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學校教師節活動方案
更新時間:2024-10-25 03:04:23
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學校教師節活動方案(15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的學校教師節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校教師節活動方案1

  歲月如歌,感念師恩是小編整理的關于慶祝XX年教師節的活動策劃方案,為在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,讓同學們傳承尊師重道的精神,組織這次“歲月如歌,感念師恩”的主題活動。

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  所有在校學生

  五、活動時間:

  XX年9月10日

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的'奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)簽名條幅(提交院經費審批),內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣。電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。登記統計材料(文學社組織部安排)。桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結。

學校教師節活動方案2

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的'心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅——“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

學校教師節活動方案3

  活動概述

  名 稱:歲月如歌感謝恩師

  目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

  意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

  的'精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

  主 題:桃李滿天下,恩情似海深

  內 容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說的一句話”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實際行動

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學

  時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地 點:北區主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學生會

  承辦單位:建筑工程系學生會學習部

  協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

  活動安排

  第一篇、“師生情”簽名

  準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

  時間:九月十日中午12:30

  地點:北區主樓前

  方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第

  二十六個教師節。

  清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

  (文藝部和監察部)

  第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

  準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

  時間:九月九日—九月十日

  地點:北區主樓前

  方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

  2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

  3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

  4、九月十號中午將展板置于主樓前

  清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

  將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

  第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

  時間:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

  第四篇、“親力親為”實際行動

  準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

  時間:九月六日—九月十日

  地點:待定

  方案:活動形式多樣化,內容豐富(全體學生會義務勞動)

  第五篇、“贊恩師”主題班會

  準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

  時間:九月十日晚自習

  地點:各班自習室

  方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

學校教師節活動方案4

  活動目的:以慶祝第26個教師節為契機,以創建江蘇省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的`心,體驗教師育人的辛勞。

  活動系列:

  活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

  活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

  活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。

  注意事項:

  1、 活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。

  2、 9月10日為教師節升旗儀式。

學校教師節活動方案5

  一、指導思想

  今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第29個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的'良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——教師節前后。

  三、活動組織

  學校成立慶祝第xx個教師節活動領導小組:

  組長:代高坤

  副組長:曾吉澤羅崇林

  成員:黃茂容鐘潔羅先玉羅征斌鄧金華劉良文羅小林諶祥林

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:羅崇林

  (1)在學校內懸掛關于慶祝教師節的宣傳標語

  (2)學校廣播宣傳:負責人:鐘潔

  要求:

  ①專設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  (3)學校板報宣傳:負責人:黃茂容

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節板報。

  ②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

  (4)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

  ②9月8日前完成;

  ③學生會組織檢查評比。

  2、學生感恩活動

  組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:黃茂容

  (1)各位班主任要求每個學生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當天)

  (2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

  (3)第一周或第二周班會課:組織“感恩老師”主題班會。各班班主任負責。

  3、教師活動

  (1)9月10日下午舉行全校性的教師節慶祝大會。

  主持:劉良文程序:主持人講話;校長致辭;教師代表講話。

  (2)舉辦教師書畫展覽負責任:劉良文羅先玉羅征斌諶祥林

  (3)教師活動負責人:羅小林鐘潔

  內容:像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球

  (4)學校向教師發放慰問品鄧金華負責

  (5)慶祝教師晚餐鄧金華負責

  五、教師活動結束。

學校教師節活動方案6

  今年的9月10日是我國第XX個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月8日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月8日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:

  在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月8日至9月12日,請一、二年級每班擇優選取2張,于下周二前(9月11日)上交于德育處辦公室,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的.他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月8日至9月10日,四年級的學生請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”交到校團委辦公室(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

  上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月12日之前上交德育處辦公室,參加評比。

  3、開展以教師節為主題的手抄報評比活動,要求五、七年級組織同學完成“老師,您好”手抄報,每班不少于3份,于9月12日前上交到德育處辦公室,參加評比。

  4、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第二節)。

  XXX學校

  20xx年9月6日

學校教師節活動方案7

  為進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風建設,激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優,努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮教育部門工作實際,特制定第2x個教師節系列慶祝活動方案如下:

  一、教師節活動主題:

  XX年教師節慶祝活動的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業務光彩職業;做一名自豪的教師,以顯著的業績成就人生。將教師節慶祝活動與推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合,與創建“群眾滿意學校”工作緊密結合。

  二、教師節活動內容:

  (一)宣傳展示活動。

  1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的'舉措,充分展現教育改革發展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。

