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小學(xué)校園活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-10-01 12:23:08
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小學(xué)校園活動(dòng)方案15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)校園活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)校園活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  藝術(shù),豐厚人生的底蘊(yùn),陶冶孩子們的情操。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的.舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),特舉辦“第二屆“校園達(dá)人秀”活動(dòng)”,提高學(xué)生自信心,促進(jìn)身心健康和諧地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  花樣童年 秀出精彩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  宣傳時(shí)間:5月19日——5月24日

  班級(jí)海選時(shí)間:5月26日下午(班會(huì)+陽光空間)(各班教室)

  項(xiàng)目晉級(jí)賽時(shí)間:5月31日上午9:00

  全校總決賽:6月15日下午2:00

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體同學(xué)(可以個(gè)人參加,也可以組合參加,但組合不超過六人。)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  所謂“達(dá)人”是指某一領(lǐng)域出類拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特長(zhǎng)”高手。所以,活動(dòng)要求通過各種形式展現(xiàn)學(xué)生特別的藝術(shù)特長(zhǎng)、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好及技能。如“音樂達(dá)人”、“魔術(shù)達(dá)人”、“繪畫達(dá)人”、“說唱達(dá)人”、“跳繩達(dá)人”、“呼啦圈達(dá)人”“廚藝達(dá)人”、“平衡達(dá)人”等。

  “達(dá)人秀”項(xiàng)目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞、其它八大類活動(dòng),列出以下活動(dòng)內(nèi)容可供大家參考:

  (一) 手工類

  剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品(如太空泥、陶泥等)、服裝設(shè)計(jì)等等各種手工創(chuàng)意制作

  (二) 曲藝類

  中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲、花樣脫口秀、快板、模仿秀、口技、成語接龍秀、繞口令表演等。

  (三)器樂類

  中西方器樂獨(dú)奏、合奏和重奏

  (四)書畫類

  繪畫、多種材質(zhì)裝飾畫(如樹葉貼畫、雞蛋畫、沙畫、刮畫等)(當(dāng)場(chǎng)作畫,形式不限)

  硬筆、軟筆書法高手(當(dāng)場(chǎng)書寫,內(nèi)容不限)

  (五)科技類

  魔方現(xiàn)場(chǎng)秀、航模表演、(正確拼出,以時(shí)間為評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn));

  自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場(chǎng)秀,魔術(shù)展示、智慧速算(一分鐘心算)智力拼圖、紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)。

  (六)歌舞類

  唱歌(含戲曲)、舞蹈、模特(可以個(gè)人或小組,形式不限)

  (七)體育類

  1、旋轉(zhuǎn)王(連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈,以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))

  2、毽子個(gè)數(shù)王(一分鐘踢毽子、組合踢毽子)

  3、花樣溜溜球(在1分鐘內(nèi),玩的花樣最多者勝出)

  4、花樣跳繩。

  5、花樣籃球。

  6、花樣跳皮筋(兩人以上組合)

  7、花樣滑輪。

  8、跆拳道、武術(shù)

  (八)其它特長(zhǎng)

  挑戰(zhàn)廚藝(此次限冷餐、糕點(diǎn)等)、展示平衡力(頭頂書本,單腳站立)、肺活量王(一分鐘吹氣球)、一分鐘夾乒乓球。

  六、活動(dòng)過程:

  1、宣傳報(bào)名階段:5月19至5月24日學(xué)校將在食堂門口貼出海報(bào),并在升旗儀式上進(jìn)行宣傳,渲染校園活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生了解達(dá)人秀的目的意義。

  2、班級(jí)海選階段:班主任組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)人秀方案,學(xué)生根據(jù)自身的特長(zhǎng)和愛好進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)班級(jí)經(jīng)過選拔后每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)一組;(5月27日上午截止),成為項(xiàng)目前36強(qiáng)。

  3、項(xiàng)目晉級(jí)賽階段:以類別為單位由學(xué)校專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)做評(píng)委,進(jìn)行項(xiàng)目晉級(jí)賽,每個(gè)項(xiàng)目由36強(qiáng)晉級(jí)到前六強(qiáng)(時(shí)間:5月31日上午9:00,地點(diǎn)另行通知)

  4、總決賽階段:所有入圍前六強(qiáng)的選手在校級(jí)舞臺(tái)上進(jìn)行展示評(píng)比,評(píng)選出校園達(dá)人。(決賽時(shí)間暫定6月15日下午2:00現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,地點(diǎn)五樓報(bào)告廳)

  七、活動(dòng)頒獎(jiǎng):校園達(dá)人將在散學(xué)典禮上展示、 頒獎(jiǎng)。

小學(xué)校園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書氛圍,促進(jìn)校園文化,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  2、鼓勵(lì)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并具備良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生,樹立三小師生新形象。

  二、活動(dòng)主題:

  讓書香伴我們成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)口號(hào):

  “與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。”

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”

  四、活動(dòng)必讀書目和選讀數(shù)目

  1、學(xué)生必讀書:《三字經(jīng)》(一年級(jí))、《唐詩三百首》(二年級(jí))、

  《增廣賢文》(三年級(jí))、《宋詞三百首》(四年級(jí))、《論語》(五、六年級(jí))。

  2、選讀書:每人不少于2本。

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分三個(gè)階段,具體安排如下:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月18日—3月27日)

