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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的元宵節主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。
元宵節主題活動方案1
活動目標:
1、激發幼兒猜燈謎的愛好;
2、學習自己創編謎語,與同伴一起共享;
活動預備:
老師、家長與孩子共同搜集謎語,老師對自己的燈謎做系統的整理。老師為幼兒預備小禮物
活動過程:
一、老師講解并描述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參加活動的愛好;
二、老師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小伴侶告知大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒把握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
老師請幼兒把在家預備的燈謎猜給小伴侶聽,并讓孩子自己確定把已預備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參加活動的主動性非常高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡潔的小結:老師請孩子們把學到的.新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,熬煉了幼兒的思維的敏捷性、靈敏性,以及周密的觀看、思索、記憶力量,熬煉了幼兒的對文字的組織力量。
元宵節主題活動方案2
[指導思想]
為了讓學生體驗我國傳統元宵活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往,了解元宵節的傳統習俗,我們以“紅紅火火迎元宵”為主題,以豐富多彩的活動活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。從而培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念。
[活動時間]
20xx年2月20-22日
[活動目的]
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
通過活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。提高學生上網搜集信息的能力,培養學生創新精神、探究意識、協作精神。
[活動構想]
一、環境布置運用主題背景、電子屏,櫥窗、板報等宣傳本次活動的主題,校園各處營造濃烈的元宵節氛圍,激發學生參與活動的'主動性。2月20日前通過學校宣傳欄、班級室外展示板等宣傳陣地展示有關元宵節的書畫作品,奏響新學期的第一樂章。
二、主要活動具體從以下四個篇章展開
(一)歡歡喜喜度元宵
元宵節又名燈節。元宵節是民間最隆重的迎春節日之一,通過圖片、相關文字資料,組織學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。
負責人:張春龍、各班班主任
(二)五彩湯圓 繽紛元宵
為了讓幼兒更好地感受節日的喜慶、體驗傳統的風俗,元宵當天,家長和孩子們動手搓五彩湯圓,將新學期五彩斑斕、團團圓圓的祝愿揉進心里。
負責人:任紅霞、各班班主任
(三)小小巧手制花燈 和樂娃娃鬧元宵
元宵節鬧花燈的習俗早在唐代時就開始盛行,是中華民族的文化瑰寶。在今年的元宵節,所有孩子都在學校度過元宵,通過開展做花燈、賞花燈等系列活動,使孩子們在濃濃的節日氛圍中,感受到中國傳統文化的底蘊。
活動負責人:徐老師、各班班主任
(四)元宵猜燈謎歡樂智慧多
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特有的活動。老師們精心準備的百余條謎語,既有結合學生生活經驗,啟發學生智慧的謎語,也有適合家長、教師競猜的謎語。
活動負責人:盧老師、各班班主任
三、活動統籌
各年級分管主任、后勤部門全面統籌安排,全程參與各年級活動。
四、總結表彰
各年級組長要及時收集整理好活動的相關資料、圖片,及時在校園網宣傳報道,同時投稿至崇川教育網等媒體網站。德育處將對各班活動開展情況進行總結,并予以表彰。
元宵節主題活動方案3
一、[活動時間]:xx年2月19日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動主題]:正月里來鬧元宵
三、[活動內容]:
1、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxxxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
2、正月里來鬧元宵xxxxxx元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的.大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
3、燈謎猜猜猜,xxxxxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
元宵節主題活動方案4
主辦單位:
xx街道xx社區
協辦單位:
xx農村商業銀行xx支行、xx物業服務有限公司
活動時間:
2月13日(正月十四)下午13:00。
活動地點:
社區旁圓形廣場。
活動內容:
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
元宵節主題活動方案5
春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓大家了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的`悠久文化。
活動時間:
20xx年3月4日—5日
活動主題:
20xx年元宵節促銷策劃
活動口號:
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節日分析:
1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容:
一、團團圓圓過元宵,美味湯圓大聯展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。
5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞,元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
元宵節主題活動方案6
一 、活動目的
傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節日”主題文化活動,可以豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、參加人員
全區中學生、小學3~6年級學生
三、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的.主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。
1、撰寫主題征文。
征文要求:
(1)圍繞“我們的節日·春節(元宵節)”主題,文題自擬,體裁不限;
(2)作品必須為當前原創,并且沒有在任何媒體、網絡上公開發表過;
(3)稿件要在征文末尾注明所在學校、班級、作者、指導教師;
(4)字數:小學組600-800字,中學組800-1000字。
2、創編節日小報。
引導中小學生學習節日文化,搜集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創編。小報的背面要求注明學校、班級、創編人及指導老師。
四、獎項設置
本次主題征文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。
元宵節主題活動方案7
過幾天就是元宵節了,為了讓孩子們感受元宵氛圍,體驗元宵習俗,元宵節主題活動操練起來~
粘土湯圓
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。
2.制作湯圓
