為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的團日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團日活動方案1

　　一、活動名稱：

　　“五四xxx”

　　二、活動時間：

　　五月四號

　　三、活動主題：

　　“xxx五四精神”

　　四、主辦單位：

　　歷史文化學院共青團第八支部

　　五、活動對象：

　　xx級博物館學全體同學

　　六、活動背景及意義

　　1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7、8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，

　　活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

　　七、活動目的

　　五四運動所包含的`“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

　　敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”《一生之計在于勤論》。

　　八、活動流程

　　（1）、活動籌備

　　1、日，班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

　　2、日，團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯系赴xxx車輛。

　　3、日，活動經費收集。

　　（2）、活動安排

　　1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

　　2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

　　4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

　　5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

　　6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

　　7、日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部

　　九、活動預算

　　車費，每人二十元，共計四百元。

　　就餐自費

　　十、注意事項

　　1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

　　2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

　　3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

　　4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

團日活動方案2

　　一、晚會主題：

　　嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

　　二、組織：

　　xx學校xx外國語學校

　　三、時間：

　　20xx年12月24日20：30入場

　　晚會時間為21：00 xx 25日00：00

　　25日00：00分為狂歡時間

　　四、主持人及節目抽簽：

　　于12月17日晚上7：00在xx外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽

　　五、開場臺詞（由主持人共同完成）

　　六、地點：xx

　　七、背景布置和音響：由xx外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

　　八、晚會其它物資準備：歐文書院負責

　　1、啤酒2打、礦泉水4件

　　2、抽獎箱（紅色，要求大方）

　　3、入場唬1000份（設計要求：突出圣誕主題）

　　4、抽獎小禮品（帽子等）

　　九、藝術拍照藝術攝影：專業制作，刻成碟xx負責

　　十、晚會節目安排：

　　1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者xx學校舞蹈隊

　　2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　3、縣領導致詞xx校長代表及校長發言

　　4、主持人介紹特約嘉賓

　　5、娛樂文藝節目：待定

　　備注：節目中各校負責自校的節目，并提前2個節目催場并簽到

　　6、晚會頒獎：（頒獎小組：五校各選兩位評委）頒獎小姐（明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。）

　　備注：

　　1、 24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到xx負責人處領

　　2、獎金牌由xx負責要求：紅色底，大方

　　7、評選：

　　一等獎：一名500元獎金

　　二等獎：兩名200元獎金

　　三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金

　　8、服裝費：

　　a、主持人50—6=300元歐美達負責

　　b、演員各校自己準備

　　9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。

　　10、等待平安夜鐘聲的敲響（若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲）

　　11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的'紙條（主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲）

　　12、難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

　　13、晚會結束大合唱《難忘今宵》（各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞）

　　十一、xx學校和xx負責收拾物品并整理場地。xx負責準備和搬評委席的桌椅，xx負責桌布。

　　十二、xx負責清潔打掃場。

　　十三、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責（xx負責邀請）

團日活動方案3

　　一、團日活動簡介

　　（1）主題：“慶華誕，愛環境，共建和諧綠城”

　　（2）形式：戶外活動

　　（3）活動地點：廣州市番禺區錦繡生態園大夫山

　　（4）參與者；環境工程091班34位同學及班主任鄒夢遙老師

　　（5）人員分工：

　　1。團支書：負責整個活動的策劃。

　　2。宣傳委員：負責活動的宣傳工作

　　3。組織委員：活動地點的考察及協助團支書做好策劃

　　4。班長，副班長：負責調動同學們參與的積極性

　　5。生活委員：活動物資的準備，在活動中密切關注同學的狀態

　　6。文娛委員：協助宣傳委員做好宣傳工作

　　7。體育委員：負責活動中的安全工作

　　8。學習委員：活動結束后收集每位同學的活動日志，感想心得。

　　（6）活動時間簡要安排：

　　11月07號7：30出發，8：30到達大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達學校。

　　二．活動成效

　　1、預期目的：通過此次大夫山綠色團日活動，讓每位同學都參與其中，使同學們更好地了解郊區環境，在領略大自然秀美風光的同時，增進彼此之間的感情，增強同學們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環境，愛環境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發團員青年愛國的熱情，進一步增強民族自豪感，為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應有的貢獻。

　　2、實際成效：

　　此次大夫山綠色團日活動，通過男女生搭配騎協力車，圍席聚餐，探險斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進了同學們之間的感情，增強了班集體的凝聚力。“環境采風，垃圾回收”讓同學們快樂勞動，更重要的是起到環保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環境，愛環境，保家園。“愛國宣言”活動上，同學們踴躍發言，暢談心中所想，勇敢說出心中的愛！17輛插著小國旗的協力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間，讓若隱若現的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

