- 相關推薦
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的畢業活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業活動方案1
活動目的:畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦的畢業典禮旨在回顧階段學業歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的`學習環境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:
感恩母校放飛理想
活動時間:
20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)
活動地點:
五星中心小學籃球場
活動人員
領導組:
組長:
成員:部門負責人六年級班主任
出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表
會務組:
宣傳組:
主持人:
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
3、校長致辭。
4、學生代表發言并為老師獻花。
5、教師代表發言。
6、嘉賓代表發言。
7、畢業生詩朗誦:《生命的感激》。
8、校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。
9、畢業生贈言。
10、宣布畢業典禮活動結束。
畢業活動方案2
第一部分:暖場
一、學生家長按事先規劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復播放)
二、升旗儀式
三、校長致辭
四、主持典禮程序內容。
1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業典禮
歡迎六年級老師出席典禮
2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業很開心的請舉手,覺得自己已經長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習)
梳梳爸媽的頭,紅包天天有
揉揉爸媽的肩,孝順要
捶捶爸媽的背,工作不會累
捏捏爸媽的腰,工資按時交
按摩爸媽的手,更上一層樓
捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰
正式練習時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學跟音樂節奏擊掌)
5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)
第二部分:體驗
親子活動——感恩父母
1、回到會場,六年級老師們幫助引導秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續播放《classicriver》,注意控制音量大小)
2、感恩絮語——(一老師誦讀)
選擇一個舒適的姿勢坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經完全放松下來了,你現在很舒服,很輕松,很暢快,你已經好久沒有這樣輕松過了……
當你每天背著書包來來回回,當你被作業壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學語、姍姍學步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的.事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個小山村小城鎮,自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?
還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得小時候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵你站起來,而今天你遇到挫折的時候,你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?
還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發現的你嗎?
還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們為了爭桌子而從中間劃的那條線嗎?
你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?
你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當軍人,醫生或老師的你嗎?
還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?
細細回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……
(播放《classicriver》,注意音量)
親愛的同學們,現在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個世界?當你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個世界。你是為什么而來,是為成功,還是失敗而來,是為報恩父母,還是吃喝玩樂?
你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在這五年中,你咿呀學語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
你最難忘的是你第一次去上學,還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學一年級的教室?當把你送到了小學一年級教室的時候,當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候,你的爸爸媽媽經歷了一次驚喜,因為你是他們生命的奇跡,是他們生命的延續,是他們的希望。他們想象你在學校里會是一個好學生,成績會很好,若干年后,他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻,你也好好回想一下你第一次走進小學一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學習生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學習成績是什么樣子嗎?哪位同學跟你關系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現自己的?你是怎么度過你小學一年級的?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優秀,哪個同學對你幫助,哪個老師對你啟發?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。
但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復復中,你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學校卻發愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?