  ①成立首屆讀書節(jié)組委會(huì),明確任務(wù)(3月18日召開會(huì)議)

  ②3月18——27日宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置校園掛條幅,班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

  ③3月28日上午讀書節(jié)開幕式。

  第二階段:活動(dòng)階段(3月28日—4月10日)

  重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng):

  ①開展“征集名言,制作書簽”活動(dòng):把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。(3月25日每班推薦5張,評(píng)比展示)

  ②各班建立“好書交換站”(班主任負(fù)責(zé)):在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級(jí)間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),一個(gè)月不少于二次。

  ③開展“我與好書共成長(zhǎng)”等讀書主題班會(huì),交流讀后感。

  ④開展中華古詩誦背活動(dòng):早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé))。

  ⑤家庭讀書樂:建立家庭“小書庫”,開展與父母共讀一本書活動(dòng)。

  ⑥紅領(lǐng)巾廣播站:每天推薦一本好書。

  ⑦書香班級(jí)特色活動(dòng)

  第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(4月10日――期末)

  1、“讀后感”交流會(huì):通過交流同學(xué)們的“讀后感”,評(píng)比班、校兩級(jí)十佳“讀書之星”(各班2名,校級(jí)10班)

  2、評(píng)選“書香班級(jí)”:

  六、活動(dòng)要求及保障措施:

  1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),向校園網(wǎng)及各級(jí)網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

  3、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級(jí)的計(jì)劃,課外活動(dòng)時(shí)除了聽廣播,參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外,一律用來閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間,如:中午午休時(shí)間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書目,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的.行列中來。

  4、3——6年級(jí)語文老師做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),教導(dǎo)處定期檢查,組織評(píng)比。要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)站“雛鷹園地”專欄發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆,必要時(shí)可積集出版。營(yíng)造書香校園,讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

小學(xué)校園活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月7日至20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

  2.個(gè)體項(xiàng)目:

  ①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

  ②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動(dòng)要求

  各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

  2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):z

  組員:zz

  另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組

  組長(zhǎng):zz

  組員:zz

  八、注意事項(xiàng)

  1.為確保活動(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。

  2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

  3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。

  未盡事宜,另行通知。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、內(nèi)容要求

  節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

  二、項(xiàng)目設(shè)置

  (一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

  (二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

  (三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

  三、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。

  四、參賽要求

  (一)聲樂:

  1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的'歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

  2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。

  4.聲樂參賽名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

  5.比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。

  (二)器樂:

  1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。

  2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

  6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午

  (三)舞蹈:

  1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過5分鐘

  2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

  3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

  4.獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

  5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。

  (四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)

  (四)注意事項(xiàng):

  各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。

  附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

  一、參賽作品要求:

  (一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  (二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級(jí)可以用硬筆書法作品參賽)

  (三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號(hào))

  (四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級(jí)姓名)

  (五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場(chǎng)決賽。

  三、預(yù)賽時(shí)間:

  各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

  四、名額分配和報(bào)名時(shí)間

  各班級(jí)推薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參加對(duì)象為一至六年級(jí),攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。

  五、其他說明:

  比賽用紙規(guī)格如下:

  1.繪畫

  (1)國(guó)畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

小學(xué)校園活動(dòng)方案4

  一、 指導(dǎo)思想:

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn),為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與書中大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展奠定深厚的文化內(nèi)涵。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂,我讀書,我成長(zhǎng)。

  二、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的`好習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友,讀書是一件終身快樂的事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

  3、通過活動(dòng),形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

  三、 活動(dòng)主題:“我讀書 我快樂 我讀書 我成長(zhǎng)”

  四、 活動(dòng)內(nèi)容

  教師層面:

  (1)學(xué)校開展“讀好書、求新知”讀書活動(dòng),每學(xué)期至少閱讀1本書,校長(zhǎng)、書記參加教育局組織的讀書活動(dòng):每年讀規(guī)定的三本書,并參加閉卷考試;全體教師認(rèn)真讀《學(xué)會(huì)正面思維》并寫好讀書筆記;

  (2)每年舉行一次“教師論文撰寫”活動(dòng),確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文上交。

  (3)在全體教師中開展每周一次美文分享活動(dòng)。

  學(xué)生層面:

  (1)抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本);有讀書互助小組,同伴共讀;有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記。

  (2)常抓經(jīng)典誦讀,利用早自習(xí)時(shí)間誦讀《弟子規(guī)》。

  (3)每周二下午第七節(jié)課是學(xué)校堅(jiān)持以來的課外閱讀時(shí)間,各班根據(jù)本班情況開展活動(dòng),并確定主題。

  (4)堅(jiān)持不懈開展學(xué)校慣例“一日三讀”,即“晨讀”(早自習(xí)五分鐘經(jīng)典誦讀);午自習(xí)自己讀;親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。

  (5)開展“我是五好小公民”讀書活動(dòng),在活動(dòng)中做到“五個(gè)一”:即讀好一本書、開好一次主題班會(huì)、寫好一篇讀后感、組織一次演講比賽、搞好一次表彰。