　　3、活動最有特色的部分

　　讓每位同學講出自己的青春愛國宣言，用勇敢表達愛的特殊方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！

　　收集游客留下的垃圾，響應本次活動主題——保環境。做為環境工程的學生有責任為美好環境出自己一份微薄之力。

　　游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團結和諧的美好！回應主題：和諧！班級和諧，學校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。

　　三、活動感想

　　1、活動中好的方面：

　　除了袁澤偉同學當天要到醫院復診未能參加本次團日活動以外，其余34位同學都以積極的態度參加活動，出勤率達到97。14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！

　　班主任的有力支持，各位班委的積極協助，同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。看了同學們交上的日志，感想心得，很感動啊！真誠樸實的言語永遠是最令人感動的，從中看到環工091在一點點地凝聚，這是我借此團日活動最想得到的！

　　活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現受傷情況。

　　2、活動的不足之處：

　　①先騎協力車的具體人員安排沒安排好，導致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。

　　②中午聚餐時形式有些單調，導致部分同學找不到事做，顯得有點“空閑”。

　　③前期實地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同學是第一次到大夫山，兩次集合也花費了一定的時間。

　　3、以后在組織活動上該做的調整：

　　事先準備工作要加強，細節部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學們明白自己何時何地要在什么，避免出現找不到人做事的'情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗，從活動展中“取經”，豐富宣傳活動的形式內容。

　　4、活動宣傳方面

　　活動前期工作（通過班級博客、qq群、好友、同事等做活動宣傳）做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動（11月17號）未達到原計劃的效果。主觀原因：準備工作倉促完成，宣傳版內容不夠豐富；事先沒有很具體的人員分工，活動善后工作的效率不是很高。客觀原因：近期寒冷的天氣加上雨后的大風，給當天的宣傳工作增添了很多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風刮倒，無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

　　但總的來說，還是不錯了，當天博客的點擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動，經驗不足又趕上大風天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當天同學們還有班主任頂著寒風向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久，其精神是可嘉的！

　　5、對于班委我想說的：

　　宣傳委員：宣傳方面的專業技能還需好好學習哦！

　　組織委員：很認真、很負責。好同學一個！

　　班長，副班長：幫了很多忙！衷心感謝！

　　生活委員：活動物資準備齊全，不錯！

　　文娛委員：版面靠你了！

　　體育委員：活動安全因為有你！

　　學習委員：收稿工作做得很好！謝謝！

　　感謝各位的協助！

　　6、個人心得：

　　環工091的第一次團日活動經歷了層層波折：為了不在周末開展，找任課老師申請調課，卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期；后來申請成功，又突發緊急通知11月6號（也就是活動開展日期）中午要打乙肝預防針。應該說是“計劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當天開展的活動就不得不推遲到今天（11月7號）開展。

　　現在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學們一張張真誠的笑臉！所有人手拉手圍在一起時，我想要的有了！

　　說實話，活動未開展前，我一直是不安的，我很想讓每個同學多活動感興趣，但我發現要做到這樣真的很難！我擔心活動形式單調沒能讓同學們盡興。為了盡量讓每位同學為今天的活動做好準備，昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍，強調出行細節（時間，地點，乘車路線，食物，飲水，安全，分組……）希望能讓大家感覺到有一人很重視！

　　今天天氣真的很好！陽光明媚，軍訓后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協力車，剛開始時真的很不習慣，兩人不協調導致車子左搖右晃的，后來慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩上路了！

　　男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權，怕啊！一個勁地狂喊，形象全毀啊！不過，后來想想真的蠻好玩的！

　　中午的游戲，為了增強我們班的凝聚力，我原本只是準備了“手牽手”，后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲，這個游戲可以培養到同學們之間的默契，就加上去一起玩了！大學生還玩“手牽手”游戲，也許是有點不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時候難吧！很開心環工091的同學們做到了！大家手牽手圍在一起的時候，我看到同學們之間的隔膜在慢慢消融，團結友愛互助，我們環工091能做到更好！

　　一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影，野餐時男生主動讓位的舉動，17輛協力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……

　　這次活動除了要感謝各位班委的協助，同學們的積極參與，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的策劃到今日的開展，鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師，謝謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！

團日活動方案4

各學院（部）團委（團總支）：

　　為隆重紀念五四運動99周年、深入推進實施“三到一構建”（項目介紹見附）相關工作，校團委決定在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當時代先鋒”主題團日活動。現將有關事項通知如下：

　　一、主要工作

　　各學院（部）團委（團總支）要積極組織本單位學生團支部在月4日當天到月底期間開展內涵深刻、內容豐富的主題團日活動，活動形式不限。

　　二、工作要求

　　1積極組織，精心策劃

　　為推進實施“三到一構建”工作要求，校團委、各學院（部）專兼職團干部要在月4日當天深入到學生團支部參加團日活動。此外，各學院（部）專兼職團干部要在月份持續深入到學生團支部中進行團日活動工作指導。

