規》學習月,結合整體德育教育和父親節的特殊意義,設計出符合實際的20xx親節活動方案。
一、活動目的'
1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節,感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。
二、活動主題
“快樂父親節”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下
三、活動形式
1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規》,從中尋找有關孝道、感恩的知識,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。
在周末數一數父親頭上的白發,聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。
1-4年級各班在經典誦讀課上,組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部;
5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
父親節活動策劃方案8
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
活動意圖:
小時侯,騎在爸爸的肩頭,是我最威武的時候。長大了牽著爸爸的手,讓他領著我去知識海洋遨游……父親的愛不輕易表露,但卻滲透在每一言每一行,溫暖著我們的心。
每年6月的第三個星期日是父親節,相對于母親節,父親節是人們比較陌生的一個節日。與母愛相比,對父愛的贊美也很少,但父愛對于孩子的成長來說又是多么的重要。孩子的剛強、執著、勇敢和張揚的個性,離不開父親的關愛和教導。
活動時間:6月第三周
活動具體安排:
五齡組及國際高幼:開展我是小記者的活動,請每個小朋友觀察了解父親的興趣愛好、工作以及良好的習慣等,以采訪的形式進行,并將過程用照片或攝像的形式記錄下來,最后以班級為單位,評選出最能干爸爸、最可愛爸爸、最溫柔爸爸、最幽默爸爸等大獎。
四齡組及國際中幼:以班級為單位,每個班級請幾位爸爸走進教室,與孩子們一起開展角色互換的游戲,孩子們做爸爸,爸爸們做可愛的寶寶,爸爸可以為寶寶穿衣梳洗;爸爸可以喂寶寶吃飯;爸爸送寶寶上幼兒園等,讓孩子們體會父母早晨緊張而繁忙的勞動,又讓爸爸們回憶了自己童年的美好生活。
三齡組及國際低幼:即將升入中班的寶貝們,我們將用另一種方式表達自己對爸爸的.愛,每個小朋友學唱一些關于爸爸的歌曲,并看著繪本講述有關爸爸的故事,為了提升每個小朋友的自信心和表現力,引導每個小朋友在班級里大聲地、自信地講述故事,回家后將歌曲和故事一同展示給親愛的爸爸,讓他感受到來自寶貝內心深處的感激和愛!
二齡組及國際幼幼:通過故事、圖片、兒歌等形式的教育教學,讓幼兒體會到除了媽媽會愛我們,爸爸也是傾盡所有的將愛給予了我們,并引導幼兒回家做一些關心爸爸的事情,如爸爸下班了給他遞上一杯水,拿一雙拖鞋,即使一句溫暖的爸爸,我愛你,一個緊緊的擁抱,也能讓爸爸感受到來自寶貝的愛!
父親節活動策劃方案9
xx年父親節活動主題:
父愛如山,真情永恒
xx年父親節活動方案宣傳語:
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。
xx年父親節活動方案目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
父親節活動形式:
主題班會
父親節活動準備:
視頻,音樂準備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的.心》
2、父親節宣傳板報。
3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節活動時間:(x月x日)
活動地點:xx學校五年級一班教室
參加人員:全體師生
活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說——
齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!
二、父親節的來歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?…
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。
甲:同學們,..
四、小組討論,匯報。
五、真情抉擇
(主持人)
甲:同學們,你們能夠理解…
乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
父親節活動策劃方案10
隨著新的一學期的到來,我部總結了過去的經驗,同時,也迎來了新一階段的工作。在本學期學生會的工作上,我對我部的未來充滿信心。與此同時,我也了解自己所肩負的責任與使命,因此,我會用更加努力的行動,在校團委和主席團的帶領下,以團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,竭誠地為我校女生服務。
好的計劃是成功的一半,作為女工部的部長,我總結了往屆女工部以及我部門上學期的工作情況,吸取了其中的經驗和教訓,準備打破傳統的思維,在基本工作程序化下開拓創新,突破女工部單一化的禮儀職責。在豐富我校女生課余文化生活的同時,設法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作。
活動安排:
為配合藝術團所舉辦的校園文化藝術節,我部決定舉辦以"父愛如山,真情永恒-爸爸,我想對你說"為主題的`全校性活動。
活動時間:
20xx年6月18日--6月19日
活動地點:
一食堂與:中快餐飲之間空地
活動道具
宣傳部出的宣傳板一塊,桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干
活動預算:
條幅一條:8*8=64元
寬膠帶2卷 2*4=8元
細膠帶5卷 5*1=5元
剪刀4*5=20元
貼紙10*3=30元
簽字筆5*3=15元
明信片20*1=20元
郵票20*1.5=30元
共計192元
活動內容:
17號講寫好的關于父親節活動的宣傳稿交與廣播站,通過廣播讓全校同學知道這個活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點集合,10點半及時準備完畢,工作人員就位,由工作人員邀請全校同學在貼紙上寫上想對父親說的話,貼于宣傳板上,聯系心彩攝影協會,粘貼幾張與父親的合照。準備明信片,讓所有參與的同學寫上對父母的話和地址,隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學生都能參與進來,活動為期兩天,于6月19號晚上6點結束。
以上是女工部對這一學期的第一個活動的策劃,當然在這學期中還會有臨時性的活動,應視具體情況而定。在工作中,我部將不斷地總結各項活動中的經驗計教訓,為下學期開展工作做好準備,高質高量的完成工作任務.我部干部干事會相互協作,認真執行好此計劃,同時也希望得到領導和廣大同學的支持,學生會各部門的配合。
父親節活動策劃方案11
年6月的第三個周天是父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升感父親的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的
通過活動,讓全體隊員感受父親關愛自己的點點滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。
二、活動時間
6月x日——6月x日。
三、活動對象
全體在校學生。
四、活動口號
感恩父親。
五、活動內容及程序
1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的`班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)父親的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父親的生日)
(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業
(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動,感謝父親養育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。
