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六一活動方案

更新時間：2024-08-04 04:57:19

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【推薦】六一活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的六一活動方案，歡迎大家分享。

六一活動方案1

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、領導小組

　　組長：韋正學

　　副組長：馬興書成員：馬婭劉明舟王春包遠瓊劉勇王志艷

　　活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”活動。二、時間安排：20xx年6月1日，8:00

　　三、活動主題：“我健康、我快樂”

　　四、組織方法：

　　1‘以班級為單位參賽，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的'順利進行，各班在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。5月26日上午進行抽簽決定出場順序。

　　五、活動節目要求：

　　節目選材：緊緊圍繞 “六一”兒童節歡樂為題材，內容健康活潑、積極向上。節目形式：各班參賽節目3個，參演1-2個

　　1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）

　　2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）

　　3、集體經典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規》或其他經典中選取）。

　　4、學生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

　　注：（1、2、3、是參賽節目、4為參演節目）

　　3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據。

　　4、各班級于5月25日前將參賽節目和表演節目、節目內容交學校少先隊大隊部處，并隨機抽簽決定節目順序。

　　5、節目的排練由各班主任及科任教師負責。 6、節目主持：三年級至六年級選二人（負責匯演的報幕）。

　　六、評分辦法：

　　1、每項起評分9.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、現場打分去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數，如有相同保留三位小數，以此類推。）

　　七、人員安排

　　1、總體規劃負責人：韋正學馬興書

　　2、工作具體負責人：戴裙

　　3、舞臺設計布置：陸安有馬興書馬婭戴裙保安才

　　4、攝像：陸安有

　　5、后勤保障：馬婭

　　6、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)

　　7、評委：劉明舟王春戴裙包遠瓊劉勇王志艷鄭昌鳳

　　8、分數統計{負責人：萬光榮保安才}

　　9、頒獎：韋正學馬興書馬婭朱相云

　　10、各班副班主任負責本班學生的入場、出場和班上的紀律。

　　八、獎勵設置

　　1、設低、中、高三個段（低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級），每個段獎勵第一名。

　　2、參演節目（每班1-2個節目）參加者均有獎勵。

　　九、活動步驟：

　　1、六月一日八點整對入場，清點各班人數。

　　2、升旗儀式。

　　3、校長講話，宣布活動開始。

　　4、節目表演。

　　5、頒獎。

　　6、教導主任總結，宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：各班副班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，少隊將組織檢查。

　　4、紀律：遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　興仁縣第十三小學

　　20xx年5月6日

六一活動方案2

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由學管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

　　二、活動時間安排

　　1、2：30——3：10各中隊進行游園教育。

　　2、3：20學生開始游園。

　　3、5：00游園活動結束。各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結。

　　三、活動地點

　　各班級教室及學校操場。

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班在5月25日前充分發動學生征集游園活動節目方案，確定好本班級的游園節目方案和游戲規則，以級部為單位電子版上報到學管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的服務人員安排與準備道具等。）

　　2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內容為本班級活動游戲的名稱、游戲規則等。

　　3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學管處領取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發到其他班級學生手中，六一游園時憑劵參加活動。

　　五、活動的形式及活動要求

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎品。

　　2、校園外部環境布置由宣傳部負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

　　3、學生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學生在每玩一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責，（科任老師所跟班級由級部主任安排）負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的.安排以及游園獎品的發放。要求游園學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

　　5、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　6、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　六、“六一”游園活動參考項目

　　1、猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學生猜）

　　2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張

　　3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張

　　4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推

　　5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張

　　6、套圈：每人套五個，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張

　　7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　8、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　9、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

　　10、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　11、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。

　　12、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

　　13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張備注：以上活動僅供參考，班主任要廣泛征求學生的意見，發揮學生的聰明才智，創造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰性的游園活動。

六一活動方案3

　　一、活動目的：

　　為激發學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的'六一兒童節，豐富少先隊員的文化生活，給隊員們提供展示自我的舞臺，構建文明、向上的校園氛圍，培養隊員團結合作、積極向上的集體榮譽感，我校結合本學期大課間的活動宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、活動主題：

