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學校植樹節活動方案
更新時間:2024-10-14 13:02:09
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學校植樹節活動方案15篇

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的學校植樹節活動方案,希望能夠幫助到大家。

學校植樹節活動方案1

  一、活動動背景及目的

  1、活動背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又與我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識與提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的`天空下,清新的環境中。

  2、活動意義

  增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

  3、活動目的

  ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

  ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

  ⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

  二、活動主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時間:3月12日

  三、活動內容

  1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

  由5年級2班學生代表發出倡議。

  2、播種綠色活動

  每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

  5、進行研究性學習

  各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

  上交時間:3月16日

  我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

學校植樹節活動方案2

  今天,我們五三中隊以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節”,增強隊員“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓隊員明確環保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

  一、了解“植樹節”的由來

  植樹節的由來

  中國植樹節的由來

  二、認識樹的作用

  先播放《植樹節》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  利用圖片介紹,一些不文明的'人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)

  地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹節”會徽的含義

  師 結合“植樹節”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我 們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護 綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

  六、行動起來,綠化周圍

  1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。

  2、你們自己想怎么做。

  在 讓隊員討論“綠化周圍,保護環境”你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆 水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門 衛)伯伯幫忙……

  3、描繪心中的大樹(畫畫)

學校植樹節活動方案3

  “中國欲強,須急興農學,講究樹藝”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,學校植樹節活動方案。本文是由節假日網植樹節頻道大家為您提供的《學校植樹節活動方案》,祝大家在植樹節能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的.春風,事業步步高!

  一、活動目的

  “中國欲強,須急興農學,講究樹藝’”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  “建綠色校園,樹綠色理想”

  三、活動時間

  20xx年2月27日-20xx年 6月10日

  四、活動內容與時間安排

  1、宣傳動員階段

  (1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

  (2)結合國旗下講話,由環保班205班向全校同學,發出倡議(3月8日)

  (3)政教處召開短會宣布活動方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

  2、實施階段

  (1)總務處根據各班上報數據,聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養護、保活。

  (2)舉行種樹、認養儀式(3月12日)

  (3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班 20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)

  五、配套活動

  1、 綠色環保主題班會(3月15日)

  各班開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

  2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)

  3、由語文組牽頭,初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日。

學校植樹節活動方案4

  一、活動目的

  3月12日是國家規定每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,學校政教處、團委會以植樹節為契機,開展"提倡綠色環保,美化校園環境"的.實踐體驗系列活動。本篇文章來自。要求各班級積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建綠色學校添風采。

  二、活動口號

  愛護環境,綠化校園,美化生活

  三、活動時間

  20xx年3月12日

  四、參與對象

  團委會教師、青年志愿者、初二年和高二年班級團支書

  五、活動內容與時間安排

  (一)"綠色環保"植樹節宣傳倡議活動(3月12日)

  團委會、學生會統一發放"植樹節"倡議書,宣傳本次的環保綠化活動。

  (二)"綠色環保"主題活動(3月12日)

  當天下午,由團委會老師組織學校青年志愿者和班級團支書攜帶道具到學校新校區進行植樹、澆樹、護樹、環保等活動。本篇文章來自。同時號召青年教師共同參與"提倡綠色環保,美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開,帶動全校師生積極參與活動,一起行動。

  1.主題班會:20xx年2月12日(星期二)班會課時間,各班級以"綠色環保"為主題開展主題班會,并上交班會課教案給政教處張涼涼老師處。

  2.校園美化活動:青年志愿者負責清理、打掃校內外衛生(包括操場及四周一整圈的樹木,做到澆樹、護樹、給樹松土等、清理校內外綠化帶中的枯草、雜物、垃圾等),重點是擦拭干凈學校科學樓和圖書館樓梯扶手。

  3.校園綠化活動:參加新校區植樹、護樹活動的成員于3月12日下午第四節在禮堂前集中,攜帶鋤頭、鐵鏟、水桶等道具,統一步行出發。所有參加活動人員在活動過程中要服從有關人員的安排和指導,要注意安全,以免出現意外。

  4.職責分工:

  領隊及聯絡工作:

  組隊及實施工作:第一小組(初二、高二年團支書20人)

  第二小組(青年志愿者20人)

  第三小組(青年志愿者20人)

  拍照:

  5.其他團委會教師同行,活動時一定要認真負責,互相協助,按質按量完成勞動任務,不得無故缺席。

學校植樹節活動方案5

  植樹節,帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義,懂得如何保護地球,保護我們的自然環境,提高孩子的環保意識。所以,植樹節來臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創造出更加美好的生存空間吧。

  一、活動主題:

  了解大自然 愛護樹木

  二、活動目標:

  1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  三、活動準備:

