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小學元旦活動方案
更新時間:2024-09-11 12:58:17
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【熱門】小學元旦活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的小學元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學元旦活動方案1

  一、活動目的

  在新年到來之際,為豐富職工業余生活,工會為全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的`一天,共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。

  二、活動時間和地點

  1、時間:20xx年12月28日(周三)

  2、地點:綜合樓球場

  三、人員安排

  總指導:黃錫剛

  葉國根

  協調人員:陳宗富張仕廷楊輝琴

  現場秩序維護:程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬

  覃軍諭石智吳潔松主辦單位:金秀公司工會

  四、活動要求

  1.參與對象:全體員工。

  2.員工在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。

  五、活動計劃流程

  1、12月28日早上9:30開始游園活動。

  六、具體活動項目

  1、拋圈

  負責人:楊輝琴

  石智

  吳潔松道具:竹圈

  規則:每人一次5個圈,拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎

  2、比比誰的眼力好

  負責人:程光銳、黎修理

  道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶。

  游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲活動小獎品一份。

  3、猜謎

  負責人:黎修理、李雨畫

  道具:紙條謎語50條。

  規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。

  4、玩轉保齡球

  負責人:李雨畫、翁曉冬

  道具:灌水可樂瓶若干、足球一個

  規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。

  5、拔河比賽

  負責人:張仕廷、翁曉冬

  道具:拔河繩一條,哨子一個,

  規則:發電部、設備部、綜合部、廠部和安監部各處一對,設

  一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊

  6、拋氣球

  負責人:程光銳、石智

  道具:直徑約30—50公分的大型氣球。

  游戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。(可用手拍、頭頂、腳踢)。

  7、瞎子敲鑼

  負責人:陳甫松、楊輝琴、吳潔松

  道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條。

  游戲規則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈后朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲活動小獎品一份。

  8、套活鴨

  負責人:陳宗富、石智

  道具:竹圈、活鴨

  規則:準備好活鴨兩只綁好腳放置草坪,參加者在規定線位置拋圈,竹圈全部套入活鴨為準

  9、投籃

  負責人:覃軍諭、陳甫松

  道具:籃球兩個

  游戲規則:參加者每人可投籃5次,在規定位置投入兩球可得活動小獎品一份。

  10、時代飛車

  負責人:陳宗富、楊輝琴

  游戲規則:參加隊伍每對十人,參與對數不限,在規定線同時起跑,先到終點為獲勝者。獎一、二、三名。

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  20xx—12—28

小學元旦活動方案2

  一 、活動主題

  展示xx風采 喜迎新年

  二 、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:xx主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:校長

  活動的后勤負責:主任

  活動照相、錄像:

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭 校長

  2、學生演講 負責人: 主任

  3、優秀學生頒獎 負責人:主任

  4、校猜謎活動負責人:

  5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持 負責人:學生主持:

  7、學生主持詞:主任

  五、活動準備:

  1、學校主會場地點及布置: 電教室

  2、音響錄像現場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的'桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:

  1組:2組:3組:

  4組:5組: 6組:

  7組:

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學元旦活動方案3

  一、主題

  主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

  二、文藝匯演節目類型和要求

  參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。

  各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多只能報2個節目)。

  節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

  三、節目類型:

  1、集體節目:

  該節目為每班指定節目。必須是全班參與的`合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

  2、個人節目:

  人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

  3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

  四、文藝匯演安排時間

  1、匯演時間:xxxx年12月31日(周三)上午9點

  2、活動安排:

  (1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

  (2)12月19日(周五):各班主任確認節目。

  (3)12月25日(周五):進行節目抽簽。

  注意:集體節目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。

  (4)12月26日(周五):公布文藝匯演節目名單和順序。

  (5)12月30日(周三):下午1點彩排。

  (6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場。

  五、獎勵辦法

  1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

  2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

  3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

  六、組織工作

  學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

  七、活動流程

  1、主持人開幕詞。

  2、楊校長致辭。

  3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。

  4、領導頒獎。

  5、領導講話,活動結束。

小學元旦活動方案4

  為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

  一、參賽主題及內容

  圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

  二、比賽內容及要求

  (一)內容

  1、獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

  2、獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

  3、獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

  (二)初賽要求及辦法

  1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

  2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨x,節目名稱是xxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