　　“團結合作分享快樂”

　　三、活動領導小組：

　　總負責人：莊建華校長鐘棟陽副校長

　　評委鐘棟陽莊秀強莊萍華鄭杰鋒莊團章莊小松

　　葉萍虹莊海珍鐘小紅（中）莊惠珍

　　四、安全保衛工作：xxx老師

　　五、活動時間：

　　20xx年5月30日下午3：20（如有變動到時另行通知）

　　六、活動地點：操場

　　七、參加對象：全體師生

　　八、主持人：鐘燕紅（602班）、葉凱煌（401班）

　　九、活動程序：

　　1、健身腰鼓表演。

　　2、一至五年級五祖拳健身操比賽。

　　3、一至四年級單人跳繩比賽。

　　4、五、六年級拔河比賽。

　　5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。

　　6、《新春曉》舞蹈表演。

　　7、莊建華校長發表重要講話。

　　8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。

　　十、比賽規則：

　　（一）五祖拳比賽規則：

　　1、滿分為100分。領操員：10分，要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好；動作：72分，要求動作到位、有力、整齊、有節奏；服裝：10分，要求整潔、統一；進出場順序：8分，要求做到快、靜、齊。

　　2、獎勵辦法：分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。

　　（二）單人跳繩比賽規則：

　　1、每班各選出10名選手（男女不限），在規定的時間內（1分鐘）誰跳得最多為獲勝選手。

　　2、獎勵辦法：分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

　　（二）拔河比賽規則：

　　各班派10名選手（男女不限），501班與502班對決，601班與602班對決，分別選出一個獲勝班級。

　　十一、活動相關安排

　　1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手，進行賽前訓練，并把名單送交大小紅老師。

　　2、班主任需與體育老師積極配合，加強五祖拳的賽前訓練。

　　3、各評委老師要本著認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

　　4、全體班科任老師需準時到校，并共同配合維持會場秩序。

　　5、大小紅老師負責布置會場，莊團章老師負責照相。

六一活動方案4

　　一、活動目的：

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：

　　我歌唱，我游戲，我快樂。

　　三、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、準備活動獎品。

　　4、音樂、謎語數條。

　　四、活動過程：

　　(一)整隊

　　(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

　　男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

　　女：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

　　男：噢，六月的日子是多么地精采。

　　女：六月的日子多么令人向往。

　　男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

　　女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

　　合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

　　(三)首先請輔導員致賀詞。

　　(四)表演活動。

　　1、男：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

　　2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

　　3、男：我們來玩游戲：搶凳子。

　　4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

　　5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

　　6、請聽xx帶來的古詩。

　　7、請聽xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

　　8、游戲：傳氣球。

　　9、請聽xx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的.小世界》。

　　10、看我們的xx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。

　　11、請聽xx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

　　12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。

　　13、我們來欣賞xx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白。

　　14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的。節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。

　　(五)學生成果展示：學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

　　(六)評選班級優秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

　　五、輔導員講話：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

　　合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

六一活動方案5

　　一、活動目標

　　一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒最期盼的一個節日，使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會，讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節。堅持以“運動健康快樂”為活動宗旨，面向全體幼兒，豐富幼兒的課余文化生活，激發幼兒參與體育活動的興趣，培養孩子終生體育的意識及團結協作的精神，使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣，從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境并張貼相關宣傳標語。如院內布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面，給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。

