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為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的關于校園活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于校園活動策劃方案1
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的'辦學品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、具體活動內容和要求:
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。
關于校園活動策劃方案2
一、活動背景
環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的`及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。
三、活動主題
凈化校園環境,共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點:南華廣場
活動時間:20____年10月22日9:00-11:00
(實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)
五、活動流程
(一)前期準備:
1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書(100份)。
4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。
(二)活動開展:
(各小組工作同時進行)
1、領導小組:協調各組工作并督促會員認真工作。
2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結:
后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
1、在南華大學BBS上發帖。
2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。
活動總結:
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。
六.活動材料:
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
關于校園活動策劃方案3
一、活動主題:
激情圣誕節平安夜文藝晚會
二、活動目的
為慶祝xx年的圣誕節,豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉學生的綜合能力,決定在圣誕節舉行一系列活動來慶祝。
三、活動口號:開心圣誕
祝您平安,激情圣誕
滿足您的愿望
四、活動時間和地點
2、地點:x湖公園前廣場、x湖畔
五、活動對象:
x科技職業學院學生、來x湖游玩的市民
六、活動組織
1、策劃主辦:x科技職業學院
2、承辦:
3、協辦:x湖公園管理處、贊助商
七、活動形式及內容
本次活動采取比較自由開放的.活動形式,由學生組織,學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的x湖畔,學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上,能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環節,注重臺上與臺下的相互交流。
八、活動流程:圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節相關知識(5:35~5:45)
3、領導講話(5:45~5:57)
4、領導共同點亮圣誕樹(6:00)。
注:領導臺下就坐,觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:00~?)
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白
c、放許愿燈
1、放許愿燈
2、放河燈
九、后勤工作
a、前期準備
1、道具準備
a)圣誕樹,規格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈,50個,由自己購買。
d)河燈,50個,由自己購買。
e)打火機,提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學校自帶。
h)花卉,與學校協調搬。
2、場地準備
a)舞臺,放3~5長長條桌,配桌布。
b)舞臺外檐,放幾盆花。
c)會場中間,放一個2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側,放置音響設備
e)電路設置,由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
1、衛生清理
2.、轉移設備,所有會場用到的設備,無歸原位
十、人事安排
1、總負責人:
2、執行負責人:
3、節目組:
4、道具組:
5、后勤組:
十一、可能出現的意外情況及應對方案
a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風天氣,活動場地則改到學校多三
b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
關于校園活動策劃方案4
一、活動主題
“我的青春我作主”。
二、活動目的
(1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。
(2)進一步加深班級同學之間的了解,增進班級同學之間的的友誼。
(3)豐富班級同學業余生活,提供一個展現班級成員個人風采的`舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
三、活動時間
x月xx日。
四、活動地點
本班自習教室。
五、活動對象
班級所有成員。
六、活動宗旨
唱人生目標,增班級友誼,展個人風采。
七、活動形式
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。
八、人員安排
a)總負責人:xxx
b)主持組:
負責人:xxx
c)節目組:
負責人:xxx,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。
d)物品組:
負責人:xxx。
e)布置組:
負責人:xxx,裝扮好活動地點。
f)衛生組:
負責人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛生。
(注:活動結束后立即開展清理活動地點衛生。)
九、活動流程
(1)嘉賓到場。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)負責人發表講話。
(4)根據節目組安排進行演出:
A:歌曲串燒。
B:小品、相聲。
C互動環節。
(注:可交叉進行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活動結束。
十、預算資金
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元
iii、設備(音響、電腦等)借用。
(資金總合計:xxx元)
關于校園活動策劃方案5
一、活動背景:
本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺,培養同學們的'創新意識和愛校情結,同時美化校園環境,促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢,用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力,展現青春風采,發揚校園文化的精神。