再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數?你還在偷偷上網,偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認錯誤,不能面對現實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數,偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統統扔掉,把這些問題統統放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關心你,呵護你,牽掛你,照顧你。
母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業、深夜睡眠這些小事中。
畢業活動方案3
活動主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20xx年6月30日
活動地點:
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的.位置,貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。
10、活動結束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮:周璇
2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業證準備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)
5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11、現場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
畢業活動方案4
一、市場分析
1、擁有長江大學、xx職業技術學院,湖北中醫高等專科學院,湖北國土資源學校等幾所公辦、專科學校,其應屆畢業生人數過萬,消費市場潛力巨大。據統計,長江大學09年應屆畢業生人數為9529人,成為此次營銷策劃的主要目標市場。
2、即將畢業,每個畢業班都會有數額較大的聚餐費用。據了解,長江大學一些院校甚至直接獎勵各班上千元的畢業聚餐費用,如長江大學外國語學院。
3、x大酒店在久負盛名,但多數學生消費水平相對較低,認為在該酒店消費頗高而不敢問津,若改變多數學生的這一觀點,相信x大酒店會以優質的服務占領大份額的學生市場。
4、x酒店餐飲部擁有各種包房、宴會廳30余間,可容納1000人同時進餐,對客源的容量巨大。
5、五月、六月是餐飲黃金時期但大多數都是婚宴等,都是中午就餐,而畢業聚餐多為晚餐,其并無沖突,反而是中、晚搭配的恰當好處。
二、營銷策略
1、充分運用x大酒店靠近長江大學東校區的地理優勢。長江大學東校區是大學畢業生最密集的地區,是最大的潛力市場。
2、改變x大酒店在大學生心中"貴不可攀"的形象,樹立品位高雅,但物超所值的新形象,加大宣傳力度,占領學生市場。從以下幾個方面做出宣傳:
(1)、制作和四星級大酒店品位相符的精美傳單或訂餐卡發放。挑選畢業生居住寢室,逐間發放;傳單重點突出x大酒店將小事做成精品、將細節做到極致、將服務做成超值、將重復做出新彩、將投訴做成驚喜的服務理念,并羅列各項優惠政策以及價位。
(2)、在學校懸掛橫幅或粘貼海報廣泛宣傳。
3、研究現有菜譜,并注重創新,將每道菜式重新命名,組成"畢業宴"菜譜,以符合畢業生期待美好前途的心理。并可以考慮推出專門的精品風味"畢業宴"菜譜,讓眾多畢業生在畢業之前品位正宗的荊楚美食。
4、了解周邊其他賓館或酒店的促銷價位,做到知己知彼。據調查,x大酒店周邊畢業宴價位如下:
金鳳凰賓館:300元(左右)/桌酒水可自帶啤酒學生價2元/瓶;
湘眾人家:288元/桌啤酒學生價2元/瓶
聚友軒:288元/桌或388元/桌酒水可自帶,啤酒學生價1、5元/瓶
x大酒店具有的比較優勢為:四星級酒店,檔次高,可以為畢業生提供一場印象更深,更令人難忘的畢業宴會。(可考慮用廣告語:今日的離別是為了今后更好的相聚,讓來見證你的成功。)
5、聯系各校院系的領導和當屆輔導員,展開關系營銷,爭取成批訂餐。(此方案為前期展開,為接下來的大規模宣傳做基礎)我們保證最優惠的價格、最周到的服務、最豐富的菜品,給畢業生大學生活劃一個圓滿的句號。
6、將各校應屆班的班長或團支書聯系方式查詢清楚,可以聯系他們對我們酒店、酒樓實地考察,最大限度的讓他們了解酒店,給他們一個比較的優勢達到訂餐的目的。
7、推出一系列優惠,根據實際情況將酒水以市場價格或更低價格出售,啤酒采取購買幾箱贈送一箱的措施,并贈送果盤等
8、在就餐現場,先安排學校領導發言,再由公司領導做簡短發言,以示對他們的重視。
9、用更人性化服務來吸引學生顧客,比如:發放畢業簽名紀念卡等小禮品;在酒宴時泡制醒酒茶水,領導老師可特別發放醒酒藥等。
10、贈送每班一張聚餐時的VCR,為他們留下美好回憶的.影像資料。(此費用可讓提供拍攝商家在酒店宴席時做宣傳,幫助其爭取刻錄的業務,從而要求其降低減免拍攝費用,節約酒店成本。)
11、建立一個畢業生數據庫,內容主要包括班長、團支書的聯系方式,因為多數往屆畢業生都會回母校再聚聚,消費能力也會比現在強,這個群體將是一個很好的潛在客戶群。
三、營銷目標
在酒店總經理和市場營銷經理的領導下進行此次六月的x大酒店畢業聚餐的銷售工作,依據酒店經營方針、方向主持公關銷售部的工作,制定、銷售計劃和銷售策略,開拓客源市場,與各部門協調互通,保證增長額,提高凈利潤,擴大學生市場的占有份額。
在餐飲行業競爭白熱化的狀況下,各公司專注于現有市場的爭奪,我們需要上下一心,同心協力,群策群力,力將在此次營銷工作中做出優異的成績。
畢業活動方案5
一、活動目的
1、 表達告別老師和同伴的`情感。
2、 享受集體活動的樂趣?感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關系。
二、活動安排
活動時間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)
活動地點:幼兒園總園大操場
活動人員:園領導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
