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兒童節主題活動方案
更新時間:2024-08-04 19:31:52
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兒童節主題活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的兒童節主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節主題活動方案1

  活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

  活動目的:

  1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

  2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  活動內容:

  1、進行優秀家長、教師、學生的'各項表彰、

  2、發展新隊員、

  3、各種形式的表演和游藝活動

  活動形式:

  1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

  2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)

  活動時間:20xx年6月1日

  活動地點:楊鎮小學操場 各中隊教室

  參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

  3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  組織機構:

  組長:

  副組長:

  各中隊正副班主任

  活動步驟:

  1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

  2、動員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動項目。

  3、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

  (3)新老隊員代表講話稿

  (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

  組織規模:大隊活動(全校師生參與)

  注意事項:

  1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

兒童節主題活動方案2

  活動目標:

  1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節的快樂。

  2、培養幼兒的合作、交往能力。

  3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

  4、愿意與同伴分享、交流,感覺節日的'氣氛。

  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  6、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動時間:

  20xx年5月29日——5月31日

  活動地點:

  幼兒園、城南公園、福利院

  參加人員:

  幼兒園全體幼兒、教職員工

  活動準備:

  1、以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節目。

  2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

  3、聯系場地(城南公園、福利院)。

  4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛生等。

  5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。

  負責人安排:xxxx

  活動總監:xxxx

  園內場地布置:xxxx

  外出場地聯系:xxxx

  座位安排:xxxx

  服裝道具:xxxx

  后勤保障:xxxx

  會場秩序:各班老師

  錄像:xxxx

  拍照:xxxx

  音響:xxxx

  主持:xxxx

  安全:xxxx

  活動過程:

  園內活動:

  (一)園長致詞

  (二)升國旗

  (三)演出

  1、大合唱:陽光樂園、六一的歌

  表演者:全體師生

  園外活動:

  (一)游城南公園

  托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

  具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

  (各班老師根據自已班幼兒年齡特點選擇游樂設施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)

  (二)走進福利院

  大班幼兒帶上節目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

  (大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質、精神準備,確保活動順利進行,具體安排見大班活動方案。)

  注意事項:

  1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關注幼兒的安全問題。

  2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛生的好孩子。

兒童節主題活動方案3

  一、活動目的:

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動形式:

  1、一二年級游園,看動畫片。

  2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。

  3、四五六年級舉行“激揚的.旋律”大隊活動。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、準備工作

  1、一二年級各班于x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發放,即學生每游一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。游園表于x月x日由大隊部發給各班主任。

  2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

  3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

  4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

  影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會

  五、活動安排活動(開始時間:8:00)

  x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

  活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”

  四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

  (一)一到三年級活動安排:

  1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

  2、九點半后,分組進行活動。

  (1)一、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心。

  (2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

  (二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

  流程如下:

  1、各聯合中隊報告人數

  2、宣布主題大隊活動開始。

  3、出旗,奏樂,敬禮。

  4、銅管樂隊演奏隊歌。

  5、校外輔導員聘請儀式。

  6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

  7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

  8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

  9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

  10、校長講話。

  11、呼號

  12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

  13、退旗

  14、宣布活動結束。

  六、人員的安排

  1、“歡樂六一周”組委會:

  組長:

  常務副組長:

  節目預審及頒獎人員:

  后勤:

  整隊安全保衛:

  宣傳:

  音響控制(兼):

  攝影:

  舞蹈指導師:

  齊唱指導師:

  器樂指導師:

  2、各班領隊安排:

  xxx

兒童節主題活動方案4

  活動目標:

  通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節的快樂。

  體驗與同伴集體過節日的快樂。

  通過討論,激發過節日的.情感,知道要愉快、合理地過節。

  兒童節口號:我成長、我快樂!

  前期準備:

  1.每班準備集體節目兩個,個人節目若干;

  2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;

  3.游戲若干。

  材料準備:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盤子若干;

  人員安排:

  總指揮:xx

  聯歡活動負責人:xx

  攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐x處

  文明督導員:xx

  新聞稿:xx

  具體安排:

  一、年級聯歡(9:00——10:10)

  以年級組為單位進行聯歡活動,每班表演兩個集體節目,若干個人節目,開展兩個小游戲。

  場地:各年齡段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。

  場地:各年齡段的二班

  三、快樂自助(10:40——XX:30)

  由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

  場地:各年齡段的二班

兒童節主題活動方案5

  廣場“六·一”活動內容

  `“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送“網吧”上網卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張;上網卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進行長期集花累計贈送)。

  、六一兒童節活動:主題為“童趣無限我有我酷”。

  1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發獎品、獎狀;

  2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的`手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。

  4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

  《六一兒童節活動策劃方案》來源于網,歡迎閱讀六一兒童節活動策劃方案。

兒童節主題活動方案6

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的`“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、 活動主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、 活動時間:

  20××.6.1

  四、 活動地點:

  上秦小學操場

  五、 活動內容:

  新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動組織:

  組委會主任:

  策劃:

  組委會成員:全校教師

  七、 活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

  (4)宣誓

  (5)新隊員代表發言

  (6)呼號

  (8)退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預案

  (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)通過廣播向學生進行安全教育;

  (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

兒童節主題活動方案7

  一、活動主題

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的`理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

  三、活動內容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1xx6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1xx6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、6月xx日上午(星期xx)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備

  1、學生準備:xx月xx—xx日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

  各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業員”。

兒童節主題活動方案8

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高__在當地的美譽度,吸引更多的家庭來__各部消費,讓家長和小朋友們來__分享美食、體驗快樂。

  一、活動時間

  _月_日——_月_日。

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——__藝術兒童節。

  三、活動內容

  屆時,__各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的.小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽

  曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出

  由__演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。

  3、兒童書畫比賽

  凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。

  4、趣味謎語竟猜

  共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、__六一兒歌朗誦比賽

  在一部、二部、大酒店同時進行。

  《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

  (二)聯動促銷

  活動一、_月_日——_月_日期間,凡在__一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二、_月_日——_月_日活動期間,凡在六一期間來__各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計

  “歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置

  用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴

  在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂

  在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。

  2、門廳裝飾

  一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。

  4、視覺宣傳

  5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

  “歡樂童年”營養套餐;

  “金色年華”營養套餐;

  “望子成龍”營養套餐;

  本次活動預計收益為:____元。

  六、銷售計劃

  為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

  七、費用預算

  ____元

兒童節主題活動方案9

  一、活動目的:

  1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

  2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動會。

  集體活動:跳繩拔河比賽

  自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

  三、時間安排:

  5月31日下午2:30-4:00

  四、趣味運動會安排:

  (一)自由活動:

  投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

  捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

  拋乒乓球:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

  吹蠟燭:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

  摸鼻子:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

  釣魚:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

  (二)集體活動:

  ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)

  ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

  (全體老師負責)

  六、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

  5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

  備注說明:

  1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

  2.學校為每位隊員提供3——5元的`六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到周寒云老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,并開具統一發票。

  3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

兒童節主題活動方案10

  一、活動目的:

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的`特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動形式:1、一二年級游園,看動畫片。2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。

  三、活動時間:

  四、準備工作

  1、一二年級各班于x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發放,即學生每游一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。游園表于x月x日由大隊部發給各班主任。

  2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

  3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

  4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

  影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會

  五、活動安排活動 (開始時間:8:00)

  x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

  活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”

  四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

  (一)一到三年級活動安排:

  1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

  2、九點半后,分組進行活動。

  (1)一、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心。

  (2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

  (二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

  流程如下:

  1、各聯合中隊報告人數

  2、宣布主題大隊活動開始。

  3、出旗,奏樂,敬禮。

  4、銅管樂隊演奏隊歌。

  5、校外輔導員聘請儀式。

  6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

  7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

  8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

  9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

  10、校長講話。

  11、呼號

  12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

  13、退旗

  14、宣布活動結束。

  六、人員的安排

  1、“歡樂六一周”組委會:

  組長:z

  常務副組長:z

  節目預審及頒獎人員:z

  后勤:z

  整隊安全保衛:z

  宣傳:z

  音響控制(兼):z

  攝影:z

  舞蹈指導師:z

  齊唱指導師:z

  器樂指導師:z

  2、各班領隊安排:

  xx小學

兒童節主題活動方案11

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的.良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  一、演出主題:

  “在陽光下成長”

  二、節目要求:

  文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養.以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

  三、節目形式:

  歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節目時間:

  課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。

  五、演出地點:

  學校操場

  六、演出時間:

  XX月XX日上午8:00 (如有變動,另行通知)

  七、名額分配:

  每班不少于2個節目。(填寫在節目匯演單上)

  八、安全預案:

  1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

  2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

  3各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。

  4、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

  5、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

  6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  7、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

  8、將設節目評委組,評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎

兒童節主題活動方案12

  活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使xx娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六·一”兒童節。

  活動時間:20xx年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)

  活動內容:xx水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

  活動準備:

  環節一:xx水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

  1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(xx)

  2.德育處和教導處負責進行xx水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(xx)

  3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(xx)

  環節二:各年級各班慶祝活動。

  1.發放年級活動經費xx元。

  2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

  3.德育處搜集電影一部(x)

  氛圍營造:彩旗、電子屏(xx)

兒童節主題活動方案13

  活動主題:

  快樂六一伴我成長

  活動目的:

  為慶祝六一國際兒童節,響應部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學校足球特色,經學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。

  活動時間:

  20xx年6月1日上午

  活動地點:

  石老人海水浴場

  活動組織:

  總指揮:徐華

  總裁判:南文軍

  照相:袁善勇

  安全:段國龍等

  活動內容具體安排:

  一、1-2年級

  負責組織:xx

  (1)閉眼踢球(負責教師:xx)

  方法:各班將學生分成人數相等的學生成一路縱隊站在踢球線后,腳前放一個足球,距離起點2米,游戲者蒙上眼睛,原地轉3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累計得分多的組為勝。

