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幼兒園慶活動方案

更新時間：2024-09-29 10:53:39

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幼兒園慶活動方案15篇

　　為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的幼兒園慶活動方案，歡迎大家分享。

幼兒園慶活動方案1

　　活動目標

　　1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

　　2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的'才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

　　3、增強家園的合作與溝通，形成共同教育的合力。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、體驗節日的快樂氛圍。

　　活動安排

　　1、時間：6月1日

　　2、地點：幼兒園操場

　　3、參與人員：全園182名幼兒、教師、家長以及有關領導

　　4、總策劃：林勤

　　5、安全工作：保安以及全體教師

　　6、主持人：方燕老師

　　7、現場拍照：李美娟老師

　　活動流程

　　上午8：00~10：00(小班和2個中班)

　　1、幼兒園負責人致辭

　　2、幼兒文藝匯演

　　下午2：00~4：00(2個大班)

　　節目內容

　　班級內容人數指導老師

　　小班

　　1、歌表演《五指歌》

　　2、舞蹈《小娃娃照鏡子》

　　3、疊被子比賽40人(全班)

　　全體女生22人

　　分5組，每次8人俞雅華

　　徐躍華

　　中一班

　　1、歌表演《泥娃娃》

　　2、歌舞《嘻唰唰》

　　3、大合唱《慶祝六一》

　　4、親子游戲《過河拆橋》全體女生18人

　　8人

　　37人(全班)

　　全班幼兒及家長王孝麗李美娟

　　方燕王孝麗

　　王孝麗李美娟

　　王孝麗李美娟中二班

　　1、舞蹈《鈴兒響叮鐺》

　　2、舞蹈《媽媽的吻》

　　3、歌舞《幸福拍手歌》

　　4、親子游戲《過河拆橋》12人

　　10人

　　37人(全班)

　　全班幼兒及家長方燕

　　方燕

　　方燕李美娟

　　大一班

　　1、歌表演《小草帽》

　　2、舞蹈《我愛洗澡》

　　3、大合唱《畢業歌》

　　4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人

　　16人

　　34人(全班)

　　全班幼兒及家長

　　魏惠群

　　魏惠群徐躍華

　　大二班

　　1、情景表演《猴子學樣》

　　2、師幼詩歌朗誦《慶祝六一》

　　3、大合唱《畢業歌》

　　4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人

　　幼兒7人，教師2人34人(全班)

　　全班幼兒及家長姜建紅

　　姜建紅林勤

　　林勤姜建紅

　　姜建紅

幼兒園慶活動方案2

　　活動目標

　　1、“我”快樂。通過搭建“六一”舞臺，給孩子一個表演、表現、表達的空間，用載歌載舞的形式，綻放童年美麗花朵、飛揚童年婉轉樂音，讓每個孩子度過一個美妙、難忘的節日。

　　2、“我”能行。孩子們向家長、社會展示自己的風采，從而感受自信和成功帶來的美好體驗。對于幼兒園，本次活動也能全面展示素質教育的成果，進一步塑造省級示范幼兒園的良好形象、提升美譽度。

　　3、“我”做主。孩子們動手動腦，參與環境的創設、道具的準備、節目的排演。以活動為契機，彰顯“兒童本位”的教育理念。同時，增進教師、家長、孩子之間的.默契、信任和友誼，促進家園共育。

　　活動主題和活動宣傳

　　1、活動主題：舞出精彩、畫出童真、玩出快樂

　　2、宣傳口號：快樂“六一”我做主

　　3、活動宣傳：邀請電視臺、晚報、日報等媒體為本次活動做宣傳

　　活動時間

　　20xx年5月27日、28日上午

　　活動準備

　　1、布置喜慶熱鬧的節日環境（班級及全園環境）；張貼節日相關宣傳標語；在園內操場搭建舞臺，準備好舞臺背景及音響設備等。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：