　　2有序實施，擴大宣傳

　　各學院（部）團委（團總支）要指導各學生團支部按照活動方案有序開展團日活動，并在學院（部）官方新媒體平臺、學院網站等陣地進行宣傳報道，相關活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱（xx）向校團委進行投稿，相關微信圖等新媒體產品也可通過共青團新媒體矩陣進行投稿。

團日活動方案5

　　一、名稱：

　　143班才藝賽

　　二、時間：

　　11月11日下午三點

　　地點：校園湖邊

　　三、內容簡介：

　　為了給同學們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的'并不是為了分出勝負，誰是最終獲勝者，而是讓同學們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機會。

　　四、活動流程：

　　1、由班長、團支書做開場白

　　2、由班長宣布比賽過程及注意事項

　　3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華

　　4、有同學們自己投票，選出自己認為好的三名同學

　　5、由班委統計選票并公布結果

　　6、由班長、團支書做總結。

團日活動方案6

　　20xx年“我們是一家人”團日活動總結：xx月xx日xx點xx分我班級積極響應院團委號召的開展主題為“我們是一家人”的團學活動，于學校景行廣場開展了一系列共計兩個小時的活動，于xx點xx分結束活動。本次活動的參與者主要為經濟學系班級全體成員、輔導員老師、其他班級的班委和院團委評分的兩位同學。

　　本次團學活動以加深班級同學之間的友誼、促進同學間的交流和增強班級的凝聚力為目的，以放松大家的心情、讓所有同學玩得愉快為宗旨，活動按時順利圓滿完成，達到了預期效果。

　　為達到本次活動的目的和宗旨，我班級在本次團學活動開展過程中推出了以下幾個游戲：吹氣球比賽、運氣球比賽和蒙眼睛畫畫比賽（以上活動具體步驟和比賽方法、方式，已經在團學活動的策劃書中詳細介紹，在這里不便重述）。

　　各個班委成員的任務通過開會方式確定分工，男女班長負責協調班委之間的工作與配合團支書統籌工作，團支書負責本次活動的策劃、主持、統籌與總結工作，生活委員負責采購活動需要的所有物品，宣傳委員負責活動的海報與口頭宣傳工作，_xx委員負責活動參與人員的xx和通知工作，學習委員以及文體委員配合前面提到的班委的工作。

　　所有同學在此次活動中都很投入，充分展示了自己的才能和特長；

　　同學之間的合作精神時時處處得到體現，正將本次我班級活動的目的和宗旨充分體現出來。本次活動的突出部分為運氣球與蒙眼作畫，小組成員之間、小組與小組之間、邀請嘉賓與嘉賓之間以及同學與老師之間都表現出來無比融洽與美好的感情，他們在比賽中互相幫助，你幫我拿一個氣球，我幫你倒杯水……當然，本次活動也存在不足之處，比如：在場地的選擇上過于倉促；活動場地秩序不好；活動準備不充分以及活動開始時不大活躍等等問題需要引起注意。

　　在此次活動開展過后，我有深深的感想，那就是我班級所有同學之間有了更加進一步的認識，我班級的`班級凝聚力與主義精神得到提升。同學之間的友誼得到進一步的培養，彼此之間的交流更多了，進一步改變了以前那種見面彼此無視的狀況；

　　一個我親身經歷的例子就是：在活動開展完成后，我們班委成員和幾個同學一起清掃場地之后，大家相約到食堂一起吃飯，期間有說有笑，彼此成為了好朋友……在活動開展之前、活動開展期間以及活動開展之后，各個班委成員相互之間親密配合，積極響應號召；

　　更重要的是所有同學都積極踴躍的參與其中，積極為班級此次活動建言獻策。

　　通過此次活動，我班級從中學到了：團結、友誼、交流與合作。

　　此次活動能順利開展，首先應該感謝所有同學的積極配合，所有班委的親密合作；

　　其次應該感謝院團委xxx，院團委為此次活動的開展提供了平臺、機會和關心；

　　再次應該感謝經濟學院xx級的輔導員李老師和各個班級受邀參加本班級活動的班委，感謝他們對此次活動的積極支持；

　　還要感謝為我班級活動計分的兩位同學，感謝他們的積極參與與公正計分。在以上所有xxx和個人的支持下，我班級此次的團學活動才取得了圓滿的結束和預期的效果，所以，特在此感謝！

　　xxxx大學經濟學院xx級xx學系

xx支部書記

　　xxx年xx月xx日

團日活動方案7

各基層團委、直屬團支部：

　　第一屆“先鋒杯”主題團日活動大賽的成功舉辦，在我校基層團支部中產生了良好的效果。一年來，我校各基層團支部紛紛以獲獎團支部為榜樣，通過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導青年學生、服務青年學生，為學校的校風、學風建設做出了積極的貢獻。為了進一步加強我校團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創造力和生命力，努力打造我校團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，以實際行動迎接建團85周年，經校團委研究，決定在全校各團支部中開展第二屆“先鋒杯”主題團日活動設計大賽，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　爭做時代先鋒，創建和諧校園。

