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小學畢業(yè)活動方案
更新時間:2024-07-22 22:39:25
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小學畢業(yè)活動方案15篇

  為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學畢業(yè)活動方案1

  一、活動目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:XX區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮

  三、時間:7月9日8:00

  四、地點:學校報告廳

  五、參加人員:中層以上領導、六年級任課老師、學生

  六、活動議程

  1、校長致辭。(不超過3分鐘)

  2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》

  3、班主任寄語:陸品玉老師。

  4、器樂聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡

  5、學生代表發(fā)言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

  7、表彰。

 。1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。

 。2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。

  (3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

  8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

  9、全體合唱《感恩的.心》

  七、注意事項

  1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。

  2、座位安排:周黎洪。

  3、主持人:平江華 胡宇軒;指導:吳文明。

  4、攝影、新聞:周黎洪 李永清。

  5、音響:吳文明。

  6、各班提前5分鐘到達指定地點。

  7、后勤準備:陳政新。

  一、指導思想

  以XX區(qū)教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

  二、誦讀主題:守望教育、放飛夢想

  三、參賽對象:全體教師

  四、比賽地點:葉茂樓(1)一樓階梯教室

  五、比賽形式:年級組推薦—校級比賽

  五、比賽相關安排

  1. 校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:關晨

  3. 攝像、信息報道:丁先楊

  4. 會場準備、資料整理:王妍

  六、比賽要求

  1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

  2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

  3.具體評分要求詳見附件。

  七、獎項設置

  1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

  2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名

  八、獎品設置:一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

  一、主題內容(4分)

  1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

  2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

  二、普通話(2分)

  1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

  2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現一處扣0.1分。

  三、表達(3分)

  1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

  2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。

  四、臺風(1分)

  1.上下場致意、答謝(0.5分)

  2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

  一、活動目的

  為貫徹落實《關于開展20xx年XX市中小學生命教育周活動的通知》(常教德〔20xx〕1號),推動“低碳德育”項目工程研究的實施,推進學生生命教育活動。我校將在為期一周的生命教育周內,開展“生命成長,責任擔當”為主題的系列活動,調動師生參與活動的積極性和主動性,讓學生懂得生命和責任的關系,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好和諧的關系。

  二、活動主題

  生命成長,責任擔當

  三、宣傳發(fā)動階段

  2月27日―3月4日

  1、成立領導小組:

  組 長:曹美琴

  副組長:周黎洪

  組 員:李永清及各班班主任

  2、召開德育領導小組會議討論方案。

  3、落實及部署活動方案。

  四、活動階段

  3月5日―3月11日(相關活動將延續(xù)至3至4月)

  1、電子屛滾動宣傳生命教育標語——學會感動、學會感恩;理解生命意義,提升生命質量;尊重生命、關愛生命、健康生命、責任生命。

  2、各班設計并于周三下午短課,舉行一次以“生命成長,責任擔當”為主題的班隊教育活動,并在班隊手冊上作好記載。把“生命成長,責任擔當”教育主題作為三月份的XX市備案課題《新時期背景下開展小學生孝道雅教育的研究和實踐》研究主題。(板報上寫好教育主題或用ppt課件展示)

 。ǖ劈c領導,低年級:李永清,中年級:曹美琴,高年級:周黎洪)

  3、周四下午,組織觀看一次“感動中國20xx頒獎晚會”,讓學生感受人間的美德,感受生命的力量,感受不畏困難,樂觀向上的精神。

  4、開展“生命成長,責任擔當”為主題的黑板報比賽。3月15日左右評比。

  5、組織學生參加鎮(zhèn)政府舉行的以“感動心靈,弘揚正氣”為主題的征文比賽。(已完成)

  6、利用“三八”節(jié),開展“我為父母獻點愛”的教育活動。四五年級每班上交電子稿5篇(題目自擬),各年級組評出優(yōu)秀獎10篇,鼓勵獎10篇。讓學生感悟勃勃生機的生命來源于父母,教育學生自己只有開拓進取、勤奮學習,才是回報他們的最好禮物。(上交時間下周五16號前)

