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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的教師節慶祝活動方案,歡迎大家分享。
教師節慶祝活動方案1
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第xxxx個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的'優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間:
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排:
黃xx:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
呂xx:負責主持園級教師演講比賽。
王xx:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
丁xx:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
朱xx:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
教師節慶祝活動方案2
1.教師和學生一起聯歡
讓我們和學生一起聯歡,度過我們的又一個教師節。
教師的自身價值很大程度上體現在學生身上,能夠培養出更多更優秀的學生不是教師最高的追求目標嗎?做教師的幸福很大程度來源于學生,沒有學生參與的教師節,是殘缺的教師節。學生向老師祝賀教師節,來自學生的尊敬是老師教育生活最大的快樂。學生一句感謝的話語就會讓我們當教師的溫暖好長時間。
這項活動不要強求學生去做,而要鼓勵學生去做。只有發乎真心,才會有真情涌動。愿意向老師表達敬愛之情的學生,會做的讓教師特別感動。讓教師節成為師生情感交流的紐帶,更能體現出教育的魅力。
2.教師自己的節日自己過
教師節,是教師自己的節日,是教師這位特殊的社會勞動者的節日。我想在教師節這一天,所有的普通教師以及學校的領導都是節日的主人,全國的教師都一起來歡慶自己的節日。
自己的節日自己過。在教師自己的節日里,教師應該是主人,充分體現節日的主角。而不要政府在臺上唱戲,我們教師反而為他們鼓掌。我想,在教師節這一天,應該是政府人員為教師們鼓掌,是全社會向教師們致敬。教師節這一天,我想自己過,但不想單獨過。我想和學校的同事、領導,一起度過美好的時光。我更想把今天教師節的所有快樂都帶回家,與家人一起分享我的快樂,讓他們都為家中有一個教師而自豪。
3.關注老師的另一半
教師節可以由幾個部分組成。
校長可以讓每位老師向學校提交一個自己的心愿(當然要合理的),校長在以后的日子里,逐個給老師答復。這樣做可以增強教師對學校的責任心,增加領導和群眾的溝通,融洽干群關系,學校將會在一個非常融洽的氛圍中得到長足的發展(很多學校停滯不前甚至倒退,主要是干群關系緊張)。校長也可以趁此機會改進自己的工作方式和方法,更有利于自身和學校的發展。
給男教師發一束鮮花,讓他帶回家獻給妻子,給女教師一條領帶,讓她帶回家獻給丈夫。節日也應該有他們的一半。
平時,教師最缺乏的就是鍛煉,為了提醒大家加強鍛煉,學校可組織長跑比賽等各種體育活動。
4.教師節把老教師請回來
我們學校的幾位老教師自從退休之后,再也沒有回過學校,當然更不用說教師節了。每次過教師節時,我都不由得想起他們。他們都是那樣的可親可敬,無論是兒女般地對待年輕教師,還是對待孫子般的.學生,他們的態度作風,都是我們的榜樣。可是,教師節這一天,無論是在學校,還是在一些教師表彰會上,我從沒看到過老教師的身影,連那些當年的老模范教師也沒有出現,甚至也沒有人提起他們。是教師節“忘”了他們,還是他們自己忘了教師節?我總覺得,也許正是因為我們的遺忘與冷漠,才使許多老教師“不好意思”回到學校。教師節,大家記住把老教師們請回來吧!
