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訪談節目活動方案
更新時間:2024-07-17 17:19:23
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訪談節目活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的訪談節目活動方案,希望對大家有所幫助。

訪談節目活動方案1

  一、活動主題:

  “您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動

  二、活動目的:

  通過對大四畢業生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經歷,聽取他們有關面試、就業等方面的經驗,為學弟學妹提供寶貴經驗,提升在校生的就業競爭力。

  三、活動對象:

  化學化工學院06級學生

  四、活動形式:

  走訪的形式

  五、主辦單位:

  化學化工學院團委學生會

  六、承辦單位:

  化學化工學院就業促進部

  七、活動時間:

  x.xx~x.xx

  八、活動地點:

  被采訪者宿舍外走廊等

  九、活動準備:

  1、宣傳:出海報一份,貼在b22化學化工學院宣傳欄上。

  2、征集志愿者及想要問師兄師姐的`問題。召集大一至大三各班的就業委員,由他們傳達信息給各自班里的同學,可報名參與采訪活動,班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

  3、秘書處提供大四師兄師姐的資料

  十、活動流程:

  1、聯系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);

  2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;

  3、對當日的采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;

  4、所有采訪結束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

  十一、注意事項:

  1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

  2、采訪時要注意禮貌。

  十二、工作安排:

  策劃部:提供詳細的活動策劃方案。

  就業促進部:確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。

  宣傳部:制作宣傳海報

  秘書處:提供大四師兄師姐的資料

  十三、經費預算:

  打印費0.4-15元

  海報費20元

總計26元

  __年3月25日

訪談節目活動方案2

  一、采訪目的:

  1、加強海內外校友之間以及校友和母校之間的聯系。

  2、搜集成功校友的擇業創業經歷,作為在校大學生擇業創業的典型案例,起到榜樣和引領的作用。

  3、通過尋訪活動,擴大學生參加社會實踐的范圍,引導學生認識社會、服務社會,在實踐中提高自身的綜合素質和競爭力。

  4、收集校友在學校人才培養方面的建議和意見,為學校的人才培養目標提供參考資料。

  二、活動時間:

  20xx年1月13---2月19日

  三、活動組織者:

  中南林業科技大學校友工作志愿者協會

  四、采訪對象:

  林科大校友(詳見附表一)

  五、活動主要參與人員:

  1、中南林業科技大學校友工作志愿者協會全體會員。

  2、有意向并且符合要求的林科大在校大學生。

  活動參與人員要求:

  1)有較強的組織協調能力。

  2)責任心強,組織紀律觀念較強,有良好的團隊協作能力。

  3)身體健康,能吃苦耐勞。

  4)有一定的文字功底和采訪經驗,能夠順利完成校友采訪任務。

  六、負責人:

  總負責人:

  組長:

  七、活動安排:

  1、指導老師確定采訪校友名單,秘書處統計好活動參與成員并準備好校友雜志的配送等必需品。

  2、通知各組長此活動的開展并分發通知,并由宣傳部及時做好前期宣傳工作,外聯部做好拉外聯工作。

  3、成員分工:

  每組成員3名:設組長、訪談員、記錄員。

  4、職責明確:

  組長:縱觀全局,負責聯系校友,及時和組員溝通商榷采訪各項事宜等。

  訪談員:負責校友資料的收集,采訪稿的書寫。

  記錄員:負責采訪過程的全程記錄,務必詳細,包括具體的采訪途中出發和到達某地所花的時間以及采訪過程中的信息。

  5、技能事項:

  組長:全權負責,隨時注意成員狀況,決定取舍,監督相關事宜。

  訪談員:

  2)了解學校歷史、發展現狀和未來發展方向,便于和校友的溝通和對學校現狀的介紹。

  3)制定采訪提綱,準備好15個左右問題提問。

  記錄員:

  1)盡量做到詳細,要求記錄客觀、真實。

  2)有條件的可帶相機和錄音筆(在采訪過程中若使用相機和錄音筆要事先取得采訪對象的同意)。

  6、內部合作:

  大家的分工職責是相對的,并非有一個明確的區分,大家可以充分發揮自己的知識和專長,在采訪過程中相互協作。另外,每個人都不允許單獨行動,每個人必須在小組成員的可視范圍之內。在采訪過程注意時間的把握,一般在1-2hour左右。在采訪時,盡可能的每個人都去關注信息。