  7、組織有關學生開展社會實踐活動,領略家鄉(xiāng)的山水,拓寬學生的視野,激發(fā)學生的責任意識。(時間待定)

  8、中高年級將舉行與“生命與責任”相關主題的征文比賽。時間另定。

  9、積極參加區(qū)組織的“生命教育優(yōu)秀主題班會方案”評比工作。

  五、總結階段

  1、總結生命教育周活動。

  2、對在活動中涌現出的先進個人進行表彰獎勵,并收集各類活動案例。

  3、把生命教育活動推向社會,擴大其影響,使更多的人關注生命教育。

  4、把突出案例向區(qū)市級新聞媒體報道,借助媒體的力量,與家庭社會溝通,使更多人了解生命教育,明確生命教育對青少年學生的重要意義。

小學畢業(yè)活動方案2

  一、活動時間:

  6月13日下午2:00

  二、活動地點:

  階梯教室

  三、活動主題:

  回首、收獲、感恩、起航

  四、活動流程:

  1、回首篇

  2、收獲篇

  3、感恩篇

  4、啟航篇

  五、活動過程:

  1、播放背景音樂:《每當我走過老師窗前》情景簡劇

  2、主持人伴隨音樂上場:

  甲:親愛的同學們

  乙:敬愛的老師

  甲:親愛的家長

  乙:大家好!

  甲:今天我們齊聚在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們三小畢業(yè)班的130名學子將帶著130個夢想啟航!

  乙:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

  甲:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們來時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學堂。

  乙:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!

  師:是啊,同學們,還記得我們這三年來的學習生活嗎?我想我們每個同學、包括老師、學校的領導都不會忘記,因為那是

  (播放這幾年的照片)

  乙:幾年來,在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下,我們收獲滿滿,我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領獎照片等榮譽)

  師:看著我們所收獲的成績,感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰呢?是我們的父母、老師和學校,現在我提議請全體同學起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護;我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個深深的擁抱,對他們說一句:謝謝您!(請坐)

  師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺,請同學們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您。ǐI花)

  師:請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學們準備了精彩的節(jié)目,這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,讓我們靜心聆聽。

  甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬!有請各位同學。

  乙:謝謝孩子們動情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們,下面有請劉金瑞的給我們講話。

  師:感謝劉金瑞同學的家長!其實三小這幾年來良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓三小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。

  甲:是的,老師,我們萬分感謝父母、老師、學校的栽培,幾年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的`句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。

  師:也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。(采訪校長并致辭)

  乙:謝謝三位校長,我們將銘記校長的每一句教導。勵志改變命運,奮斗成就夢想,在這個季節(jié)里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學起立,(起立)在這莊嚴而神圣的時刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:

  超越自我,勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實現夢想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  甲:請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌,是對我們童年最真的詮釋。乙:六年的時光是一段優(yōu)美的旋律,是對我們童年最好的演繹。

  甲:今天我們即將分別,我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢想起航!

  乙:開發(fā)區(qū)第三小學20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。

小學畢業(yè)活動方案3

  為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十二屆校園藝術節(jié)暨六年級畢業(yè)禮藝匯演活動,現將本次活動方案及工作安排擬定如下:

  一、活動主題

  放飛理想翅膀展現你我風采

  二、活動時間

  20xx年月27日上午

  三、活動地點

  學校田徑場

  四、活動形式

  1、內容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

  五、報名要求

  1、以年級為單位,每個年級報兩個節(jié)目。

  2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

  3、各年級組自行安排化妝和服裝。

  4、各年級節(jié)目必須在月1日前上報學校大隊部。

  六、彩排時間、地點

  1、第一次彩排:月24日下午,田徑場北側大禮堂。

  2、第二次彩排:月26日下午,學校田徑場。

  七、注意事項

  1、正式演出時,各班按照周一升旗儀式隊形觀看,建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。

  2、表演前,相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場,演出結束后,負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。

  3、各班要提前加強學生明觀看的'教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證演出效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

  4、天氣炎熱,提醒學生做好防暑工作,可帶適量飲用水,但不得帶零食,建議帶好遮陽帽。

  八、具體人員安排

小學畢業(yè)活動方案4

  一、活動背景意義

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題

  夢想在這里啟航

  三、活動時間

  20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點

  二樓階梯教室

  五、參加人員

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言

  4、詩歌朗誦

  5、制作學生小學生活回顧片

  6、選拔好主持人

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字

  10、座位安排:各班主任協(xié)調。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領導。

  第一篇——難忘母校

 。1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母!