5.師節我們可以在網上過
隨著家庭電腦的普及和“校校通”工程的實施,加上“信息技術教育”成為學校綜合實踐活動課程,教育信息化已經是教育現代化的極其關鍵的內容。有條件的學校、有條件的教師,何不來一次“網上過節”?“網上過節”的方式應該很多,學生“網上拜節”就是一個很好的形式。政教處、校團委等學生管理部門和學生會共同商量,制訂一個學生“網上拜節”方案,明確“拜節”的目的和意義,提出“拜節”的內容和要求。讓有條件的學生給有條件的老師的電子信箱寫一封信,內容包括:1、寫一段節日祝福;2、送一份教學資料;3、提一條教改建議;4、做一項活動策劃;5、發一張節日賀卡;6、其他有特色的“禮物”。
6.學校兌現自己對教師的許諾
學校領導可以利用這個機會,兌現自己對教師的一些許諾。很多教師盼望著在這一天能夠落實一些政策,如教師的工資拖欠問題、教師福利問題等等。因而,作為學校領導應該充分利用教師節這個時機,到各級政府尤其是教育局要政策,到各級單位拉贊助,為教師著想,做好老師的福利工作。
同時,作為學校領導,還可以利用這個機會,到教師的家中走訪,了解教師的生活上有哪些困難、教師的思想上有什么疙瘩、教師的業務上有什么需要幫助等等。教師節,教師最需要的是關心,是學校領導的關心,是對自己生活、思想和工作上的關心。
7.給教師一個自主選擇權
首先,教師節是教師的節日,怎樣過好教師節,決定權應該交給教師,至少應該給教師一個自主選擇權。不同的教師有不同的需求,有不同的過節習慣。有的喜歡聯歡,有的喜歡聚餐,有的喜歡效游,有的喜歡聊天…… 其次、組織學生參與:沒有學生的教師節是遺憾的教師節。因此,教師也不能自己去瀟灑,把學生丟在學校不管。
最后,最重要的一點:教師節按規定放假半天,因為活動必須有時間保證,不能把這半天時間用來上課與開會;另外,必須提供物質保障,根據學校經濟實力給予支持,當然,不參加活動者自然得不到享受。
教師節慶祝活動方案3
指導思想:
國家的未取決于教育,教育的未取決于教師。學校認真貫徹教育部的廉潔自律精神,提升教師的職業自豪感和團隊凝聚力,特開展第xx個教師節慶祝活動。
活動時間:
耳能療關愛教師職業病活動:20xx年9月6、7、11日
教師節專場活動:
20xx年9月8日14:0——17:00
活動對象:
xx小學全體教師
活動地點:
xx實驗小學本部
具體活動內容:
一、耳能療關愛職業病活動
時間:本部9月6、7日,中央校區9月11日
地點:各校區醫務室
二、教師團輔活動
時間:9月8日下午14:0~17:00
地點:xx實驗小學本部操場
項目安排:
1新型比賽型項目—不倒森林
(項目操作:要求每一個隊員在順序旋轉的`時候,所有的桿子不可以倒地,否則從新開始。)
2團隊配合項目—吹氣球
(項目操作:根據提供的圖紙,在10分鐘之內完成任務分配后在沒有圖紙的條下,按圖紙要求搭建好呼吸機!并以最快的速度按要求吹爆20個氣球!)
3互動拓展項目—擊鼓顛球
(項目操作:在充分練習后進行團隊2分鐘挑戰和1次成績挑戰)
三、師徒結對儀式
四、教師宣誓
活動評價辦法:以年級為單位參與各項活動,最終以每項活動的競賽積分為標準,評定個一等獎和個二等獎,分別給予一定的物質獎勵。
特別事項:
1、周五下午提前上,12:20~1:00第一節,1:10~1:0第二節,放學時間如下:一年級、三年級14:00,二年級、四年級14:10,五、六年級14:20。
2、趣味活動由專業團隊設計。活動器材、場地劃分以及人員配備等由總務處、體育組協助。
李、趙老師負責活動攝影。董老師負責活動攝像。
3、徐xx老師負責條幅定制:
(1)熱烈慶祝第36個教師節。(供參考:愛在xx——熱烈慶祝第36個教師節)
(2)xx實驗小學師徒結對簽約儀式。
4、朱xx老師完成前期活動通訊報道。解麗老師完成師徒結對活動通訊報道。
全體教師參與活動,原則上不予請假。
教師節慶祝活動方案4
20xx年9月10日是我國第xx個教師節。根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《XX市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求,經學校研究,決定開展教師節系列慶祝活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
今年全國教師節慶祝活動的主題為“迎接黨的十九大,做好學生引路人”。
二、活動目的
充分利用教師節,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,進一步激發廣大教師的職業榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人,以更加飽滿的熱情投身于教育事業。
三、活動安排
(一)組織開展優秀教職工評選活動
活動內容:評選20xx-20xx學年優秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優秀輔導員等各類先進典型。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、工會、學生處等
(二)組織開展優秀教師典型集中學習宣傳活動
活動內容:通過櫥窗、光榮榜等形式,集中展現我校優秀教師們愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風范,在全校營造學習先進,尊師重教的`良好氛圍。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、宣傳部等
(三)組織開展教師代表座談會
活動內容:學校及各學院點面結合,在教師節期間舉行一線教師代表座談會,深入聽取廣大教師對學校教育事業發展的意見和建議。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、各學院等
(四)組織開展走訪慰問活動
活動內容:通過走訪慰問教職工代表,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(五)組織開展優秀教職工表彰大會
活動內容:對一年來涌現出的優秀教師、優秀科研工作者、先進教育工作者、優秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰,進一步調動廣大教職工學習先進、開拓創新的熱情,進一步推動學校各項事業又好又快地發展。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式
活動內容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式,進一步增強新進教師的職業歸宿感和榮譽感。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處
(七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動
活動內容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發榮譽證書和紀念品。
活動時間:20xx年9月10前
責任單位:人事處
(八)組織開展“感念師恩”活動
活動內容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:校團委、學生會、研究生會
四、有關要求
1.做好教師節慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視,加強領導,統籌安排,認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節,營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施,努力為教師辦實事,辦好事,解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題,使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節慶祝活動,向先進典型學習,愛崗敬業,帶頭踐行社會主義核心價值觀,進一步增強愛教愛生的責任感、奮發進取的使命感和從教高尚的光榮感,為推動學校教育事業更好更快地發展作出積極的貢獻。