  3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“x(x)班xxx獨唱xx”。

  4、參賽視頻請于x月x日前以xx的.方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。

  5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。

  (三)決賽要求及辦法

  1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

  2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

  3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

  三、匯演地點、時間

  1、匯演比賽地點:五六年級(x校區),一至四年級(本部演出臺)

  2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節課),一至四年級(x月x日下午一二節課)

  如遇特殊天氣,另行通知。

  四、評委及設獎

  1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

  2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

小學元旦活動方案5

  為了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,經行政會研究決定,定于12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下:

  一、演出時間

  12月30日下午2:00——4:30

  二、演出地點

  興田學校禮堂

  三、責任單位

  興田學校團總支、少先隊

  四、演出要求

  1、參加演出人員為中學、中心小學師生。

  2、各班必須至少準備2—3個節目候選。

  3、中小學教師各出3—5個節目。

  4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

  五、時間安排

  1、節目準備:12月18日~12月20日

  2、節目上報:12月21日

  3、節目排練:12月22日~12月27日

  4、節目彩排:12月28日下午2:30

  六、組織領導

  為加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:

  組 長:程佳漢

  副組長:俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

  成 員:其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室,具體負責日常籌備工作。主任:俞文(兼) 副主任:方劍、程國清、李衛芳

  (一)節目策劃組

  組長:俞文

  成員:方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德

  職責:

  A、方劍、程國清、李衛芳:

  1、負責組織各班、各教師演出節目的`報名、審查與驗收。

  2、編排演出秩序。

  3、負責組織彩排。

  4、負責編排節目順序和印制節目單。

  5、督促節目排練。

  B、施濟平、宋順德:

  1、主持人挑選與訓練。

  2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

  (二)舞臺設置組

  組 長:吳俊華

  成員:余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發、程藝發

  職 責:

  A、余利文、程文俊、余利武:

  1、負責舞臺裝飾、布置。

  2、準備音響等設備。

  3、場地座位安排。

  4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

  B、陳延升:

  電路、音響設備安裝、調試與操作。

  C、胡順發、程藝發:

  書寫會場標語,協助布置會場。

  (三)安全保衛組

  組 長:陳繼軍

  成 員:嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

  職 責:

  A、嚴俊、程飛華、戴健鵬:

  1、演出過程中會場保衛及巡邏。

  2、組織學生安全進出場。

  B、程桂峰:

  校門保衛,禁止閑雜人員進入。

  C、班主任:

  1、負責演出期間的安全及紀律。

  2、帶領學生有序進出場,按規定地點就座,按序離開。

  3、處理班級突發事件。

  4、演出期間,禁止學生隨意出入。

  D、遇到現場突發事件,所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場,及時處理突發事件。

  (四)后勤保障組

  組 長:丁松盛

  成 員:汪周萍、程莉

  職 責:

  1、負責演出場所所需物品的購買。

  2、負責準備學生獎狀。

  七、獎項設置

  本次聯歡會評選優秀節目,設置學生表演獎:中小學一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發獎狀。

小學元旦活動方案6

  一、活動目的

  20xx年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的.作用,促進學生行為習慣養成。經學校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。

  二、活動主題:“和諧奮進、暢想未來”

  三、匯演時間:20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)

  四、匯演地點:多功能教室

  五、活動內容:本次慶祝活動內容主要為兩大類:藝術表演類和藝術作品類

  六、具體安排:

  (一)藝術表演類

  1、參與人員:全體師生

  2、節目內容及形式。

  (1)節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

  (2)節目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節目形式和內容)

  3、活動籌備:

  第一階段(20xx年12月2日):下發活動通知,征集節目

  1、各班接到通知后應高度重視,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

  第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學生節目的選拔、訓練工作

  1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部(填寫附件1、2)