　　（1）大班、大大班以舞蹈、音樂劇、童話劇、時裝秀等為主要表現形式；

　　（2）中班以合唱、歌表演等為主要形式；

　　（3）小班組織體育方向的親子游戲。

　　各班負責準備好演出或游戲所需服裝、道具、音響材料等。

　　3、在園內操場布置幼兒美術作品展覽。

　　4、幼兒園為每名孩子準備好“六一”節日禮物。

　　活動原則

　　1、家長認同。在取得家長認同的前提下，組織幼兒創作“六一”節目。

　　2、重在參與。節目質量上不作特別要求，提倡“重在參與”，盡量給更多的孩子以參與的機會，不給孩子增加任何負擔。

　　3、倡導節儉。在活動服裝、道具上力求環保、節儉，鼓勵家長、孩子共同參與制作完成。體會自制的樂趣、感受籌備的全過程，從而獲得有益的生活、學習經驗。

　　4、協同配合。本次活動需要全園工作人員分工協作完成。對于各班，也需要孩子和老師、孩子之間、孩子和家長分工協作，共同完成。各方的配合與支持都很重要，以此，也能凝聚我們的團隊精神、提升團隊魅力。

　　演出活動過程

　　1、主持人出場，宣布“六一”慶祝會開始。

　　2、小朋友致“六一”賀辭。

　　3、園長致辭。

　　4、家長代表為娃娃寄希望。

　　5、表演正式開始。

　　6、回教室領取“六一”禮物。

　　親子活動

　　1、活動地點：操場或小班教室。

　　2、游戲內容：每班設計游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　　3、活動形式：家長與孩子一同參與游戲。

　　4、領取“六一”禮物。

幼兒園慶活動方案3

　　一、活動目的

　　1．廣泛開展“祖國的節日——國慶節”主題活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的國慶節文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2．通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。為新中國成立62周年營造文明和諧社會環境。

　　二、活動主題：

　　喜迎國慶62周年——我愛你祖國

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動方式

　　以班級為單位，各學科、各班級根據自身的學科特點和學生特點，選擇開展活動。

　　五、活動特點

　　一、充分發揮課堂主渠道作用。

　　利用思想品德課、語文課、音樂課等課堂，運用宣傳圖片、多媒體等形式，圍繞主題教育活動的主要內容，通過新中國成立六十二周年以來全國和我市所發生的巨大變化，開展愛黨、愛國、愛家鄉、愛父母、愛學校教育。

　　二、深入開展主題鮮明的教育活動。

　　以少先隊主題活動為載體，通過交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在建國六十二年中的變化和發展。用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進人物的風采，記錄和反映祖國日新月異的發展進步，表達對祖國、對家鄉的真摯情感，進一步激發全體師生的愛國情感。

　　六、活動內容：

　　1、觀看一部愛國影片。（德育處）

　　2、舉行一次國旗下講話。（德育處）

　　3、進行一次小喜鵲廣播。（德育處）

　　4、舉行一次自主隊會。（班主任）

　　5、上一堂主題班會。（班主任）

　　6、出一期黑板報。（班主任）

　　7、各學科自主開展一項活動。（各學科）

　　七、活動說明：

　　各學科、各班級根據學生特點和學科特點，自行展開討論，制定相應的活動計劃開展活動。

　　可供參考活動內容：

　　（一）班主任德育

　　1、為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，可以在班級張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

　　2、低年級學生認識國旗、國徽、國歌。

　　3、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。

　　4、學校少先隊組織積極組織少先隊員以主題班會、班級黑板報、“小喜鵲”廣播站和學校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動，幫助學生更深切的體會和感悟。

　　5、“迎國慶之重溫往事，憶苦思甜”的行動。要求同學們以小隊、學生社團等形式走訪老一輩革命家的住處，通過采訪，交流等渠道去感受和發現家庭、社區、家鄉的變化，并抒發自己的感情，記錄下來并加以整理。