  1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

  2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

  3、彩筆、白紙

  四、活動過程:

  (一)講樹

  1、觀看“風沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”, 多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

  2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的`基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

  3、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

  (二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  (三)玩樹牌

  玩法:

  1、幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

  2、雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  (四)畫樹

  幼兒根據自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關于植樹節的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進行展示。

學校植樹節活動方案6

  一、活動背景

  “植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的'見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。

  二、活動目的

  秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)。

  三、活動主題

  “校園是我家,綠化靠大家”。

  四、舉辦單位

  XXXX學院XXXX大隊。

  五、活動時間

  20xx年XX月XX日。

  六、活動地點

  XXXXXX學院藝術設計學院XXXX實驗基地。

  七、活動流程

  1、XX月XXXX日早上全體成員在XXXX學院集合。

  2、上午XX點整,到達活動地點開始植樹。

  3、植樹樹后清理現場垃圾,整理工具。

  八、人員安排

  總負責人:XXXXXX。

  負責人:XXXXXX(對人員的安排、督促)。

  購買樹苗:XXXXXXXX。

  活動安排:XXXX。

  九、活動步驟

  (一)前期準備:

  ①由社管會外聯部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書。

  ②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜。

  ③提前到植樹地點考察。

  ④購買樹苗。

  ⑤由社管會外聯部制作出關于植樹節活動的相關宣傳海報。

  ⑥由青年志愿者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。

  ⑦由青年志愿者協會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴躍加入。

  ⑧參加活動的人數,并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。

  ⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協會充當小隊長負責人。

  (二)后期完善:

  ①維護現場秩序。

  ②活動后拍照留念。

  ③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想。

  十、經費預算

  樹苗XXXX支,預計單價每支XXXX元,鏟子XX把,預計單價XXXX元,總公預計XXXXXX元。

  十一、注意事項

  1、植樹過程中應合理利用工具,節約用水。

  2、植樹時應注意方法和安全。

學校植樹節活動方案7

  一、活動的意義

  3月12日是一年一度的植樹節,在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。給我們的家園增添一點綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂生活,快樂發展。使我們的環境更加美麗。

  二、活動口號

  為地球增添一點綠色,讓地球快樂成長

  三、活動時間3月12日上午

  四、活動準備

  樹,鐵鍬,繩子,卡片,紅旗

  五、活動注意事項

  注意路途安全,注重自身形象,在植樹的'過程中要體現出團結合作的精神切勿嬉戲打鬧。

  六、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、發出倡議書

  3、報名

  (二)實施階段

  1、集合

  3月12日8:00點名。提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

  2、出發

  8:30正式出發,劃分場地,分好工具。沿途經過環山路,帶頭學生舉紅旗,要求學生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

  3、場地選擇:環山路的山坡上

  4、開始植樹

  9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放小禮品。

  6、11:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  (三)總結階段

  針對本次活動做好總結。

學校植樹節活動方案8

  一、活動主題

  我們和小樹一起成長

  二、活動形式

  在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

  三、活動時間

  3、4月份

  四、活動目標

  1、培養幼兒熱愛勞動、美化環

  境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

  2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

  五、活動準備

  1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

  2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

  4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

  5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

  7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

  8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

  六、活動流程

  分組植樹:

  一組:大班年級組;

  二組:中班年級組;

  三組:小班年級組。

  具體流程:

  1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

  2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的`的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

  3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

  4、負責老師講解植樹過程:

  (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

  (2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

  (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

  (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

  6、在植樹紀念碑前合影留念。

  7、組織各組家長和幼兒返回。

  8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

  七、后期工作

  1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

  2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

  溫馨提示:

  1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

  2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

  八、補充方案:

  如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

  1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

  2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動流程:(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

  (3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢,師生合影留念。

  4、活動延伸:

  美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

  科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

學校植樹節活動方案9

  一、活動背景:

  早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“行動起來,為校園增添一點綠”的植樹節愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.以三月份植樹節為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合。

  2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  三、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

  四、活動時間

  20xx年3月10日至20xx年3月16日

  五、具體安排

  1、在3月10日(周一)升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉.