二、活動主題:
“文明·和諧·創新”校園文化設計大賽。
三、活動承辦方及活動對象:
天津城市職業學院團委主辦,實用美術系策劃承辦,面向全體高職在校生。
四、活動宣傳:
10月30日,召開系負責人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席,要求31日將宣傳單發放到班級。
2. 10月30—11月2日,實用美術系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區,海報中注明活動時間、地點、規則等進行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。制作條幅,內容為“文明·和諧·創新”校園文化設計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求:
1.作品內容要求:傳達大學校園文化特色,反映當代大學生的精神風貌,立意鮮明,具可操作性。
2.作品必須是自己的原創作品。
3.作品設計的內容范圍:
(1)學院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。
(2)學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。
(3)學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。
(4)學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
4.作品規格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。
5.作品標明系別、班級、姓名,并附設計說明(作品設計意義,實用性,造價等。可另附a4紙,字數在200字以內)。
六、比賽流程:
1.上交作品時間:10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。
2.初賽時間:11月14日18:00-19:30地點:實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。
3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進行
(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。
具體展出時間為:
11月17、18日學校門口宣傳欄
11月19、20日食堂門口
11月21、24日教學樓2樓,樓梯口
(2)電子版作品:11月27日18:00,地點:實訓407,由大賽評委進行作品決賽評選。
4.作品評分標準:創意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。
5.作品最終成績=評委成績80% +師生投票20%(票數最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)
6.要求:
(1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權。
(2)各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動(實用美術、機電、應用文科、經管、計算機)。
七、大賽評委:
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記
八、比賽獎項設置及經費預算:
集體獎:
以班級為單位設優秀組織獎3個,頒發獎狀。
單項獎:
一等獎1名:頒發證書及獎品
二等獎2名:頒發證書及獎品
三等獎3名:頒發證書及獎品
優秀作品獎20名獎勵:頒發獎狀
注:作品如被采納者可申報單項獎學金
關于校園活動策劃方案6
活動構思:
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的`知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:
中秋節晚7:00—9:00
四、地點:
XXX生態廣場
五、主辦單位:
XXX銅鑼灣、XXX物業、品牌月餅商
六、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物:XXX《家園》、
網絡:XXX內部網
其它:海報、噴繪、條幅
關于校園活動策劃方案7
一、活動背景
“女生節”是由團委主辦,學生會承辦的大型公益性活動,活動旨在更好地解決我校女生關注的焦點問題。經過激情飛揚的第一屆女生節,她已成為女生值得期待和紀念的日子。
二、活動目的:
關愛女生,尊重女性,號召全校女生參與進來,樹立起自尊自愛、自立自強的'積極健康形象,展示女生風采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節日祝福,創造良好的尊重女性的校園風氣。
三、活動時間:
3月4日——3月8日
四、活動對象:
全體在校學生
五、活動流程:
第一部分:啟動儀式
時間:3月7日上午7點
地點:一號教學樓前
出席人員:學生會成員,各系學生組織代表和本次活動贊助商
第二部分:我的愿望你做主
許愿活動:女生許愿,男生祝福
時間:3月7日——3月8日上午7:00——下午6:00
地點:大學生活動中心門前一號教學樓門前在大學生活動中心放置3塊展板,兩塊為女生許愿處,一塊為男生祝福處。
一號教學樓前放置2塊展板,女生許愿和男生祝福各一塊。
準備工作:準備好筆和便利貼,在女生活動周期間由男生幫女生們實現部分合理愿望
負責部門:組織部安排其部門成員值班
注意:
(1)活動開始之前由負責的人把活動需要的桌子許愿筆,隨意貼準備好。由宣傳部做好五個許愿展板。
(2)五個人分別負責五個許愿展板,
(3)兩個人負責發放隨意貼和許愿筆。
(4)五個人負責替人解說,領人寫愿望或祝愿。
(5)宣傳部事先準備好展板,注意展板的裝飾花邊。
(6)解說時態度要好,要盡量解說清楚;途中需許愿筆要保管好,便利貼也不要浪費;負責許愿展板的要注意保管好已經寫好的愿望或祝福,不要讓其遺失;準備許愿筆大概二十只,便利貼五塊。
第三部分:“閃亮熒屏”女生電影
電影播放:《海洋天堂》 《男才女貌》
時間:3月7日3月8日晚7:00——9:30
地點:1教119
負責部門:文體部安排其部門干事負責場內秩序和電影放映
注意:(1)活動前負責部門首先聯系好其固定教室是否有上課活占用情況。
第四部分:“喚醒你的美麗”化妝講座
時間:3月7日晚7:00——9:30
地點:一教119負責部門:女工部
注意:(1)活動前負責部門首先聯系好其固定教室是否有上課活占用情況
第五部分:“我的地盤”化妝舞會
時間:3月8日晚7:00
地點:體育場負責部門:
女工部注意:
(1)特色化裝舞會。所有工作人員需戴面具、化妝出入,面具由會內提供。
(2)申請體育場的使用權。
第六部分:“時尚購物”女生街
時間:3月8日全天
地點:大學生活動中心前
負責部門:學檢部
女生活動周閉幕晚會
時間:3月8日晚7:00
地點:大學生活動中心
節目安排:面向全校、各社團征集節目,經初選、復選決定出優秀節目演出,屆時邀請學校領導及兄弟組織高層作為嘉賓參加晚會,晚會策劃書待定。
負責部門:學生會全體干部負責篩選選節目。生活部、權益治保部負責現場工作安排,其他各個部門協助。
以上安排如有變動請各部門積極配合給予支持
前期宣傳階段第一階段:時間:3月6日
方式:展板、廣播站、橫幅
宣傳重點內容:3月7日女生節
第二階段:時間:3月7日
方式:展板,廣播站、橫幅
宣傳重點內容:3月7日女生節化妝舞會
第三階段:時間:3月8
方式:展板、橫幅,
宣傳內容:學生會女生節,閉幕晚會活動過程中的宣傳:展板、橫幅、廣播整個活動宣傳重點:3月7日女生節開幕,學生會將通告發往各系各學生組織,籌集節目以及展板。提前一個星期開始進行女生節宣傳。宣傳部負責在各宣傳點張貼海報公布活動流程,以及展板橫幅的制作。將女生節系列活動登上校園網,擴大影響力
六、注意事項
1.學生會內組成機動小組,應對突發情況;