三、活動領導小組
總策劃:孫錦萍
副組長:李靜 馬曉麗
具體責任人: 宋紅 楊莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師
主持人: 李靜
四、工作人員現場分工安排
1、大班畢業典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協調家長及幼兒安全。
2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。王晶晶、曹國仁協助。
楊莉 負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。蔡陽陽、劉海生協助
景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。王海燕、毛竹協助。
李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查
趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全
大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。
3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環節準備等,沈自萍、王維蕓協助。
4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。黃燕負責照相
5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。
6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴
北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗
五、活動準備
1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
2、園長發放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業照集錦)
橫幅賀蘭縣幼兒園20xx屆大班畢業典禮?。
4、 場地布置
北院:4個班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院:4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班
南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班
(南院準備四組帳篷)
5、 典禮主持人?李靜
六、活動流程
1、主持人開場白
2、園長致詞
3、大班教師寄語 丁媛
4、家長代表講話 大五班家長
5、幼兒代表發言 張章(大四)
6、朗誦畢業詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?
領誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)
7、請各班幼兒代表領取畢業禮品(園領導發放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?
8、全體齊唱畢業歌 (伴奏音樂)
9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫
10、親子表演《感恩的心》
11、繪畫活動結束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)
畢業活動方案6
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的`學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學校籃球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
畢業活動方案7
【活動背景】
在大班幼兒即將畢業、離開幼兒園之際,以“夜宿幼兒園”活動為載體,通過夜曇幼兒園、展本領、定向尋寶等活動,與同伴和教師渡過難忘而有意義的一夜。
【活動目標】
1、讓幼兒體驗集體生活的快樂,為畢業班的孩子留下一個值得回憶的夜晚。
2、讓習慣依賴父母幫助的幼兒在活動中體會成長的快樂。
3、讓家長感受到培養幼兒獨立自主能力的重要性。
【活動時間】
20xx年6月29日晚
【活動人員】
跨越1班、跨越2班所有老師和幼兒以及每班一名家長義工。
【活動準備】
1、經驗準備:需家長配合調動幼兒參加留宿積極性,培養擰毛巾、擠牙膏等生活能力。
2、物質準備:
生活用品:洗漱用品(牙膏、牙刷、刷牙杯、擦腳毛巾)睡衣
游戲用品:手電筒(家長)、幼兒園圖紙(負責人:__)、影片《博物館奇妙夜》(負責人:__)、任務卡(各班教師)、禮品(幼兒園鉛筆盒、記作業本、橡皮、彩筆、作業本等)、電子心愿燈等。
園所準備:演出服裝、心愿樹、心愿紙,可以在畫展區尋找一塊地方。
【活動過程】
1、提前和家長溝通,引發幼兒對“夜宿”的興趣。
“夜宿”活動不僅需要家長的配合,還需要幼兒提前了解活動;不僅可以激發幼兒的興趣,還可以消除部分幼兒的顧慮。活動前期需要在幼兒園一日生活環節中計入部分生活能力的培養,如擠牙膏、擰毛巾等。“夜宿”前,幼兒通過共同交流討論或制定“計劃書”,提前規劃好“夜宿”需要攜帶的物品。
2、夜宿幼兒園。
(1)17:30——18:00加點
由于開飯時間較早,此時間段為孩子準備加點。 (2)18:00——19:00看電影吃完加點后,洗手、漱口,將幼兒帶入電影院集合,一起觀看電影《博物館奇妙夜》,引發幼兒想象夜幕降臨后幼兒園可能會是什么樣的。
(保育老師提尿盆)
(3)19:00——20:00文藝晚會
這是讓大班幼兒“展本領”的環節,兩個班級準備表演的節目(六一兒童節的節目,古詩誦讀,其他學科展示等)。
(4)20:00——20:30夜探幼兒園,定向尋寶。
將班級幼兒分成三組,每組8——10人,每組發放一個工具包,里面有手電筒、地圖、任務卡等。有教師或家長志愿者保護幼兒的安全,進行夜探幼兒園的活動。每組幼兒根據不同的任務卡進行定向尋寶,任務完成后返回電影院集合。