  八、注意事項:

  1、出發前注意清查物品。

  2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。

  3、在進入訪談室時,要做到熱情貼切,自我介紹盡量簡潔、明了;在自我介紹的同時雙手遞上工作證和介紹信。

  4、采訪時,注意將手機調成靜音或會議模式,避免用手機看時間。

  5、采訪時,把對方當作一個年長的朋友、學長,和他進行一場回憶性的聊天,大多數人都喜歡和別人分享自己的成功經歷的。要設法把問答變為交談、聊天,問題盡量避免重復和直接。使采訪的人情味、生活味更濃,往往效果更好。學會刨根問底,隨機應變。問問題不要過于書面化,書生氣不要太濃。要有邏輯性,適應一般人的談話思路,事先明確要談什么題目,然后一個問題接一個問題依次談下去,形成互動。遇到不明白的地方要及時提問,避免主觀編造和添加

  6、注意自己的`一言一行、一舉一動所代表的涵義。

  7、不輕易承諾,一旦承諾,承諾必須實現。

  8、可以贈送校友一些物品作為紀念,學會表達謝意。

  9、注意行程中人身財產安全。

  10、組長應與總負責人隨時保持聯系,如中途遇到緊急情況,應及時聯系總負責人。

  九、經費預算項目:

  1、車費:

  2、飲食:

  3、稿費:

  十、備注:

  校友信息詳見附表一

  組員分組詳見附表二

  十一、采訪提綱(指導參考性):

  自我介紹,簡短寒暄。“您好!我是---。這是我的證件(和介紹信)。很榮幸結識您這樣有著輝煌事業的成功人士,并感謝母校給予我們這次珍貴的機會對您做專訪。我們對您的成長歷程非常感興趣,下面我們可以詳細的談一談嗎?”(可自擬)

  2、大部分的新生都懷著一種非常激動的心情踏入自己所向往的象牙塔,您還能回憶自己當時剛進學校的心情和感觸嗎?我們很想知道母校給您的最初印象是怎樣的?

  3、現在幾乎所有的大學都有自己的學生會,但不同的人有著不同的看法,我們很想知道您在這方面獨特的見解?那您在母校曾擔任過學生干部嗎?(如回答肯定則繼續)那這段精彩的學生干部生涯一定對您以后的生活和工作產生了極其重要的影響,能和我們分享一下嗎?學生會只是學校工作的一部分,那您對我們學校其他工作有怎樣的看法呢?比如師資教學、行政工作或其它領域。

  4、我記得自己剛進母校的時候,懷著很多憧憬和夢想,但是覺得缺少一個明確的方向和一個較為全面系統的規劃,所以很多時候會覺得自己很迷茫。我們很想聽聽您在這方面的寶貴經驗!聽了您豐富的經驗,我們感觸頗深!您以一個“過來人”的身份再來看我們,認為我們在大學里最缺乏的是什么?我們又該如何克服呢?

  5、談了這么多,我們已經受益匪淺。但對您精彩的大學生活興致未盡!您已畢業多年了,對于我們在校大學生而言,最想知道的就是您現在記憶中的母校是什么樣的?再回到那個另人難忘的時節,能和我們分享一下那個時候讓您覺得印象深刻的事情嗎?確實有很多歡聲笑語留在美好的記憶里!您能有現在的成功,想必和在母校的許多經歷分不開,那么在此過程中,也一定有自己的良師益友,您還能記起他們的名字和容貌嗎?他們對您有何影響?

  6、現在我們進入大學后,感覺自己也有很多的變化。那么您在成為一個很關鍵的轉折點,應該對您以后的生活和工作起到了很大的幫助!您能具體說明一下自己由此的變化嗎?比如呢?

  7、我們都知道學校和社會是兩個完全不同的世界,那么您剛踏入社會的時候最大的感觸是什么?在這個時期,很多人都有過迷茫,那您怎樣看待這個現象呢?您認為這與學校就業前教育有關嗎?很冒昧的問一下,您有過類似的迷茫嗎?我們更想知道的是您是如何對待這種問題的?我想您寶貴的經驗對我們以后的路一定會有很大的幫助,謝謝!

  8、現在都提倡大學生進行自主創業,他們中也有很成功的人士。那您對我們大學生創業有什么看法呢?在創業過程中,難免會有迷茫和挫敗,在選擇創業方向和目標的時候,您能談談自己獨到的見解嗎?