2.各項活動結束后注意維護會場秩序,全體成員留下清理會場;
3.活動期間組織部注意維持現場秩序。負責禮儀接待的人員要注意禮節和安排。
關于校園活動策劃方案8
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀下載的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容:
(一)教師活動
1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至x年4月30日止。
評選階段:x年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:x年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
④博文內容應與閱讀下載有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的`閱讀下載);
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等,題目自擬;
⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀下載。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.“走進書里”讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀下載,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀下載的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀下載成為一種習慣和風尚”。
關于校園活動策劃方案9
一、活動目的:
20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節,為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養學生一顆感恩的心,培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的.學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間
4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少于600字,高中組不少于800字。
(四)第四階段:比賽、總結表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
關于校園活動策劃方案10
一、活動名稱
“愛我校園”學院清潔活動
二、活動背景
全體同學已經來到科院三個月了,我們在這里度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。
三、活動的目標和意義
為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣,中德機電學院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情,增強班級內部凝聚力,培養同學們樂于奉獻的精神。
四、資源需要
本次活動預計參與人數為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動設計流程
本次活動開始時間為12月5日(星期七)。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一星期的.課余時間進行。活動結束后各小組上交一份活動總結或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責任區進行評分,對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。
六、活動期間注意事項
1.不得干擾正常上課紀律;
2.各組組長要認真組織,并如實記錄各組成員的表現;
3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;
4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;
5、活動期間做好同學們的思想工作,防止出現抵制情緒。
七、活動負責人及參與人員
活動總負責:班長王爽、團支書王浩年、組織委馬啟明
分組情況如下表:
策劃人:電氣1001班班委
20xx年12月X日
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關于校園活動策劃方案11
一、活動目的及意義
增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
x月x周每天中午。
理工食堂1-3層。
四、活動內容
食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展
(一)策劃準備階段
1、前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。
2、經費
(1)校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。
(2)聯系后勤部門,各窗口,提供一定經費。
(3)食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放。
(4)與食堂工作人員協調,清理好當天衛生,桌面擦干凈,餐具準備充足。
(5)學生會各部門開會,明確各自任務分工。
(6)所需物品及預算。
(7)排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條。
(8)工作肩帶“校學生會”二十條。
(9)三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口。
(10)喇叭若干(至少六個)背用電池若干。
(11)活動內容介紹展牌。
(12)投票券一萬五千張。
(13)投票箱據窗口數量而定紅紙箱。
(14)文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個。
(15)意見箱:征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”。
(16)簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干。
3、舉辦階段
(1)提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱。
(2)第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
(3)第三天將兩簽字條幅掛到指定地點。
(4)每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地。
(5)各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好。
(6)文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員。
(7)每日約一點,活動結束收常。
每日具體工作:
(1)分發投票券4人。
(2)帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人。
(3)意見箱3人。
(4)抽獎活動5人。
(5)每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數。
4、窗口評比由得票多少來定,后期公布結果。
學生參與:學生在文明用餐的'同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!