　　（二）語文

　　1、了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“小喜鵲廣播站”錄用。

　　2、能有感情地朗誦愛國詩歌、散文等，學會復述愛國故事。

　　3、指導學生讀一本愛國主義書籍，在書海中暢游。利用班會讓學生交流自己的讀書感悟。

　　4、“黨在我心中”演講比賽。演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以講述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學作品的心得體會，特別是身邊共產黨員全心全意為人民服務事跡對自己的觸動。

　　（三）數學

　　1、考察尋訪找變化。以少先隊為主題活動載體，通過交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的.眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在建國六十二年中的變化和發展。把數據記錄下來，各年級根據教學目標設計教學內容。

　　（四）英語

　　1、中年級教學簡單的名詞，如中國、五星紅旗等；高年級能用簡單的英語表達自己的愛國情感。

　　（五）美術

　　1、迎國慶之祖國巨變之藝術”的展覽活動，對反映祖國巨變的書畫、剪紙等作品進行展覽；

　　2、開展“大眼睛搜索祖國變化”的攝影活動，利用手中的相機記錄家鄉的發展，尋找新南通的風采，從學生的角度捕捉南通的發展以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受祖國家鄉的前進。

　　3、“小童心、大中國”喜迎祖國生日，學生手抄報展評。

　　（六）電腦

　　1、指導學生搜集資料，如了解一個建國以來社會主義現代化建設的偉大成就；知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，搜集祖國風光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片），之后整理好發布在班級博客上。

　　2、指導高年級學生學習制作電腦小報；

　　（七）音樂

　　1、低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

　　2、其他年級學唱紅色歌曲，歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主；推薦歌曲：《打靶歸來》《年輕的朋友來相會》《我們走在大陸上》《北京的金山上》《紅星歌》《我愛北京天安門》《我是一個兵》《鐵道游擊隊之歌》《大刀進行曲》《南泥灣》《社會主義好》《擁軍花鼓》《聽媽媽講那過去的事情》《咱們工人有力量》《游擊隊之歌》《沒有共產黨就沒有新中國》《今天是你的生日，我的中國。》《歌唱祖國》

　　（八）勞技

　　1、自制中國地圖，加深了對祖國的認識；

　　2、學習制作紅五星；

幼兒園慶活動方案4

　　5月10日早上，我班的慶5.12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：

　　活動效果：

　　今天教學活動幼兒知道了5.12母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的'制作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

　　家長反饋： 班級的活動組織形式很適合小班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手制作的機會，還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

　　活動反思：

　　通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

　　小一班

　　xx年5月10日

幼兒園慶活動方案5

　　活動目標：

　　五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

　　活動過程：

　　1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的`事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯”的要求。

　　2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防范意識，提高自救能力。

　　3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發山林火災;發生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。

　　4、注意飲食衛生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。

　　5、有計劃地完成假期作業，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網吧，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

　　6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

　　7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

　　總結：

　　同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

幼兒園慶活動方案6

　　一、設計思路：

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒感受到節日的.氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

　　三、活動組織者：

　　實小附幼全體教職員工

　　四、活動時間：

　　暫定于12月31日下午2:20開始活動。

　　五、活動準備：

　　1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

　　2.布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

　　3.劃分各班的活動區域。

　　4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。

　　5.下載迎新年的進場音樂。

　　6.請一兩位老師扮演新年老人。

　　7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

　　8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

　　9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

　　六、活動地點：

　　幼兒園內大操場

　　七、活動對象：

　　全體幼兒

　　八、注意事項：

　　(各班組織幼兒討論制定)

　　1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

　　九、活動流程：

　　1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

　　2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

　　3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。

　　4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

　　5、下午2:40各班歌表演展示。

　　6、周園長送上新年祝福。

　　7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

　　8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園慶活動方案7

　　一：活動內容：

　　慶七一主題活動

　　二：活動目標：

　　1：讓幼兒了解七月一日是中國共產黨的生日,培養幼兒熱愛中國共產黨的情感.

　　2：讓幼兒了解中國共產黨成立的時間,知道沒有共產黨就沒有新中國.

　　3：鍛煉幼兒的動手繪畫能力.

　　三：活動準備：<<沒有共產黨就沒有新中國>>磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干.

