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為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的國際讀書日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國際讀書日活動方案1
xx年“4·23世界讀書日”來臨之際,圖書館將舉辦“4·23世界讀書日”系列活動,具體活動安排如下:
一、活動目的
通過舉辦“4·23世界讀書日”系列活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄牢中華民族共同體意識,弘揚中華優秀文化,深入推進學校全民閱讀,倡導良好的“多讀書、讀好書”的校園閱讀風尚,豐富校園文化生活,提升我校師生的文化素養內涵。
二、活動時間
xx年xx月至xx月
三、活動主題
奮進新征程閱讀再出發
四、活動內容
(一)4·23世界讀書日“書籍,春風,還有你——給讀者的一封邀請信”主題活動
活動內容:通過圖書館微信公眾號、網站等發布“書籍,春風,還有你——給讀者的一封邀請信”,邀請廣大讀者走進圖書館,愛上圖書館。
活動時間:xx年xx月
(二)“4·23世界讀書日”主題活動
1、圖書超期免罰
活動內容:為鼓勵讀者將手中過期未還圖書盡快歸還,提高圖書館文獻資源利用效率,凡在活動期間歸還所借圖書,并到二樓流通部辦理超期免罰,圖書館將免收超期費。
活動時間:從即日起至xx月xx日
活動地點:圖書館流通部
2、xx年度“悅讀之星”“書香志愿者”“勤工助學者”評優表彰
活動內容:以xx年xx月至xx年xx月圖書館借閱排行榜為依據,評選xx年度的“悅讀之星”(教師取前6名;研究生取前6名;本科生取前10名),同時為xx年在圖書館閱讀推廣、架位調整、新書上架、監督檢查、展板制作、圖書加工等各項工作中表現突出的.志愿者、勤工助學者進行評優表彰。
活動時間:xx年xx月xx日
活動地點:圖書館五樓會議室
3、經典文獻主題書展
活動內容:“中華優秀文化”專題圖書展示
活動時間:xx年xx月至xx月
活動地點:圖書館二樓大廳
4、經典文化品讀活動
(1)21天閱讀打卡
活動內容:以閱讀中華優秀文化書籍為主要內容的21天讀書打卡。
(2)微書評評選活動
活動內容:通過閱讀中華優秀文化書籍,發表一篇字數200-300字左右的微書評,內容原創,文體不限。
活動時間:xx年xx月至xx月(具體活動方案另行通知)
(三)鄧詠秋閱讀推廣手繪海報展
活動內容:為激發讀者閱讀興趣,本次展覽將展出中國圖書館學會閱讀推廣委員會委員鄧詠秋博士的閱讀推廣漫畫海報畫作20余幅。作為閱讀推廣人,鄧詠秋老師一直堅信閱讀的力量——閱讀讓人們知道得更多,讓人們學會獨立思考,讓生活更美好。圖書館希望用“圖畫+名言”這種有力量的方式來推廣閱讀,讓閱讀真正扎根于每位讀者心中。
活動時間:xx年xx月至xx月
活動地點:圖書館二樓大廳
(四)讀書報告會
活動內容:邀請學校文學與新聞傳播學院郭艷華教授作“中華優秀傳統文化及其當代意義”專題讀書報告會。
活動時間:xx年xx月(具體時間另行通知)
活動地點:圖書館一樓學術報告廳
(五)“我與流動站的一次約會”
活動內容:讀者到校園西區圖書流動站拍照打卡
活動時間:xx年xx月(具體活動方案另行通知)
活動地點:校園西區圖書流動站
國際讀書日活動方案2
一、活動主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗
二、活動簡介:
每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
1、開啟學校第一屆“大學生讀書節”,讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高大學生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。
3、在成長中學習,在學習中成長
4、推進學風建設,營造學習氛圍。
5、豐富大家的課余時間,培養積極向上的生活態度。
四、活動主辦方:團委學生會
五、活動策劃承辦方:團委學生會學習部
六、活動時間與地點:
時間:20xx年xx月xx日
地點:食堂前空地
七、活動對象:全校師生
八、活動總負責人:xxx
九、活動內容:愛心捐書
活動意義:
幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福。
同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。
活動形式:
1)按照同學們自愿的原則,在全校進行募捐。
2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標識)。
3)在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。
4)舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
5)所有參與募捐的`同學在簽名表上簽名紀念。
這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛心。
