為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園三八節活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八節活動方案1

　　設計意圖：

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動一：我愛我的好媽媽

　　活動目的：

　　1、培養幼兒愛媽媽的情感。

　　2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

　　活動流程：

　　一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

　　二、學學說說：

　　1、教師有感情的`朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

　　2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

　　3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

　　4、理解兒歌完整教說兒歌。

　　三、聽聽變變：

　　1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

　　2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

　　活動二：夸媽媽

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處

　　活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。

　　如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　活動三：我的好媽媽

　　活動目標：

　　1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動準備：音樂磁帶或課件

　　活動形式：小組活動

　　活動流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

　　5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

　　6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

　　活動四：紅花送給好媽媽 活動目標：

　　1、學習用撕、貼的方法做紅花。

　　2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

　　活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動形式：集體活動

　　活動流程：

　　1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

　　2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

　　3、請個別幼兒嘗試演示。

　　4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

　　5、幼兒集體操作。

　　6、學說一句節日祝賀的話。

　　7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。

幼兒園三八節活動方案2

　　一、活動目標

　　1、讓孩子進一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

　　2、通過親子游戲，讓促進親子關系同時，增加家園直接的交流和聯系。

　　二、活動準備

　　1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節為主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。

　　2、三八婦女節的'主題墻的環境布置，比如孩子幫助媽媽捶背，做家務等一些照片。

　　3、每個小朋友要帶來一張全家福，幼兒園需要準備DV一臺，所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個需要在3月8號前完成，花環和桔子。

　　4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。

　　5、音樂：《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

　　三、活動過程

　　（一）班主任致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。

　　（二）播放提前錄制好的《媽媽，我愛你》VCR。

　　（三）全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句：“媽媽您辛苦了！”

　　（四）給媽媽贈送禮物：

　　老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們要親手做個禮物送給媽媽，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，要和媽媽說一聲：“媽媽，祝您節日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂）

　　（五）小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。

　　（六）親子游戲：摸認媽媽的手， 把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布，看孩子最后找

　　對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

　　（七）結束：感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。

幼兒園三八節活動方案3

　　活動時間：

　　20xx.3.6

　　組織人員：

　　小班年級全體老師

　　參加人員：

　　小班幼兒及家長

　　活動目標：

　　1.知道”三八婦女節”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節日。

　　2.通過活動，增進幼兒、家長、老師之間的情感，增加愛媽媽的情感。

　　活動準備:

　　1.向家長發慶“三八”活動的通知，邀請媽媽或奶奶來園參加活動。

　　2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

　　活動過程：

　　一、向幼兒進行“愛媽媽”教育

　　1.師：小朋友你們知道再過兩天是什么節日嗎?是誰的節日?

　　小結：“三八”婦女節是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節日，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節日快樂!

　　2.師：媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)

　　小結：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的事：帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛生，忙著做家務等等，媽媽真的很辛苦。

　　3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應該怎么樣呢?

　　小結：小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶，在家聽媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的.事。

　　二、幼兒展示本領

　　1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動，你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。

　　2.唱其他的歌曲。

　　3.念兒歌。

　　三、制作大紅花

　　1.師：看，這是什么呀?(大紅花)這是我準備送給我媽媽的禮物，你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?

　　2.介紹制作方法

　　3.幼兒制作

　　四、親子娛樂活動

　　1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前

　　2.師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?

　　和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說一聲：“媽媽、奶奶，節日快樂，我愛你!”

　　3.給媽媽奶奶捶背

　　4.家長和孩子表演節目。

幼兒園三八節活動方案4

　　活動主題說明:

　　母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在“三八”婦女節來臨之際，舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。

　　活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日;

　　2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽，提高動手能力;

　　3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　活動準備：日歷、剪刀、膠水、手工紙

　　活動時間：20xx年x月x日上午

　　活動過程：

　　活動一：介紹三八婦女節

　　1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

　　2.師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

　　3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

　　4.提問：婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

　　5.教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的.節日，也是媽媽們的節日。

　　6.媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　7.當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?

　　活動二：手工活動制作卡片

　　1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

　　2、觀察愛心卡，了解制作過程。

　　3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡制作活動，并進行簡單裝飾。

　　4、幫助幼兒寫上名字。

幼兒園三八節活動方案5

　　活動目標：

　　1、知道3月8日是婦女節

　　2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

　　意圖一：談話導入、引出主題

　　1、師：今天是什么節日?(三八節)

　　2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

　　2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

　　3、小結：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

　　意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟

　　1、區分長方形紙的長邊與短邊。

　　2、用長邊對折，區分對折線與邊線。

　　3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。

　　4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。

　　5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的。

　　意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流

　　1、 欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。

　　2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

　　3、小結：小朋友真是很聰明的.，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩，表達一下自己對他們的感謝，好嗎?

