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學(xué)校母親節(jié)活動方案
更新時間:2024-08-03 22:56:08
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學(xué)校母親節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校母親節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校母親節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過活動,把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  二、活動時間

  20xx年5月4日——5月11日

  三、活動安排

  1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊(duì)課廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,通過征卡、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的.偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。

  2.實(shí)踐階段(5月8日-12日)

  開展溫馨五月的實(shí)踐活動,讓學(xué)生通過實(shí)際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

  3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學(xué)生的活動情況做反饋。

學(xué)校母親節(jié)活動方案2

  活動目的:

  貫徹落實(shí)市關(guān)愛行動,結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動,讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛,學(xué)會感恩。

  活動時間:

  4月23日——5月13日

  活動主題:

  回味母愛,學(xué)會感恩

  活動宣傳口號:

  偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;

  愛母親是中華民族的美德

  活動參與對象:

  全校師生及全體家長

  活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  一、校級

  1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯

  時間:5月11日下午第一節(jié)課

  地點(diǎn):各班教室

  方式:視頻轉(zhuǎn)播

  目的:使學(xué)生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。

  建議:有條件的班級可以邀請部分學(xué)生家長一起觀看。

  2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

  時間:5月11日上午早操時間

  地點(diǎn):大操場

  參與對象:全校學(xué)生

  二、班級——班主任、班級家委會

  1、完成板報(bào)

  時間:5月11日前

  主題:回味母愛

  內(nèi)容(可選擇):

  l收集感恩的故事,感恩的成語

  l收集并講述動物世界媽媽的`故事

  l查找母親節(jié)的來源

  2、主題隊(duì)會

  時間:5月11日下午第二節(jié)課

  主題:母愛永恒

  內(nèi)容(可選擇):

  l收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

  l孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;

  l我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);

  l母與子(女)的對話

  l收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應(yīng)該怎么做。localHost

  l討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。

  建議:邀請媽媽參加

  3、自選活動

  時間:4月23——5月15日

  要求:①班主任與班級家委會根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)商量確定至少2個活動項(xiàng)目報(bào)到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報(bào)學(xué)校家委會、學(xué)校存檔。

  ②每班指派一位家長負(fù)責(zé)活動資料的收集、整理成冊,活動結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

  活動設(shè)計(jì)(供參考):

  ⑴小話劇:孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛的故事。

  ⑵角色互換:給孩子一天的時間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進(jìn)母子的感情,促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作dv或幻燈片,活動后由學(xué)生做匯報(bào),在全班分享。

  ⑶設(shè)計(jì)制作母親節(jié)禮物

  l孩子自由設(shè)計(jì)母親節(jié)禮物

  l孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶

  ⑷寫給媽媽的話

  l給媽媽寫封信,或作文(母親最讓我感動的一件事)

  l說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話

  l對媽媽說一句平時不敢說的話

  ⑸幫媽媽做家務(wù)事(洗碗,洗腳等)

  ⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實(shí)的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因?yàn)閾碛羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。

  ⑺貧困山區(qū)孩子的生活對比我的生活

  ⑻參觀福利院,關(guān)注孤兒的生活

學(xué)校母親節(jié)活動方案3

  一、活動目標(biāo)

  1、在20xx年,讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

  3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的`親人。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

  2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準(zhǔn)備游戲的材料。

  5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料。

  三、活動過程

  (一)、活動開始

  1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

  2、幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

  (二)、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

  (三)、集體活動:擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)

  (四)、智力大沖浪:雞蛋不碎

  游戲規(guī)則:

  1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

  2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。

學(xué)校母親節(jié)活動方案4

  20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的

  1、了解母親節(jié)的來歷,明白母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會職責(zé)感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理潛力,構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能用心主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動資料

  1、透過下周一(x月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求

  1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  托班活動目標(biāo)

  1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)潛力,動手實(shí)踐潛力。

  活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師修改到一齊,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標(biāo):

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動手潛力,以及語言表達(dá)潛力。

  活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:手工康乃馨。

  中大班活動目標(biāo):

  1、幼兒能夠明白x月x日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:《我的媽媽長的什么樣貌》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選取一個媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  群眾活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的.愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  一、活動背景及目的:

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動主題 :

“母愛無疆”征文

  三、活動活動方案時間:

20xx年5月4日至20xx年5月22日

  四、活動活動方案對象:

曲阜師范大學(xué)全體在校生

  五、活活動方案動內(nèi)容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活活動方案動的宗旨:

  用樸實(shí)的語言、動人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

  七、報(bào)名須活動方案知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

  (2)將作品發(fā)送到@郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

  八、活動思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  以下是前期工作要點(diǎn)

  1.組建籌備委員會;

  2.資金來源:商業(yè)贊助+會費(fèi)bo款;

  3.贊助聯(lián)系與洽談;

  4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);

  (2)、征文活動

  下文將詳細(xì)介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負(fù)責(zé),每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系等。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng) 目分值具體評分標(biāo)準(zhǔn)

  主題內(nèi)容30分主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;

  內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

  感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

  體裁結(jié)構(gòu)20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

  文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

  布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

  語言表達(dá)20分語言通順流暢、符合邏輯;

  寫作技巧運(yùn)用出色合理;

  詳略得當(dāng)。

  創(chuàng)新和亮點(diǎn)30分材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;

  章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;

  文章文采洋溢。

  十、具體活動方案:

  (1)20xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動宣傳。

  (2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)20xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。

  十一、評委團(tuán)組成:待定

  十二、具體宣傳方案:

  (1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào)

  (2)為做到全校參與,到各院系通知。

  十三、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

  獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽(yù)證書。

  十四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、 黑色記號筆(寫宣傳海報(bào))6支,每支1元,共計(jì)6元

  2、 紅紙(海報(bào)用紙)8張,每張0.5元,共計(jì)4元

  3、 打印通知60張,每張0.1元,共計(jì)6元

  4、 打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計(jì)1.5元

  5、 獲獎證書18張,每張0.3元,共計(jì)5.4元

  費(fèi)用合計(jì):22.9元

  主辦單位:學(xué)生工作部

  學(xué)生資助服務(wù)中心

  承辦單位:學(xué)生家教協(xié)會

學(xué)校母親節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動時間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)<不知道的世界——我的媽媽>調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

  評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人

  的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的.生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

  (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

  評比表彰活動優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員,做好活動總結(jié)。

  學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞就分享到這里,希望能滿足大家的閱讀需求。最后,小編在此祝各位媽媽節(jié)日快樂。

學(xué)校母親節(jié)活動方案6

  一、活動背景:

  “母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆樱彩琴潛P(yáng)母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話,或親自表達(dá)對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給 ---親愛的媽媽!

  二、活動目的:

  1,通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2,擴(kuò)大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的`溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生.

  三、活動主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動內(nèi)容:

  1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;

  2、歌唱媽媽:每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;

  3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動參與對象及報(bào)名辦法:

  參與對象:全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

  活動時間:5月11日,巨人學(xué)校;

  報(bào)名辦法:剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表,填寫完整后,送到巨人學(xué)校。

  六、活動市場推廣:

  1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴(kuò)大宣傳面,擴(kuò)大活動影響力;

  2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

  3、各班教師發(fā)動巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;

  4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,公布活動內(nèi)容。

  七、活動前期工作流程:

  八、活動現(xiàn)場流程:

  1、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。·

  賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤(shāng)紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。·

  2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  5、巨人學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,并合影留念;

  7、所有參與此活動的學(xué)校工作人員和家長、學(xué)生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現(xiàn)場報(bào)名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價(jià)值??元的禮品一份;

  8、報(bào)名攻單環(huán)節(jié):活動結(jié)束后,由工作人員引導(dǎo)家長參觀巨人學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個進(jìn)行攻單。

  九、活動獎品設(shè)置及獎勵辦法:

  1、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長、家長代表;

  2、獎勵辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個項(xiàng)目的前五名;

  獎品設(shè)置:每項(xiàng)前三名,分別獎勵巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎勵200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎勵100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書或獎狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用.)

  十、活動后續(xù)電話回訪:

  1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;

  2、回訪對象:所有活動登記、未當(dāng)場報(bào)名的家長;

  3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率;

  回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語:

  1>后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學(xué)的家長嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?謝謝您的建議!