　　本次活動以“凝聚團員青年，活躍支部工作，構建和諧校園”為目標；本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結合各團支部特點，銳意創新，大膽實踐；緊密圍繞構建和諧校園的主題和基層團支部建設；倡導有利于青年學生健康成長的校園文化活動氛圍，加強青年學生的素質拓展和創新能力的培養，促進廣大學生綜合素質的全面提高。

　　二、活動內容

　　本次“先鋒杯”團日活動設計大賽，面向全校學生，積極組織開展各種有益于支部建設，有益于大學生身心健康，有利于大學生成才就業和社會進步的公益性活動，體現廣泛參與性和不斷創新性。主題團日活動形式應多樣化，鼓勵主題團日活動方案在與專業特色相結合的'基礎上進行更深入的研究，大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化，強調團組織生活的與時俱進，加強基層團組織的凝聚力、創造性和戰斗力。

　　三、實施辦法

　　1．本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委（直屬團支部）在各單位范圍內自行開展，決賽由校團委統一舉行。

　　2．本次活動以各基層團支部為參賽單位，參加各院(系)的初賽。

　　3．各基層團委（直屬團支部）根據初賽結果評選出1個優秀團支部，推薦到校團委參加決賽。

　　4．活動結束后，各基層團委（直屬團支部）將所有參賽團支部設計方案、活動總結及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。

　　四、具體實施步驟：

　　第一階段（4月2日—4月8日）：宣傳發動與方案設計

　　各基層團委（直屬團支部）要進行廣泛宣傳、動員，充分調動廣大團員的積極性，引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題，充分利用各種資源，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創意、注重實效”的原則，進行主題團日活動方案的設計。

　　第二階段（4月9日—4月15日）：組織實施觀摩

　　各團支部根據設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院（系）團委申報，經基層團委同意后，認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結，要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中，要大力指導，現場觀摩，考核實效。

　　第三階段（4月16日—4月22日）：院(系)評比推薦

　　活動的評比采用申報制，各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委（直屬團支部），參加院(系)的評比，各基層團委（直屬團支部）結合實際觀摩的考核效果進行評定，根據最后結果，于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。

　　第四階段（4月30日—5月6日）：決賽及表彰

　　校團委根據各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關活動材料，選出參加最后決賽的10—12個團支部，并進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結材料制作成幻燈片（powerpoint），進行公開展示和答辯，每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。

　　（答辯時間和地點另行通知）。

　　五、活動要求

　　1．活動設計方案包括：

　　（1）活動主題；

　　（2）預計及實際活動時間；

　　（3）計劃參加人數 ；

　　（4）活動創意人；

　　（5）活動負責人；

　　（6）活動目的；

　　（7）活動形式；

　　（8）活動步驟；

　　（9）活動宣傳。

　　2．參加學校總決賽的團支部的幻燈片（powerpoint）內容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等，應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。

　　六、評分細則

　　1．活動設計方案（30分）

　　要求主題突出，形式新穎，能夠聯系實際，體現時代特色，反映廣大團員的良好精神風貌，具有較強的可操作性。

　　2．活動組織實施（30分）

　　活動組織得力，按照設計方案順利實施，活動參與面廣，團支部所有成員自覺參與主題活動。

　　3．活動總結材料（20分）

　　總結材料應真實、具體、詳細、全面。

　　4．活動效果（20分）

　　宣傳面廣，活動影響力大，能得到評委和廣大同學的認可，能提高學生對主題團日活動的關注程度，產生良好的活動效果。

　　七、獎項設置

　　一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，優秀組織獎 8個。

團日活動方案8

　　一：活動主題：

　　同一個班級，同一個家

　　二：活動背景：

　　我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在

　　一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。三：活動目的：提高班級凝聚力和團結性。

　　四：活動意義：

　　“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦系數為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！

　　五：活動時間：

　　20xx年11月27日

　　六、活動地點：

　　JX3604

　　七、參與人數：

　　微機1002班全體成員

　　八、準備工作：

　　1、提前兩周召開班會，根據班級現階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。并定下主持

　　2、開班委會，說明本次團日活動的目的，意義，并向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。

　　3、全班分小組：策劃、總結、宣傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、彩帶等物品。

　　九、活動流程：

　　（一）主持人講話，說明本次團日活動的意義、目的；

　　（二）才藝展示：

　　1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；

　　2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；

　　3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

　　4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄；5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超；