  2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

  第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

  1、各級部適當布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節日氣氛。

  2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

  (二)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

  (三)藝術作品類

  1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。

  四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

  2、慶元旦,硬筆書法作品展評。

  同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。

  七、活動要求

  1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發生。

  2、厲行節約,不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。

  3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等,指導學生排練,提高節目質量。

  4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節目訓練。

  5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節目單隨機抽取驗收節目質量,并組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考核。

  6、活動結束后,各級部將多功能教室衛生整理干凈。

  7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

小學元旦活動方案7

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、活動時間

  20xx年x月x日

  四、活動過程

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

  甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》

  乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

  甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

  (黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

  甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

  乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

  甲:首先請看樂器連奏。

  (郭__:電子琴獨奏、吉__:小提琴獨奏、王__:古箏演奏、李__:小提琴獨奏、陳__:電子琴獨奏)

  乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__:舞蹈表演)

  甲:何__和朱__想把自己的'空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

  乙:蔣__可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

  甲:虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

  乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

  甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

  (說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

  乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。全班合唱《新年好》

  甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

  乙:退旗,敬禮。

小學元旦活動方案8

  一、活動主題:“XX年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接XX年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

  (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學元旦活動方案3

  一、指導思想

  為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的`指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二、活動主題

  全員參與,喜迎新年,展示風采

  三、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

  四、活動時間

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活動內容及負責人

  1、體育活動:

  (1)乒乓球比賽由張獻梁負責;

  (2)象棋比賽由尹修林負責;

  (3)撥河比賽由陳立漢負責;

  (4)排球比賽由陳改中負責

  2、文藝匯演由尹廷洋負責。

  六、報名組織時間

  1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

  3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

  4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

  七、活動相關要求

  1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

  2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

  3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

  5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行

  八、裁判組委會:

  總裁判長:**

  副總裁判長:*******

  1、乒乓球組裁判長:**

  裁判員:**************

  2、象棋組裁判長:*******

  裁判員:*******

  3、排球組裁判長:*******

  裁判員:*******

  4、撥河組裁判長:*******

  裁判員:*******

  九、獎項設置:

  參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學元旦活動方案9

  一、目的意義

  為全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,規范學生課外文體活動的內容和形式,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質,錘煉意志,培養學生的創新能力和團隊精神,養成終身參加體育鍛煉的良好習慣,促進學生身心健康發展,小學文體活動方案。積極創新課間體育活動形式和方法,與學校文藝活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,發現培養優秀的體育、藝術人才,特制定本實施方案。

  二、指導思想

  以《江蘇省中小學管理規范》、《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》和《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規定》的精神為指導,積極創造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動,全面推進素質教育,促進學生全面發展和健康成長。

  三、實施原則

  1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學生身心發展特點,寓學于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

  4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。

  5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  四、實施范圍:朝陽小學全體學生

  五、實施步驟

  第一階段:20xx—20xx學年,規范學生課外文體活動的內容、形式及管理,加強學校文藝、體育傳統建設,進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

  主要項目有:

  體育:冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

  藝術:音樂(舞蹈、合唱、鼓號)、美術(書法和繪畫)

  第二階段:20xx—20xx學年,在第一階段試點的基礎上,推廣先進經驗和作法,形成活動管理模式,確定學校的文體特色項目并建立學生課外文體組織體系。

  第三階段:20xx—20xx學年,將前階段的模式繼續完善,保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全,并擴大規模,提高工作水平,使在校學生經常參加文體活動總數達到85%。

  五、工作內容

  1、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師,規劃方案《小學文體活動方案》。

  2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

  3、積極在學生中推廣普及“二操”(眼保健操、學生廣播體操)。

  4、加強文藝、體育傳統項目的建設。建立健全籃球、田徑隊等運動項目,注重體育傳統項目的建設,以促進民族文體活動的發展。

  5、結合地方特點,發展特色項目。

  六、時間安排

  周一至周四下午3:30—4:20

  七、活動形式

  活動形式分為集體活動、分組活動。

  集體活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。其特點是規模大、人數多、地點集中,活動時間、內容便于統一安排,能夠做到統一領導,督促檢查,相互促進。

