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為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學秋游活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學秋游活動方案1
一、指導思想:
深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的`視野,培養孩子們的環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下:
二、活動主題:尋找秋天的足跡
三、活動內容:
1.做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2.漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。
四、活動要求:
1.各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
2.班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子、、或者小盒子存放落葉。
3.各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。
4.秋游結束后,美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。
小學秋游活動方案2
一、指導思想
堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造力和創新能力;搭建養成教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展,展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術魅力,譜寫時代旋律”。
三、活動內容及要求
本屆藝術節活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。
1、藝術表演類
(1)聲樂節目
大合唱:全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱:人數不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(2)器樂節目
小合奏或重奏:人數不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節目
校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。
群舞:人數不超過12人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節目
劇種形式不限,人數不超過6人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類
(1)繪畫作品
國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。
3、參展節目和作品的要求
(1)可報數量:
①藝術表演節目:
學區6個、縣直及私立學校3個。
②藝術作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):
學區6個、縣直及私立學校3個。
(2)各學區報送的藝術表演節目和藝術作品,中學組和小學組各占50%。
(3)各單位報送的藝術表演節目中,中學和小學組必須各有1個大合唱節目,1個校園集體舞節目,獨唱、獨奏、獨舞節目不超過2個。
(4)藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品,組委會有權使用和發表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權。
四、參加對象和分組
參加對象為小學、初中、高中(中等職業學校)的在籍學生及學校教師;分為小學組、初中組、高中組(中等職業學校)及教師四個組別進行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術節活動分三個階段進行。
1、第一階段(20xx年11月),各學校開展活動階段。本階段活動主要內容:
以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,要發動全體學生參與,從中選出優秀節目參加學區的展演評比。
2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學區、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容:
在各學校開展活動的.基礎上,各學區、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節展演活動。評選出優秀節目,準備參加縣級展演評比。
3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容:
(1)、舉行全縣中小學藝術節活動開幕式。
(2)20xx年12月下旬組委會對各學區、縣直學校報送的藝術表演節目、藝術作品組織現場評選。
(3)、舉辦全縣中小學藝術節優秀藝術作品展覽。
(4)、舉行全縣中小學藝術節活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領導小組
組長:周曉飛
副組長:王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設在基礎教育股,王安新同志任辦公室主任。
(1)宣傳報道組
成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者
職責:布置會場環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責:具體安排、組織活動,負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,聯系各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。
(3)后勤保障組
成員:柳皓褚會學
職責:負責物品的供應與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(4)安全保衛組
成員:左永波李建敏
職責:負責維護秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。
2、獎項設立
本屆藝術節展演活動設以下獎項
(1)優秀組織獎:3名
(2)優秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)節目分設一等獎、二等獎、三等獎。
(3)優秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。