 。2)校長畢業(yè)寄語

  學生代表獻花

 。3)給母校獻禮

  代表學生獻上書法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

 。1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

 。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

 。3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

 。1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

  (2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花

 。3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

小學畢業(yè)活動方案5

  活動目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

  活動準備:

  1.在老師指導下作好策劃、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

  3.排練節(jié)目準備演出;

  活動過程:

  序曲——中隊長講話

  (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的'詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現在開始——

  第一樂章 深深的感恩

  活動一:集體詩朗誦

  在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

  (朗誦結束,學生回座位,主持人上臺)

  男:今天是個好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  活動二:校長講話

  男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

  女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!

  活動三:某老師講話

  男:我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師,請某老師講話!

  某老師講話

  女:我們最最親愛的,某老師講話!

  某老師講話

  中隊長朗讀恩師贈言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

  女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

  男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

  活動六:表演節(jié)目

  女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

  男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學情深》

  女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來

小學畢業(yè)活動方案6

  一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)

  二、時間:7月1日上午8點

  三、地點:學校大操場

  四、參加人員:學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

  五、活動準備:

  (1)主持人:六年級兩名學生

  (2)布置會場:王建平、體育組全體教師

  六、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  七、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領導代表講話

  今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

  (五)畢業(yè)生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案。雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

  (六)教師代表講話

  我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

  (七)、宣布畢業(yè)生名單

  我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

  (九)、向老師獻花合影

  老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的'敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

  (十)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  (十一)宣布活動結束

  甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案講話致辭。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:今天我們是莘莘學子

  乙:明天是社會的棟梁,

  甲:今天我們歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國家的主人。

  畢業(yè)典禮策劃方案

  主題:xxxx

  主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

  節(jié)目安排:夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時代韻味―高遠之志―放飛希望

  前期準備:

  1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

小學畢業(yè)活動方案7

  活動時間:

  20xx年x月x日上午8:30

  活動地點:

  xx校區(qū)操場

  典禮內容:

  1、全體同學致謝師禮(獻花)

  2、宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務教育證書》

  3、感恩父母

  4、感恩老師

  5、感恩學校

  6、展望未來

  7、致學生:六年級全體老師

  8、宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。

小學畢業(yè)活動方案8

  活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的'學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  活動主題:感恩母校 放飛理想

  活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

  活動地點:五星中心小學籃球場

  領 導 組:

  組 長:徐德清

  成 員:部門負責人 六年級班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

  會 務 組:王 浩 汪 莉

  宣 傳 組:徐德平 許小宣

  主 持 人:陸家輝 李 蕾

  活動程序:

  1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

  2.升旗、隊旗交接。

  3.校長致辭。

  4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

  5.教師代表發(fā)言。

  6.嘉賓代表發(fā)言。

  7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

  8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9.畢業(yè)生贈言。

  10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。

小學畢業(yè)活動方案9

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動地點:報告廳

  四、與會人員:中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生

  五、活動議程

  (活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

  3、校園歌曲聯(lián)唱

  4、學生獻花

  5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

  (2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

 。3)胥校長宣布學習積極分子名單。

 。4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語

  8、學生代表發(fā)言

  9、大合唱《明天會更好》

  六、注意事項

  1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

小學畢業(yè)活動方案10

  主題:

  感恩母校情,胸懷未來夢。

  時間:

  20xx年x月x日

  地點:

  學校操場。

  參加人員:

  校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生。

  活動準備:

  背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

  活動過程:

  (一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

  主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。xx區(qū)xx小學20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

  (二)欣賞視頻

  主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

  (三)典禮開始,校長講話

  主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  主持人:同學們,xx校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

  (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

  同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

  主持人:xx同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的'愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優(yōu)秀家長代表xx同學的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (六)教師寄語

  主持人:感謝xx同學家長的精彩發(fā)言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表xx老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