幼兒園三八節活動方案6

　　活動目的：

　　1、知道三月八日是媽媽的節日，懂得要愛自己的媽媽。

　　2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。

　　活動準備：

　　背景音樂《世上只有媽媽好》，彩紙，繪畫工具材料及固體膠，蘋果貼紙，護手霜。

　　活動過程：

　　(一)氣氛烘托。

　　目的：體驗濃濃親情。

　　準備：背景音樂《世上只有媽媽好》

　　過程：教師播放背景音樂，幼兒和媽媽哼唱歌曲，感受愛媽媽的濃濃情意。

　　(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。

　　目的：

　　1、知道三月八日是婦女節，在共同制作捧花的過程中表達關愛媽媽的.情感。

　　2、樂意大膽表達，對媽媽說一句節日祝福的話。

　　準備：畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

　　過程：

　　1、出示已完成的捧花，引起幼兒和媽媽的制作愿望。

　　2、親子制作捧花，媽媽畫花朵，寶寶涂顏色。

　　3、送捧花給媽媽，說一句祝福的話。

　　(三)游戲：找媽媽

　　目的：

　　1、體驗與媽媽一起游戲的快樂。

　　2、在游戲中感受媽媽平時關愛我們的情感。

　　準備：布條若干、潤膚霜一瓶。

　　過程：

　　1、教師講解游戲玩法：媽媽站成一排，讓蒙上眼鏡的寶寶們去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。

　　2、親子游戲：分三批進行。

　　3、給媽媽涂護手霜。

　　(四)和媽媽一起舞蹈

　　目的：

　　1、鼓勵幼兒大膽表現。

　　2、體驗和媽媽一起舞蹈的快樂。

　　準備：新編的律動“唐詩聯唱音樂”。

　　過程：

　　1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學。

　　2、幼兒展示新編的早操律動。

　　3、幼兒和家長一起表演。

幼兒園三八節活動方案7

　　一、活動目標

　　（1）知道3月8日是國際婦女節，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節日。

　　（2）通過聯歡活動，增加幼兒與家人之間的情感，教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

　　（3）體驗活動帶來的快樂。

　　二、活動準備

　　（1）環境布置準備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫“我愛媽媽”

　　（2）幼兒朗誦和歌曲準備。

　　（3）手工材料準備

　　（4）PPT《我從哪里來》

　　三、活動流程

　　（1）開場白：歡迎媽媽入場，播放PPT

　　（2）媽媽展示環節——播放走秀音樂

　　（3）生命教育《我從哪里來》

　　觀看PPT《我從哪里來》，感受生命的.偉大，媽媽孕育的辛苦！

幼兒園三八節活動方案8

　　內容與目標：

　　一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。

　　二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

　　4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

　　材料準備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

　　3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

　　活動過程：

　　(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

　　在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

　　三、內容與要求：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的.節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　四、材料準備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　3、通知媽媽參加活動。

　　4、媽媽準備發言。

　　五、活動過程：

　　(一)主持人引出活動。

　　(二)慶祝活動。

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　2、活動進行。

　　(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

　　(4)個別媽媽表演本領。

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

幼兒園三八節活動方案9

　　認知目標：

　　知道三月八日是婦女節。

　　技能目標：

　　在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

　　情感目標：

　　通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

　　活動過程導入：

　　一、介紹三八婦女節

　　1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

　　2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

　　3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

　　4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　基本環節：

　　二、我給媽媽做發型

　　1、講講媽媽的發型。

　　2、教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的'美，都很漂亮。

　　3、教師展示自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀察。？教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？

　　4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的？是怎么做出來的？

　　5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束：

　　三、真情告白

　　1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？

　　2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

幼兒園三八節活動方案10

　　活動時間：20xx年3月8日下午4點

　　活動范圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長

　　內容與目標：

　　一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。

　　二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

　　4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

　　材料準備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

　　3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

　　活動過程：

　　（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

　　在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

　　（二）活動進行。

　　（1）活動致辭。

　　內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中而班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！

　　（2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　（3）按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　（5）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

　　（7）集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。

　　（三）關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

　　（四）送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

　　（五）活動結束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。

　　附幼兒園三八節活動發言稿：

　　大朋友、小朋友，上午好：

　　小朋友們今天一定都很開心，因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢，今天是什么日子呀？（“三八婦女節”）對，小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節日。