  (6)開展“三生教育”三字歌讀書活動(dòng),具體實(shí)施由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

  (6)利用寒假開展“書香伴我過寒假”讀書活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:1、讀一本好書,同學(xué)們可以選擇自己訂閱的《蜜蜂報(bào)》和根據(jù)學(xué)校推薦的好書目錄(參考書目見附表)或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,買一本自己喜歡、對(duì)你有益的好書。在寒假內(nèi)讀這本好書,每天用30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓朗朗書聲滋養(yǎng)你的心靈。2、制作“采蜜集”:每個(gè)同學(xué)建立一本“采蜜集”(軟抄本),具體要求如下:①、寫一個(gè)讀書計(jì)劃:學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,在軟抄本的第一頁,寫出寒假讀書計(jì)劃,其中寫清讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。②、摘抄:二年級(jí)不少于2篇;三、四年級(jí)不少于4篇;五、六年級(jí)不少于6篇。(由于一年級(jí)的孩子識(shí)字量不夠,此環(huán)節(jié)不用完成。)③、寫讀后感:將自己的隨想和感悟在“采蜜集”上完成,一二、三年級(jí)的學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下只要復(fù)述故事,并與家長(zhǎng)分享閱讀感受;四、五、六年級(jí)每人2篇,每篇500字以上。④、制作讀書卡、讀書小報(bào):學(xué)生可自己選擇制作一份。(一年級(jí)的孩子在家長(zhǎng)的陪同下完成,其余年級(jí)自己獨(dú)立完成。)3、開展古詩文誦讀:各年級(jí)背誦要求:一、二年級(jí)3首;三、四年級(jí)5首;五、六年級(jí)7首。(注:一年級(jí)同學(xué)不用摘抄,只要背誦;二至六年級(jí)同學(xué)將自己背誦的古詩文摘抄在軟抄本上。)4、開學(xué)時(shí)交班主任處,后由每班推選較為優(yōu)秀的“采蜜集”交學(xué)校,作為評(píng)選“書香少年”的內(nèi)容之一。

  家庭層面:

  (1)印發(fā)《創(chuàng)建書香校園告家長(zhǎng)書》,進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  (2)開展“親自讀書活動(dòng)”。通過親自閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘)。

  (3)建議父母要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所,積極開展讀書活動(dòng)。

  (4)開展“親自讀書 —— 書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

  五、 具體活動(dòng)安排:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(20xx年9月)

  主要任務(wù)是:制定活動(dòng)方案,團(tuán)隊(duì)、德育、各班級(jí)一用各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳動(dòng)員工作。

  (1)學(xué)校制定打造書香校園活動(dòng)方案。

  (2)舉行一次建設(shè)書香校園的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園的活動(dòng)中。

  (3)營(yíng)造氛圍,班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題。

  第二階段:實(shí)施階段(20xx年9月——20xx年3月)

  主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動(dòng),不斷豐富全校師生的文化內(nèi)涵,突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

  1、確立專門的讀書時(shí)間。班主任指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書計(jì)劃;學(xué)校每周二、四中午安排班級(jí)進(jìn)閱覽室集中自由閱讀;利用早讀、每周二下午第七課閱讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典,鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時(shí),并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時(shí)間大量閱讀。

  2、各班舉行一次讀書征文比賽,好的征文粘貼在班級(jí)文化走廊。

  3、建立一本自己的“采蜜集”。(利用寒假假期制作)

  4、各班級(jí)開展一次好書交流會(huì)、美文鑒賞會(huì)。各班開展一次好書交流會(huì)、美文鑒賞會(huì),組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

  5、各班級(jí)開展一次詩歌朗誦比賽。

  6、每個(gè)教師在每一學(xué)期末寫出自己的讀書筆記。

  第三階段:總結(jié)表彰(20xx年4月)

  為使“書香校園”建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,并成為我校辦校特色之一,學(xué)校對(duì)在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰,并授予“閱讀之星”“書香學(xué)生”“書香教師”稱號(hào),對(duì)組織工作出色、讀書活動(dòng)開展積極的班級(jí),授予 “書香班級(jí)”稱號(hào)。

  六、 書香校園組織委員會(huì)

  組 長(zhǎng):周艷玲

  副組長(zhǎng):孫艷梅

  組 員:二十四個(gè)班主任

  監(jiān)督小組組長(zhǎng):張茜嵐、畢嘉敏

  監(jiān)督小組成員:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

  七、 活動(dòng)要求:

  1、各教師高度重視,精心組織。從思想上認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真做好我校讀書活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作,確保全員參與。

  2、深入思考,寫好體會(huì)。要廣泛動(dòng)員,提高師生的主動(dòng)性和自覺性,切實(shí)推進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。

  3、積極響應(yīng),參與活動(dòng)。為提高實(shí)效,本次讀書活動(dòng)較為豐富,廣大師生應(yīng)利用閑暇,在讀好書的基礎(chǔ)上,積極參與各項(xiàng)讀書交流活動(dòng)。