　　四：活動過程：

　　1：欣賞歌曲：<<沒有共產黨就沒有新中國>>(兩遍)

　　2：提問,引出主題.小朋友知道中國共產黨是什么時間成立的嗎?(1921年7月1日中國共產黨正式成立,今年是黨成立86周年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日.)小朋友知道為什么沒有共產黨就沒有新中國嗎?(因為自從有了中國共產黨的領導才有了我們今天的幸福生活)

　　3：出示黨旗,請幼兒觀察,并回答問題

　　(1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?

　　是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)

　　教師講解：黨旗是紅色的',鐮刀代表農民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國共產黨領導的工人和農民.

　　4：出示國旗-----五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的,不同之處----國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘.

　　5：為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶祝活動(如：歌詠比賽,舞蹈晚會,繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好.(好) ,請幼兒自主選材做或畫.

　　6：舉行"慶七一美工繪畫作品展",和幼兒一起張貼作品.(結束)

幼兒園慶活動方案8

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節日的氣氛，以自己的`方式表達熱愛之情。

　　活動準備：

　　炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

　　活動時間：20xx年9月29日星期二

　　活動內容：

　　1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

　　2、介紹國慶節。

　　3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

　　4、幼兒作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給“祖國”。

　　通過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

　　祝祖國媽媽生日快樂!

幼兒園慶活動方案9

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨，本著“把孩子的節日還給孩子”的目的，經我園與家長委員們共同商討，決定于20xx年5月29日―31日，分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出，讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華，幸福、快樂地度過節日。具體活動安排如下：

　　一、演出時間：

　　A組（小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五）：5月29日上午9：30―10：30

　　B班（小六、小七、中一、中二、大三、大六）：5月30日上午9：30―10：30

　　C班（小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七）：5月31日上午9：30―10：30

　　二、演出地點：一樓音樂表演廳

　　三、參加人員：全體教師、幼兒、家長

　　四、人員安排：

　　總策劃：xxx總負責和舞臺總指揮：xxx

　　舞臺、場地布置：xxx催場、進退場：xxx

　　燈光音響：xxx（27日下午xxxx協助搬音響）

　　維持秩序：xxx家長義工安全、意外事故處理：xxx

　　錄象：xxx照相：xxxAB組：大三班家長C組：大二班家長

　　五、各組主持人和協助人員安排：

　　A組：主持：xxx

　　節目協助人員：小一：xxx、小四：xxx、中三：xxx、中四：xxx、大一：xxx、大四：xxx、大五：xxx

　　B組：主持：xxx

　　節目協助人員：小六：xxx、小七：xxx、中一：xxx、中二：xxx、大三：xxx、大六：xxx

　　C組：主持：xxx、小朋友（xxx）

　　節目協助人員：小二：xxx、小三：xxx、小五：xxx、中五：xxx、中六：xxx、大二：xxx、大七：xxx

　　六、注意事項：

　　1、演出前一天才把票發給家長，要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是：9：10―9：25。

　　2、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡，缺一都不給入園，驗完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡！

　　3、以上從班級抽出來幫忙的教師8：20分到安排的班級，協助化妝、換服裝和管理幼兒。

　　4、每班挑選一名家長義工，在本組演出當天9：10到音樂表演廳，協助維持會場秩序。

　　5、不在園吃早餐的班級，要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8：00前把幼兒送到班上。

　　6、由于幼兒、家長人數較多，請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的.安全。

　　七、其他事項：

　　1、彩排時間安排：28號上午A組；29號下午B組；30號下午C組。

　　2、因23號下午舉辦家長學校，占用了中五、大一的練習，28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習場地只安排一次，現27、28日早上8：00―8：30音樂廳場地給中六班練習。