國際讀書日活動方案3
陽春布德澤,萬物生光輝。花開閱讀季,最是讀書時。為了充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全面提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用,秦安縣圖書館繼續深入開展“全民閱讀”工作,倡導全民閱讀新風尚,在第二十七個世界讀書日來臨之際,開展以“奮進新征程。閱讀再出發”為主題的系列活動,具體方案如下:
一、活動時間
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
二、活動主題
奮進新征程閱讀再出發
三、主承辦單位
主辦單位:xx縣委宣傳部
xx縣文體廣電和旅游局
承辦單位:xx縣圖書館
四、活動目的
讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源,充分發揮圖書館的作用,積極倡導尊重知識、崇尚文明的閱讀理念;營造書香秦安,培育閱讀氛圍;養成讀者良好的閱讀習慣,多讀書,讀好書,形成讀書熱潮;培養文化自信,弘揚中華民族精神。
五、活動內容
1、圖書館免費開放宣傳活動
在興國文化廣場設立宣傳咨詢點,開展圖書館免費開放、免費辦理借閱證和讀者意見征集活動,吸引廣大群眾走進圖書館,充分發揮公共圖書館的公共文化服務職能。
時間:xx月xx日
地點:興國文化廣場
2、“世界讀書日”全民閱讀推廣活動
一是向全縣讀者發出全民閱讀倡議,發放《服務全民閱讀共創美好生活中國圖書館界20xx全民閱讀活動倡議書》,宣傳全民閱讀的.重要性和重大意義。
二是制作全民閱讀、社會主義核心價值觀、國學經典普及、數字圖書館設備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板,在興國文化廣場和圖書館門前人流密集地方展出,并對數字閱讀機的使用進行指導。
三是利用線上線下開展新書、好書推薦活動,讓讀者及時了解xx年以來新書信息。
四是統計xx年到館借閱讀者閱讀排行榜,給前十名讀者頒發閱讀達人獎品(圖書)。
3、“書香秦安,碼上同行”線上閱讀活動
疫情當前,為滿足廣群眾隨時隨地的閱讀需求,值此世界讀書日來臨之際,特推出“書香秦安。碼上同行”線上閱讀活動,為讀者提供多種24小時線上數字資源服務,內容涵蓋電子圖書、數字期刊、視頻、少兒繪本等海量數字資源,讓讀者足不出戶,享受全方位的閱讀服務。
時間:xx月xx日——xx月xx日
地點:秦安縣圖書館微信公眾平臺、微信小程序
4、“對號入座。名家名篇猜猜猜-聽書猜作者”線上活動
活動將精選大家耳熟能詳的名家名篇片段,以聽音頻猜作品相關信息的形式開展,激發廣大讀者閱讀名家名篇的興趣,提高讀者的閱讀水平,推進全民閱讀的建設,
時間:xx年xx月xx日——xx月xx日
地點:圖書館微信公眾號
5、“山河春暖四月天。正是讀書好時節”系列活動
“書香中國”全民閱讀平臺集結精品大獎書系,以文字的力量溫暖時光,撫慰心靈,讓你我成為終身學習的同行者,特推出“‘書聲瑯瑯’聽書問答大挑戰”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閱讀馬拉松大獎賽”。
時間:xx年xx月xx日——xx月xx日
地點:秦安縣微信公眾號“書香秦安”全民閱讀平臺
六、活動要求
1、館內各室要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2、通過xx縣圖書館微信公眾號、微信朋友圈、圖書館讀者交流群、條幅等方式將本次活動向全民宣傳。營造活動氛圍,宣傳活動內容,吸引公眾參與,擴大活動影響力。活動開展期間,邀請媒體參與,利用媒體平臺報道宣傳,擴大影響。
3、當前疫情防控形勢嚴峻,世界讀書日各項活動嚴格遵守市縣疫防辦疫情防控要求,扎實落實好各項防疫措施,有效防范疫情輸入風險。
國際讀書日活動方案4
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的.人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
世紀星實驗學校小學部
五、活動時間:
20xx年4月27日
六、活動地點:
小學部內操坪
七、學生集合:
付小波主任
各班學生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學生調度、紀律維持:班主任
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排:蔡慧
班級領誦教師:班主任、語文教師
十、負責師生讀書簽名活動:
低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍
照相、電視臺攝像:謝石濤
給家長發活動邀請短信:肖艷芳
十一、活動總負責人:肖艷芳
十二、活動流程
1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧;
2、肖艷芳主任講話;
3、齊誦《少年中國說》;
4、譚自云校長講話;
5、唱誦《弟子規》同時師生進行簽名。
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