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為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的元旦聯誼活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦聯誼活動方案1
設計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:
實驗中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈《》(表演者:)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
元旦聯誼活動方案2
一、活動目的:
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
二、活動主題:展我風采、喜迎新春。
三、活動時間:
(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班級慶新年聯誼活動安排:
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的'清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯誼會活動安排:
(1)教職工分組:
小學組:小學教師 行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜,另行通知。
元旦聯誼活動方案3
以培養孩子自信和樂于參與為原則,主要從小律動,八個一的開展,口語能力的表達,數學知識的拓展,手指游戲,體操舞蹈等幾個方面進行。
一、開場舞小律動《運動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好,所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發,先進性熱身性的項目。
二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題,小朋友們可以根據準備年貨的角度出發自行發揮想象力。八個一活動的開展,尤其是室內活動的開展有利于小朋友智力的開發,良好意志品質的培養。
三、講故事《小兔找媽媽》的故事。口語表達能力的培養是小班幼兒發展的關鍵時期,也是進行普通話教育和培養的關鍵時期。所以盡可能的找機會鍛煉小朋友敢說,喜歡說,能說好的機會。
四、《找朋友》的數學游戲,分別準備不同的小動物各一個和他們的食物若干的,請小朋友們幫忙給他們找對食物,并說說對應的數量。根據小班幼兒的'實際情況,從生活實際出發探討數學知識的認識,是對幼兒思維發展和興趣發展以及良好行為習慣發展的重要途徑。
五、《新年好1》,《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思維,任何事情的表達方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性,解決問題的方法也是有很多種的。
六、請小朋友們由元旦啟發至少在說出五種節日的名字和故事。最后欣賞舞蹈《慶祝》。祝大家新年快樂。
元旦聯誼活動方案4
為了不斷加強銀企溝通交流,密切雙方合作關系。經銀拓支行與市煙草公司溝通商議,初步確定銀企聯誼活動方案如下。
一、活動時間
20xx年5月中旬(13日或20日)周五晚至周六早。
二、活動地點
**省地稅局培訓中心(*山風景區)
三、參加人員
市煙草公司主管領導及員工約60人;分行領導、相關支行行長及部分青年員工約40人。計100人。
四、活動內容
1、當日下班后,聯誼單位人員乘車至省地稅局培訓中心,人員交叉,共進晚餐。
2、餐后,在培訓中心禮堂舉行聯歡互動活動。雙方各指派一人主持活動。雙方員工表演節目、跳舞。互動游戲2項。中間穿插雙方領導現場抽獎活動。
3、活動結束后,按照自愿原則,組織部分人員在客房內進行棋類和牌類娛樂項目活動,次日早餐后,返回市內。不參加活動人員,安排車輛送返市區。
五、相關費用
1、餐費。當日晚餐10桌、次日早餐(人員待定)。費用標準由分行與培訓中心商定。
2、活動場地租金及客房費用(待商定)。
3、布置活動場地費用(燈光、音響等)(費用待議)
4、抽獎活動獎品。(數量、標準待定)
5、活動人員紀念品。(是否發放,費用標準待定)
6、互動游戲道具費用。(待定)
7、市區至*山往返車輛租金。(待定)
以上,為本次活動草案,請領導審閱。同意后,再詳做費用預算,報領導審批。
元旦聯誼活動方案5
一、指導思想:
為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的'交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
二、活動時間:
12月30日晚上
三、活動形式和內容:
1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。
四、活動地點:
衛星接收教室。
五、具體安排與分工:
1、主持人:
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王xx老師負責出好會場黑板報。
4、周xx、張xx、周xx、徐xx老師負責做好會場服務工作。
六、后勤保障服務:
七、議程:
1、張校長致辭。
2、聯誼活動。
元旦聯誼活動方案6
一.晚會主題:
歌舞青春,綻放生命
二.晚會背景:
在20xx這一年中,經過大家的努力拼搏,我們班在各方面都取得了很好的成績。在元旦到來之際,大家共聚一堂,總結過去的經驗教訓,展望美好的未來。為營造更加喜慶的氣氛,特籌辦本次“慶元旦,迎新年”元旦聯歡晚會。
三.晚會目的:
1.充分展現我班同學熱情活潑的一面;
2.讓同學們充分交流,為大學生活增姿加彩;
3.發掘優秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養;
4.擴大我班的影響力,并鍛煉同學們的綜合能力;
5.喜迎元旦。
四.晚會基調:
喜慶、祥和、熱烈
整場晚會在熱烈動感的開場曲中拉開帷幕,晚會主持人插播詞要風趣幽默,體現青年人的語言風格。鼓勵節目的'多樣性與創造性,充分展現我班全體同學的青春與活力。
五.晚會時間:
20xx年12月25日18:30正式開始
六.晚會地點:
620教室
七.晚會主辦單位:
11622班
1.應邀領導、老師講話。
2.文藝節目表演。
3.游戲及互動。
4.全體成員拍照留念。
八.活動流程
(一)前期準備:
1.在全班同學中征集晚會演出節目、活動方案建議等,定出具體方案,組建籌備組并進行人員分工。統計各節目各方案所需服裝、道具等需求,及時籌備。
2.20xx年12月19日-20xx年12月25日:
(1)12月25日前各節目負責人將關于本節目背景簡介等需要展示的相關PPT、各節目背景音樂交給王宇航。王宇航負責將所有背景簡介的PPT及本年度照片做成一個總的PPT,在演出期間播放。
(2)王楨列好清單,在20xx年12月25日前購買水果小吃等各種物品(具體物品種類在星期四開主題班會決定)。
3.20xx年12月23日在演出前根據節根據節目情況編寫最終的節目單。
4.演出前制作邀請函并邀請輔導員,老師參加晚會。
5.根據所預定地點情況布置會場,要求凸顯歡快氣氛:
(1)20xx年12月25號中午裝飾晚會現場、試音、調試設備等。
(二)聯歡晚會:
1.晚會開始前入場階段播放音樂活躍氣氛。
2.播放開場曲目,主持人在音樂尾聲時走上舞臺作開場白,然后播放開場視頻(展示20xx年本系重要活動及成果的照片、視頻)。請輔導員,老師發言。
3.宣布聯歡晚會開始,進入演出環節(開場合唱班歌《我的好兄弟》)。
4.演出過程中穿插安排游戲互動。
5.演出以所有觀眾演員共同聯歡的形式結束(全體同學合唱《相親相愛》)。
(三)后期工作:
1.演出結束后,輔導員,老師退場,打掃整理演出現場;
2.及時歸還籌備演出租借物品。
九.應急處理:
1、設備出現異常,由王宇航負責更換或找相關技術人員。
2、上一個節目演出時,其后的兩個節目準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;
4、若觀眾席有人爭執,破壞氣氛,由班委負責協調。
5、若節目在演出時出現失誤,能挽回的,盡量挽回,不能挽回的,則迅速退場,指導之后,再進行演出。再出現失誤,則取消。
6、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
元旦聯誼活動方案7
一、活動目的:
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的.自信心。
4、增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:
展我風采喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。
3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。
4、教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5、學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
元旦聯誼活動方案8
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的'元旦慶祝活動。
一、活動目的