　　3、29、30、31上午演出時間，音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。

　　4、六一給每個幼兒一份禮物，由黎繼堯、張秋紅負責。

　　5、家長入場卷的印刷、發放由周小健負責，入場卷每組演出的前一天上午發到班上，下午班級教師再發給家長。

　　6、化妝安排：外請化妝師，化妝品由外請化妝師提供，演出當天每班派一名外請化妝師，各班老師（或可邀請部分家長）協助化妝。

幼兒園慶活動方案10

　　活動目標：

　　1、通過談話，知道十月一日是國慶節，簡單了解國慶節的含義。

　　2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。

　　3、讓幼兒了解國慶節的由來。

　　4、培養幼兒慶祝國家的生日。

　　活動準備：

　　收集國慶外出游玩的照片。

　　活動過程：

　　一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。

　　1、談談自己國慶節假日的生活。

　　師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎？（開心）

　　2、你們知道哪一天是我們國家的生日（十月一日），對了這一天就是國慶節。

　　3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的？你看到了什么？（結合圖片講講自己的國慶假期生活）

　　4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的，看到了些什么和發生了什么事。

　　師：分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。

　　5、重點對卡殼的幼兒進行啟發，如“你去哪里啦？”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西？”

　　6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中興的`一件事。

　　7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方，做過什么有趣的事？

　　二、結合有關國慶的視頻畫面，拓展幼兒對國慶節的了解。

　　師：你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？那就讓我們一起來看看吧！

　　師：收看國慶閱兵的視頻

　　三、幫助幼兒復習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。

　　四、結束部分

　　玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時，讓兒歌或歌曲。

幼兒園慶活動方案11

　　一、活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

　　二、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

　　三、材料準備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

　　四、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

　　五、活動過程：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來了家長?

　　2、全體幼兒操場集中

　　1) 園長講話

　　2) 家委會、幼兒代表發言

　　3) 體操表演

　　4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

　　3、游戲(游戲親子活動)

　　目標：培養合作能力，動作的靈敏性和協調性。

　　準備：綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

　　玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

　　規則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。

　　夾木株

　　目標：培養手眼協調能力

　　準備：筷子、木株若干

　　玩法：家長與孩子在規定時間內，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

　　規則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。

　　貼鼻子

　　目標：培養幼兒的判斷能力。

　　準備：頭像、磁鐵

　　玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

　　規則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。

　　保鈴球

　　目標：培養幼兒目測力和判斷能力。

　　準備：保鈴球若干

　　玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝

　　規則：每次組請1位幼兒參加。

　　螞蟻搬豆

　　目標：提高家長和幼兒合作的能力。

　　準備：螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

　　玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

　　規則：分6組進行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。

　　套圈

　　目標：培養幼兒目測力和判斷能力。

　　準備：收集空飲料瓶圈若干

　　玩法：每人發5個圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。

　　規則：每次組請1位幼兒參加，站在線上，不超線。

　　中班慶六一親子游戲方案

　　六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創意的六一，特意設計了“中班慶六一親子游戲方案”，供您參考!

　　六一節是孩子們都盼望過的一個節日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動，搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節日中展現自我，為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

　　一、活動對象：中班幼兒與家長

　　二、活動時間：五月下旬

　　三、活動內容：親子嘉年華

　　四、活動組織：(人員安排——略)

　　五、親子嘉年華活動游戲方案

　　游戲一：滾鐵環——地點：大操場)

　　玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點開始滾鐵環沿直線至家長處，家長馬上接過孩子的鐵環后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。

　　游戲二：數物拼板——地點：中(3)班

　　玩法：先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個數字排在第一條綠線上。再找出相應的實物卡片放在數字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。

　　游戲三：你說我猜——地點：中(4)班

　　目標：培養親子間的合作能力。

　　規則：家長運用動作、語言提示時，不可說出卡片上的詞語。

　　玩法：家長看漢字卡用動作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。

　　游戲四：拋接球——地點：中(2)班

　　目標：培養親子間的合作能力。

　　規劃：在玩游戲時，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

　　玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。

　　游戲五：水中夾珠——地點：中(2)走廊

　　玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

　　游戲六：超級童星小舞臺——地點：音體室

　　原則：共同參與，共享快樂!

　　口號：小寶貝，最ok!

