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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的圣誕主題派對活動方案,歡迎大家分享。
圣誕主題派對活動方案1
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的'節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
3、律動表演:新疆舞律動摘果子
4、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
5、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
6、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
7、共同懸掛炮竹,布置節日環境
圣誕主題派對活動方案2
一、活動目的
20xx年,一去不復返,20xx年的鐘聲敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍校園溫馨氣氛,加強學生與學生,學生與老師的交流,增強校學生會的凝聚力,同時為各位新生送上新一年的祝愿,為全體學生提供一個廣闊的才藝展示舞臺
二、活動主題
激揚青春、彰顯個性
三、活動時間
20xx年1月6日傍晚
四、活動對象
校學生會全體成員
學生處團委書記夏榮萍老師
五、活動地點行政樓報告廳
六、前期準備
1、干部會議協商本次活動
2、向學校取得活動允許證明
3、場地:
(1)場地參與人員位置設計
(2)音響、音響麥克等設備檢查
(3)場地裝飾
(4)請好校廣播室導播
4、節目:
(1)各部門準備一個節目
(2)部門節目所需音樂準備
(3)主持人(李佑琦、陸金菲、梁鍶澄、侯鑫和) (4)主持稿 (5)游戲設計 (6)表演服裝
5、工作人員:
(1)晚自修不在教室名單
(2)統計參與人員
(3)攝影、管理人員
(4)活動后期宣傳組
(5)催臺組
6、彩排
七、活動流程
1、17:35分:開好報告廳
2、17:40分:工作人員就位
3、活動設備二次檢查確保活動開展
4、17:45分:放背景音樂
5、17:50分:人員入場,由工作人員安排就坐
6、18:05分:4位主持人開場致詞
7、主席致辭
8、部門節目
9、評比出最好的`兩個節目,并且做出獎勵
10、游戲環節(由校學生會主席主持)
(1)、接歌比賽:由工作人員演唱,當暫停時,小組開始搶答,接到歌曲最多的小組獲勝,可讓失敗方接受懲罰,懲罰方式:真心話大冒險或者表演。
(2)、大手拉小手:20人圍成一個圈,手拉手,然后記住你左右手拉著的人,當音樂響起后開始分散走動,當音樂結束時,找到你原來左右手的人,拉好他們的手,慢慢地解開,最后又繞成原來的大圈。
11、主持人致結束語
12、學生處團委書記夏榮萍老師致詞
13、合影
14、播放退場背景音樂
15、聽從工作人員全員有序退場
16、工作人員集合整理現場
17、關閉所有電子設備
18、關好報告廳
八、注意事項
1、各部門干部要注意維持部門紀律,嚴禁過于吵鬧。
2、各部門人員必須在規定時間內到場,如有特殊情況記得及時請假
九、晚會收尾工作
1、挑選照片:留下精彩照片存檔
2、宣傳報導篡寫
3、活動記錄
圣誕主題派對活動方案3
一、活動時間:
20xx年12月25日
二、活動形式:
所有班集體活動
三、活動目標:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動過程:
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的.小朋友們入場。
2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。
3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
4、親子游戲活動
1)運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
2)跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
3)羊角球
父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5)搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6)袋鼠跳
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出場,發禮物
教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:圣誕快樂,并給小朋友發禮物。
6、活動結束
在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動
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