　　2、以各班團體操的'形式亮相；

　　3、服裝：各班幼兒統一服裝和鞋襪；

　　4、發放給幼兒的六一禮物每人一份（5月29號）。

　　5、場地安排：塑膠場地為幼兒團體操比賽區；各班幼兒坐在規定的場地內，家長站在場地以外，不得進入表演區。

　　6、活動主持由副園長李曉霞負責。（領導、園長、家長講話稿）

　　7、各班進場式口號設計訓練，要求口號的創編盡量兒童化、溫馨化。

　　三、時間安排

　　1、5月22日--5月24日，各班練習入場隊列。

　　2、5月28日上午全園彩排，通知家長可以來園給孩子拍照。

　　3、5月29日各班根據彩排情況作調整，下午場地布置。

　　4、5月30日上午9：30活動準時開始。

　　四、活動地點：塑膠場地

　　五、其他

　　1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。

　　2、活動成立領導小組，各負其責。

　　3、活動流程：

　　（1）9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進場。

　　（2）各班列四縱隊，一位幼兒手持班牌，排頭四位幼兒手持四色園旗。

　　（3）播放運動員進行曲，全園幼兒以班級為單位進入場地就位。

　　（4）師領導致辭；

　　（5）家長致辭

　　（6）園長致詞。

　　（7）各班幼兒退場到指定位置就坐。

　　（8）各班團體操比賽開始。

　　（9）家長接孩子離園，全體工作人員清理活動場地，下午休息。

　　六、內容與要求：

　　1. 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合

　　幼兒年齡特點，節奏明快、旋律悠揚，能體現健康向上之美。

　　2．團體操表現形式自選：有模仿操、韻律操、花環操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操，針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創編。編排要活潑、優美、有新意、有特色，要突出協調一致的配合和整體性特點。

　　3．服裝和道具要求統一，動作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力，中大班隊形要有適當變化，造型美觀、新穎有創意，小班以模仿操為主。

　　4．表演時間5分鐘之內，出場和退場要自然，組織有序。

六一活動方案6

　　一、活動主題

　　展特色建設風采做學有特長學生

　　二、活動時間

　　20xx年5月31日8：30

　　三、活動地點

　　學校中操場（帶凳子）

　　四、活動內容

　　（一）藝術節表彰、頒獎

　　（二）節目表演

　　1、詩、歌組合《快樂的節日》（王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎）

　　2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）

　　3、歌曲《童心是小鳥》（高欣）

　　4、笛子獨奏（邱健）

　　5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）

　　6、二胡《同一首歌》（區文化館）

　　7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）

　　8、歌曲《藍精靈》（金儒霞袁唯嘉）

　　9、古箏《梁祝》（張曉婷）

　　10、舞蹈《花蝶》（區文化館）

　　11、歌曲《送別》（王想）

　　五、主要負責人

　　策劃：胡紅霞方虹

　　演員化妝：所在班級班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）

　　美工：陶一君

　　場地布置：陸亨榮朱浩雷趙文君（31日8：00前將嘉賓席、幕布等布置完畢）

　　現場音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調節好，31日8：15前準備完畢）

　　活動照片：吳曉

　　現場組織：方虹大隊部

　　來賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來賓簽到、會議室休息）

　　六、場地安排

　　（布景）

　　演出場地

　　嘉賓席

六一活動方案7

　　一、活動目的：

　　1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　三、活動準備：

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境（全園周圍環境）并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。

　　2、各環節負責人及人員分工職責：

　　總負責人：孫健

　　活動策劃人：任娜

　　（1）節目審核（負責人：任娜）：篩選積極向上的節目，并監督排練，做好節目順序的編排。

　　（2）節目主持語言類節目（負責：姜文娜）負責節目環節的排練及語言類節目的排練。

　　（3）宣傳工作聯系外圍贊助（負責：姜文娜劉偲洋）負責進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯系外圍贊助，確保活動順利開展。

　　（4）幼兒服裝（負責人：吳普）聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結束后清點服裝數量，并積極進行歸還。

　　（5）幼兒化妝（負責：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備。

　　（6）活動音樂（負責人：劉偲洋、任娜）做好活動前節目的收集，并在活動當天監督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處，劉老師QQ：1026357978

　　（7）游戲環節（負責人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環節，做好活動前道具的準備。

六一活動方案8

　　一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定班級慶祝“六一”活動方案。

　　活動目的：

　　通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　活動主題：放飛夢想放飛快樂

　　活動時間：6月1日

　　主要負責人：班主任和班干部

　　主持人：張家瑜徐源博

　　活動安排：

　　一、班級文化布置：

　　班干部負責，民主布置班級教室。

　　二、表彰會

　　1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。

　　2、表揚本學期有進步的學生。

　　3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

　　三、感恩會

　　我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

　　隊員互送禮物

　　四、文藝活動

　　1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（節目單待定）

　　2、節目活動過程穿插游戲

　　（1）、同心協力

　　游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

　　（2）、正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的`人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　（3）貼鼻子