小學(xué)校園活動(dòng)方案5

  青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)者和接班人,青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定普法工作的成敗,決定社會(huì)的穩(wěn)定。年是“六五”普法啟動(dòng)的關(guān)鍵年,為進(jìn)一步增強(qiáng)全縣青少年的法律意識(shí)和法治觀念,根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于深入開展打擊》縣結(jié)合當(dāng)前正在開展的打擊“。”專項(xiàng)斗爭(zhēng)和校園周邊安全專項(xiàng)整治活動(dòng),經(jīng)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定在全縣開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,以平安建設(shè)為契機(jī),以加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執(zhí)教、依法治校意識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合廣大青少年的思想實(shí)際,通過多種形式進(jìn)行法制宣傳教育,使全縣青少年學(xué)生帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,為打造“平安校園”,構(gòu)建“法治習(xí)水、和諧習(xí)水”做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)普法骨干作用。進(jìn)一步規(guī)范和完善兼職法制副校長(zhǎng)的職責(zé)任務(wù)和管理,充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的職能作用,通過講授法制課、報(bào)告會(huì)等形式大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)社會(huì)治安管理處罰法》等相關(guān)法律、法規(guī),指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校開展依法治校工作。全縣各中小學(xué)的兼職法制副校長(zhǎng)在5月10日前必須到所兼職的學(xué)校上一次法制課,法制課的主要內(nèi)容為青少年法制教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)、“嚴(yán)打整治”斗爭(zhēng)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校安全相關(guān)法律知識(shí),同時(shí)將上法制課的相關(guān)圖片資料和信息簡(jiǎn)報(bào)專題報(bào)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  (二)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,從公檢法司和教育等部門抽人組建法制巡回宣講組,深入到縣屬中學(xué)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展以與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、道德等密切相關(guān)法律知識(shí)為主要內(nèi)容的.法律巡回宣講,并對(duì)提出的疑問進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。

  (三)開展法制課堂教育。各學(xué)校要繼續(xù)發(fā)揮課堂主渠道作用,繼續(xù)深入開展法制教育“四落實(shí)”,做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時(shí)、保證質(zhì)量。同時(shí)各中小學(xué)要征訂或編印《青少年法制宣傳教育典型案例選編》,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生閱讀與法律相關(guān)的書籍,關(guān)注與法律相關(guān)的事情、案例。通過開展法制故事征文、法制故事演講比賽、辦法制宣傳專欄等形式,提高青少年的法制觀念。要將法制教育、品德教育、行為教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,使法制教育在中小學(xué)校系統(tǒng)規(guī)范深入地開展。

  (四)組織開展主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建“平安校園、法治校園”活動(dòng),以班為單位,以組織法律知識(shí)討論會(huì)、開展案例分析、模擬法庭、演講、創(chuàng)辦普法小報(bào)、法律知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)作法制小品,升旗儀式、愛祖國(guó)、講科學(xué)等豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律的熱情,以調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法、用法的積極性。

  (五)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。各中小學(xué)校要積極配合工商、公安、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,凈化社會(huì)教育氛圍。

  (六)青少年法制教育要進(jìn)一步拓展。學(xué)校法制教育要向家庭和社會(huì)延伸,創(chuàng)辦家長(zhǎng)法制學(xué)校,利用社區(qū)建立法制學(xué)校、法制教育園地,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育格局。通過黑板報(bào)、宣傳畫、冊(cè)、圖書等,開展與法律相關(guān)的各種活動(dòng)對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育。

  四、活動(dòng)要求

  (一)青少年的普法教育工作重在落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、單位和中小學(xué)校接此方案后,要充分認(rèn)識(shí)“送法進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,盡快提出方案并組織實(shí)施,做到早部署、早落實(shí)、有序推進(jìn)。

  (二)各中小學(xué)校在集中開展此次法制宣傳教育活動(dòng)月中,要結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,積極組織和探索多種形式,使對(duì)青少年學(xué)生的法制教育內(nèi)容更充實(shí)、更有說服力、更形象生動(dòng)。

  (三)集中開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)是當(dāng)前階段性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的根本任務(wù)。各中小學(xué)校在抓好當(dāng)前活動(dòng)的同時(shí),要探索建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,以增強(qiáng)青少年的法制觀念和法律意識(shí),為提高我縣青少年法律素質(zhì),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

  (四)各中小學(xué)校在對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育時(shí)要注重“五個(gè)結(jié)合”,即傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合;普法教育與依法治校相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;面上教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。

  (五)活動(dòng)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、中小學(xué)校要及時(shí)報(bào)送工作信息,活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)報(bào)送工作總結(jié)。

小學(xué)校園活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

  二、參賽辦法

  1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報(bào)名,由本班任課的'音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。

  2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級(jí)姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。

  三、比賽時(shí)間

  1、報(bào)名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名;

  小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動(dòng)方案小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動(dòng)方案

  2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報(bào)名選手進(jìn)行初賽

  3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))

  四年級(jí):第15周星期二下午;

  五年級(jí):第15周星期三下午;

  小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動(dòng)方案文章小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動(dòng)方案出自

  六年級(jí):第15周星期四下午。

  四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分年級(jí),按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  單項(xiàng)獎(jiǎng):最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。