教師節慶祝活動方案5
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的`工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
宣傳標語:三幅。
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;
3、高一新生詩歌朗誦;
4、表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
教師節慶祝活動方案6
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的`種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。
三、活動安排
1.教師節的祝福
時間:9月10日晨會
地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)
人員:全體師生
主持:205班z
內容:學生節目表演——z負責
領導講話——z負責
表彰先進——z負責
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內容:校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點:階梯教室
人員:全體教師
主持:z
內容:20xx學年新教師代表z發言——z負責
20xx學年新教師師徒結對——z負責
袁小大隊部
20xx.9.8.
教師節慶祝活動方案7
一、活動主題:
滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想:
20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。
這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。<蓮>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間:
9月5日——9月16日
五、活動地點:
月明苑幼兒園
六、活動內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節慶祝活動方案8
一、指導思想:
為迎接第XX個教師節的來臨,,XX幼兒園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下:
二、活動目標:
1.通過開展多種形式的`系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:XX
2、“心系開幼”公益活動負責人:XX
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長
4、教師節活動新聞、拍照負責人:XXXX
四、參加對象:
XX幼兒園全體教職工
五、活動時間:
XX年9月10日教師節前后
六、活動內容:
第一項活動:
開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:
開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:
開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費:
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
備注:所有經費開支需要有正規發票,消費后的發票到工會報銷。
教師節慶祝活動方案9
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,以落實學校科學發展的思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的.貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我達明,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨總支、校長室、工會總負責,各部門、年級協助組織工作。活動組織機構另定。
四、活動安排
1、營造氛圍,做好宣傳,校園內懸掛橫幅,各班級出好黑板報,各班級要做好尊師的教育工作。
2、召開教師座談會。出席對象為在我校工作的非濱海籍教職員工、參加工作不滿三年的青年教師,通過座談會,了解他們的思想動態、生活和工作中的需求等,切實解決他們的實際困難。
3、舉行系列文體活動。分高一、高二、高三、行政后勤四個的代表隊,年級主任為代表隊隊長(行政后勤隊隊長為仇道懷),各項比賽視不同情況分別設獎,對參加并完成比賽的人員給予適當的獎勵。
①三分球投籃,每隊15人(其中女子不少于5人)。
②書法(含硬筆書法),內容自選,尺寸不小于A4,每隊不少于15幅。
③呼啦圈,每隊不少于10人。
④環校長跑,每隊不少于10人。
⑤足球障礙跑,每隊不少于5人。
具體比賽規則由裁判員現場宣布。
活動時間為9月9日下午三四節課。
教師節慶祝活動方案10
隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xx夢”,特制定如下活動安排。
一、表彰xx中學優秀教師
1、表彰、宣傳“優秀園丁”。xx月xx日召開表彰大會,授獎xx中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的`評選活動。
2、優秀教師版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生成長的指導者和引路人。
三、拜師學教,師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑xx夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余生活。
2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與鍛煉。
3、采取各種有效,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
教師節慶祝活動方案11
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,努力抓好全鎮教育管理各項工作,進一步加強素質教育,提高教育質量,深化教育改革,進一步促進我鎮教育事業持續、健康發展,為實現我鎮經濟社會科學發展,構建和諧新回龍,辦好讓人民滿意的教育為目的,全面提高整體辦學水平。鎮人民政府決定對第xx個教師節舉辦全鎮的慶祝活動,主題是"尊師重教、為人師表"。通過教師節主題活動,進一步宣傳全鎮教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現全鎮教師和學生的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;做讓人民滿意的教師,讓人民滿意的學校,辦讓人民滿意的教育,為我鎮經濟社會科學發展提供強有力保障。
二、活動內容
(一)鎮黨委、鎮政府召開第xx個教師節表彰大會,將表彰優秀教師、教育工作業績突出的單位和個人獎、并對全鎮在職教師發放節日慰問金或者紀念品。激勵全鎮教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做讓