　　紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區。

　　五、全班齊唱《歌聲與微笑》，在歌聲中結束。

　　六、清理衛生

　　七、安全注意事項

　　提前做好學生的安全教育工作。要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。

　　八、如有變動再另行通知。

六一活動方案9

　　為豐富我校的校園文化生活及廣大師生的'精神文化生活，積極營造“喜慶、和諧、吉祥、幸福”的節日氛圍，充分展示我校上下開拓創新、團結拼博、昂揚向上、熱愛學校、建設美好學校的精神風貌，展示師生的文藝風采，展望七小的美好未來，在六一國際兒童節來臨之際，學校將開展如下慶“六一”系列活動：

　　一、紅領巾跳蚤市場（附方案）

　　活動對象：二、四、五年級全體師生

　　活動地點：學校操場

　　活動時間：20xx年5月28日下午16:30——17:10

　　具體安排：1、義賣對象：四、五年級

　　2、義買對象：二、四、五年級

　　二、文藝匯演

　　活動對象：全校師生

　　活動地點：學校操場

　　活動時間：20xx年5月28日上午7:50——8:50

　　三、“六一”班級慶祝活動

　　各班圍繞“放飛童年夢想---我的中國夢”為主題自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

　　活動地點：各班教室

　　活動對象：各中隊全體隊員及老師。

　　時間安排：20xx年5月29日下午第一、二節課

　　（注：第一節課：一、二年級第二節課：三——六年級）

六一活動方案10

　　一年一度的“六一”節在孩子們的翹首期盼中如約而至，2xxxx的兒童節是一個充滿童趣的.節日，學校根據各年段孩子的身心特點，制定了快樂游園--鬧“六一”和社團展示--頌“六一”等慶祝活動。在這個“六一”節中，孩子們將有更多展示與參與的機會，每一個孩子都能在生動有趣的活動中有所獲得。具體安排如下：

　　一、慶祝時間：

　　2xxxx年5月31日下午

　　二、活動組織：

　　組長x

　　組員x

　　三、成立后勤保障與安全組：

　　組長x

　　四、活動原則：

　　自主、簡捷、歡樂

　　五、活動安排：

　　1:00-1:30大隊儀式、表彰、校長祝詞（x負責）；

　　1:50各年段活動開始；（具體見下）

　　3:00活動基本結束、學校發放節日禮物（師生各一份）、各班搞好衛生；

　　3:10一、二年級放學；

　　3:20三至六年級放學；

　　六、活動準備與要求：

　　請教導處擬訂好《告家長書》，各班主任及時發放；

　　請總務處來金良老師負責與少先隊協商，為全校師生每人購置一份精美實惠的節日禮物，并適時發放；

　　請總務處與少先隊聯合做好校園節日氛圍的營建工作；

　　請一年級各班主任負責，對教室作適當布置，烘托節日氣氛；

　　請年級組長、班主任及相關老師、相關部門做好學生各項活動一切準備工作；

　　各班級、各活動所需的材料，請相關老師在5月24日前報年級組長處，由總務處及時購置并發放；

　　做好其他的各項準備工作；

　　請班主任加強對學生進行節日文明、有序、衛生、安全等教育；

　　請張曉丹老師負責做好宣傳工作：x老師負責中、高年級展示的攝影和攝像工作，x老師負責落實中、高年級才藝秀的一則報道；x老師負責一年級游園活動的攝影工作，x老師負責落實一年級的一則報道，6月1日上午傳送給張曉丹，并及時發布。

　　七、活動內容與分工：

　　（一）快樂游園--鬧“六一”

　　活動對象：一年級

　　活動內容：趣味游園

　　活動要求：各班承擔一個易操作、易參與、流動大的趣味游園項目，年級內游園項目可以重復（建議樓上、樓下分開活動）。班主任負責，年級組長統籌安排（含游園票的設計、印制和小獎品的發放）。