  小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動(dòng)方案策劃書 策劃方案

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。 40分

  表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

  服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分

小學(xué)校園活動(dòng)方案7

  誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是學(xué)校開展其它德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。根據(jù)中心校關(guān)于開展誠信教育進(jìn)校園的通知,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過誠信教育,幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個(gè)有誠信的.人;

  2、通過誠信教育,使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基,更是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣;

  3、通過誠信教育,大力營(yíng)造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。

  二、活動(dòng)口號(hào):誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)

  三、活動(dòng)主題:做誠信學(xué)生,建誠信班級(jí),創(chuàng)誠信校園

  四、活動(dòng)時(shí)間:六月份

  五、教育內(nèi)容:

  1、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

  2、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗(yàn)自尊,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

  3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。

  4、言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。 包括確立誠信立人的意識(shí),把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人

  六、活動(dòng)安排在誠信教育活動(dòng)期間,各班組織開展誠信教育“三個(gè)一”活動(dòng):

  (1)召開一次主題班會(huì)。利用班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生開展做誠信學(xué)生,建誠信班級(jí),創(chuàng)誠信校園主題教育。

  (2)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。

小學(xué)校園活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,拓展學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)主題

  XXXXXXXXXXXX(各校根據(jù)實(shí)際情況自定)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第XX-XX周(XX月XX日——XX日)(原則上要求不得少于兩周時(shí)間)

  四、組織機(jī)構(gòu)

  為保證科技節(jié)活動(dòng)順利開展,設(shè)立XXXX學(xué)校校園科技節(jié)組委會(huì)。

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  具體負(fù)責(zé):XXXXXXXXXXXXX

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)校園科普展覽

  1.開展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng),利用宣傳墻、移動(dòng)黑板等刊出科技專欄。

  2.舉辦科普知識(shí)講座、科普?qǐng)D片展。

  3.利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

  4.舉辦科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。

  5.參觀科技館、科普基地、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工廠、車間。

  6.放映科技電影(至少看一場(chǎng)科普電影)。

  (二)科普讀書活動(dòng)

  1.讀一本科普作品,寫讀后感展示或比賽。

  2.舉辦科學(xué)故事會(huì)、班會(huì)、演講賽或辯論賽。

  3.組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報(bào)或剪報(bào)。

  (三)科技興趣小組活動(dòng)

  1.組織學(xué)生拍攝校園科普景象

  2.組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。

  3.科技謎語競(jìng)猜。

  4.科學(xué)小論文征文、展示或比賽。

  5.制作科普電子報(bào)或雜志。

  6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、作品成果展示。

  (四)校園科技比賽

  1.小學(xué)生數(shù)棋比賽。

  2.機(jī)器人競(jìng)賽。

  3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識(shí)競(jìng)賽。

  4.科技創(chuàng)新大賽

  5.電腦制作比賽

  6.“汽車的模、航空模、航海模”三模比賽。

  六、活動(dòng)階段

  (一)準(zhǔn)備階段:XX月XX-XX日

  1.制定活動(dòng)的'具體實(shí)施方案。

  2.安排人員,逐一落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3.準(zhǔn)備場(chǎng)地,落實(shí)器材,動(dòng)員學(xué)生參與。

  4.制作橫幅、海報(bào)、宣傳牌等有關(guān)資料。

  (二)實(shí)施階段:XX月XX-XX日

  1.各校按既定方案開展活動(dòng)。

  2.做好學(xué)生參與(參賽或觀摩)工作。

  3.做好優(yōu)秀作品評(píng)選、展示等工作。

  (三)總結(jié)表彰、成果展示階段:XX月XX-XX日

  1.學(xué)校安排國(guó)旗下講話,專項(xiàng)總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)。

  2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學(xué)生個(gè)人。

  3.做好網(wǎng)站宣傳工作(武進(jìn)教育網(wǎng)、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng))。

  七、活動(dòng)方式

  1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)擬分年段開展。

  2.各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校為單位組織開展,各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容可選擇2-3項(xiàng)活動(dòng)

  3.各校可以在課余時(shí)間或利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)。其他需要的時(shí)間段需提前向區(qū)教育局基教科報(bào)批)。

  八、活動(dòng)實(shí)施

  1.各校必須在新學(xué)期開學(xué)初制定好校園科技活動(dòng)方案,并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計(jì)劃中。

  2.各校要將校園科技節(jié)活動(dòng)方案于開學(xué)后第二周報(bào)送區(qū)教育局基教科1210室,同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

  3.各校務(wù)必做好組織工作,將活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全,避免活動(dòng)混亂無序的現(xiàn)象。

  4.畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報(bào)告,開展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。

  5.各校必須對(duì)校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰,并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局基教科1210室,同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

  九、活動(dòng)要求

  1.學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)參與科技節(jié)活動(dòng),做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項(xiàng)現(xiàn)活動(dòng)的組織實(shí)施工作,充分展示學(xué)校科技特色及學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。

  2.學(xué)校應(yīng)依據(jù)本校科技工作計(jì)劃,開展符合學(xué)生特點(diǎn)的科技活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)的指導(dǎo),做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、信息收集和總結(jié)表彰工作,保障學(xué)校科技工作的順利開展。