  2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時,可以不失時機(jī)地進(jìn)行課程推銷)

  3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實(shí)的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的??班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報(bào)名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費(fèi),但是由于現(xiàn)在報(bào)名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。

  4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學(xué)校,感覺孩子對學(xué)習(xí)的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報(bào)名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報(bào)名)

學(xué)校母親節(jié)活動方案7

  活動時間:XX.5.12

  活動目的:

  通過活動增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長輩的親情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會表達(dá)自己真摯的情感。

  活動內(nèi)容:

  1、最甜蜜的吻送給您

  活動年級:1-3年級

  負(fù)責(zé)人:仇俊杰、劉海青、劉潔

  活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達(dá)對女性長輩的感謝之情。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

  2、最想說的話送給您

  活動年級:4、5年級

  負(fù)責(zé)人:李春蕾、王宇

  活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

  3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

  活動年級:6年級

  負(fù)責(zé)人:孫艷

  活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的.擁抱和吻,以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學(xué)校“母親節(jié)”活動方案20xx學(xué)校“母親節(jié)”活動方案。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

  活動組織:

  大隊(duì)部、各級部主任

  活動原則:

  具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯

  青島新世紀(jì)學(xué)校

  XX.5

  20xx學(xué)校"母親節(jié)"活動方案

  一、活動目的

  今年的5月11號是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的

  日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃",給媽媽一個放心:

  回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。20xx學(xué)校“母親節(jié)”活動方案文章20xx學(xué)校“母親節(jié)”活動方案出自,此鏈接!。

  6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

  3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動方案8

  20xx年5月xx日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

  二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉景國

  成員:各班班主任

  三、活動主題

  本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。

  活動時間:5月xx日—5月xx日

  四、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。(5.1—5.9)

  1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:劉景國)

  2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的'心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:王忠利)

  3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:閆培蘭)

  (二)第二階段:活動開展階段(5.1—5.9)

  1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))

  2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,5月xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  (1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(3—4年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動;給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

  征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

  第三階段:活動評比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

  3、“3個孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

學(xué)校母親節(jié)活動方案9

  母親節(jié)馬上就要來了,學(xué)校為了回報(bào)母親對我們的愛,讓學(xué)生都了解自己母親對于的關(guān)愛,設(shè)計(jì)了一個有意義的母親節(jié)活動。

  一、活動主題

  溫馨五月,感恩滿園。

  二、活動背景

  母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

  三、活動目的

  1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;

  2、通過母親節(jié)活動,讓同學(xué)們體會到母親的好的,母愛的偉大;

  3、我們應(yīng)該學(xué)會去回報(bào)母親,給她們以心靈上的安慰;

  4、讓大學(xué)生學(xué)會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學(xué)會用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個人;

  5、豐富校園文化生活。

  四、活動對象

  xx學(xué)院全體人員

  五、活動時間

  xx月x日8:00~12:00

  六、活動地點(diǎn)

  英語角。

  七、活動流程

  活動流程:活動主要內(nèi)容:本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

  1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

  ①主題:濃濃母愛暖我心;

  ②體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,必需真情實(shí)感;

  ③時間:5月x日;

  ④獎勵:設(shè)一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎:5名。

  ⑤評委組:待定;注:獎品待定。

  2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

  ①主題:留下愛的`痕跡;

  ②內(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

  ③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

  ④地點(diǎn):親情角。

  3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

  ①在現(xiàn)場提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對話;

  ②對話內(nèi)容和時間不限。

  八、注意事項(xiàng)

  1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

  2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準(zhǔn)備;

  3、活動當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,以便活動當(dāng)天活動的進(jìn)行。

學(xué)校母親節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的'起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能夠積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過下周一(x月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動方案11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,推動我校“立德樹人”工程工作的深入開展。根據(jù)柳北區(qū)“立德樹人”工程辦關(guān)于在“立德樹人”工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“中華母親節(jié)”活動的通知精神,經(jīng)研究決定,我校將于4月份開展“中華母親節(jié)”系列活動。以培養(yǎng)學(xué)生從小體會母親的恩情,從小具有孝心。通過慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展以“關(guān)愛母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以中華母親節(jié)活動為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