  分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區別不同情況,并能發揮文體骨干的作用。

  八、朝陽小學課外文體活動工程實施領導小組

  組長:何惠興

  副組長:舒建鳳 王雪琴

  成員:周劍亮 張 英 王美平 盛蘊紅 高 莉

  九、朝陽小學課外文體活動工程實施指導教師

  體育類活動:

  廣播體操——王美平 籃球——張英

  冬季三項——周劍亮、王美平 田徑隊——周劍亮

  藝術類活動:

  舞蹈——盛蘊紅 合唱——徐小芳

  繪畫——高莉

  十、保障機制

  1、統一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

  2、擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的`重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

  3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施工作的總體要求,結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

  4、強化培訓,全員參與。學校堅持“眼睛向內,自我培養”的原則,加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度,培育一支高素質的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量,并根據實際,給予適當的經濟補貼。

  5、加大投入,統籌資源。學校加大經費投入,加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備,進一步完善學校學生課外文體活動的設施,為工程實施提供必要的物質條件,同時,積極利用現有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設施。

小學元旦活動方案10

  一、主題“心中有愛成就夢想”

  學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的`回憶。

  二、活動內容

  1.組織一次書畫作品展:

  書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

  內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫“xx”。

  (各班主任到德育處領取稿紙)

  畫紙張大小四開。(學生自己準備)

  參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。

  上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時間:x月x日前)

  評選方式:團體獎和個人獎。

  2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)

  3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。

  4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

  未盡事宜另行通知。

小學元旦活動方案11

  一、活動目的:

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

  二、活動內容:

  以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的`美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

  三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

  四、參加活動對象:全體師生。

  五、活動地點及時間:

  地點:前操場。

  時間:12月29日下午2:20~4:00。

  六、節目的分配及要求:

  1、各班節目數:兩個

  2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

  3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工:

  1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津

  2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):陳承力

  3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤

  4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

  八、其它事宜:

  1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

  3、每個節目提前1個節目到前場候場。

  4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

小學元旦活動方案12

  一、活動組織、安全管理機構

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

  地點:學校操場

  三、元旦慶祝活動主要內容形式

  形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

  文藝表演內容及順序:

  1、鼓號隊表演(負責人:xxx)

  2、三(5)班童話劇《勇敢的`小白兔》(負責人:xxx)

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)

  4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)

  6、優秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:xxx

  2、活動準備:xxx

  2、活動現場舞臺布置:全體男教師

  3、音箱:xxx

  4、攝像照相:xxx

  五、其它工作:

  請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學元旦活動方案13

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的'推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,xx小學擬定主辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  開心快樂,喜迎元旦

  三、參加對象

  全體師生

  四、活動時間

  擬定20xx年x月x日下午2:00

  五、活動地點

  校園操場

  六、節目類別

  1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。

  2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

  3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節目內容基本要求

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  八、上報時間

  1.x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集分享節目,進行策劃及再加工。

  2.x月x號上報節目單、學生名單。xx號中午節目篩選,擇優錄用.

  3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

  九、評委

  除班主任以外的任課老師

  十、評分及獎勵辦法

  (一)按各班節目數量和質量劃分等級。

  (二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

  (三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

  (四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

  十二、主要工作及人員分工

  1.領導小組:

  組長:x校長

  成員:各班主任及任課教師

  2.節目總編導:xxx

  3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4.主持人:

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

小學元旦活動方案14

  一、活動主題:“xxx年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的`節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行xxx年工作總結及xxx年工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

  (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學元旦活動方案15

  一、活動目的:

  1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

  4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的`互動和聯系,增進彼此的感情。

  二、活動主題:

  展我風采喜迎新春

  三、活動時間:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

  2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的'安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】

  3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

  4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

  7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

  七、攝影:

  xx,報導:xx

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