(教師將寶貝事先放置在幼兒園各區域) (5)20:30——20:45分享成果,說說經歷。
每班三組幼兒分別找到不同的文具禮物,大家分享成果并說說自己尋寶經歷。分享結束后,說說夜晚的幼兒園有什么不一樣。
(6)20:45——21:00黑暗游戲,許下心愿。
將孩子帶到八角大廳,關閉燈光,玩一玩黑暗中的游戲,如“手電筒游戲”等,消除對黑暗的恐懼。當所有幼兒熟悉了黑暗的環境后,發放電子心愿燈,想想自己長大后的`夢想并許愿。
(7)21:00——21:15感謝家人
入睡時間,幼兒自主選擇相鄰入睡的同伴,整理床鋪并洗漱。幼兒坐在床上,以小視頻的方式錄下對家人的感謝,教師將視頻發到家長的微信群里。熄燈后,教師給幼兒播放父母事先錄好的寄語,讓幼兒安心入睡。
3、感謝。
(1)第二天,幼兒在6:30分準時起床,以最快的速度穿衣洗漱后,在教師的帶領下觀察“早來的人”,包括門衛爺爺,廚房里的叔叔阿姨。通過采訪,了解“早來的人”與幼兒之間的關系,體會他人對自己的關心和幫助。隨后,幼兒和教師公斤早餐,并整理好個人物品。
(2)畫心愿紙。
幼兒交流討論“我想感謝誰”,清楚完整地表達(園長、其他班級的老師、門衛叔叔等)為自己做的事,在心愿紙上寫下祝福,并以擁抱等方式——告別。
4、告別儀式。
告別儀式包括升旗、園長寄語致辭、貼心愿紙等環節。至此,本次“夜宿”活動圓滿結束。
畢業活動方案8
一、活動背景意義
邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的'感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。
二、活動主題
“感恩母校,放飛夢想”。
三、活動時間與地點
20xx年x月xx下午2:00—4:30,地點:校演藝廳。
四、參加對象
校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃
(一)、籌委機構:
x月xx日上午12:00之前,節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送xx老師處。x月xx日下午2:00—4:00,節目彩排。
安全保衛:
后勤保障:
優秀畢業生評選、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓:xx。
燈光、音響:xx。
節目調度:xx。
(二)、活動構思:
本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學校領導、20xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:xx等。
2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。
3、節目:(印制節目單)
4、評選:學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排
(一)、畢業典禮
1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。
4、校長為畢業生寄語送祝福。
5、教師代表發言、家長代表發言。
6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。
7、優秀畢業生代表發言。
8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。
(二)畢業文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,xx負責)
2、節目一:xx班小組唱:《相親相愛一家人》
3、節目二:xx班xx鋼琴獨奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節目三:xx班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》
6、節目四:xx班xx獨舞:《孔乙己》
7、視頻播放xx中學、xx學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(xx老師負責錄制)
8、節目五:xx班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節目六:xx班鋼琴獨奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11、節目七:xx班xx等小組唱:《那些花兒》
12、節目八:xx班xx薩克斯獨奏:《回家》
13、節目九:xx班合唱《明天會更好》
14、主持人宣布畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。
七、相關要求
1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。x月xx日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。
2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。
5、畢業典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作。
畢業活動方案9
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執著進取心無悔;
十載傳承,篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的'第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話,該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話,第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣布畢業典禮開始(x分鐘)
(一)回憶(共xx分鐘,其中串詞x分鐘,x分鐘機動)
2、播放視頻短篇)(xx分鐘)
3、學生代表發言(x分鐘)
4、教師代表發言(x分鐘)