  3.各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽,力爭(zhēng)80%的學(xué)生參與各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。

  4.學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源,形成“家—校—社區(qū)”聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),提高科技活動(dòng)的實(shí)效。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局審批,確保科技節(jié)期間的安全工作萬無一失。同時(shí)以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展,參與網(wǎng)上科技活動(dòng),豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。

  5.各校科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)信息,可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流。

  中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)開展,是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神,切實(shí)提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì),展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采。各校要高度重視,狠抓落實(shí),全員參與,共同培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng)。

小學(xué)校園活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“書香潤(rùn)心靈雅言溢校園”讀書節(jié),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  活動(dòng)主題:

  感激書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧

  活動(dòng)口號(hào):

  益智明理——我們愛讀書

  良師益友——我們讀好書

  行萬里路——我們多讀書

  學(xué)海無涯——我們勤讀書

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月~11月上旬

  活動(dòng)實(shí)施:

  第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(9.30~10.15)

  1、明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

  2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的`讀書氛圍。

  (1)班級(jí)出好黑板報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的書香。

  (2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。

  (3)開放班級(jí)圖書角,記載學(xué)生借書的情況。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(9.30~10.30)

  1、“分享你的快樂,獻(xiàn)出我的愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)(具體方案另見)

  2、舉行讀書節(jié)開幕式暨“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”成立儀式(具體方案另見)宣讀倡議書,明確本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)。

  3、讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽。各年級(jí)指定篇目,同閱讀經(jīng)典文章,開展讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  4、好書推薦卡

  每位同學(xué)制作一張好書推薦卡,推薦經(jīng)典書籍。(學(xué)校統(tǒng)一印制,學(xué)生填寫,并豐富內(nèi)容,添加插畫,力求美觀。學(xué)校評(píng)比)

  評(píng)比要求:圍繞書籍推薦內(nèi)容,豐富內(nèi)容,添加插畫,力求美觀。可以用學(xué)校印制的紙張,也可以自己制作,但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。(10月31上交)

  5、經(jīng)典詩詞展示活動(dòng)。安排部分年級(jí)學(xué)生觀摩學(xué)校詩詞進(jìn)校園展示活動(dòng)。

  6、書香班級(jí)我來評(píng):根據(jù)以上各項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)選出書香班級(jí)。

  備注:

  1、讀書節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。

  2、沒有按時(shí)開展活動(dòng)或上交材料的班級(jí)將在月考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3、未盡事宜,由德育處解釋。

小學(xué)校園活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  經(jīng)過具體引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  前期策劃

  中期節(jié)目排練

  后期串聯(lián)

  制作多媒體

  三、活動(dòng)過程

  (一)、引入,揭示課題:

  1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

  2、師述:

  相信這個(gè)故事大家必須不會(huì)陌生。五千年,禮貌史,邦,德至上;國(guó)之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今日,我們將在那里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

  3、揭題:

  《禮貌為先,誠信為本》

  (二)、小品表演,蘊(yùn)涵

  1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

  2、師述:

  其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像僅有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備以往教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

  (三)、活動(dòng),玩中感悟

  1、游戲《找朋友》

  游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a。b、c。d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(zhǎng),組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情景下找到自我的組員。組長(zhǎng)能夠在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問,但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題:你是×組的嗎而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長(zhǎng),如果遇到組長(zhǎng)詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會(huì)對(duì)組長(zhǎng)做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長(zhǎng)問及自我的時(shí)候謊稱自我是。這些都會(huì)造成一些誠信沖突。)

  2、宣布結(jié)果

  (經(jīng)過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

  3、各抒己見

  (……)

  四、現(xiàn)場(chǎng)采訪,揭示主題

  1、采訪《學(xué)校隨手扔現(xiàn)象》

  展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

  2、隊(duì)員甲:

  我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)當(dāng)不會(huì)感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在那里,我想聽聽大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。

  學(xué)生討論:略

  3、隊(duì)員乙:

  其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰,這些現(xiàn)象就能夠避免,那么就讓我們從此刻做起,看看你的.周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng),我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

  五、學(xué)生感悟

  1、師述:

  今日,我們?cè)谀抢锱e行這場(chǎng)聚會(huì),感悟到:禮貌為先,誠信為本。讓我們做禮貌人,行禮貌風(fēng),做時(shí)代少年。讓我們一齊來唱首道德歌,共同邁向完美的明天!