  二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃良德陳玉飛(負(fù)責(zé)活動指揮、策劃、協(xié)調(diào))

  副組長:覃永革葉統(tǒng)筆(負(fù)責(zé)組織實(shí)施落實(shí))

  成員:龍?jiān)5摗⒈R蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任(負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)實(shí)施、檢查、評比)

  三、活動主題

  本月活動主題:“關(guān)愛母親、感恩母親、共享和諧”。

  活動時間:5月1日—5月31日

  四、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。(第7-8周)

  1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:黃良德)

  2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗(2個版)。(負(fù)責(zé)人:覃永革負(fù)責(zé)內(nèi)容、學(xué)校宣傳組負(fù)責(zé)出版)

  3、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:盧蓮花)

  4、班級出一期感恩教育黑板報(bào)(負(fù)責(zé)人:覃永革提供參考內(nèi)容,各班班主任負(fù)責(zé)出版,20日前完成),學(xué)校每日向?qū)W生推薦一句名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園感恩教育氛圍。(負(fù)責(zé)人:盧蓮花)

  5、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:龍?jiān)5摚?/p>

  (二)第二階段:活動開展階段(第9-10周)

  1、召開“感恩母親”的校級和班級主題會。(負(fù)責(zé)人:各班由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校由覃永革、龍?jiān)5摗⒈R蓮花負(fù)責(zé))

  利用第9周下午周三班會課召開“感恩母親”的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校組織行政深入各班級參與活動,每個年級評優(yōu),會后上交政教處主題班會活動記錄一份。

  主題活動內(nèi)容:

  1)、講一個“孝親”故事;

  2)、唱一首“孝親”歌曲;

  3)、背一句“孝親”經(jīng)典;

  4)、做一件“孝親”事(洗衣、拖地板、疊被等);

  5)、演一個“孝親”小品;

  6)、誦一首“孝親”的詩;

  7)、念一封“孝親”的信;

  學(xué)校主題會在4月24日下午第2-3節(jié)課舉行

  2、唱好一組感恩歌曲。(負(fù)責(zé)人:政教處和各班級音樂教師)

  充分利用校園廣播、音樂課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲,結(jié)合音樂課,學(xué)唱“感恩”歌曲,做到人人會唱,熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。第10周周二早讀學(xué)校組織人員進(jìn)班級檢查。每班到學(xué)校借一臺錄音機(jī),學(xué)校負(fù)責(zé)配送磁帶,各班可利用課余時間播放,讓學(xué)生在學(xué)校日常生活中銘記心中。

  低年級學(xué)唱:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》;中年級學(xué)唱:《魯冰花》《媽媽的吻》;高年級學(xué)唱:《感恩的.心》《母親》。

  3、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手操報(bào)、征文,4月23日交)。(負(fù)責(zé)人:德育處、教導(dǎo)處和各班班主任)

  (1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(3—4年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動;給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

  (3)高年級:調(diào)查父母的生日、愛好、生活中得意、失意、有趣的事情,然后制作“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào),各班上交3份參評;和父母交一次心;獻(xiàn)一束花、送一句感言、提一個提議、表一個決心、贈一首歌;開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以500字以內(nèi)為宜。

  4、開展誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》,各班可利用每周一個早讀的10分鐘由班長帶領(lǐng)誦讀;星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊(duì)組織誦讀;廣播員下午起床鐘后誦讀。

  第三階段:活動評比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  3、“6個孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  5、對在中隊(duì)主題會活動中突出的節(jié)目推薦參加全校展示,邀請有關(guān)家長、專家、媒體參加,加大宣傳力度

  6、各項(xiàng)評比設(shè)教師指導(dǎo)獎。

學(xué)校母親節(jié)活動方案12

  一、活動目的

  "慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。

  二、活動主題

  感恩親情感謝母親

  三、活動時間

  5月_日---5月_日

  四、活動具體安排

  (一).給媽媽送上一杯茶。

  (二).幫媽媽洗一次衣服。

  (三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

  (四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

  (五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。

  (六).為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。

  (七).給媽媽一個輕輕的`吻。

  (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

  (九).給母親寫一封感謝的信。

  4、開展"最佳孝星"評選活動

  各班利用隊(duì)會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。

  5、活動總結(jié)

  1、5月_日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

  2、5月_日,大隊(duì)部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰,號召大家用實(shí)際行動感恩父母,報(bào)答社會!