　　（三）班級總動員：游戲互動

　　1、007：

　　由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。

　　（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！）

　　2、合力吹氣球

　　（1）分兩組，但每組必須要有六人。

　　（2）主持人請每組每人抽簽；

　　（3）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的.人去把汽球給坐破。

　　懲罰措施：吹爆氣球，扎破氣球（里面有寫著懲罰措施的小紙條）

　　（四）精彩連連看：

　　１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；

　　２、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；

　　３、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥；

　　４、話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝等；

　　５、歌曲表演《多余的解釋》，表演者：王重陽；

　　６、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬；

　　７、歌曲演唱《明天會更好》；

　　８、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體

　　十、活動資金預算

　　氣球：9元；

　　彩帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；

　　花束（2個）：10元

　　香蕉（14根道具）：15元

　　總計：67元

　　十一：活動安排人員

　　主持人：李佳麗、馬慶波；策劃人：魯芳菡、王重陽；組織人：李靖、卞紅鵬；攝影人員：仝輝

　　結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收獲，微機1002班，我們永遠的家，明天會更好！

團日活動方案9

　　一、活動目的：

　　新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

　　如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。

　　我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：

　　二、活動主題：

　　以“預防流感，健康發展”為主題，通過豐富多彩的主題活動

　　三、責任分工：

　　組長：團支書（負責此次活動的.組織和總結任務）

　　副組長：青協小組長、組織委員（負責配合團支書工作和協調任務）

　　組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負責動員和組織廣大團員）

　　攝影人員：高敏

　　記錄人員：李舟

　　四、活動時間：

　　11月

　　五、活動內容：

　　（一）、班會之“我行動、我健康、我快樂”

　　（二）、寢室大掃除

　　（三）、心得總結

　　六、活動對象：

　　支部全體成員

　　七、活動前期

　　（一）前期準備

　　1.在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案

　　2.召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容

　　3.資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施

　　4.宣傳及準備

　　q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳

　　班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容

　　（二）活動過程：略

團日活動方案10

　　活動目的與意義：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的.太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。

　　三、活動形式： 室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

　　四、活動時間： XX年5月21日中午15：30至17：30

　　五、活動地點： 文科樓104

　　六、邀請嘉賓：

　　輔導員閆美華老師

　　院團委學生會組織部嘉賓一名

　　理學系團總支組織部考評嘉賓一名

　　七、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃； 召開班團干會議，討論各項工作的安排； 將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買； 制作海報并粘貼展示； 教室申請及布置； 制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。 活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓； 團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻； 團員代表上臺講述自己對友誼的看法;； 播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻； 開始知識有獎答題環節； 全體團支部團員合唱《朋友》歌曲； 由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲 支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名 團支部全體成員及嘉賓合影留念； 活動結束，歡送嘉賓。 活動后期：

　　活動結束后勤人員留下清理現場； 活動成果展示； 召開活動總結會議； 團支書做好總結并上交。 八、工作人員安排：

　　主持人： 王萍 黃麗芳 題目整理：梁梅富

　　嘉賓邀請：陳天游 黃康呢 視頻整理：曾誠

　　教室申請：呂珍鳳 海報制作：曾誠 陶宏健

　　教室布置：郭耀雙 蘇林靜 合唱組織：陳天游 羅婷

　　現場拍照：羅婷 物品購買：黃萬杰

　　機動人員：李金才 工作監督：馬月 黃萬杰

　　總策劃人；天游哥

　　九、經費預算：

　　海報制作：5元 答題獎品：50元 嘉賓飲水：5元 簽名紅布：10元 簽名筆： 4元 總經費：74元

　　理學系XX應用化學團支部

團日活動方案11

　　活動背景

　　為了展現支部成員團結友愛，互幫互助的精神面貌，激發廣大青年學生的團員意識，增強廣大青年學生對團支部的認同感和歸屬感，促使他們積極參與到團支部組織建設和文化培育的實際行動中去，不斷賦予團支部新的內涵，增強團支部的活力，從而全面提升團支部的凝聚力。

