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為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的 五一勞動節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一勞動節活動方案1
為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:于五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。
二、時間和地點
時間:20xx年5月1日8:00—15:00
地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。
三、活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的'設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:
1、組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。
2、場地布置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)
3、宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。
4、器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。
5、現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。
6、現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰
四、報名方式
1、每項比賽每人只能參加一次。
2、趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。
3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。
4、4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備注說明,統一匯總后交至綜合管理部。
報名截止日期:20xx年4月25日前。
五、活動項目
1、升旗儀式:
8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,
8:08升旗儀式(奏國歌)
8:20比賽正式開始
2、拔河比賽(團體賽)
時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽簽,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。
3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)
時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名
4、托乒乓球(團體接力賽)
時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名
5、臺球比賽(個人)
時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心
參賽對象:全體員工,抽簽決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。
6、定點投籃(個人)
時間:10:30—11:30,地點:籃球場
參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。
7、趣味套圈(個人)
時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。
參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。
六、獎勵辦法
1、頒獎時間:20xx年5月1日14:30
2、頒獎地點:辦公樓門前
3、獎項設置:
團體獎:拔河比賽
男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)
女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)
獎品:一等獎空調被
二等獎竹涼席
三等獎吹風機
團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽
男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)
獎品:一等獎空調被
二等獎竹涼席
三等獎吹風機
個人獎
臺球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)
獎品:一等獎空調被
二等獎竹涼席
三等獎吹風機
定點投籃:公司產品、生活日用品
套圈:公司產品、生活日用品
五一勞動節活動方案2
一、指導思想:
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的`系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題:
紅領巾愛勞動
三、活動時間:
20xx年4月28日——20xx年5月2日
四、活動范圍:
學前班——五年級全體學生
五、活動內容:
1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2、清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內、廣場等處的垃圾;
5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
六、成果展示:
將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表填充完畢,以班級為單位將成果于5月3日之前上交學生處進行評比存檔。
五一勞動節活動方案3
一、活動時間
5.1-5.x
二、活動主題
五一“鏈”結顧客心
三、活動內容
1、“鏈”結顧客心:
5月1日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
5月x日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
5月x日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
5月x日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
5月x日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
5月x日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
5月x日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
(素金不參與優惠活動)
2、五一舊飾換新顏:
在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非xx珠寶店/柜購買的.鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
四、活動宣傳與推廣
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一‘鏈’結顧客心》,內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的參與詳細信息;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務。
六、活動經費預算
1、18K項鏈自有產品選擇;
2、宣傳費用約xxx元;
3、x展架:xx元;
總計: xxx+xx=xxx元。
五一勞動節活動方案4
很多賣家做淘寶促銷的目的就是,以間接讓利的形式,給那些需要該產品的固定客戶群更多優惠促使成交,也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這么好的一件利器,想運用好。我們在促銷活動前就應該制作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應手。
1、網店裝修
一個好的網店促銷策劃就應該從店鋪的裝修開始。裝修促銷活時最重要的就是整體要突出節日的氣氛,促銷區、店招等可以適當的加入節日元素,這里側重質,不追求量!要注意顏色、促銷模塊都要整體協調,要給顧客種清目明了的感覺。用最好的網店裝修吸引顧客才是首選。
2、選好主打商品
我們在促銷時你可以全店免郵或者半價折扣之類,但是做這些活動前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來做主打寶貝,像特價、秒殺。等等促銷活動。我們都知道選款肯定是首選重要的。因為光是你有信心也不行的,客戶需要的才是最好的。我們要多觀察,集用戶所需求的。看看排行榜你對應行業哪些寶貝接受程度最好。再結合自身條件來確定。這樣來選擇好主打寶貝。
3、 寶貝標題和圖片
寶貝標題和圖片這個是目前C店跟B店相比,算是有點優勢了。我們知道現在B店的寶貝標題是不可以設置促銷詞的。可想而知如果在五一節日的話,搜索什么類型的詞大大增加那就是五一促銷、五一特價等這些詞,你懷疑的話可以在五一那幾天查看數據。圖片上也美化成讓客戶看到就知道你在做促銷,具體可以看看首頁寶貝圖片的那些手法。
4、寶貝描述
寶貝描述說到底它最重要的一點是如何做好關聯營銷。你好不容易把客戶帶進店里,就應該讓客戶知道你還有哪些促銷活動,讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進來發現不合心意就關掉頁面。我們在做關聯銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強調你店鋪寶貝的優惠價值性。當然,內容可以一樣,但表達方式最好可以不同。PS:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。
5、 促銷手段毫
無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發展空間。大家要根據自己店鋪利潤、行業來確定。你不要一個單純的特價,包郵。這樣會顯得毫無特色,因為這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作為參考:
(1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的'一種網絡促銷手段,但這種促銷手段方式需要有價格優勢和比較好的進貨渠道,常用的打折促銷方式主要有以下幾種:a.限期折—節假日、元旦、春節促銷等;b.限量折—達到某個要求的時候,限制名額促銷,如前100名免運費,或前50名抽大獎等待;c.會員打折— 某些網店為了吸引更多的回頭客,都會采用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能,會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費500元,為普通會員,享受全部商品9.8折;累計消費1000元,升級為高級會員,享受所有商品8.8折;累計消費20xx元,成為vip會員享受8折優惠。
(2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高,或稍微增加價格的前提下,提高產品或服務的附加值,讓消費者感到物有所值。由于網上直接價格折扣會讓顧客產生降低了商品品質的懷疑,利用商品附加值的促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種:a.買A 送B 如買一個學生書包,送一個學生鉛筆盒;b.買A搭配B減價: 如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買M個送N個:如買1000根鉛筆送50根;d.買A加N元換購B:如買580元的棉衣,加20元即可換購80元一副的棉手套。
(3)包運費包運費是目前淘寶網上使用較多的一種促銷手段,一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區域快遞,如購滿兩件包江浙滬快遞,購買300元包全國快遞等。
(4)網上抽獎促銷抽獎促銷是很多網店都樂意采用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進行商品或服務的促銷,網上抽獎活動主要附加于調查、產品促銷、擴大用戶群、慶典和推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。但是進行網上抽獎促銷抽獎活動應注意以下幾點:a.獎品要有誘惑力:可考慮大額超值的產品吸引消費者參與;b.活動參加方式要簡單化:網上抽獎活動要策劃的有趣味,不易太過復雜,難度太高,這樣很難吸引訪客;c.抽獎結果要公平公正:由于網絡的虛擬性和參與者的廣泛性,對抽獎結果的真實性要有一定的保證,及時請公證人員進行全程公正,并及時通過E-mail、公告等形式向參與者報告活動進度和結果。
(5)贈送紅包贈送紅包一般新手采用的比較多,這種促銷方式借助于支付寶的功能,它需要在支付寶賬戶中凍結一部分資金,作為紅包資金送給顧客。例如:賣家要發送5元的紅包給10個顧客,那其賬戶中的50元現金將被凍結,收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包,但這5元只能在賣家的店鋪中使用,而且也是有期限的。
五一勞動節活動方案5
為了活躍公司職工的文體生活,培養團結合作、頑強進取的.團隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,xx公司工會本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:
一、活動對象
xx公司全體職工。
二、活動時間
所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、參賽項目統一報回xx公司辦公室。
三、具體項目
1、拱豬比賽(三樓大教室)。
2、乒乓球比賽(停車場)。
3、象棋比賽(三樓大教室)。
4、羽毛球比賽(訓練場)。
四、比賽細則
1.乒乓球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
2.拱豬比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。
3.羽毛球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
4.象棋比賽
①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;
②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;
③獎項設置:比賽前三名分別給予相應獎勵。
五一勞動節活動方案6
五一勞動節就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。
游戲準備
配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。
園所自備:花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價值
1. 在對植物生長過程的探索中,培養耐心和堅持力。
2. 在反復的種植操作過程中,學會使用各種.種植工具,獲取種植的科學經驗。
3. 激發對植物生長的興趣,培養熱愛大自然的情感。
4. 在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發現。
游戲方法
游戲一:種植蔬菜和谷物類植物
1. 選種
教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種.種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發幼兒的種植熱情。
注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。
2. 播種
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,并把種植標簽插到花盆里。
3. 管理
照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:
(1)種子發芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動除草,不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲,不要使用化學殺蟲劑。
4. 觀察記錄
教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽,比一比誰最先發現植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發現的變化最多,觀察得最仔細。
5. 收獲
幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。
游戲二:種植花卉
教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。
在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態,認識花的各個部分的名稱。
游戲三:植物的生長與陽光的關系
教師準備2個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。
游戲四: 延伸游戲
玩法1:喜歡清水的根
教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2:我會種豆芽
教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1.幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。
2.用噴水壺給綠豆澆適量的水,注意遮光并每日換清水。
3.觀察綠豆發芽的'情況(如圖2)。
玩法3:土豆種.種樂
教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1. 把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2. 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3.埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。
指導建議
1. 在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發芽的三要素:陽光、空氣、水。
2. 教師要選擇生長周期短、發芽率高的植物種子來投放。
3. 種植活動應在春秋季節進行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在9—10月進行。
4. 教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。
5.本套材料包含細小部件,請教師引導幼兒正確使用材料,注意安全。
知識鏈接
1. 盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,具體地講,盆土呈黑色時,表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時,說明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤。
2.“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內,要適當曬曬太陽,一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,中午光線強烈時應放進室內。
3.各種植物的生長發育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是25℃,所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長。
4. 土壤是植物生長發育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經過特制的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養土,經2—3年后,換盆時再用新的培養土種植即可。
5. 施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素為主。
五一勞動節活動方案7
五一勞動節快要到,也是各個商家促銷的好時機,把握好機會讓業績翻倍,把握不好只能默默流淚了親們!