  主持人:同學們,xx老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。

  (八)集體合唱《謝謝你》

  主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

  (九)校領導為學生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)

  主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班x名學生代表登臺,有請xx校長、x校長、x校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

  (十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

  主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學。忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母?纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

小學畢業(yè)活動方案11

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的.光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

  時間:

  6月30日下午

  地點:

  學;@球場

  活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  與會人員:

  學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

  主持:李xx、何xx

  準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

  程序:

  1.升國旗,齊唱國歌,。

  2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

  4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

  7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10.校長講話。

  11.學生宣誓。

  12.學生獻歌:《感恩的心》

小學畢業(yè)活動方案12

  一、指導思想

  以XX區(qū)教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

  二、誦讀主題:

  守望教育、放飛夢想

  三、參賽對象:

  全體教師

  四、比賽地點:

  葉茂樓(1)一樓階梯教室

  五、比賽形式:

  年級組推薦—校級比賽

  五、比賽相關安排

  1. 校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:關晨

  3. 攝像、信息報道:丁先楊

  4. 會場準備、資料整理:王妍

  六、比賽要求

  1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

  2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

  3.具體評分要求詳見附件。

  七、獎項設置

  1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

  2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名

  八、獎品設置:

  一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

  一、主題內容(4分)

  1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

  2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

  二、普通話(2分)

  1.發(fā)音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

  2.語速、節(jié)奏(1分):語速恰當、節(jié)奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節(jié)奏不當,每發(fā)現一處扣0.1分。

  三、表達(3分)

  1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

  2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有創(chuàng)意,引人入勝1分;有創(chuàng)意,有一定感召力0.8分。

  四、臺風(1分)

  1.上下場致意、答謝(0.5分)

  2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

小學畢業(yè)活動方案13

  活動目的:

  1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時間:

  7月3日上午

  活動地點:

  學校操場

  參加人員:

  學校領導、全校師生

  一、活動準備:

  1.主持人:

  2.準備工作:

  (1)場地布置:總務處

  (2)準備音樂《感恩的'心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

  (3)學生組織、音樂播放:體育組

  (4)錄像:拍照:

  二、活動過程:

  (活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

  1.校長寄語

  2.老師寄語

  3.學生代表發(fā)言

  4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)

  5.頒發(fā)獲獎證書

  6.高校長宣布畢業(yè)生名單

  7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

  8.低年級學校向高年級學生送祝福

  9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

  10.學生獻唱《感恩的心》

  11.奏《畢業(yè)歌》結束

小學畢業(yè)活動方案14

  一、指導思想

  回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的.成績回報母校的培育之恩。

  二、活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情

  三、時間: 6月29日上午8:30正式開始

  五、地點:學校大禮堂

  六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長

  七、畢業(yè)典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)

  歌伴舞:校園的早晨——六5班

  第二篇章:互訴衷腸

  1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

  2、 范鳳鳴校長講話

  3、 教師代表發(fā)言

  4、 學生代表講話

  5、 家長代表講話,送祝福

  過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:畢業(yè)榮光

  1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)

  過渡--詩朗誦《未來》——六2班

  第四篇章:放飛希望

  1、 學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

  2、 節(jié)目:《感恩的心》——六4班

小學畢業(yè)活動方案15

  主題:

  感恩母校情胸懷未來夢

  時間:

  20xx年7月9日

  地點:

  學校操場

  參加人員:

  校長、學校領導、六年級任課教師,學生家長及學生

  活動準備:

  背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

  活動過程:

  (一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

  主持人:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)錦鳳小學20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

  (二)欣賞視頻

  主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

  (三)典禮開始,校長講話

  主持人:同學們,今天是你們人生中一個重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮,迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  主持人:同學們,張校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

  (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

  同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的`戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

  主持人:王冰同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優(yōu)秀家長代表王冰同學的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (六)教師寄語

  主持人:感謝王冰同學家長的精彩發(fā)言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

  主持人:同學們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。

  (八)集體合唱《謝謝你》

  主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

  (九)校領導為學生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)

  主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學生代表登臺,有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

  (十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

  主持人:同學們,轉眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能常回母?纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領下有序進入教室,進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

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