　　活動目的

　　以增強團支部凝聚力為主，通過有趣的活動來促使團支部成員之間的相互了解，相互關愛，從而營造出一種“人人愛我，我愛人人”的現場氛圍，以此來推動團支部的良性發展。

　　活動主題

　　用我們尚未逝去的青春去構造一個充滿趣味、快樂、競爭、友誼、感動和愛的團支部。

　　活動策劃

　　（1）活動時間

　　20xx年4月21日14:00-17:00

　　（2）活動地點

　　廣東XX學院北區學生活動中心113課室

　　（3）活動形式

　　游戲規則

　　1.首先，團支書通過收集團支部成員有關團日活動開展形式的調查問卷，統計其中的重要數據，然后篩選出符合大多數團員興趣愛好的活動類型并設計活動方案；

　　2.其次，根據抽簽對參加活動的童鞋進行分隊并決定各隊先守后攻順序，每支隊伍排成一列，和另外四支隊伍輪流擔任“進攻方”和“防守方”。擔任“進攻方”的隊員必須在限定進攻時間（1分鐘）內去撕“防守方”處在最后一名隊員的名牌，每撕去對方一名，對方隊員減少一名；如果在規定時間內，該隊未能撕去任何一支“防守方”隊伍最后一名隊員的名牌，則該隊會失去下一輪擔任“進攻方”的機會（即擔任兩輪“防守方”）；如果每支隊伍都沒能撕去對方的名牌，則最開始擔任“進攻方”的那支隊伍決定各隊“攻守順序”；最后獲勝的.隊伍，將會優先獲得選擇特殊能力的條件，有利于在下一環節中出奇制勝。

　　3.各隊伍經過商量后可決定本隊內的兩名隊員擔任“國王”和“公主”，其中“國王”和“公主”中的一人可配備特殊能力；

　　五支隊伍相互展開廝殺，其中熱身活動獲勝的隊伍只需和上一輪的亞軍進行對撕，季軍則需要與另外兩只隊伍對撕，其中“國王”和“公主”需要己方隊員的保護，他們兩人被撕即意味著比賽結束，在這輪獲勝的兩支隊伍將進入最后的撕名牌環節。

　　（4）活動人員安排

　　活動策劃和講解：團支書

　　活動場所申請：學習委員

　　活動宣傳：生活委員、文娛委員

　　活動資料收集：副班長、學習委員

　　活動現場秩序維護：班長、組織委員、心理委員

　　活動過程拍攝工作：副班長、組織委員

　　微博編輯和互動：團支書

　　活動總結:活動出色的地方：1.活動方案的設計充分參考了團支部成員的意見；

　　2.活動參與人數占全班總人數的93%；

　　3.團支部干部在活動方案上達成了一致，而對于活動場面的控制也非常好；

　　4.活動宣傳到位，團支部的團日活動已出現在“XX夢飛翔”上；

　　5.團支部成員對本次活動的滿意程度很高，許多團員紛紛在微博上寫下了自己的感想。

　　活動不足的地方：1.創新力度不夠，某些活動細節缺乏考慮；

　　2.活動的其中一個部分因為場地原因不得不臨時取消；

　　3.負責擔任場控的團支部干部在拍攝工作上沒有落實好，許多照片是模糊的，不利于收集和整理；

　　活動結果和意義：由于前期準備的比較充分，在團支部成員的共同努力下，整個活動進程基本順暢。從活動開始至活動結束，團支部成員都熱情高漲，認真地填寫了調查問卷并且積極地參與到活動當中。同時，團支部干部又號召團員們利用微博這樣一個大眾平臺轉發和評論班級團日活動，使團支部精神能夠在生活中廣泛傳播，積極營造“快樂、友善、積極和愛”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴展形式，能夠讓團支部成員更為深刻的理解如何如何協助團干部構建一個積極向上、活力四射的團支部。

團日活動方案12

　　一·活動背景

　　選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。

　　二·活動的目的及意義

　　豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。

　　同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關系的能力。

　　為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識.

　　我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。

　　三·活動主題

　　“走下網絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。

　　四·活動時間：

　　20xx年11月30日前

　　五·活動地點：

　　學校足球場

　　六·參與對象：

　　15級藥品經營與管理1班的全體成員（團員41人）

　　七·活動形式：

　　我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的`體育運動。

　　而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。

　　八·活動流程：

　　1·前期準備

　　將通告上傳到班級群中，并口頭告知。

　　班委要分配好任務，認真負責的去協助同學們去完成比賽。

　　準備好所需道具。

　　2·運動項目及說明

　　三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。

　　螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規，需重新調整好繼續比賽，用時少者為勝。

　　往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。

　　海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。

　　托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網球跑，球不能落地，落地視為犯規，犯規三次出局。

　　最后活動結束拍照留念

　　九、注意事項:

　　(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.