(二)感謝(共xx分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共xx分鐘,其中x分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(約x分鐘)。
10、交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(x分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(xx分鐘內)。
14、主持人宣布畢業典禮結束。
畢業活動方案10
一、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
二、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
三、活動時間:
7月xx日
四、活動地點:
萬商城
五、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
六、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12 、結束音樂《感恩的.心》
七、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(三)園長致辭
師:xx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)
畢業活動方案11
一、活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的`養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題--"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫務應急:靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注
1教師開場舞:
《爵士舞》
2園長致辭話筒一只
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5領導致辭話筒一只
6小班舞蹈:
有愛就有天堂
7大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8中班舞蹈:
我可喜歡你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10畢業班家長
和幼兒發言
11大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階
12大合唱:
畢業歌三只立式話筒
13頒發畢業證書領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業典禮"活動行事歷
工作內容
完成畢業典禮方案初稿,并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
畢業活動方案12
各處(室)、院(部):
根據學校工作安排,20xx屆學生畢業活動將于7月日(星期二)舉行,相關事宜通知如下:
一、畢業合影
(一)時間及地點
時間:20xx年7月日8:0——10:00
地點:教學中心廣場(遇大雨取消)
(二)參與人員
12018屆畢業生;
2全體校領導;
學校相關職能部門(黨委辦公室、行政辦公室、教務處、招生處、公共基礎部、基礎醫學部、實習部、保衛處、團委、學生處等)負責人一名,各院部(黨、政)負責人各一名,各院部教師代表;
4學生工作系統全體人員。
二、畢業典禮
(一)時間及地點
時間:20xx年7月日10:0—12:00
地點:學術中心劇場
(二)參會人員
12018屆畢業生代表;
2全體校領導;
學校相關職能部門(黨委辦公室、行政辦公室、教務處、招生處、公共基礎部、基礎醫學部、實習部、保衛處、團委、學生處等)負責人一名,各院部(黨、政)負責人各一名;
4學生工作系統全體人員;
請參加活動人員著正裝出席。
畢業活動方案13
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:夢想在這里啟航
二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1.總協調、活動策劃、主持稿(李xx)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4.演出節目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓主持人(何xx)
7.六年級20名學生獻花(李xx)
8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)
六、畢業典禮流程:
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
第一篇:畢業感言
1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。
2.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。
第二篇:感恩老師
1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三篇:感恩父母
1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的.家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
2.家長的囑托(張x家長)。
3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
第四篇:感恩同學
第五篇:感恩母校
1.給母校獻禮:趙xx老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。
2.校領導寄語(吳校)。
第六篇:夢想啟航
1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》