  2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事跡,讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。

  3、征文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮教育工會將對全鎮教師的征文進行認真評比,并擇優報縣局評比,縣局將遴選優秀征文匯編成冊。

  (二)、慶祝活動。

  1、開展助教助學活動。根據縣局要求,對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學兼優的學生,特別是特困學生進行助學。

  2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、 “優秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優推薦報縣表彰(縣政府表彰“優秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節期間,召開全鎮教職工大會,對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告,優秀教師代表發言;中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學科帶頭人”、“教學骨干”會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金,鎮骨干教師年度考核津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。

  3、慰問辦實事活動。縣局和鎮校結合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創造良好的生活和工作環境。

  (三)、回報社會活動。

  1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機,認真組織開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現“三個提升”。即:要以“守師德、練內功、獻愛心”為主線,積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動:

  (1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

  (2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。

  (3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯系幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。

  (4)聯系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。

  (5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。

  (6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。

  (四)走訪慰問教師。

  在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發展大計,盡力為教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面,指導各學校結合開學工作,集中開展為期一個月的“學校大聯動,教師大家訪”活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,并對全鎮特困及重病教職工登門慰問。

  三、教師節活動要求:

  (1)精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題,統籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。

  (2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,為人師表,為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。

  (3)加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶祝活動的廣泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。

學校教師節活動方案8

  一、活動主題:

  尊師重教,奠基未來

  二、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

  三、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的`筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

學校教師節活動方案9

  一、活動目標:

  1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

  2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

  二、活動準備:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學音帶《我為老師唱首歌》

  三、活動過程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

  (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

  (2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

  (1)老師平時都為你們做過什么?

  (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

  3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

  4、幼兒制作禮物。

  (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

  (2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

  (3)請幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

  四、活動建議與提示:

  1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

  2.活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。

  3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的'老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

學校教師節活動方案10

  第xx個教師節就要到了,我們知道搞好教師節活動對進一步促進學校的教育教學改革和發展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  20xx年x月x日。

  三、活動安排

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  四、會場布置:

  臺上四周布滿氣球,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五年級藍色的醒目)

  五、開場

  (一)朗誦

  由頭戴花環的學生上場,在音樂的'配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  (二)體育競技

  1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間,堅持時間長者獲勝。

  2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。時間短者為優勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。

  3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。在規定的時間內以投入壘球數量最多為優勝。

  (三)表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

學校教師節活動方案11

  活動主題:慶祝教師節主題團隊活動-求真務實,戰勝自我

  報送單位:xxx中學共青團

  報送時間:~年9月

  “求真務實,戰勝自我”慶祝教師節聯歡會

  自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔,從節目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達了他們對教育崗位的執著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學校系統也屬少有。

  隨著北京市人事制度改革,這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用,使聯歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

  因此,校長xxx為聯歡會確定主題“求真務實,戰勝自我”,號召全體教師發揚奉獻精神,使學校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

  在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節,為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的.一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任,團員們既感到了責無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

  青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環境中升華而驕傲。

學校教師節活動方案12

  一、活動目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  二、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的`錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話導入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3、幼兒展示自己跟老師所學的本領

  師:誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領。

  4、介紹教師節

  師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒向老師表示感謝

  幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

  四、活動準備

  1、布置教師節的主題墻飾和節日環境。

  2、制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

  3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

  7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶祝活動。

學校教師節活動方案13

  一、活動目的:

  今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。

  二、活動內容:

  (一)慶祝教師節活動

  1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

  2、落實活動,結合實際慶祝教師節。

  (1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。

  a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。

  3、布置感恩作業,表達感恩之情。

  a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節到了,你想對敬愛的.老師說些什么?

  (二)歡慶中秋節活動

  利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。

  a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

  三、活動要求:

  1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

  2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

  3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。

學校教師節活動方案14

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進步、xx教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的.形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

  一、活動主題

  老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節。

  二、活動時間

  9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點

  兩校區食堂。

  四、活動內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。

  2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

  ①學生代表獻詞。(兩校區)

  ②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

  (五)相關工作

  1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網。

  2.彩燈準備:xx

  3.xx校區總負責:xx,

  xx校區總負責:xx、xx老師協助。

  活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

  4.未盡事宜,請與xx老師聯系。

學校教師節活動方案15

各位老師:

  為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內容

  今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

  (一)組織參加慶祝活動

  1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

  9月8日賀卡慰問退休教師。

  (二)師德學習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

  (三)教育宣傳活動

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的.短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

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