　　(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序

　　(3)同學們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動

　　十、經費預算:

　　(1)獎品60元

　　(2)道具費10元

　　藥品經營與管理藥師1班

　　20xx年10月16日

團日活動方案13

　　一、活動主題

　　雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應進一步響應我校“三月學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族舍己為人的傳統美德，引導廣大青年學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

　　本次活動分為三個部分，分別為“志愿服務社區，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務大家”和“傳承雷鋒精神，續寫雷鋒日記”。通過三個活動，達到理論與實踐相結合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。

　　二、活動宗旨

　　本次“學習雷鋒好榜樣，志愿服務你我他”雷鋒月系列團日活動，宗旨在于使同學們更加了解雷鋒精神，通過對于雷鋒日記的閱讀與續寫，深入貫徹落實毛主席發出得“向雷鋒同志學習”的號召。同時在生活中實踐所學，志愿服務同學，在社區做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛煉同學們的寫作能力，加強支部凝聚力，增強與社區居民的聯系，增加同學們的自豪感，從活動中加強思想引領，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學們的課外生活。

　　三、活動背景

　　雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。

　　身為新一代的大學生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發展，都不會改變。學習雷鋒，爭當新一代的雷鋒，每個中國人都應該行動起來。作為青年志愿者，我們更有責任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學習雷鋒精神的好風氣。

　　在毛澤東同志提出 “向雷鋒同志學習”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動50周年“學習雷鋒好榜樣，志愿服務你我他”系列團日活動。

　　四、預期目標

　　(1)通過閱讀雷鋒日記，學習雷鋒精神，感悟其中內涵;

　　(2)充分利用社會的各種資源優勢，鍛煉自身能力，學習生活中的為人處事，加強與社會的聯系;

　　(3)通過一系列活動，把無私奉獻、關懷他人的中華傳統美德給傳承下去;

　　(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念;

　　(5)通過活動鍛煉我們的文筆功底和培養文學素養，同時增強溝通能力;

　　(6)加強對思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;

　　(7)培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;

　　(8)使同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想;

　　(9)通過活動加強支部凝聚力，構建和諧班級;

　　(10)擴寬同學們的視野，養成良好的生活方式，以身作則，樹立當代大學生的新形象，為今后的人生打下堅實的基礎。

　　五、活動概況

　　雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學習的模范，雷鋒精神更需要我們當代青年去傳承和弘揚。為了紀念毛澤東主席“向雷鋒同志學習”號召發布50周年，為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動社會志愿服務活動的深入開展，我支部于3月3日在長沙市西湖社區和湖南師范大學天馬、德智園學生公寓相繼開展了“志愿服務社區，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務大家”雷鋒月系列團日活動，同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。

　　3月3日上午，同學們在準時到達集合地點，先由負責人介紹本次活動的目的及任務。她談到“作為當代大學生，我們更有義務去承擔繼承雷鋒精神的'重任，更要理論與實踐相結合”

　　接下來同學們依次乘車到達這次的目的地，芙蓉區西湖社區，同學們被分為兩組，分別是“打掃衛生組”和“交通協管組”。無論分在哪一組，同學們都認真完成布置的任務，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識。

　　原本是乍暖還寒時候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學抱怨，在寒冷的天氣下同學們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動了。

　　下午四點，同學們分別在湖南師范大學天馬、德智園學生公寓下集合，由團支書王妍晴告知大家活動內容及目的。同學們分為幾組進行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。

　　之后團支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當收到信件的同學聽說我們的志愿活動之后，會心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎同學們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學回來時及時取下來。

　　活動結束后大家紛紛表示，一天的志愿活動雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務別人是這么的開心和幸福，我們會將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時的學習生活中，做時時刻刻的雷鋒!

　　總之，本次活動較好地達到了預期的目的，既向同學們宣傳了雷鋒精神，也為同學們平常所學進行實踐提供了一個大舞臺。

　　六、活動中最有特色的部分

　　此次雷鋒月系列團日活動的特色，主要體現在以下幾個方面：

　　1、與青志協同學合作，提供了西湖社區這一場地讓我們的志愿者發揮自己的力量;

　　2、活動采用多種方式學習雷鋒精神，不僅有理論上的學習，也有實踐上的鍛煉，加強了活動的趣味性和可參與度;

　　3、志愿活動在同學們中反響強烈，不少同學都被帶動，自覺書寫雷鋒日記，幫助其他人等;

　　4、活動中受助對象的認可和贊揚，也大大激發同學們參加志愿活動的積極性，進而促使同學們爭當新一代的雷鋒;

　　5、活動各期采用多種方式宣傳，增加了活動的知名度，也大大宣傳了我校在雷鋒精神學習方面的成果，對當地居民的生活產生了一定影響;

　　6、志愿活動選取在寢室樓中，證明了學習雷鋒精神，應該從我做起，從身邊的小事做起，服務無論大小;

　　7、志愿小組活動地點選在市區的社區內，使同學們更多的接觸社會，更展現了我們當代大學生的風采。

　　七、活動經驗與教訓

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉，雷鋒精神是中華民族精神的體現，是我們每個當代大學生都必須學習的!為學習雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學習雷鋒好榜樣，志愿服務你我他”雷鋒月系列團日活動。

　　下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結。

　　(一)、活動中成功的地方：

　　1、活動前期，各個小組準備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁等。

　　2、準備階段與工作相關的負責人進行了有效溝通，使得其了解活動的內容與目的，對活動也作出了高度的評價;