　　先要感謝顧老師給我這個機會，代表家長發言。我想借今天的活動，表達我們對孩子的愛，表達我們家長對老師的感謝。

　　從孩子出生的那一剎那，我們的眼睛就有了固定的方向，我們的心就傾注在孩子身上，孩子的冷暖健康、喜怒哀樂，甚至吃喝拉撒，在我們這些當媽的'心里是重中之中。

　　養育孩子不容易，最操心、最累的都是媽媽，但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多于辛苦，我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新，我們是那樣的激動萬喜。當寶寶們要上幼兒園了，我們擔心、我們焦慮，這些從沒離開過親人的小家伙就要獨立面對一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步，從哭鬧著不要去上學，到天天盼著去上學；從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做；回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣，老師怎么怎么樣，小朋友怎么怎么樣”，看著他們在幼兒園快樂地成長，看著他們越來越會關愛他人，看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步，離不開顧老師與胡老師耐心教導和悉心照顧。在此，我們表示由忠地感謝，說聲你們辛苦啦！

　　愛的付出，有愛的收獲。孩子用最天真的笑容，最純真的語言表達著他們的愛。當他們摟著你的脖子，摸著你的臉頰，送上香香的小吻，還甜甜地說聲音“媽媽，我愛你！”。這是最幸福的一刻，所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風景。小寶貝們，媽媽愛你們，你們愛媽媽嘛？（“愛”）

　　那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽，我愛你”好不好？（“好”）。

　　一、二、三媽媽，我愛你！

　　謝謝大家！

幼兒園三八節活動方案11

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

　　3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　二、活動時間：

　　3月8日，下午3:00

　　三、活動準備：

　　故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

　　四、活動過程：

　　（一）介紹三八婦女節：

　　1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

　　3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

　　4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答）

　　5、教師小結：第一要是女的.，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

　　（二）媽媽愛我，我愛她：

　　１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

　　（三）傾聽故事，學會愛媽媽：

　　1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

　　3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　　4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）

　　（五）制作禮物

　　（六）歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八節活動方案12

　　活動名稱：采訪大肚子媽媽（遠足活動）

　　適合主題：三八婦女節活動

　　適合年齡：中班

　　活動背景：一年一度的三八國際婦女節又到了，為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義，大致了解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關心和愛護。

　　活動目標：

　　1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

　　2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

　　活動準備：

　　1、已有經驗：“我的好媽媽”調查表。

　　2、材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

　　活動過程：

　　2、談話活動：

　　3、引入38婦女節

　　師：今天是幾月幾號呢？（3月8號）

　　誰知道是什么節日？（38婦女節）

　　是誰的節日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日）

　　4、說說自己想和大肚子媽媽說什么？

　　師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

　　你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么？

　　大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。

　　5、去保健院的提示

　　前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

　　（驅車前往婦幼保健院）

　　二、采訪大肚子媽媽。

　　6、看望大肚子媽媽

　　引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征？（肚子鼓鼓的）

　　激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

　　激發幼兒大膽的提出自己的'疑問，采訪大肚子媽媽。

　　三、看望新媽媽和小寶寶。

　　引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

　　引導幼兒觀察小寶寶的特征。

　　鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。

　　看醫生媽媽給小寶寶洗澡

　　7、返園談話活動。

　　8、引導幼兒講一講自己的感受。

　　師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢？

　　師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦，為什么？

　　師：你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）

　　活動反思：

　　這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

　　在護士的帶領下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的知識。

　　孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中，我們將開展“為媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

幼兒園三八節活動方案13

　　活動時間：

　　3月8日 上午

　　活動地點：

　　幸福幼兒園

　　活動人物：

　　豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

　　活動準備：

　　1、珠子若干

　　2、音樂碟片（明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你）

　　活動分配：

　　1、主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）

　　2、帶操及示范律動人：付曉丹、曹佩

　　3、按摩示范：曹佩、符曉丹

　　4、后勤：付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕（家長）

　　5、放音樂：陶云蘭

　　活動流程：

　　主持人出場（背景音樂：明天會更好）

　　A：尊敬的各位家長

　　B：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　A：陽光明媚，春風蕩漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日！

　　B：桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝愿所有的媽媽們節日快樂！

　　A：在孩子的成產過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛，她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

　　B：是的，這就是偉大的媽媽，她們用青春和汗水撫育著自己的孩子，讓孩子們幸福快樂地成長。

　　A：因此，在這特殊的日子里，為了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動，來表達一份感激和祝福。

　　B：一直以來，幸福幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境，豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育，我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此，我們也要對你說聲：謝謝！

　　A：春風正邁著歡快的步子向我們走來！

　　B：陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱！

　　A：三月，是屬于春天的！

　　B：今天，是屬于你們的！

　　A：在此，我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

　　B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……（宣布活動現在開始）

　　A：家長們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立，和我們寶寶一起動起來

　　1、團體操。（音樂：中班早操音樂）

　　小朋友們，媽媽們跳的好不好啊？（好）那我們一起來表揚下媽媽（棒棒冰…ready go）親愛的媽媽們，平常你們為了孩子，為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西，一年四季。不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的.腳走了多少路。今天、在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。（播放：《媽媽寶貝》）