3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節目:《再別附小》
5.六(3)班:《明天您好》
6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》
畢業活動方案14
一、活動目的:
為了給畢業生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創編校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活動組織:
組長:x
副組長:x
組織動員:畢業班班主任
節目串詞、主持人輔導:x
學生發言輔導:x
音控:x
策劃、影音資料:x
現場錄制:x
畢業證書:x
后勤保障:x
三、活動時間:6月21日——6月24日
四、活動安排:
(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業典禮
時間:6月24日(周四)上午9:00
地點:校多功能廳
負責:德育處、教導處
參與人員:全體畢業班成員(戴紅領巾),班主任,本活動相關教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。
要求:全體畢業生戴上紅領巾,在8:50開始進場。
擬活動設計:
(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;
(2)正式開始——主持人(x)上臺;
(3)學生發言——603班x同學作為學生代表發言;
(4)校長致辭——請x校長為生致辭;
(5)繽紛校園——節目演出;
(6)頒發證書——“三好學生”自領,各類“積極分子”與畢業證書由班長代領;
(7)精彩回放——六年小學生活掠影;
(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長;
(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。
(二)分項活動
1、“難忘的小學生活”征文活動
負責:(語文老師)x
要求:每班擇優推薦3至5篇,以電子文檔形式上傳。
截止時間:周三放學前。
【后期:擇優在校刊上選登】
2、“母校,我想對您說”寄語征集活動
內容:對母校的'中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對母校的深情祝福……
(1)審稿:鄭x
每班擇優推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。
(2)制作指導:x
要求:畢業班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
【后期:擇優在校刊上選登】
3、設計制作畢業典禮請柬
負責:(美術老師)x
要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。
內容參考:
活動:“感恩母校,放飛童年”畢業典禮
日期:6月24日(周四)
時間:9:00
地點:多功能廳
4、才藝大比拼
負責:(音樂老師)x
要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節目,要求年級段表演形式盡量不重復。
時間:周二選拔,在放學前確定節目形式及名稱,并及時告知大隊部。
【后期:擇優作為周四畢業典禮演出節目。】
5、班際足球賽
負責:(體育老師)x
內容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。
時間:周二、周三。
6、讀一本好書
負責:各班班長
時間:自定。
7、告別班會
要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。
負責:各班班主任、班委
時間:周四下午13:00
內容:聯歡,發放畢業證書和畢業照。
備注:如有變更請以屆時通知為準。
調東中心小學德育處
畢業活動方案15
活動主題訴求:夢想·青春
首先強調一點,畢業季的主題活動策劃的受眾不一定是那些真正的畢業生同學們,因為基于不同的餐廳地理位置,不同的消費層級,以及群體規模,我們應該把目標群體定義為曾有過畢業季體驗的人們。
如果說在眾多畢業季中尋找一個最具代表性的,那么大學畢業季絕對是值得拿出來做文章的。畢業即告別,告別校園走向社會就是大學畢業季最恰切的描述。由于現實生活的忙碌與壓力,如今的職場人士對于青春與夢想的追憶已經成為一種日益增長的情緒,從《那些年》《致青春》《中國合伙人》的走紅就能可見一斑。
文藝青年與小資情調的消費群體(尤其是女性消費群體)相對更加敏感,對于懷舊,追憶青春與夢想的話題更為關注,同時也非常容易被情感與感性訴求所打動。設計活動主題可以圍繞這兩個詞展開,最后落地于一個符合自身受眾群體的聚焦點,
活動形式:新瓶裝舊酒·枝葉不分離
營銷活動線上、線下方式多種多樣,然而萬變不離其宗,在設計畢業季活動的時候應該注意這樣的問題,其一就是細節創新。因為每一天每一位顧客身邊都會充滿量級巨大的各種活動,所以大的創新的難度越來越大、成本也會越來越高(不只是會計成本),所以微創新,聚焦小細節,新瓶裝舊酒其實才是真智慧的體現。
舉個例子,畢業季主題下,我們可以將一些傳統產品稍加改動使用一些例如“最初的夢想”“少年輕狂”這般的名稱,吸引眼球的同時也不增加太多成本投入。當然,不要將活動做得太過單一,要有打動消費者的`點,像明信片這一類文青最喜愛的的輔銷品絕對是應該考慮的。
其二,就是系統化,任何一個活動絕不是單獨存在的,而應該是存在于、協調于整個年度計劃與營銷體系的。譬如說,定制一批限量版的清純文藝會員卡,拉動新會員開卡,增長會員數量,再通過會員營銷進一步促進重復消費。招行信用卡部門就曾經定制過一批海賊王的信用卡,銷售效果相當不錯。
活動氣氛:音樂烘托·立體感受
光與味道是餐飲業最常用的感官上的刺激,然而添加聽覺上刺激使得消費者整體上浸潤到一種立體的氛圍里,才能夠更加直接的讓消費者接受這種訴求。
【畢業活動方案】相關文章:
畢業活動策劃方案05-07
畢業季活動方案05-08
畢業聚會活動方案10-04
小學畢業活動方案08-11
大班畢業活動方案08-13
畢業晚會活動方案05-11
畢業晚會活動的策劃方案10-02
畢業典禮活動方案04-06
畢業晚會活動策劃方案04-09