(4)優秀指導教師獎:獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優秀指導教師獎,每個節目和作品的指導教師不超過2人。
(5)優秀創作獎:為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。
3、XX縣中小學首屆藝術節活動是校園文化生活的一件大事,各學區、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責,認真做好各項組織工作,挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍,充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發揮藝術特長,以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
小學秋游活動方案3
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。
一、活動目的:
1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2、以秋游為主題,以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxxx、各年段長。
職 責:制訂本次活動的`各種方案,領導活動的順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。
學生管理組:各年級班科任老師
職 責:組織并帶好本班學生,加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。
三、緊急事故處理程序:
發生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
四、負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員必須保證信息暢通。服從統一部署和指揮。
3、要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等要清點學生從數。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。
小學秋游活動方案4
一、主題:
開拓視野,文明禮儀,團隊合作,綜合實踐
二、活動時間、地點:
1、時間:11月4日(星期五)
2、地點:低年段是火車站,
3、五年段是臥龍山,
4、六年段是朝斗巖。
三、活動目的:
1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發學生感恩大自然、熱愛大自然的真切情感。
2、培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀,做一個有道德的人。
四、活動領導小組及各班負責人:
領導小組組長:鐘友飚
副組長:陳家洪
活動具體組織:上官萍萍、陳梅珠(各班負責人及各年段負責人名單詳見附表)
活動后勤負責:陳明財
五、活動要求:
1、全體學生穿校服、戴紅領巾。
2、學生可帶適量的水,零食,自備點心。每生帶一個以上塑料袋,裝垃圾。
3、活動內容:每班都要有活動主題,開展1到2個與主題有關的.活動,如:我是護綠小衛士(清理白色垃圾)、才藝表演活動等。
六、衛生、紀律、安全方面的要求:
1、采取“一動員一總結”及“四點名”(出發前、到達目的地、回校前、到校后)的制度。
2、一切行動聽從班主任和副班主任的安排。
3、到達目的地之后,以班為單位,集體活動,學生要處在老師的視線范圍之內,同學們禁止到河邊等危險地方活動.如發生突發事件,請同學們在第一時間通知班主任,或者副班主任。
4、秋游途中同學們不準亂扔垃圾、不準追跑、說臟話,不準在老師沒有允許的情況下單獨行動,如有被發現,按學校的常規評分處理,并在秋游總結會上全校通報批評。
5、回校后要組織清掃教室和衛生區,大隊部和各年段負責人總結各年段秋游情況,評出文明班級若干個。
七、活動日程安排:
1、11月4日上午8:00到校集中,8點10分開始大隊部對秋游注意事項進行強調。各班正副班主任清點班級學生人數,強調組織紀律,進一步加強關于秋游安全知識教育及再一次強調秋游注意事項,然后按年段依次出發。
2、到達秋游地點,班主任清點班級學生人數,強調注意聽從安排,安全第一!
3、各班組織學生開展有益的活動(如游園的活動、清理白色垃圾等活動)。
4、11:00左右各班整隊,清點人數,回校。
5、到校后,各負責老師組織學生回班總結秋游情況,再次清點人數,清理校園環境,組織學生排好路隊回家。
小學秋游活動方案5
一、活動目的:
借助秋游活動,讓學生感受大自然給人的視覺沖擊,走入秋天,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學生情操,豐富課外生活,培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛生、交通安全等問題
二、活動時間:
20xx年11月26、27日(星期六、星期天)
三、活動內容:
秋游
四、活動方式:
畫室全體成員予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
熊老師宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立文明學生的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現文明學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展,各盡其職,引導學生積極完成各項游戲環節
2、組織學生開展繪畫活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各小組評比的基礎上,對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、各班要清點人數,確保學生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。
3、活動過程中,家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的整齊有序。
學生要求:
(1)聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
(2)準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。
學生準備:輕便的.衣物、運動鞋
家長準備:輕便的衣物、運動鞋。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
回家安全:1)不得自行回家,到達學校后等到老師清點人數后方可回家。
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。