　　把小手捏在肩上，輕輕捏，

　　（媽媽們，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

　　我們再來給媽媽捶錘背，小朋友真棒，現在請所有的孩子給媽媽一句：媽媽，我愛您！）媽媽們，我們寶寶們表現的棒不棒啊？ （棒）來，給我們寶寶們一個吻，()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。）

　　B：今天我們相聚在這里，一起用心來感受真情的今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起，和著優美的旋律，伴著跳動的音符，請欣賞孩子們帶來的一首英語律動，感受英語帶給我們的快樂。

　　律動：Happy

　　A：家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

　　我們小朋友的歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”

　　B：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？對，是三八婦女節，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎？（沒有）那現在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈，OK ？（OK）

　　（ 陶云蘭播放音樂：《燭光里的媽媽》

　　付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶云蘭：負責給每個幼兒發一袋珠子。）做完我們給媽媽戴上，看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鏈，小朋友，媽媽漂不漂亮？（漂亮）

　　A：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請欣賞歌曲 《感恩的心》

　　B：家長們，我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過，只要你選擇了幸福幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間，你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里，有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻，有一種體驗是幸福！！

　　A：今天的女人，沐浴著青龍紫光、今天的女人，嫵媚動人格外漂亮、今天的女人，英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是越來，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們，讓我們相約明年“三八”節！

　　合：在此，我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。（中班全體老師）

　　（播放結束音樂：懂你）

幼兒園三八節活動方案14

　　一、活動背景

　　草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。我們應該心存感激，對我們所擁有的一切。

　　3—6歲的幼兒教育

　　是孩子終身奠基的階段，是一個人價值觀形成的重要時期。在“三八節”即將到來之際，我們開展形式多樣的慶三八主題活動，讓孩子學習從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

　　二、活動主題：三八婦女節——媽媽、奶奶、外婆共同的節日！

　　三、活動目標

　　1、主動與家人打招呼，并能大方回應她們的問候；

　　2、感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛；

　　3、喜歡和家人在一起，愿意表達對她們的愛，用禮貌的方式向她們表達自己的想法；

　　4、關心家人的情緒和需要，有體貼的表現，愿意做力所能及的幫助。

　　四、活動準備（建議）

　　1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽（奶奶、外婆）一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

　　2、討論：明天是三八婦女節，是誰的節日？（媽媽、奶奶、外婆的節日）。作為晚輩，我們該做些什么呢？

　　3、共同策劃，想想好的.建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

　　4、建議：要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：

　　1）收集整理媽媽愛聽的話，要學會表達對媽媽的愛，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞，不見得全用上，哪個詞適合你的媽媽，你就說哪個詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

　　2）可以主動幫媽媽干活，平時，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動干。媽媽煩你做的事，一定不做。

　　3）也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。可以提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話，還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結和睦，寶寶的家就越幸福。

　　4）一個親吻，一句“媽媽我愛您”，為媽媽捶捶背、洗洗腳。

　　5）節日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心；為媽媽做些家務勞動；給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

　　小結：其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物，要用你的真情實意去感動她們。

　　5、家長配合：提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節日禮物；提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節日禮物；

　　五、具體活動內容

　　1、寶寶愛媽媽

　　活動時間：20xx年3月1日—3月8日

　　活動目標：喜歡和關心自己的家人。

　　活動內容：和爸爸共同制作媽媽小檔案，了解媽媽的興趣、愛好、職業等等。

　　2、畫畫（唱唱）我媽媽（各班自己設計活動）

　　活動時間：20xx年3月1日—3月8日

　　活動目標：喜歡并愿意表達自己對媽媽的愛。

　　活動內容：

　　1）繪畫活動：我的媽媽。

　　2）美術活動：制作鮮花和賀卡。

　　3）歌曲活動：學唱一首有關媽媽的歌。

　　3、我的好媽媽（各班慶三八活動）

　　活動時間：20xx年3月8日

　　活動目標：體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

　　活動內容：邀請媽媽、外婆、姥姥等來園參加親子活動，各班個性化活動，可以有節目表演，親子游戲，贈送賀卡或畫。

　　4、看看我有多愛你

　　活動時間：20xx年3月1日—3月29日

　　活動目標：感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛，喜歡和家人在一起，愿意表達對她們的愛。

　　活動內容：看看自己多愛媽媽，每天記錄下愛媽媽的表現，用打“√”的形式表現。活動結束回收記錄表。

幼兒園三八節活動方案15

　　一、活動意義

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的`過渡的一種活動。

　　二、活動主題：我愛媽媽

　　三、活動目標：

　　1、知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

　　3、體驗活動帶來的快樂。

　　四、活動準備：

　　1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　五、具體活動方案：

　　（一）場地安排：

　　1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

　　2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）

　　（二）活動流程：

　　1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

　　2、幼兒表演節目給媽媽看。

　　3、親子游戲。

　　4、獻朵花兒給媽媽。

　　5、活動結束。

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