  規則:

  1、游戲者眼睛蒙上后,不準任何人將球移動。

  2、踢球時只準踢一次,如果連續踢則判失敗。

  3、不得給本隊隊員提示方位,否則無效。

  (2)踢球進圈(負責教師:xx)

  方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線后,一個班準備游戲,另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內踢,球落在圈外不得分,落在圈內得1分,最后已累計得分多的組為勝。

  規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。

  (3)雙人夾球迎面(負責教師:xx)

  方法:各班迎面分成人數相等的兩組學生,相距10—15米,成兩路縱隊站在起點線后。兩人背對背用軀干夾抵住一球,同時側向站于起點處等候,聽到“開始”口令后,一方側向橫著跑向終點,將球傳給另一面本班學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級為勝。

  規則:

  1、跑動中球落地,需從落地處撿起來抵好后才能繼續前進。

  2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員,不能拋扔。

  二、3-4年級

  負責組織:劉永超

  (1)足球繞標(負責教師:xx)

  方法:每班迎面分成人數相等的'兩組學生,站立相距10—15米,成一路縱隊站在起點線后。游戲開始,各組排頭運球繞過每個標志物,傳到最后一個標志物時將球傳給對面學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級為勝。

  規則:

  1、需繞過每個標志物,如有碰倒或漏掉標志物需從原地扶起補繞標志物,否則無效。

  2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員。

  (2)擲遠比賽(負責教師:xx)

  方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線后,利用雙手頭后肩上投擲的方法進行擲遠,雙腳不能離開地面。投擲最遠者為勝。

  規則:按規定方法進行,違者無效。(參照足球擲界外球的標準)

  (3)迎面夾球跳(負責教師:xx)

  方法:每班迎面分成人數相等的兩組學生,相距10—15米,成一路縱隊站在起點線后。游戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續比賽。直到所有學生完成比賽,最先到過終點的班級為勝。

  規則:

  1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。

  2、交換時不得拋扔,否則無效。

  三、5-6年級

  負責組織:李蘭芳

  (1)顛球比賽(負責教師:xx)

  方法:各班分成人數相等的學生,聽到“開始”口令后,同時進行30秒顛球比賽。在規定時間內累積顛球次數多的為勝。

  規則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球

  (2)點球大戰(負責教師:xx)

  方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線后,一個班準備游戲,另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內踢,球落在門外不得分,落在門內得1分,最后已累計得分多的組為勝。

  規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。

  (3)射門擊柱(負責教師:xx)

  方法:各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線后,距離門柱5米。游戲開始,一個班準備射門柱,另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最后已累計得分多的組為勝。

  規則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。

  活動要求:

  1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內容。各項游戲人數相等(級部商定)

  2、各班要重視本次活動,認真做好組織工作,積極參加各項活動。

  3、學生參加活動前,各班提前做好工作以及講解游戲的方法和規則。

  4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。

兒童節主題活動方案14

  活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使x娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的'參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

  活動時間:20xx年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)

  活動內容:x水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

  活動準備:

  環節一:x水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

  1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(x)

  2.德育處和教導處負責進行x水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(x)

  3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(x)

  環節二:各年級各班慶祝活動。

  1.發放年級活動經費x元。

  2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

  3.德育處搜集電影一部(x)

  氛圍營造:彩旗、電子屏(x)

兒童節主題活動方案15

  一活動目標

  通過開展慶祝”六一”系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,從而度過一個幸福難忘的”六一”兒童節,使家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二活動主題和宣傳口號

  1活動主題:舞動七彩旋律唱響金色童年。

  2宣傳口號:

  ”我陽光我健康我成長我快樂”。

  活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園四面環境);

  2以班級為單位做好參加活動的打算;排練童話劇情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;

  三活動內容

  (一)活動倡議

  1目的:為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的”六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創設歡度”六一”的節日環境與氛圍,共同激勵幼兒積極參與”六一”節的各項活動;

  2時間:

  3地點:幼兒園操場。

  4對象:全體教師幼兒家長;

  5宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發出倡議書,引起家長的`重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次”六一”兒童節將以年級為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈童話劇表演歌曲時裝年代秀等形式來進行。

  1幼兒情景童話劇表演

  (1)目的:通過參加童話劇表演,培養幼兒對表演藝術的愛好;培養幼兒對藝術作品的表現力。

  (2)要求:體現從參與選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具音樂,需要錄音的提前做好打算。

  2時裝年代秀

  (1)目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環保時裝的設計和制作,初步提高孩子的環保意識,意識到人類生存與環境的息息相關。充分利用廢舊物品制作的愛好,不讓孩子養成鋪張浪費的習慣。同時,我們將為您展現出70 80 90年不同年代的服裝風格。

  四活動要求

  活動內容要有情趣童趣有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創新全面發展幼兒藝術風采,此次活動中教師要齊心合力分工合作努力將這次活動舉辦成功!

  通過活動向家長社會展示幼兒素養教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

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