人民滿意的`教師。
(二)鎮直各單位、支村委員會要利用今年的教師節加大對教育的投入。特別是要認真做好學校項目建設的工作,為第xx個教師節獻禮。
(三)開展教師節系列宣傳活動。以慶祝第xx個教師節為契機,宣傳我鎮一年來教育工作所取得的成就,宣傳好學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。
三、活動要求
各單位、支村委員會、學校要根據我鎮慶祝第xx個教師節的總體要求和活動內容,結合實際,認真謀劃,務求實效,積極的投入到為學校辦好事、辦實事中去。認真開展好20xx年教師節慶祝活動前期準備工作。
教師節慶祝活動方案12
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的.敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國的夢”。
三、活動時間:20xx年9月9日——9月10日
四、活動內容:
1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2、開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
3、開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
教師節慶祝活動方案13
一、活動主題:
感謝師恩、感謝有您
二、活動時間:
9月10日中午12:10
三、活動組織:
由班委負責,班主任、副班主任協助。
四、活動地點:
教室
五、活動準備:
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。
六、活動過程
(一)、上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
(二)、教師節主題慶祝活動:
1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。
2、詩朗誦——老師,我們愛您!
3、歌曲:“感恩的心”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的.幾句最想對老師說的話(現場抽取、選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物
學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發言。
9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”
教師節慶祝活動方案14
為隆重慶祝第**個教師節,進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,根據縣教委文件精神,現結合我校的實際,本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,積極推進學校新發展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個教師節活動實施方案:
一、活動時間:20xx年9月1日至9月10日
二、活動內容及安排
1、積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創先爭優促發展。組織開展師德先進個人、教學優秀教師、優秀班主任系列表彰活動。
2、弘揚高尚師德,履行教師職責。為進一步加強教師職業道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規范,增強教師教書育人的責任感和使命感,展示廣大教師忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的良好師德風范,與學校黨支部聯合組織開展新學年師德宣誓活動。
3、積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動,結合新課標的學習,全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結合新學年師德師風、教育教學業務培訓,全校教師個個撰寫“新學年、新姿態,盡職盡責展風采”。結合小學語文教師基本功大賽、小學數學“問題解決”專題活動,促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。
4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,交流、協調定舉措,用心、用情求提升;繼續組織落實好“薪竹工程”結對活動,扎實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求發展,攜手共進促提升。
5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作條件,特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活,盡快解決教師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂于從教,努力提高學校教師幸福指數。
6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在學生中開展“感恩恩師表心意”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動,展示我校優秀教師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系;通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師,中高年級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。
三、組織領導及活動要求
為切實把慶祝第**個教師節活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協調各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第**個教師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新發展的高度,密切配合,精心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,并取得良好的實效。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?
投之以桃,報之以李。時逢教師節,這是個向所有教師表達謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養不了他們日夜為我們操勞的心。
我們能做的只有謹遵老師的.教誨,讓他們少些擔心,少些操心。
課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?
每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節慶祝活動方案15
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
附:教師節材料
老師,托起太陽的人
——啄曜班慶祝“教師節”聯歡會
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的.距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
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