六、獎項設置及規則
每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎:精美臺燈一臺1名。
二等獎:保溫杯一個3名。
三等獎:食堂五元代金券一張20名左右。
特等獎:給力xx一部。
注:活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取。
七、后續工作
清點票數,總結本次活動,結果公布。
注意事項:
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲。
2、各項任務負責人為各部部長。
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。
3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序。
4、購買物品憑票據給與報銷。
關于校園活動策劃方案12
一、活動主題:
團結互助,服務他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。
三、活動對象:
數計學院08級數本3支部全體成員
四、活動地點:
數計學院學生公寓
五、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“溫情送信,服務同學”活動
六、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的.手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
七、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人
際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
八、活動負責人:
總負責人:黃玲
小隊負責人:楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂
關于校園活動策劃方案13
各學院團委,各校級學生組織:
為挖掘與培養我校校園學生媒體人才,提升學生記者采寫能力與專業素養,加強我校團學活動的宣傳力量,進一步擴大我校團學工作的`影響力。經研究,決定舉辦第xx屆校園記者節。現將有關事項通知如下:
一、主承辦單位
主辦單位:共青團福建師范大學委員會
承辦單位:福建師范大學青年通訊社
二、活動對象
全體在校生
三、活動項目
(一)20xx年度校園記者風采大賽
1、時間:20xx年11月—20xx年12月
2、內容:校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽,旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學生提供一個鍛煉與展示能力的平臺,培養優秀的校園記者,活躍校園化氛圍。
3、活動形式
(1)初賽:11月18日進行現場筆試,經專業老師評審確定20名選手入圍復賽;
(2)復賽:入圍復賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物采訪稿,經專業老師評審,推薦12名參賽者入圍決賽;
(3)決賽:12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎(決賽安排在旗校區舉行,具體環節、時間另行通知);
(4)獎項設置:
一等獎1名,頒發榮譽證書、獎金500元及獎品。
二等獎2名,頒發榮譽證書、獎金300元及獎品。
三等獎名,頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。
優秀獎6名,頒發榮譽證書、獎品。
4、報名方式
(1)組織推薦:各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學,參加筆試考核;
(2)自主報名:可通過自主報名形式參與比賽,通過資料審核后參加筆試考核。
(二)第六期青媒訓練營
1、時間:20xx年11月—20xx年12月
2、內容:本期青媒訓練營將面向全校,選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國(福建)高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。
選拔方式
(1)直選學員:各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成為直選學員,不必參加筆試考核;
(2)自薦學員:其余同學可通過自主報名形式參與全校學員公選,通過資料審核后參加筆試考核。
四、具體要求
(一)各學院要廣泛宣傳、精心組織,將記者節活動信息傳達至各年級、班級,動員廣大青年學生參與到活動中。
(二)有意參與上述活動的同學,請于11月1日12:00前將電子版報名表發至電子郵箱xxxxx,郵件標題須注明學院及姓名。
(三)未盡事宜,請聯系:
校團委宣傳部:xx
葉xx:xx
廖xx:xx
關于校園活動策劃方案14
一、 教材分析:
本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖:
1、以導游的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點,清楚地介紹出來,提高語言表達的條理性。
2、聽明白同學的介紹,并能對說話人的意圖,做出評價分析和補充說明。
可見,說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹,聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的'重點。
二、 引探目的:
1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的表達能力。
2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點部分說具體。
3、 能對別人的說話內容進行評價與補充。
4、 激發熱愛校園的思想感情。
三、 引探準備:
數碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件,導游小旗、“最佳導游”證。
四、 引探過程:
1、 創設情景,激趣引入。
同學們,自從韶關市被評為全國優秀旅游城市,今年春節,到我市來旅游的客人就達二十幾萬人次,給韶關市帶來上億元的收入。韶關市旅游公司因此擴大業務,特招聘李老師為總經理,今天,還特意來到我們課室招聘同學們為公司的導游。
作為導游,首先要會說話。你們會說話嗎?好,我們來比一比,誰最會說話,總經理將給他頒發“最佳導游”證書。有了證書,導游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎?
2、 引入生活,尋找話題。
(出示校園圖片)這是什么地方?對!校園是我們學習的地方,我們每天大部分時間都在校園里活動,對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰最會介紹校園。
(.課件出現課題:介紹校園)
3、 布置要求,小組討論:
(1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?