  2、全班同學(xué)合唱道德歌,

  在歌聲中,班會(huì)結(jié)束。

  (掌聲響起……)

  活動(dòng)說明:

  經(jīng)過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生經(jīng)過“明禮誠信”,認(rèn)知、確定、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂意理解的形式為引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

小學(xué)校園活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)宗旨。

  為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

  二、活動(dòng)主題。

  傳承、開拓、內(nèi)練、提升。(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月——xx月。

  四、活動(dòng)內(nèi)容。

  本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

  (一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(xx月下旬)。

  2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(xx月下旬)。

  (二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)。

  1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年4月中旬)。

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年xx月下旬)。

  3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年xx月中旬)。

  (三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)。

  1、大、小字比賽(xx月下旬)。

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年xx月上旬)。

  3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20xx年xx月下旬)。

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年xx月下旬)。

  5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年xx月下旬)。

  6、3——6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年xx月中旬)。

  7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(xx月下旬)。

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20xx年xx月下旬)。

  9,一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年xx月xx日)。

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)。

  五、活動(dòng)要求。

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的.重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  六、組織工作。

  本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

  組長(zhǎng):xx、xx。

  成員:xx、xx、xx、xx。

  學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  音樂活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  科技活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  信息活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  心理活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  書法活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  英語活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  球類活動(dòng)負(fù)責(zé):xx、xx、xx、xx。

  協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

  組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

  有關(guān)部門的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

小學(xué)校園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步,但是還存在著如下的不足:

  1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。

  2、學(xué)生對(duì)洗手間的保潔意識(shí)不夠,尤其部分男同學(xué)小便不對(duì)準(zhǔn)池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。

  3、部分學(xué)生午飯后偶爾會(huì)把剩飯菜汁弄倒在地上。

  二、活動(dòng)目的:

  為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境,杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為,從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)整潔環(huán)境的良好習(xí)慣,德育處特策劃這一活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  潔凈校園,不分你我

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—20xx年7月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)監(jiān)管

  1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)

  2、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)

  3、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)

  4、錄像公示(對(duì)不良行為進(jìn)行公播、批評(píng))

  (二)教育

  1、全校發(fā)倡議,呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”,并要求寫承諾書、簽名保證。

  2、國(guó)旗下講話(以環(huán)保為主題)

  3、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會(huì)課

  4、以“潔凈校園”為主題開展一次級(jí)組會(huì)

  5、開展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。

  7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。

  8、開展學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、情況調(diào)查(問卷)

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰

  對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生情況開展評(píng)比,每天、周、月小結(jié),并通過宣傳欄、oa公示。

  對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)的`集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì):

  1、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級(jí)組(1個(gè))

  2、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(jí)(3個(gè))

  3、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))

  4、衛(wèi)生先進(jìn)級(jí)組(2個(gè))

  5、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)(9個(gè))

  6、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)

  7、優(yōu)秀主題班會(huì)課

  8、優(yōu)秀隊(duì)干(若干)

  9、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員

  對(duì)衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰:

  1、年級(jí)、班級(jí)要公開批評(píng)

  2、個(gè)人,先進(jìn)行教育、警告,再而通告家長(zhǎng)、檢討,再三對(duì)該學(xué)生期末的優(yōu)秀評(píng)比一票否決。

小學(xué)校園活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)我縣20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)的統(tǒng)一布署,為進(jìn)一步落實(shí)黨中央“科技興國(guó)”的戰(zhàn)略方針,普及科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)青少年國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)也為了提高我校科技教育水平,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,決定舉辦Xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)。

  二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、活動(dòng)宗旨及主題

  活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

  活動(dòng)主題:快樂生活、放飛夢(mèng)想

  四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18-22日;活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(部分項(xiàng)目分年級(jí)舉行)

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名,并擇優(yōu)參加Xx縣科技節(jié)比賽。

  2、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、葉貼畫、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書簽(1—6年級(jí))

  1)、競(jìng)賽要求:每班葉貼畫、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書簽各選送3幅作品參賽。葉貼畫的作品規(guī)格為A4紙張大小,最后完成要進(jìn)行塑封;葉脈標(biāo)本和蝴蝶書簽大小不限,作品都要求進(jìn)行塑封。每幅作品都須注明題目、班級(jí)、學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名,作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

  2)、作品上交時(shí)間:11月20日交政教處

  3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:美術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

  2、紙飛機(jī)比賽(1—6年級(jí))

  1)、競(jìng)賽要求:每班各派2名選手參賽。大會(huì)統(tǒng)一提供70g/m2的A4打印紙三張,參賽選手必須在10分鐘內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)制作二架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字和參賽號(hào)。紙飛機(jī)只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。擲紙飛機(jī)直線距離競(jìng)賽場(chǎng)地為長(zhǎng)50米×寬40米(或指定室內(nèi)場(chǎng)地),投擲區(qū)為長(zhǎng)2米×寬1.5米。選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。參賽運(yùn)動(dòng)員在投擲放飛紙飛機(jī)時(shí),踩線和跨線無效,并計(jì)作一次飛行。手?jǐn)S飛機(jī)放飛后以投擲線的中點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī)。單位為米,保留2位小數(shù)。

  2)、競(jìng)賽時(shí)間:11月18日下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)委:

  評(píng)獎(jiǎng)方法:每名參賽選手可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)測(cè)量后本人撿取。手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽詈贸煽?jī)。如成績(jī)相同可參看其他輪次成績(jī)好壞決定名次若仍然相同可加賽決定。

  3、高空墜蛋比賽(三、四、五、六年級(jí))

  1)、材料:自備雞蛋,其它不限。本賽的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)制作一個(gè)有創(chuàng)意的能夠起到保護(hù)雞蛋不受損失的包裝裝置。

  2)、比賽要求:每班選撥2名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  (1)墜蛋從二層樓墜到一樓硬質(zhì)地面上