學(xué)校母親節(jié)活動方案13

  20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)與道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的'感恩教育活動。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比與制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動方案14

  一、走進(jìn)母親節(jié)

  母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國,時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,自從現(xiàn)代母親節(jié)的習(xí)俗從美國傳播到世界其他地方后,康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實(shí),早在康乃馨成為母愛的象征之前,我國也有一種母親之花,它就是萱草花,又叫忘憂草。

  二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程):

  ①設(shè)計(jì)意圖:在“母親節(jié)”期間組織學(xué)生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的愛和為“愛”行動搭建互動平臺。同時,借助這次母親節(jié)活動進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大招生,吸引家長、孩子報(bào)名,并進(jìn)一步向社會展示筆暢作文,提高筆暢作文在當(dāng)?shù)氐闹取⒚雷u(yù)度。

  ②活動對象:筆暢作文班全體師生和學(xué)生母親。

  ③活動準(zhǔn)備:

  1、宣傳活動前

  A、 現(xiàn)場布置

  1)在學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動海報(bào)

  2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅:筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法,使標(biāo)語更煽情,更打動人心,如下圖所示亦可。)

  3)主會場背景墻字幕:媽媽,我愛你!

  B、宣傳地點(diǎn):分校市場部負(fù)責(zé)人選定的宣傳區(qū)域(如: 公立學(xué)校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)

  C、宣傳品準(zhǔn)備

  1)傳單(設(shè)計(jì)簡約,凸顯“溫馨”基調(diào))

  2)海報(bào)

  3)氣球(500個氣球以上)

  4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)

  5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)

  6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)

  7)錄音機(jī)(為學(xué)員或家長錄音用)

  D、咨詢處準(zhǔn)備:

  1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

  2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。

  3) 晚會禮品準(zhǔn)備:康乃馨(新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品)

  E、人員儲備:

  每天至少有5名宣傳人員進(jìn)行戶外重點(diǎn)宣傳。同時,要求全員熟悉活動流程、細(xì)節(jié)、招生技巧,隨時準(zhǔn)備為家長、學(xué)生進(jìn)行解答。

  F、宣傳品準(zhǔn)備:傳單、氣球等(由各分校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)

  2、宣傳活動中

  A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的,以送1—2元小禮品為主);

  B、 向?qū)W生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動,并強(qiáng)調(diào)舉辦時間。

  C、找到筆暢作文目標(biāo)學(xué)員,給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

  D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié),并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。

  會議流程:

  正式開始之前十五分鐘左右,用電腦配合音箱,播放一些溫情的、展示親情的音樂,音樂能讓人精神放松,讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中,這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場,正在欣賞音樂的家長,提供關(guān)于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀,避免其因無聊離場。

  主持人:

  尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進(jìn)來,用心體味跟孩子互動、交流的樂趣,促進(jìn)親子關(guān)系。各位家長,通過這次母親節(jié)活動,您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應(yīng)該保持的,哪些是應(yīng)該改正的,怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們,你們也要用心去體會母親對我們的愛,想一想我們以后怎么回報(bào)母親?我們的晚會馬上就要開始了,為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進(jìn)行。

  請大家配合做好以下幾點(diǎn):

  1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序,不要在晚會現(xiàn)場隨意走動、大聲喧嘩;

  2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

  3.為了保證會場空氣清新,請各位家長不要吸煙;

  晚會馬上開始,下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

  游戲環(huán)節(jié)

  1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。要求全體學(xué)生、家長都參與到活動中來。每輪比賽,挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子),每個家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報(bào)紙,游戲規(guī)則是每個家庭都必須時刻站在報(bào)紙上,腳不準(zhǔn)踩到外面(可以單只腳,可以背著,可以抱著。),報(bào)紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。

  2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛,幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音),最后孩子們確認(rèn)哪位是自己的.媽媽。

  在我們?nèi)粘I钪校嘈庞泻芏嗤瑢W(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?