(4)牢記四個感恩節,設計一項感恩作業(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個擁抱等)。
六、活動要求:
(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
父親節活動策劃方案12
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的`感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動時間
6月15日——6月20日上午
五、活動內容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。
銷售
優秀員工標準:
IS:活動期間,IS簽單3單,以盤古系統提單為準。
OS:活動期間,OS簽單6單,以盤古系統提單為準。
CSC:活動期間,CSC簽單6單,以盤古系統提單為準。
注:20xx年6月15日早上8:30—20xx年6月20日上午12:00截止
獎品設置
1、IS:2名剃須刀
2、OS:1名剃須刀
3、CSC:1名剃須刀
六、微信線上活動
從20xx/6/15—20xx/6/20日通過微信關注我公司內部微信:@XXXX,發送對父親想說的話,附上本人的基本信息,即可參與抽獎。
獎品設置
獎品10名:度熊捶背器
七、抽獎規則(微信線上活動)
1、關注并發送姓名和聯系方式、想對父親說的話時間須在20xx/6/15—20xx/6/20截止日期以后關注的不能參加抽獎活動;
2、抽獎結果將在20xx年6月20日下午,通過:@XXXX”微信公眾平臺公布;回復中獎者信息
父親節活動策劃方案13
父親節,為從小培養學生愛父母的好品質,繼承中華民族以孝為先的傳統美德,提升感恩父母的良好道德風尚,并且充分發揮我們學校傳統的思想品德教育,并且培養同學們熱愛勞動不怕辛苦的好習慣,現在我校要做一個父親節的策劃活動,具體情況如下:
一、活動目的:
通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動時間:6月11日——6月17日
三、活動對象:全體在校學生
四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日
五、活動內容及程序:
1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)
(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的'札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業
(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
六、活動要求:
(望各班認真組織及時上報活動資料。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
結束語:
都說父愛如山,母愛如水,其實父愛同母愛一樣的無私,父親母親對我們的愛都是不求回報的,父愛更是一種隱忍,沒有母親感情表現的明顯,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
父親節活動策劃方案14
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。
三、活動目的
在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的'含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
xx年6月x日至6月x日
五、活動對象
xx大學xx學院全體學生
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關于成長,關于父愛
(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月x日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
6月x日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月x日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月x日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月x日—x日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月x日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。
后期工作
6月x日公布評比結果及頒發獎項
6月x日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設置
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。
九、經費預算
宣傳海報:x元
各項活動獎品及榮譽證書:x元
資料打印:x元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):x元
共計:x5元
十、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月x日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
父親節活動策劃方案15
活動主題:
父愛如山,真情永恒活動宣傳語:
父愛如山。
父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。
活動目的:
讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
活動形式:
主題班會活動準備:
視頻,音樂準備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛--愛父母》
音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》、父親節宣傳板報。
安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
活動時間:
父親節前(具體安排自定)活動地點:
吉樂學校五年級一班教室參加人員:
五年級一班全體師生活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!
二、父親節的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的'父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學生感情共鳴。
甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?
四、小組討論,匯報。
五、真情抉擇(主持人)甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。
乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。
甲 (在旁發言) :請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙:媽媽,多么親切的字眼。
甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。
乙:他們在生活上關心、體貼我們。
甲:他們在學習上督促、指導我們。
乙:他們不僅教我們做事。
甲:他們還常常教我們怎樣做人。
乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。
六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:
奇跡的名字叫父親年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
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