  (2)外包裝長(zhǎng)、寬、高不得大于15cm×15cm×15cm(如果用降落傘計(jì)其合攏的體積);

  3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):雞蛋不碎,記錄下落時(shí)間(時(shí)間少者為優(yōu)),時(shí)間相同裝置重量越輕越好。

  4)比賽時(shí)間:11月19日下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):綜合樓二樓走廊

  評(píng)委:

  4、創(chuàng)意動(dòng)力船(三、五年級(jí))

  材料:身邊廢棄的飲料瓶、罐、塑料、廢紙、木料、布料等廢舊材料,動(dòng)力材料為橡皮筋,制作工具自備。

  比賽要求:每班選派3名選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽

  (1)必須是利用廢舊材料來制作;若用現(xiàn)成的`買來的船,不能參加比賽。

  (2)通過自己的創(chuàng)意,學(xué)生事先制作好創(chuàng)意動(dòng)力船,船體長(zhǎng)度不超過50cm,寬度不超過30cm;寫好班級(jí)、姓名,并給自己制作船命名。

  (3)創(chuàng)意動(dòng)力船在寬約為1米、長(zhǎng)約為15米、水深約為30厘米的航道行駛。

  (4)根據(jù)創(chuàng)意動(dòng)力船行駛距離評(píng)獎(jiǎng),在創(chuàng)意動(dòng)力船行駛不碰壁的情況下,行駛距離越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶茫蝗粜旭傔^程中發(fā)生碰壁(或觸壁),則被視為停止,其行駛距離為觸壁點(diǎn)到始發(fā)處的垂直距離。

  (5)每組均由兩次比賽機(jī)會(huì),取好的一次為最終成績(jī)。

  比賽時(shí)間:11月20日下午15:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)委:

  5、水火箭比賽(四、六年級(jí))

  材料:1.25L的塑料飲料瓶(若干)、自行車氣門芯一個(gè)(可從修車鋪的廢舊車胎上剪下,去掉里面的螺絲和襯墊),附帶膠管和螺帽,打氣筒(或電動(dòng)氣泵)一個(gè),自制發(fā)射架、及其他輔助材料。

  比賽要求:每班選派2個(gè)小隊(duì)參加比賽

  (1)每個(gè)小隊(duì)用自帶制作好的完整的“水火箭”,參加比賽。

  (2)“水火箭”射程越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶谩?/p>

  比賽時(shí)間:11月22日下午15:10

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)委:

  6、自制七巧板比賽(一至六年級(jí))

  1、個(gè)人賽以試卷形式比賽,試卷由組委會(huì)統(tǒng)一命題,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30分鐘)完成答卷,滿分100分。

  2、選手準(zhǔn)備好自制的七巧板、答題筆、美畫板、格尺等工具;

  3.試卷分為三大題:

  (1)拼出指定圖案若干個(gè),劃上清晰的分割線;

  (2)拼出指定圖案若干個(gè),劃上分割線,并根據(jù)其輪廓特征命名;

  (3)用幾種不同的拼法,拼出同一種圖案,劃上分割線;

  4、競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì):個(gè)人賽根據(jù)選手答題正確率分別統(tǒng)計(jì)計(jì)分,計(jì)算總成績(jī)

  比賽時(shí)間:11月21日下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室1(低段)實(shí)驗(yàn)室2(中段)實(shí)驗(yàn)室3(高段)

  評(píng)委:

  5、選手人數(shù):每班2人

  七、活動(dòng)要求:

  1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

  2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

  3、各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

  4、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

  Xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年11月

小學(xué)校園活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月11日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題

  媽媽,我愛你

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的.活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、最想說的話送給您

  班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì),以備在感恩長(zhǎng)廊展出,剩下的各班張貼在班級(jí)內(nèi)。

  3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對(duì)媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級(jí)每班選送5張感恩賀卡。

  4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動(dòng)。

  5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

  五、總結(jié)評(píng)比階段

  1、評(píng)選感恩賀卡,張貼在感恩長(zhǎng)廊。

  2、評(píng)選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長(zhǎng)廊。

  3、評(píng)選“愛心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

小學(xué)校園活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)的目的:

  通過開展“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”主題活動(dòng),讓學(xué)生在面對(duì)面貌一新的校園時(shí),懂得愛護(hù)學(xué)校潔白墻壁,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式,營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  講衛(wèi)生、講文明,從我做起,從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境,爭(zhēng)做文明學(xué)生

  三、活動(dòng)宗旨

  為全面推動(dòng)我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí),進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育,在3月份采取多種形式,廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動(dòng),做到人人知曉,人人參與,通過校園環(huán)境整治大體驗(yàn),增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識(shí),營(yíng)造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍,在全校掀起愛護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。

  四、簽名活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。

  2、各班級(jí)依照秩序在班主任、隊(duì)干部的'引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。

  3、希望各班級(jí)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議,要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。

  4、要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。

  5、要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊(duì)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng),各班級(jí)要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī),通過不同的方式,廣泛開展愛護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:3月20日周三上午

  六、活動(dòng)流程:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、學(xué)生代表宣讀倡議書。

  3、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。

  4、簽名。

  革嶺小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年3月20日

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