  注:主持人應(yīng)注重情緒的煽動,用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達(dá)到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言,問問孩子愛不愛爸爸媽媽,問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么,是否愿意重新找回自己的耐心,認(rèn)真的去和孩子們溝通,去教育孩子。

  感動家長的話術(shù):

  剛才在玩第一個游戲的時候,隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫。覀兒芏嗉议L都做了一個動作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長們說了什么,做了什么?(家長彎腰,對孩子說,上來)對的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長們沒有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個堅(jiān)實(shí)的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實(shí)我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長們也絕不會自己站立的,他們一定會用自己的肩膀,把孩子們扛起來,讓孩子站在世界上最安全的地方,對嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實(shí)際行動,感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

  剛才在玩兒第二個游戲的時候,我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時候,是最沒有安全感的時候,是心里最害怕的時候,這時候的孩子們,會去尋找心里最親的那個人,那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺,用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時間摸到了自己的家人,第一時間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時候,最想依賴的,依然是我們的父母,所以,不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎么樣,但起碼在這個游戲中,我們看到了最直接,最真實(shí),最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫,比如信任,比如真愛,往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中體現(xiàn)出來的,是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛意,讓他們永遠(yuǎn)記得一種感覺,這種感覺叫作“安全感”,好嗎?!

  (此時家長們心情都會很激動,基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長,當(dāng)然,自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當(dāng)別論。)

  聽錄音環(huán)節(jié):

  母親對孩子所說的話:

  一起來聽這熟悉的聲音!(運(yùn)用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動現(xiàn)場觀眾的積極性。)

  大家猜猜這是說給在坐的誰聽的:(播放**家長的錄音)

  “孩子!媽媽愛你!有時候你調(diào)皮,媽媽吵你也是為你好!!!”

  “好樣的!媽媽支持你!”

  “愿你每天都健健康康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  接下來請聽小朋友們說給媽媽的話:

  一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動現(xiàn)場觀眾的情緒,提升其融入積極性。)

  在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的:(播放**學(xué)生的錄音)

  “媽媽,節(jié)日快樂!”“媽媽,節(jié)日快樂!”

  “媽媽,有時兒子貪玩不好好學(xué)習(xí)惹您生氣,您每天很早起來送我上學(xué),還要上班,從沒有說過辛苦,以后我會好好學(xué)習(xí),聽您話,不惹您生氣。以前不好意思當(dāng)面跟您說,今天在這個節(jié)日里,我要大聲說出來:媽媽節(jié)日快樂!我愛您!”

  此時已經(jīng)達(dá)到高潮,緊接著放(跪羊圖)

  讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。

  請我們偉大的母親上臺,每位小朋友站在母親面前拿起母親的手,看著母親那雙為我們洗衣服,做飯,系鞋帶的手·············往日的光滑細(xì)膩已經(jīng)不見,我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,一瓶高檔護(hù)手霜,免費(fèi)送給在座母親,作為母親節(jié)禮物。

  最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束,此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結(jié)束。

  主持人:再次感謝所有家長在百忙之中抽出時間來參加我們筆暢作文的晚會,衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們?nèi)f事如意,身體健康!謝謝大家!

  三、活動拓展:

  此次活動還可以邀請有意向報(bào)名筆暢的家長們帶著孩子免費(fèi)參加,借助此次會議展開招生活動。最后,會議結(jié)束前可以實(shí)施我們的招生活動方案,可以開展報(bào)名贈送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(注意此環(huán)節(jié)不能以降價(jià)方式吸引報(bào)名,畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學(xué)員,避免帶來不必要的麻煩)。

學(xué)校母親節(jié)活動方案15

  學(xué)校的活動各種各樣,最重要的是要給學(xué)生以教育的意義,讓他們能夠通過活動有所啟發(fā),作為活動策劃者,要想活動取得良好的效果,就必須做好前期的活動方案的策劃,學(xué)校母親節(jié)活動方案,主要的目的就是讓同學(xué)們懂得感恩。下面就來看看小編給您分享的母親節(jié)活動方案吧,希望對您有所幫助。

  一、活動目的:

  母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動主題:濃情五月天感恩母親節(jié)

  三、活動方式:

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”。

  (3)為母親做一件力所能及的'家務(wù),給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、DV都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品……

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

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