您在選擇促銷贈品方面,提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。但贈品一定要與自己的品牌風格相應。提前做好促銷預算和計劃,才能讓促銷帶來豐厚的收獲。
推薦1.創意又時尚可愛的水杯--價位不高,質量做工都很到位,時尚又可愛,實用性更強,水具類的促銷品一向是很大眾所接受和認可的,logo訂制也方便,所以促銷的預算不多的情況下,水杯是不錯的選擇!
推薦2.環保多用的購物袋--外出購物,方便攜帶,可以折疊掛在包上不占空間,最大特點環保,價位在10元以下,量大更優惠!
推薦3.辦公用品常規系列筆---上班族白領人士或學生都喜歡的常規用品,價格不等,可根據需求選擇。
推薦4.居家日用系列--創意感實強的果盤,很有個性主義的風格,當擺件也很不錯,我們女人節搞活動選了這款當做客戶答謝的禮品,很受歡迎!
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另外各行業的品牌相差還是比較大,但也有相通的地方,選擇促銷贈品類禮品目的都是為了讓禮品在消費者心里能把品牌提升,把文化和理念能更好的融合在一起,把商家的`整體業務提高。在禮品行業有著豐富的經驗和資源積累,有獨立的設計公司和生產工廠,滿足各品牌企業對禮品方面特殊定制需求,強大的采購團 隊,和對產品的嚴格把控,以及專業的售后服務團隊,我們相信有我們的支持,更多企業在選購禮品方面會更加省時省力省成本,在,禮品和品牌宣傳可以如此的契合。
五一勞動節活動方案8
活動主題:
愿天下勞動者平安幸福
活動范圍:
國內各加盟商
活動時間:
4月28日至5月6日
活動目的:
促進銷售增長,并吸引新顧客群的注意力,培養顧客的忠誠度,同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽度。
活動宣傳:
電視、報紙廣告、店內x展架(具體宣傳方式可根據情況自定)
活動可合作單位:
美容院、商場、女性服裝專賣店,合作方式為雙方消費券的互換
活動內容:
1.“平安送給您”
今年是本命年的您均可獲贈精美玉雕平安扣一枚。
2.“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”
準備在5月結婚的新人購買婚慶類翡翠飾品(手鐲類、花件類等)的,均可享受6.6折的優惠,并贈送精美玉雕龍鳳配一枚,還可試戴店內2到3件產品(具體產品加盟商可自行指定,建議選擇翡翠寓意較好的)作為婚禮當天婚慶服裝的搭配。
3.“一生戴玉、終生富裕”
凡和各加盟店老板同姓的或身份證上可拼出5-1的顧客均可享受5.1折的.真情優惠。
4.活動期間全場產品8折優惠。
5.加盟商若經營有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應推出互動優惠活動,
備注:
1、店內所做活動,須提前向員工詳細說明。
2、活動前,須給員工做服務禮儀和銷售技巧的培訓。
3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。
五一勞動節活動方案9
一、 活動目的:
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、 活動時間:
4月30日下午
三、 活動地點:
大操場
四、 參賽對象:1—6年級
五、 比賽要求:
1、演唱內容:一首紅色歌曲
2、演唱時間:不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節目單下周二上交教導處。
六、 評分標準:
1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)
注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。
七、 獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
【小學生五一勞動節活動方案二】
[活動思想]
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日
[活動內容]
一、快樂實踐負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
時代小學學生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)
孩子姓名:班級:家長簽名:
勞動是生活的基礎,是幸福的`源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
活動內容
我的評價
爸爸媽媽的評價
很棒
還行
沒做
很棒
還行
沒做
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學會自己系鞋帶
4、學會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
(注:以上活動五項中選擇四項即可)
五一勞動節活動方案10
一、活動時間
20xx年5月1日10:00分
二、活動地點
綠色世界
景點簡介:綠色世界地處xx市xx區,景區內綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹,此外還有寓教于游的傳統農業展覽和現代農業展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現代化農業樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內根據各種鳥類的不同生活習性,放養各種鳥類xx多種近xx只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項目。
三、活動形式
游園及娛樂。
四、活動發起
負責人:x總、xx。
五、參加人員
辦公室各部門及客服人員。(人數待定)
六、活動流程
10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統一組織車輛,外圍區域亦可單獨前往綠色世界植物園。
11:00到達植物園集合點,參加活動人員作好準備活動。
11:00—14:00游園。
14:00—15:00自由活動,休息。
15:00—17:30集體活動。
17:30集合,返回公司。
18:00聚餐—燒烤,地點待定。
七、集體活動(節目兩個)
主持人:xx。
⑴共同分擔(兩人或多人一組站起游戲)通過成語接龍失敗者產生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難,解決問題的`能力。道具(舊報紙)其余同事圍觀,表演者在圈中進行。參與人數2—5人,視具體情況而定。
⑵游戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副,舊報紙若干,進行約30分鐘。
以上表現突出者由主持人頒發小獎品若干。
知識競技環節:約一小時。
參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,采取競答方式進行,題目由主持人另文提供。