　　溫馨提示：在游園過程中請耐心排隊等候。

　　活動組織：

　　一年級總負責x

　　（二）才藝展示--頌“六一”

　　活動對象：二至六年級

　　活動內容：才藝展示

　　活動要求：各年級上報一個節目，形式不限，由年級組長負責審核，班主任幫忙指導和排練，特別鼓勵集體節目的參與；音樂組上報一個節目；老師節目上報一個；社團節目多個（可與音樂活動穿插進行社團作品展示）。節目上報截至時間為5月22日。

　　地點：風雨操場（自帶凳子）

　　活動組織：

　　中、高段總負責x

　　音響設備x

　　場地布置x

　　節目單編排x

　　主持稿x

　　主持人訓練x

　　主持x

　　演員上場x

　　演員下場x

　　拍攝x

　　音樂組節目指導：x

　　社團節目指導：x

六一活動方案11

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動地點：

　　東王馬小學主干道

　　三、活動主題：

　　歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的`機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

　　五、活動領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxxx

　　組員：xxxx

　　六、安全領導小組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　七、活動時間安排

　　1、15：00 全體起立奏國歌;

　　2、15：10 校長致六一獻辭;

　　3、15：15 韻律操開始

　　4、16：25 文藝節目開始

　　5、17：35 頒獎儀式

　　8、17：40 活動結束

　　八、彩排時間：

　　5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動注意事項：

　　各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作

　　(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

　　2、節目組評委：

　　韻律操評委：xxx

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂，評委是全體學生。每一個節目結束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

　　十一、韻律操評分規則

　　1、服裝整齊(2分);

　　2、動作到位、一致、優美大方(2分);

　　3、有無音樂伴奏(2分);

　　4、有無領操(2分);

　　5、全體參與(2分)。

　　十二、獎項設置

　　韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

　　文藝節目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

六一活動方案12

　　一、活動目的

　　通過六一兒童節的促銷活動，激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區的銷售，同時營造愉快的.節日氣氛，給予家長和兒童豐富的節目。

　　二、活動時間

　　三、活動主題

　　我的節日、我做主—繽紛六一，盡在珠百

　　四、活動明細

　　本次活動分上下午

　　1、上午部分：親親樂活動

　　(一)活動內容：

　　a、爬行組(7—14個月)

　　b、推車組(15—24個月)

　　c、能干爸爸組(包尿布)(1—7個月)

　　d、小小搬運工組(24—30個月)

　　(二)活動人數：

　　約有100名左右、家長數十名

　　(三)活動準備

　　百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

　　2、下午部分：繪畫、表演、游戲

　　(一)活動內容：

　　1、慶六一繪畫活動

　　2、奇奇帶動親子帶動操

　　3、“好孩子”舞蹈表演

　　4、親子互動游戲—劃龍舟

　　5、武術表演

　　6、親子互動游戲—疊疊樂

　　7、兒童時裝show

　　8、派發禮物

　　(二)活動人數：

　　參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

　　(三)活動準備：

　　百貨廣場負責場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物，百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員，探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

　　(四)參與時裝show品牌：

　　哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

六一活動方案13

　　一、活動目的

　　1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力;

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費;

　　3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

　　二、活動時間

　　第一階段

　　五月十六日——五月三十一日

　　第二階段

　　六月一日——六月三日三

　　三、活動主題

　　爭做六一小當家

　　四、活動內容

　　在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　五、活動具體步驟安排

　　(一) 第一階段

　　時間：五月十六日至五月三十一日

　　1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

　　2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

　　3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

　　4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的'學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

　　5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

　　(二)第二階段

　　時間：六月一日至六月二日

　　每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

　　1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。

　　2、在選手進入活動區之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，并把購物卡交給選手家長。

　　3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。

　　4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。

　　5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

　　(三) 獎項設置

　　1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

　　2、最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

　　3、最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高(所有參賽選手共同評選)。

　　六、附屬活動

　　1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

　　七、活動注意事項

　　1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。

　　2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。

　　3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。

六一活動方案14

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年5月31日

　　三、活動主題：

　　一個也不能少

　　為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節目，其中一個節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學校統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過4分鐘。