本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。
二、活動主題:
喜迎新年,快樂成長。
三、活動
(一)班級喜迎新年活動
1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30
2、活動方式:各中隊自行組織
3、活動地點:本班教室
4、活動內容
各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項
(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現在黑板上)
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,并認真組織,確保活動有序開展。
(4)活動結束后,對教室內外要進行清掃工作。
6、活動要求
(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。
(2)活動結束后,請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
(3)活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。
(二)黑板報評比
1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長
2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片于12月29日前發送)
元旦聯誼活動方案9
一、活動目標
1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。
二、活動準備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動過程
A:出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
B:引導幼兒動手操作,布置新年環境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的'彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。
C:欣賞新年環境,體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。
2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
D:活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、給孩子照相,錄影,留下孩子成長的足跡。
元旦聯誼活動方案10
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節目、特色節目;
4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:
領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的`上報和篩選工作。
主任:xx
成員:
七、具體要求
1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;
2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱;
5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6、未盡事宜,另行通知。
元旦聯誼活動方案11
一、活動目標:
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的.快樂。
二、活動準備:
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。
三、活動時間:
xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。
四、人員安排:
1、主持:xx。
2、配合:xx、xx、xx及各班老師。
五、活動流程:
1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。
2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問候!
3、班級特色展示
(1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。
(2)xx:古詩表演。
(3)xx:《兒歌串燒》。
4、游戲:
猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發獎品)。
5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。
6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。
7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。
9、游戲結束,各班回教室休息。
元旦聯誼活動方案12
一、活動組織機構
組長:儲容
成員:xxx
二、活動內容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對象
全體工會會員
四、活動時間
20xx年元旦前
五、活動地點
學校操場、綜合樓三樓會議室
六、活動形式
以年級組為參賽單位
七、活動規則:
1、拔河比賽
①比賽分四個組進行預賽,即1——3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7——9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務后勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;
②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;
③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的'年級組;
④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;
②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;
③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;
2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。
元旦聯誼活動方案13
一、活動主題:
慶元旦,享受快樂生活
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的.知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:
2、活動地點:
3、參加活動對象:
四、活動內容:
一、集體跳開場舞——《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球。
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
五、活動組織:
主持人:xxx
評委:xxx
圣誕禮物派發員:xxx
攝像:xxx
元旦聯誼活動方案14
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動準備:
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的.大筐里
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
元旦聯誼活動方案15
新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活,促進學院師生交流,進一步營造喜迎新年的氣氛,我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。
為確保全院師生的廣泛參與,充分展現我院師生的`風采,現向全院師生征集優秀節目和晚會主持人,具體事項通知如下:
一.節目征集
1.節目主題:體現新年和師生聯誼的主題,內容健康,積極向上,提倡原創。
2.節目形式:形式不限,鼓勵突破傳統,大膽創新。
3.節目時間:時長5到8分鐘。
注:老師可以自行組合節目(注:每單位出一個節目為宜);學生可以以班級為單位,但由于節目數量有限,鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)
二.主持人征集
凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名,含中間游戲環節主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。
聯系人:李沛奕 聯系電話:長號:1888678798短號:612246
注:晚會準備有豐富的獎品,屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。
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