八、注意事項
1、為方便活動,請參加活動的人員盡量穿運動服裝。
2、活動過程中注意安全,離隊需征求活動組織人同意。
3、保持團隊安全距離,前后保持聯絡,體現互幫互助的精神。
4、注意環保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
九、其他
1、紀念品(表現突出優勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀念品苦干,撲克2副,xx準備。
2、活動安全顧問x總、攝影師xx。
3、活動如略有出入以主持人現場組織為準。
4、中餐自行解決,公司準備水每人2瓶,面包每人2袋,xx準備。
5、xx準備車輛,聯系車輛。
五一勞動節活動方案11
一、活動目的
1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的`勞模風采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動形式
1、四至六年級開展征文比賽。
具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,
通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
2、一至三年級開展勞動小能手活動。
主題:“我是勞動小能手”
具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。
三、活動要求
1、各班同學利用“5?1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。
五一勞動節活動方案12
一、活動時間:
20xx年4月27日
二、活動地點:
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村
三、活動形式:
登山比賽
四、參加人員:
全體職工
五、活動流程:
1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統一出發前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
六、活動規則
1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統一從山腳點出發,以到達終點的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的`工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應遵守比賽的規則。
七、注意事項
1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全,嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離,前后保持聯絡,體現互幫互助的精神。
4、注意環保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
八、獎項設置
1、以達到終點的先后次序判定,該獎項共設男生(一等獎1
一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(一、二、三等獎各一名)。
2、紀念獎:為體現節日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
五一勞動節活動方案13
為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節”的到來,讓小朋友對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小朋友認識周圍的勞動人民,萌發小朋友熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的.主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織小朋友義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織小朋友將自制花朵送給各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
五一勞動節活動方案14
一、活動目的
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。
二、活動主題;愛勞動明禮儀
三、活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動內容
(一)低年級
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己整理小書桌;
(二)中高年級
1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報;
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
5.節假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)
五、材料上交要求
以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處
附:小學20xx五﹒一“愛勞動明禮儀”成果匯報
小學德育處
20xx年x月xx日
小學20xx年“愛勞動明禮儀”活動記錄表
班級:
姓名:
活動時間:
活動過程及體驗:
活動照片:(可另附紙)
五一勞動節活動方案15
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。
2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節日時人們主要的.慶祝活動。
活動對象:小班級全體幼兒。
活動時間:xx月xx日。
活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內教學:
一、導入
談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)
二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來
三、教師總結
勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。
室內清潔活動:
一、教師帶領幼兒到每班指定區域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔
清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
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