　　六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：

　　1、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

　　2、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

　　3、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：馬利娜。

　　4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

　　七、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　(后附節目單)

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

六一活動方案15

　　活動主題：快樂六一·大家庭

　　活動一、滿100送61元全家福套券（對等消費券）

　　活動內容：

　　活動期間，凡在大家庭累計購物滿100元，購買童車類商品累計滿200元，購買照材類、小家電類商品累計滿300元，購買名表類、大家電類、手機類商品累計滿1000元，可獲贈全家福套券61元（興隆超市、餐飲、室內公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外）

　　全家福套券分配比例：

　　1、兒童券31元（限在兒童商場使用）

　　2、娛樂券10元（限在室內公園、現代廣場兒童樂園使用）

　　3、餐飲券20元（限在風味小吃城使用）

　　發券地點：各樓層

　　全家福套券發放和使用時間：5月29日——6月1日

　　全家福套券使用規則：

　　1、全家福套券中兒童券只適用于大家庭兒童商場使用，復印無效；

　　2、全家福套券需對等消費，特殊商品按比例收取；

　　3、全家福套券不能兌換現金，現金部分不循環累計贈券；

　　4、現金消費退貨時，需將全家福套券或與全家福套券等值的現金一并返還商場；

　　5、全家福套券消費，在活動期間退貨時，全家福套券與現金一并返還顧客；

　　6、全家福套券消費，在活動過后退貨時，只退還現金部分；

　　7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權，商場六一活動方案。

　　活動二、買兒童商品送可愛寵物

　　活動內容：

　　活動期間，在兒童商場購物現金部分累計滿30元，送金魚1對，每天限量20xx對；購物現金部分累計滿50元，送彩雞1對，每天限量1000對；購物現金

　　部分累計滿100元，送玉兔1只，每天限量500只；購物現金部分累計滿200元，送金龜1只，每天限量50只，數量有限，贈完為止。

　　此活動最終解釋權歸興隆大家庭所有。

　　活動三、興隆大家庭首屆兒童大會

　　5月29日，將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式，除小朋友表演的各種文藝節目外，開幕式進行過程中還將舉行“兒童節獻愛心，大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式，表達大家庭對孩子們的關愛之情，儀式最后以小朋友“放飛心愿、放飛理想、放飛汽球”結束，形式活潑而有意義，規劃方案《商場六一活動方案》。

　　兒童大會期間，每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出，歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返，每天中午12點木偶劇表演，準時帶給孩子們新奇的體驗。

　　大會期間，還將在林蔭大道東側舉辦兒童精品書畫展，在林蔭大道西側舉辦兒童商品售賣場，興隆超市將推出奶粉熱賣，購買奶粉滿80元（或憑興隆超市DM單剪角購買奶粉滿50元），還可免費拍照。共享大廳內，室內公園將推出拉超大娃娃游藝項目和四驅車大賽，大家庭還將邀請兒童專家為來大家庭的'小朋友免費義診。

　　配合兒童大會，將在正門搭建童話城堡，擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的物品，供小朋友拍照、游玩！六一兒童節，到大家庭共享快樂與幸福！

　　活動四、兒童商場“六一”商品大促銷

　　1、加1元得T恤：6月1日在兒童商場購物的顧客，憑當天購物小票加1元錢，即可得到大家庭贈送的兒童T恤衫一件，3000件T恤衫，送完為止。

　　2、精美玩具全場賣：活動期間，數萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣！

　　3、“過六一，穿新衣”：活動期間，千款應季童裝、童鞋大型展銷會，全場2折起！

　　4、活動期間，品牌童裝熱賣，全場5折限時搶購

　　5、童車大特賣：兒童節期間，兒童商場將在正門為沈城百萬兒童獻上精心準備的節日禮物——新款好孩子童車，原價319——449元，僅售258元，真正實惠的價格，讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光！

　　6、精美玩具5折以下價格銷售。

　　活動五、興隆大家庭杯“我為沈陽添色彩”兒童書畫精品展

　　活動期間，將在林蔭大道東側展出書畫大賽中的優秀作品。獲獎作者在六·一當天參加頒獎儀式。

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