  B、3月11日(周二)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,講解相關的種植技術。

  C、3月12日(周三)課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

  D、3月12日(周二)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉管理人員。

  E、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  3.各班在12號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.15-3.16日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的.畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

  4、我給小樹寫寫詩

  結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月12日(周二)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  六、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。

  2、各班的花卉由學校統一采購。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。

  4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

學校植樹節活動方案10

  一、活動背景

  陽春三月,又是一年草長鶯飛時,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創美好校園。

  二、活動主題

  親近自然,建設綠色校園

  三、活動目標

  1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  四、活動時間

  20xx年3月12日下午14:00~16:00

  五、活動地點

  zz建院四教廣場

  六、參加人員

  院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生

  七、活動流程

  1、活動前期準備: 青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的'充氣拱,橫幅等的聯系。 青志隊和生活保健部負責物品的購買。

  青志隊和生活保健部負責聯系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發表。在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心。活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

  2、活動時間安排:

  09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場

  12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具

  13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

  13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

  14:00zz建院建筑與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕

  14:30簽名和植樹

  15:30收尾工作的安排與開展

  3、活動后期安排: 對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。

  八、活動具體安排 (人員的調配問題由現場情況而定)

  1、啟動儀式現場的布置:配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會場的裝飾:氣球,盆景,海報……

  2、領取樹苗和借工具:梁琨負責領取樹苗,尚藝負責借工具

  3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶

  4、啟動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點

  5、植樹時先讓院系領導及老師做示范,然后再依次種植

  6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……

  九、注意事項

  1、青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓,處理突發事件。

  2、必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動。

  3、愛護好植樹區的樹木,保持好植樹區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪。

  4、注意自身安全及衛生,在規定時間內完成任務。

  5、宣傳標語內容要健康、積極向上,寫清系別并固定好。

  6、各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。

學校植樹節活動方案11

  一、活動目的:

  本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人參與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社區增添綠色,凈化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

  二、活動口號:讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

  三、活動時間:20xx年3月12日

  四、參加人員:全校學生

  五、具體活動安排:

  1、周五紅領巾廣播站向全體學生發出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。

  2、環保護綠行動:

  中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的'綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動:

  充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

  六、注意事項:

  1.活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

  2.在組織活動的時候要確保安全。

學校植樹節活動方案12

  一、活動目的

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的.添綠行動和植物養護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動主題:我為校園添綠色

  三、活動具體內容

  (一)播種綠色行動:

  1、在3月12日向全體學生發出號召,人人參與植樹節“我為校園添綠色”的系列活動,為美化、凈化環境盡一份力,增強學生環保意識。

  2、人人學唱《校園環保拍手歌》。以此內容規范自己的行為,加強常規管理 ,教育學生愛護校園環境。

  3、征集護綠宣傳口號,進行評獎。各中隊號召學生自編自創,班級評選出一條參與學校評選活動。

  (設集體獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎7名)

  (二)環保護綠行動-植樹節活動方案

  1、各中隊成立護綠小隊,開展認養校內綠化植物、草坪,養護綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

  2、學校為各中隊制作護綠宣傳牌,統一懸掛。

學校植樹節活動方案13

  一、活動目的:

  1、通過親身參與,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。

  2、通過此次活動,培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

  二、活動口號

  在穹頂之下,建綠色校園

  三、活動時間

  xxxx年3月12日至xxxx年3月31日

  四、活動內容與時間安排

  1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的.宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、實施行動:

  (1)我為班級添綠

  各班自行設計,學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經濟實惠,3月底組織檢查評比。

  (2)我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

  (3)我為社區添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

  (4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態xx造片林”千人植樹活動,發動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設美麗xx、幸福家園貢獻自己的一份力量!

  3、感悟行動:

  我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。

  五、表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

  每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號,進行集體表彰。

學校植樹節活動方案14

  一、活動目的和意義

  3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的`生活環境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動口號

  行動起來,為地球增添一點綠色

  三、活動時間

  3月1日——3月31日

  四、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、召開主題班會,講解樹木知識。

  (二)活動階段

  1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

  2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

  3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

  (三)總結階段

  1、開展植物生長過程我知道活動。

  2、以班級為單位發出一份倡議書。1、活動主題:

  宜春學院活動主題:植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。

  2、活動地點:

  半邊山社區

  3、活動時間安排:

  3月12日上午10點左右

  4、參加人員:

  環保協會、經管青志協及半邊山社區居民

  5、活動流程

  1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯系及討論下此次活動主要內容和注意事項。

  2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。

  3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

  4、協會全部人員統一乘公交車回校,并將此次活動。

學校植樹節活動方案15

  3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

  1.了解樹的知識。

  2.進一步了解樹與人類的關系。

  3.提高學生的保護責任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  行動起來,爭做護綠小使者.

  20xx.3.11---20xx.3.14

  1、成立領導小組:全體領導、班主任

  2、開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環保小衛士”選拔賽

  第一塊:“中隊環保小衛士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  在學校能整理好自己的學習用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

  第二塊:校級“環保小衛士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

  3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3、節約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

  以三月份植樹節為契機,結合城鄉綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開__x小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的`日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

  F、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。

  2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

  1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標:在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。

  3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

  1、每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

  3、高年級學生組建“學生護綠隊”

  4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

  1、講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節活動

  1、低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、高年級題“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

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