最后家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
班主任和帶班家長要加強巡視,聯系的行政要做好監控,發生事故要采取應急措施。
七、活動安排(參考行程):
周六下午的學生2點左右學生到活動地點、周日上午的學生9點左右到達活動地點、周日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全,到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合,由各班老師負責宣讀游戲環節,以及帶領孩子積極完成游戲活動,領獎品。觀察大自然:
八、攻略領取攻略↓
抽簽
↓
游戲環節(周六)
一、拔河(家長不參與):藍隊(安)=紅隊(小悅、陶)綠隊(王)=黃隊(陳、楊)注:獲勝隊每人一張2萬元大衛幣
二、看圖猜猜猜(家長孩子參與):藍隊=紅隊綠隊=黃隊
學生做動作,家長競猜。
注:時間最快的一隊獲勝,每人一張2萬元大衛幣
三、搶凳子(家長不參與):紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注:每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛幣
四、兩人三足(家長學生同時參與):紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行
注:每隊最先完成者最先取得繪畫工具
小學秋游活動方案6
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的`能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、活動領導小組
總領隊:張文春
副領隊:夏靜波
成員:各班班主任
三、活動時間:10月31日
四、活動地點:青青世界
五、隨隊醫護:李華君
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
八、隨班教室安排
班級 班主任 副班主任及隨班教師
一(1)班 錢旭紅(1365xxxxx) 余四德、夏靜波
一(2)班 陳佳雨(152xxxx) 李華君、王萍素
二(1)班 王娟紅(134xxxxx) 黃昭智、張友岳
二(2)班 林燕(1358xxxx) 李蘭波、黃杰
三(1)班 葉善君(138xxxx) 王紅兒、羅愛耀
三(2)班 李玉琴(189xxxxx) 王利軍
四(1)班 張燕華(135xxxxx) 張銀飛
四(2)班 王丹艷(136xxxxx) 周滿飛
五年級 張文雅(158xxxxx) 余曉巧、張冰磊
六(1)班 何媛(138xxxxx) 屠幼芬
六(2)班 陳滿燕(138xxxxx) 周馳
出發時,各教師隨班級乘坐車輛,協助班主任管理班級。
小學秋游活動方案7
活動目的:
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。
活動主題:文明之旅
活動方案:
一、時間:10月12星期六(雨天延后)
二、活動地點安排:
一年級組:二年級組:三年級組:
四年級組:五年級組:六年級組:
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級:六年級:
四、秋游活動跟班教師安排:
五、隨隊醫護:
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
(三)特色活動:
與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的.人”活動相結合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。
2.10月12:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發,11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監護人)聯系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。
6.活動方案經縣教育局相關股室審批后實施。
Xx小學少先隊總隊
二〇一三年九月三十
小學秋游活動方案8
活動主題:
愛祖國,愛家鄉
活動目的:
借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的`新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;
3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
小學秋游活動方案三
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2.以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報XX縣教育局。
三、預先踩點:
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標志。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯系,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備:
校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的`全過程。
2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。
8、活動結束要及時總結,做好記錄。
小學秋游活動方案9
一、時間:10月22日
二、集中時間地點:8:00校大操場
三、秋游活動跟班教師及地點安排:
一年級治水公園:z
二年級江濱公園:zz
三年級:zz
四年級長城:zz
五年級靈湖:zz
六年級靖江公園:zz
四、注意事項:
1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。
3、各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單獨行動。
4、有實習老師的年級,可邀請實習老師一同參與活動。
5、做好安全、文明教育。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
小學秋游活動方案10
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活,增強團隊凝聚力,體現學校人文關懷,特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加強我校教師隊伍的凝聚力與協作能力。
(3)增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間:xxx
三、活動地點:20xx年x月x日
四、活動人數:35人
五、活動領導小組成員:
組長:馬艷育、
副組長:劉德林
成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義