  9、每個人成功的背后都有著許多不為人知的艱辛和汗水!我們很想了解在這條曲折的道路上,您是如何給自己定位和規劃的!在這過程中您有過刻骨銘心的經歷和感受嗎?比如呢?

  10、在您成功的道路上,您的家人對您有什么影響?

  11、畢業已經很多年的您,現在也有很多事務在身,那您是否還會關注母校的發展狀況呢?最近一次回母校是在什么時候呢?(如有肯定回答,繼續以下的問題)能描述一下當時的情景和心情嗎?能見到像您這樣一直關心和支持母校事業的前輩,我們深感榮幸!

  12、如果您現在就在母校,能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎?您最想對母校說的一句話是什么呢?現在是我們學校各項事業騰飛的時節,您作為有著豐富經驗的前輩,對母校的事業發展有何展望呢?那么對于我們在校以及即將踏入這個大家庭的莘莘學子有哪些具體的期望和要求呢?非常感謝您熱情的招待!今天的交流,不僅讓我們學到了很多千金難買的寶貴經驗,還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛之情!我們熱切的期待著您能常回母校看看,您精彩的成長歷程不僅會成為我們林科大亮麗的風景線,還會成為我們一生值得借鑒的寶貴財富!

  注:問題需因人而異,可自擬,還應特別注意采訪方式和語氣。

  十二、活動的宗旨和意義:

  生活是一部沒有文字的書,充滿了坦途和坎坷,他教會了我們許多的人生的哲理,作為在事業中取得了輝煌成就的校友來說,生活的含義更加的豐富,其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入,杰出校友的人生閱歷和光輝的業績能夠幫助同學們樹立良好的追求目標。在初步確立了采訪對象之后,進行更為深入的資料調查,通過與他們之間建立電話聯系或親自上門拜訪,了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡,讓每個同學學生在進行專業學習的同時,能夠保持樂觀向上,積極進取的人生態度,鼓勵學生學習校友,不僅僅是看到如今的驕人業績,更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志,以期掀起一股學習優秀校友的熱潮。

  十三、后期工作:

  2、校友采訪的經驗總結及其心得體會(綜合辦公室)

  3、活動的表彰大會

  后語:

  希望大家抓住機遇,積極參與。在挑戰中求突破,在實踐中求發展,在總結中求成長。預祝采訪活動取得圓滿成功。

訪談節目活動方案3

  一、采訪對象

  長沙職業技術學院的優秀輔導員:包括評過先進的輔導員,有多次帶領畢業班的經驗的輔導員

  二、采訪主題

  憶往昔歲月,展望美好未來:給未畢業學生的啟示錄

  即:關于輔導員多年的教學經驗,對于畢業大學生現狀的了解和情況,對學生對于專業的學習態度,課外擴展知識,實習需求和生活經驗的建議進行探討。

  三、采訪活動的意義

  此次訪談節目有利于在校大學生對于大學生活的進行正確規劃,對于未來實習工作的專業需求有所了解,為他們的生活學習方面提供了寶貴的經驗,對他們的未來發展有很好的導向作用。

  四、采訪方式

  此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪,并分時間段在私下事先進行采訪溝通。

  五、訪談時間,地點

  六、訪談類型

  面對面訪談,提問,交流

  七、訪談前期工作

  1、提前預約用電話的形式與被采訪者保持聯系,最好提前一周預約好。

  2、采訪前準備器材。如照相機,采訪本,攝像機等。

  3、與攝像師,燈光師,道具,場記溝通,寫出鏡頭拍攝方案,燈光道具。

  4、開一次例會確定最終方案

  5、進行一次彩排

  八、采訪過程策劃

  開場白要具有引導性,提問過程中要注意細節,注意禮貌。提問的問題要隨機應變,善于營造輕松氛圍。

  其他預備的問題如下:

  1、大學生在三年里該怎么學習

  2、作為當代大學生最重要的素質要求

  3、歷屆大學生的畢業就業情況是怎么樣的'

  4、如何看待自己的專業,培養自己專業興趣。

  5、如何對自己的未來進行規劃

  6、如何面對自己的迷茫期,走出低谷

  7、如何給自己進行初步定位

  8、讓他們印象最深刻的學生

  9、給大學生的忠告

  九、采訪后期

  整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達報告,并傳給被采訪者進行確認,保證修改無誤,成文。

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