　　內容：幼兒自愿報名參加超級童星活動，以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

　　目標：鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現。

　　游戲七：我真能干——地點：中(1)班教室

　　玩法：分2個組，每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉兩圈，然后在孩子的'帶領下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。

　　游戲八：闖關——地點：中(1)班走廊

　　玩法：分4個組，每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個手彈，跑到投擲線上，將手彈投進呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進)以先到終點的家庭為勝。

　　游戲九：大珠小珠落紙簍

　　準備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

　　玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。

　　規則：孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。

　　游戲十：旋轉插花

　　準備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。

　　玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

　　游戲十一：袋鼠跳跳跳

　　準備：布袋或蛇皮袋

　　玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強化前庭刺激，抑制過敏的訊息。

　　游戲十二：抬轎子

　　準備：竹竿兩根，長1.5米。

　　玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。

　　游戲十三：小推車

　　玩法：孩子和爸爸站在起點處，媽媽站在對面的中點處。動令發出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進，到了中點處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點，以先到終點的家庭為勝。

　　游戲十四：快套快跳

　　準備：40cm塑料圈5只。

　　玩法：孩子站在起點處，動令發出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點處，以最先到起點的家庭為勝。

　　規則：投圈時必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時2秒，別人減時2秒。

　　游戲十五：運球樂

　　玩法：幼兒抱球站在終點處，家長站在起點處。發令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點運球，先到者為勝。規則：抱、運球時球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續進行。

　　六、活動評獎：

　　1、本次活動重在參與，使孩子體驗節日的快樂，增進親子間的情感。

　　2、設立領獎處，為每個幼兒準備一份獎品。

幼兒園慶活動方案12

　　一、活動背景：

　　在以往的六一活動中，我園主要以師生表演節目、家長觀看為主，本學期，經過園務會討論，決定一改以往的慶祝形式，以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂.

　　二、活動目的：

　　1.通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的`氣氛，共同分享節日的快樂；

　　2.讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；

　　3.通過游藝活動，感受到Xx大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情.

　　三、活動組織者：

　　一分園全體教職工

　　四、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　五、活動組織形式：

　　采用分班形式組織整個活動，每組游戲項目由三位老師負責.

　　六、活動領導機構：

　　組長：楊園長

　　副組長：楊群梅

　　組員：全體教師

　　七、活動時間：

　　5月30日上午8：30——10：00大班組

　　5月30日上午10：00——11：30中、小班組

　　八、準備工作：

　　1.準備供幼兒和家長的游戲或親子游戲10個（可分室內、室外）；每個游戲區由二至三位老師負責游戲內容適合范圍由小到大班不等；

　　2.布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都能獲得成功并愉快參與）；

　　3.準備六一紀念品；

　　4.準備游藝活動邀請函.

　　九、活動辦法：

　　1.活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區域，全園孩子均可參加；

　　2.孩子入園時，帶好自己的游藝券，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動.同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師蓋章一枚.

　　3.游藝活動結束后，持蓋滿10枚游戲章的游藝券到各班老師處領取“六一”節禮物.

　　十、注意事項：

　　1.參加活動時不得擁擠，要排隊等候.

　　2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾.

　　3.活動時要注意安全，請家長及幼兒穿運動鞋參與活動.

　　4.活動時盡可能到人少的地方參加活動.

　　5.每個活動區設定一個排隊等候區，沒輪到者到等候區等待.

　　6.參加游戲活動的劵在活動前發給家長，請家長注意保管.

幼兒園慶活動方案13

　　活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

　　活動目的：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

　　2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　活動時間：

　　9月23日——9月25日

　　活動準備：活動所需的物品和材料

　　參與人員：全體幼兒

　　具體活動內容安排：

　　小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

　　中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的'特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

　　大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

幼兒園慶活動方案14

　　六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節，通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

　　【活動目標】

　　1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

　　2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”

　　2、活動口號：自信、健康、文明、快樂

　　【活動提前準備】

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

　　（1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛；

　　（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；

　　（3）節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。