(學生匯報,教師在黑板貼校園簡圖。)
(2) 你是按怎樣的順序進入校園的?
(.課件出示校園小照片,學生一邊說,教師一邊畫箭頭指示方向。)
(3) 說說你最喜歡那些景點?為什么?
(4) 小組交流,選擇素材說一說。
五、 引探.總結,學會探究,激發成就情感。
(1) 明確應當怎樣介紹校園。
課件出示小結:
按照一定的順序(從整體到部分;從遠到近;從內到外……),選擇一兩個能反映校園主要特色的內容重點介紹(金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學樓……)。
(2) 合作交流,增強表達能
關于校園活動策劃方案15
一、指導思想
以“一切為了師生的和諧、全面、可持續發展”為宗旨,努力構建書香校園,營造濃厚的讀書氛圍,提升學生的人文素養,提高學校的辦學品位,努力創建“書香校園”品牌特色,促進學校的和諧與可持續發展。
二、活動目的
1、堅持長期開展“書香校園”的讀書活動,逐步形成龍泉初中良好的閱讀下載氛圍和閱讀下載傳統,共同創建一個充滿書香與花香、文化底蘊深厚的龍中校園。
2、以讀書活動為載體,組織和引導學生與教師一起讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的精神基礎;以讀書節活動為契機,引導師生養成“好讀書、讀好書”的閱讀下載習慣。推動書香班級、書香校園、書香家庭、書香社區的建設。
3、通過讀書活動,建構有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關系。
三、首屆讀書節活動主題與活動時間
首屆讀書節的活動主題為:與經典同行,與名人牽手
活動時間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
四、組織機構
1、成立xx初中首屆讀書節領導小組,由學校教導處組織協調,語文教研組具體實施,其他部門協助配合。
領導小組名單:組長:xxx
成員:xxx
2、組織部門:學校教導處,由xx負責
執行部門:語文教研組,由xx負責
協助部門:政教處、各班班主任、學校團委、學生會、學校電視臺、網絡中心等部門。
五、活動安排
1、首屆讀書節開幕儀式。時間:xx年xx月xx日。開幕儀式包括:讀書節開幕詞、讀書節活動倡議書、告家長書等,并懸掛標語,美化校園,渲染氣氛。
2、開展多種形式的讀書比賽、讀書交流、展覽等活動。時間:10月22-12月27日。
3、讀書節閉幕儀式。xx年xx月xx日。
六、主要措施
1、創設良好的閱讀下載環境。加強學校圖書室和閱覽室建設,建議學校定期開放圖書室與閱覽室,并讓圖書架進班級,充分利用學校現有圖書資源。盡可能多地加大學校的圖書經費投入,建議設立專項經費制度,保證有足夠數量的名著與優秀期刊進入學生閱讀下載視野。
2、建立班級圖書角,方便學生閱讀下載。開展“愛心獻書活動”,充實班級圖書角。鼓勵建設家庭圖書架,創建“書香家庭”。
3、倡議學生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀下載經典名著,并逐步養成每天閱讀下載經典的良好讀書習慣。
4、學習兄弟學校經驗,將閱讀下載課納入課程設置計劃之中,保證每周不少于1節課的閱讀下載時間。
5、充分利用我校優勢網絡資源,嘗試開展網絡閱讀下載。
6、舉辦多種形式的經典誦讀及經典名著講座活動,讓朗朗書聲彌漫在美麗的龍中校園。開展讀書心得展評、黑板報、手抄報、書法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書簽制作比賽以及教師讀書故事交流等活動。
7、落實檢查語文課程標準規定應背誦的古詩文80篇。
8、在語文課程標準規定的閱讀下載篇目之外,為學生提供課外閱讀下載書目,并將《三字經》、《增廣賢文》、《諸子家訓》等傳統啟蒙讀物納入學生閱讀下載書目之中。
七、讀書節主要活動安排
一充分利用好語文課堂主陣地:
1、讀書節期間每班上1節閱讀下載匯報課或交流課:先在班內交流,力求創出特色,走出校門。
2、開展課前3分鐘“說”名著活動(可以介紹名著內容、講情節、講心得等均可),提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據本科內容,靈活安排,推廣此活動。
3、開展推薦“我喜愛的'一本書(一篇文章)”活動,推介新書或時文,互相交流。
二積極開展第二課堂活動(活動內容后面是該項活動的負責老師)
1、讀書手抄報比賽及展覽。每班選出三篇優秀手抄報,經評選后集中在學校櫥窗展示。(雷春萍老師)
2、讀書征文比賽
文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等,重點講述自己的讀書經歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對自己成長的影響,介紹在自己人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題,自擬文題,要求內容必須是自己的親身感受。(付乾弟、劉祖華老師)