六、活動內容及程序:
七、交通工具:
八、活動拍攝:曾建超、陳琛
九、注意事項及相關要求
1、活動期間所有人員應做到準時、守時。
2、請您根據自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全!
4、活動期間應具有團隊意識,活動期間要聽從統一安排,禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們全體人員要體現出我們我校教職工的精神面貌,要發揚尊老愛幼的'優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現我校教職工的愛心和風采。
最后預祝同志們秋游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。
小學秋游活動方案11
活動目的:讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。
在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。
培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的`綜合實踐活動。
活動內容:
在生態園進行綜合實踐活動。
進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。
活動前:
召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。
各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
(1)組內成員合理分工,明確自己的任務。
(2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現局小學生的素質。
(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士。
(5)活動中注意安全,不做危險動作。
活動時:
帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。
組織學生開展游戲活動。
指導學生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。
領隊老師認真考察各班學生活動情況。
活動后:
各班總結交流秋游收獲。
布置板報。
小學秋游活動方案12
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2.以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。
學生管理組:
一年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
二年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
三年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
四年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
五年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
六年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
三、預先踩點:
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標志。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯系,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備:
校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的'人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
小學秋游活動方案13
一、活動目的:
借助秋游活動,讓學生走向社會,融入大自然,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。
二、活動時間:
20xx年10月15、16日(分兩批進行)
三、活動地點(xxxxxx公園)
四、人員、車輛安排(另見附件)
五、活動內容:
各班在年級組長組織帶領下開展以實踐、體驗為主要形式的特色活動。
六、活動準備:
1、在活動開始前,各班要做好學生的安全教育工作,落實安全措施。
2、出發前以班為單位在教室外整隊集合,等待車隊接送。
3、帶齊活動中所需物品,器材等。
七、組織實施:
1、各班以班為單位進行分組,開展活動。
2、活動結束后,各班進行總結講評,對活動過程中表現出色的學生進行表揚。
八、活動要求:
為切實搞好這次外出秋游活動,確保學生安全,確保學生能夠通過本次活動,達到我們的預期目的,提出如下要求:
1、各帶隊老師要以高度負責的態度組織好本班的'隊伍秩序、活動秩序;活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內走動,不準大聲喧嘩,不準在行車時吃東西。學生上下車時不得擁擠,聽從老師安排;出發前、返回前均要清點學生人數。
2、行進時排好隊伍,每班至少安排兩位老師負責管理。除統一安排的活動外,各班事先準備形式多樣的活動內容,把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動;各帶隊老師根據任教學科特點,結合大自然的實際,積極引導學生學習接受一些課外知識。
3、嚴格劃分活動區域,禁止學生在有危險的活動區域內活動。
4、核查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,并及時與家長聯系。老師不得以其他任何理由,拒絕學生參加活動。
5、在學生秋游活動過程中,要求帶班教師全程參與學生的各項活動,不離隊,會同導游做好安全管理工作。
九、活動前各班教育要點:
1、文明:(1)發揚集體主義和團結互助精神,幫困助弱。
(2)言行文明,不爭吵,不打架,不推搡。
(3)愛護花草樹木,愛護公共財物。
2、守紀:(1)一切行動聽從老師指揮,不得隨便離開班集體。
(2)在路上(車里)或目的地都要有秩序。
(3)臨時掉隊或提前離隊都要征得老師同意。活動結束應先回家,不得擅自到同學或親戚家去玩。
3、衛生:(1)不買“三無”或不潔食品。
(2)不準在路上(車上)及公共場所地亂丟垃圾。
(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點。
4、安全:(1)路上注意來往車輛,乘車時頭、手不得伸出窗外。
(2)活動過程中,不去峭壁、懸崖、水邊等危險的地方。
禁帶火種。
(3)不準個人或小群體私自遠離班集體活動。
要求各班在活動前,務必對學生進行一次有效的安全專題教育,確保秋游順利進行。
十、安全措施:
1、明確責任,各司其責。班級活動時由帶隊老師負責。
2、班主任要以高度的責任感組織好活動,時刻關注學生動向,防止學生靠近河邊水邊玩耍,攀爬高物、做危險性游戲等。
3、定時和不定時清點人數,確保來回一人不少。
4、各年級組備好常有藥物,以及創可貼、紗布等醫藥備用品(校衛生室提供)。 5、要求學生時刻注意安全,嚴禁到靠近河邊水邊玩耍,嚴禁攀爬高物,禁止做危險性游戲,禁止攜帶小刀、打火機、玩具槍等危險物品。在公路上列隊靠右行走,嚴禁追車、追攆等。
6、如有意外情況發生,及時報告年級聯系帶隊領導,并采取緊急救護措施,如遇重大事情,于第一時間報告校長室領導。
7、活動完畢后,各班清點人數,并上報年級組長和年級聯系領導。
十一、應急處置
學校設立應急情況處置工作小組,在安全工作領導小組領導下開展工作。
組 長:xxx
副組長:xx
組 員:xxx
指揮協調組:xxx
應急處置程序:發現應急突發情況,班主任老師及輔導員要在現場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;應急處置小組現場進行應急救護,視情況送醫院。
小學秋游活動方案14
以鹿城區實踐活動的開展為契機,我校學生將分赴七都實踐基地和溫州市博物館、科技館進行秋游實踐活動,在實踐中學習,在活動中成長。
一、活動時間:
20xx年12月18日(周四)
二、活動地點安排:
五年級由鹿城區統一安排(七都實踐基地)
一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)
三、出行方式:
汽車(包車),一人一座
四、人員安排:
活動總負責人:z
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名
1、七都實踐教師人員安排名單
五年級(帶隊:z,配合:z)
五(1)z
五(2)z
五(3)z
2、博物館、科技館教師人員安排名單
其他年級(帶隊:z,配合:zz)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
六(1)z
六(2)z
五、活動過程:
1、五年級(七都實踐活動):7:30學校集合
7:40康樂坊上車(3輛,一班一輛)
8:30抵達基地,按安排表開始一天活動
15:10離開基地,返校
2、一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)
8:40到班級報道后,聽學校廣播集合整隊
9:00康樂坊上車(13輛,一班一輛)
9:30到達博物館,參觀
10:30參觀科技館
12:00活動結束,家長來接
七、秋游實踐活動注意事項:
1、節檢出游,可適當帶飲料、水果、面包等,不可帶零食。
2、統一穿校服,分小組開展活動,組內安排活動內容和研究主題。
3、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
4、不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
6、嚴禁破壞公共財物,不隨地亂扔垃圾。
7、建議同學穿運動鞋,寬松的'衣服。
8、結束后,班主任要結合學生的年齡特征,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。
八、安全保障措施:
1、在活動前,各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天,按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關于安全知識教育及再次強調活動注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到場接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。
小學秋游活動方案15
一、目的、意義:
為飽覽祖國大好河山,了解改革開放的社會,陶冶情操,更好地接受愛國主義教育,參與社會考察,進一步弘揚民族精神,特組織本次秋游活動。
二、組織領導:
組 長:xxx
副組長:xxx
年級段負責人:
一年級:xxx;二年級:xxx;三年級:xx;四年級:xxx;六年級:xxx。
三、秋游時間及地點:
○1時間:xxxx年xx月xxx日7:45—14:30
○2地點:一年級:亮山工程、方塔園;二年級:沙家浜;三年級:寶巖生態園;四年級:蘇通大橋(南通濱江公園);六年級:無錫三國、水滸城
○3配班老師安排(見附表一)。
四、秋游前的準備工作:
1、做好宣傳發動,向學生講清秋游的目的意義。
2、秋游收費標準:一年級:50;二年級: 62:三年級:48;四年級:58;六年級:86。
3、校長室擬發告家長書。
4、做好報名工作:
做好宣傳發動工作,身體不好的可不參加,班主任要了解班級里的特殊體質學生,對不適合參加有關活動的學生,班主任要掌握并和校長室聯系,采取相應的措施,確保學生安全。關照學生:有年卡的'當天一定要交班主任,然后交導游,否則無效。
收好秋游活動費。請班主任于10月15日前把費收齊后交鄒雪英老師。
5、各班班主任要利用晨周會對學生進行秋游安全(交通安全、食品衛生安全、不玩水、不玩危險的游戲等)。
6、每班復印一份學生名單(也可電子稿),交校長室李崗。(學生保險用)(名單上交時間:10月15日前)
五、學生秋游活動安全教育與組織管理
1.教育學生:
(1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,嚴禁到河邊、懸崖處玩耍。(離河邊1米以內、離懸崖2米以內作違規處理)
(2)遵守紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護衛生環境和設施設備,遵守有關規定。
(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。
(7)教給學生與班級(或小組)失散后自救的辦法
A:出發前教師電話告知全體學生(應急時師生聯系用)
B、明確:明確:哪里走散就在那里等待,如一小時后無老師過來尋找,自己應求助可信之人,(保安、園內工作人員)最后到景區大門出口處永久等待,告知學生會有教師到大門口尋找,并且會一直等在景區門口。
2.班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生離校后,才能離開。部分學生因家長不能及時來接,學校進行統一管理。(見附表二)
六、學生一旦發生安全事故緊急處理程序:
(一)學生發生一般的小毛病、小損傷:
班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
(二)學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2.同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
3.班主任通知學生家長到醫院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
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