　　3、活動結構合理，志愿活動與理論活動銜接緊密，通過一系列的活動奏響雷鋒月的交響曲;

　　4、活動內容十分豐富，不僅有理論上學習雷鋒精神，閱讀雷鋒日記，續寫雷鋒日記，還有實踐中服務社區，為同學們送信等;

　　5、活動很好的鍛煉了同學們的個人能力，無論是書寫雷鋒日記，還是參加社會服務，都讓同學們學到了如何與人交流;

　　6、活動中很好的調動了同學們的積極性，有的同學參加交通協管員，有的同學參加衛生清掃，有的同學負責送信，使得人人參與其中;

　　7、活動后反響強烈，許多校外人員對我支部活動進行了高度評價，同學們也在其中學會了許多。

　　(二)、活動中存在的不足：

　　1、兩個志愿活動在同天展開，致使同學們無法同時參加兩個活動，只能選取其一，留下些許遺憾;

　　2、活動準備期并沒有考慮到活動時長與活動量，使許多同學活動結束后，精疲力竭;

　　3、志愿活動前期并沒有考慮到安全問題，因為公交車的緣故，隊伍拉的過長，影響行進速度，并且造成安全隱患;

　　4、送信活動中沒有進行有效的溝通，致使有些寢室同學不理解，不配合我們的活動。

　　5、在分揀信件時，存在暴力分揀的情況，致使有些同學的信件破損

　　6、活動中的照片質量不高，致使宣傳無法達到預期目標

　　(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見：

　　1、活動前期考慮到活動中會發生的情況，不能遇到突發情況時束手無策;

　　2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動在安全的情況下開展;

　　3、各小組負責人一定要盡職盡責，不能做增加不穩定因素的事;

　　4、組織者要調動好同學們的積極性，積極的與同學們一起參加到活動當中;

　　5、一定要注意分配所用的時間，并且提高時間掌控能力，不能拖沓行事;

　　6、活動中加強對同學們的關心和思想掌控，避免突發事件的出現。

團日活動方案14

　　一、活動主題：

　　民族團結交流會

　　二、活動目的：

　　加強各民族同學之間的關系，從生活、學習多個方面促進民族團結教育，讓同學們親身感受團結、和諧的生活。

　　三、活動背景

　　一個國家，一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，是作為炎黃子孫義不容辭的責任。在五月民族團結月到來之際，通過同學們的交流，在輕松有趣的氛圍中了解有關新疆民族團結的知識，互相了解民族風俗習慣，進一步加強同學們之間的友好關系。在今后學習，生活等方面互相幫助，互相學習。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月1日—5月28日

　　五、活動地點：

　　2304教室，1號男生公寓，10號女生公寓

　　六、活動內容

　　1、活動負責人：xxxxxxx

　　2、活動人員: xxxx班全體同學

　　3、活動步驟

　　第一階段：準備階段，準備交流材料，圖片，實例。

　　第二階段：宣傳階段

　　第三階段：活動開始

　　九、活動效果

　　通過此次交流，不僅使同學們了解了新疆的民族風情，而且進一步加強了各民族同學之間的感情，也為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎：只有各民族兄弟姐妹團結在一起才能建設我們美好的家園。

　　十、存在的問題

　　活動之后，我們發現：雖然活動前期我們做了充分的準備，但是開展的過程中還是有許多的.問題，活動各個環節之間不能自然的鏈接在一起，我們對所需要的材料沒有充分理解，不能結合實例給大家講解，使得活動沒有達到預期的目的。一些同學對我們的活動不是很感興趣，在今后的工作中，我們一定以此為教訓，認真準備，積極動員，努力取得更好的活動效果。

團日活動方案15

　　一、活動目的與意義：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。

　　二、活動形式：

　　室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月21日中午15：30至17：30

　　四、活動地點：

　　文科樓104

　　五、邀請嘉賓：

　　輔導員閆美華老師

　　院團委學生會組織部嘉賓一名

　　理學系團總支組織部考評嘉賓一名

　　六、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的`安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻；開始知識有獎答題環節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。活動后期：

　　活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　七、工作人員安排：

　　主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富

　　嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠

　　教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健

　　教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷

　　現場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰

　　機動人員：李金才工作監督：馬月黃萬杰

　　總策劃人；天游哥

　　八、經費預算：

　　海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經費：74元

　　理學系XX應用化學團支部

【團日活動方案】相關文章：

團日活動方案09-13

團日活動方案04-18

優秀團日活動方案04-17

團日活動主題方案06-09

主題團日活動方案12-27

主題團日活動方案最新04-24

主題團日活動策劃方案08-31

團日活動策劃方案（精選11篇）01-24

團日活動方案集錦(15篇)09-13