3、名著情景劇表演。(陳群英老師)
4、語文知識、名著知識競賽活動。(蔣大琴老師)
5、校園公共場所文明用語和警示語征集活動。(曹榮華老師)
6、名著插圖和自制書簽設計比賽與展覽。(章永蘭老師)
7、“我的讀書名言”征集活動。
向全體師生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關于讀書方面的用于激勵自己學習的話,可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵自己的話語等,每人最多5條,經學校評比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)
8、“古典名句”書法大賽
征集硬筆書法和毛筆書法作品,書體不限,內容主要為一些古典名句,如《三字經》、《論語》等,每班報送作品3份以上,歡迎多送,學校根據作品數量評出一等獎10%,二等獎20%,三等獎40%進行獎勵。(王韜老師)
9、經典影片展播
利用課余時間在電教室播放由中外經典名著改編的影片,加深學生對文學作品的了解和感受。播放影片由語文組指定,網絡中心負責組織片源。 (劉山春老師)
10、學生完成4篇讀書隨筆,每個班級完成1本不少于20篇的師生讀書隨筆“選萃”并展評。(盧光紅老師)
11、讀書專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)
12、書香家園評比
讀書節期間,根據家庭藏書數量,以學生自愿申報為原則,評出書香家園。申報的同學需填報一份家庭藏書目錄,提交兩張家庭讀書的照片,由班主任進行考察審核。家庭藏書100冊以內為一、藏書200冊以上為二、藏書300冊以上為三星、藏書400冊以上為四、藏書500冊以上為五。三星以上書香家庭將張榜公布,并張貼家庭成員照片和藏書目錄。(王政文教師)
13、“書香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)
師生用相機捕捉校園內各種有關讀書活動的感人場景、學生老師讀書的專注神情……用精美的畫面和巧妙的標題折射校園內四溢的書香。“讀書節”啟動前期,由美術老師給學生介紹一些攝影的知識、技巧,明確參賽要求。獲獎的優秀作品將出專欄予以宣傳。
以上各項活動,除參加校級競賽與展示外,提倡各班師生在班內組織開展。負責每項活動的語文老師要督查落實活動的開展,并積極匯兌材料。
八、讀書節活動要求
做為龍泉初中的首屆,我們力爭形式新,陣容大,格調高。每個項目活動流程中的每個環節都必須認真細致地考慮,保證活動順利進行。
1、首屆讀書節將作為一次文化與道德教育的主陣地,為加強書香校園和學校文化陣地建設,學校將懸掛讀書節標語,進一步創設書香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負責)
2、各項活動負責人要結合我校實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,并做好相關資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報工作。(讀書節各項活動方案材料、過程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)
3、對我校讀書節的特色活動和成果,要及時進行多方位地宣傳報道。要求網絡中心在校園網上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節”活動的百字消息、首屆“讀書節”活動方案、初中學生必讀書目、初中學生課外閱讀下載推薦書目、龍泉初中教師閱讀下載書目等內容要在讀書節期間進入網站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學校宣傳小組負責。)
4、將學生的讀書過程納入學生學業評價之中。每班出版一期關于讀書節的黑板報,并積極參加校園廣播的讀書節活動。學校將把讀書節活動開展情況及競賽成績納入班級考評項目之一。(付運弟老師負責)
5、各部門、各科組、每位教職工應及早地把自己所負責的活動項目發動起來,選定人,選定內容,制定好比賽規則,確定練習的時間和地點,并持之以恒地要求鍛煉。
6、讀書節領導小組要經常檢查各個項目活動的開展情況,詢問責任人工作開展情況,及時解決問題,以便工作順利進行。
7、對學生的要求:課余時間,親近經典,遠離粗俗,拒絕淺薄,多談名著,多寫閱讀下載心得,“用讀書的厚度提升人生的高度”,積極參與各項讀書活動,共創“書香校園”。
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