通過團圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。
賞花燈、猜燈謎
1.準備材料
每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2.賞燈活動
幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
3.猜謎活動
集體講述自己猜謎的'情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
皮影組圖
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖,準備毛根等材料。
2.組裝皮影人
用毛根將皮影人物的頭、身體、四肢分別連接并固定起來,各個關節部分是可以活動的。
3.展示和運用作品
用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動冰棒棍,皮影人物就開始活動了。
立體鞭炮
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮,準備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。
2.制作立體鞭炮
先沿折疊線折疊并組合粘貼好一個一個的圓柱體形的立體鞭炮。然后,在每一個立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好,看,是不是很像鞭炮了。
最后,將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來,一串節日鞭炮就完成了。
除了以上方法,幼兒還可以用涂色、彩繪的方法裝飾做好的立體鞭炮。另外,教師可以引導幼兒發揮創意,將做好的鞭炮造型當作車廂、車輪等玩具。
元宵節主題活動方案8
一、總體目標
通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的'經濟效益和社會效益。
二、策劃內容
(一)元宵活動安排
1、砸金蛋
日期:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活動地點:酒店總臺右邊休息區
形式:
娛樂活動帶動客房餐飲促銷
(二)圣誕、元旦宣傳安排
宣傳廣告(預計支出:0。5萬元)
(1)在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責);
(2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。
(3)短信群發(營銷部負責)。
活動主題:
迎圣誕,慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。
活動時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21x:00止。
活動內容:
從xx月xx號晚上18:00開始到20xx年1月1日21:00,餐飲一次性消費滿20xx以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上,棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。
現場布置和獎品明細附后:
獎品:特等獎2名。(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)
1等獎4名。(獎品價值500元左右,由供應贊助)
2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券。(200元/張)
3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張。(價值50元)
4幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品。(牛牛絨毛玩偶一個)
元宵節主題活動方案9
一、活動主題:
鬧元宵 惠情人
二、活動時間:
2月10日——2月25日
三、活動內容:
1、活動期間,情侶、夫妻進店即可獲得真愛玫瑰一支;
(購珠寶滿3000均可參加“四天三夜真愛游”抽獎活動,共10名,再送純銀情侶對戒兩枚)
2、外品牌舊鉆石高價免費換新款
3、黃金、鉑金、鈀金、免費換鉆石、彩金
4、每日十對專款專柜鉆石特價限額搶
5、買鉆石滿xxxx送婚紗
6、20xx新款隆重上市,會員換款工費五折
7、純銀、珍珠、翡翠系列全場買一送一;純銀手鐲免費換;
8、憑傳單進店免費領禮品。
四、傳單模塊及細節:
1、情人節來歷、金銀首飾好處、會員日及會員增值服務內容;
2、品牌廣告語跟品牌形象代言人;
3、品牌新系列產品
4、品牌專利產品產品寓意;
(一個品牌一頁或半頁)
5、每個品牌都有四款產品、寓意及特價
6、有一頁全放代金券,正反面;(按品牌,200元珠寶券,滿20xx用一張、滿1500元用一張;)
五、物料:
①單頁;②地貼;③吊旗;④廣告車;⑤錄音;⑥免費純銀對戒;
【活動重點:】
傳單、吊旗、地貼要精美;
每個品牌的話術打印出來會背;
鉆石特惠款、新款的陳列、話術;
品牌專利產品、新款產品、話術。
元宵節主題活動方案10
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節,特制定xx社區20xx年元宵節文娛活動計劃。
一、指導思想
20xx年xx社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
x月xx日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區xx公園(xx社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。 裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
xxx社區
20xx年x月x日
元宵節主題活動方案11
1、快樂呼啦圈
每場由x人上場比拼,比賽前每人分別領得x只呼啦圈、x根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時x分鐘,用時最少并按要求穿夠x枚別針,就算本場比賽的勝利者。
活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;產生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;參與獎x名。
2、吹乒乓球
在桌上放x個碗,并灌滿水。把10個碗排成一條直線,在第一只碗上放上一個乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結束,限時2分鐘。誰吹得最遠,誰就獲勝。都吹到10個碗,則誰用時少誰就獲勝。
活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;產生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
3、踩氣球
兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對,在指定的范圍內,互相之間踩對方的腿上的.氣球,踩完后最先跑到終點的即為勝利者。
活動每組x對人員,一共x組,共x名參加;產生一等獎x對;二等獎x對;三等獎x對。
4、猜燈謎
現場主持邀請現場人員舉手回答,根據掛在氣球里的謎面回答,錯誤則再邀請其他人員回答,一共x題,回答正確發參與獎。如抽到其他活動項目,則需按要求完成,發參與獎。
活動除現場工作人員以為均可參加;產生參與獎x名。
元宵節主題活動方案12
一、活動主題
幸福新崇杭·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:
街道社區
協辦單位:
農村商業銀行支行
杭州物業服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:
2月13日(正月十四)下午13:00
2、地點:
社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:8
元宵節主題活動方案13
為深入學習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據xx區元宵燈會活動領導小組要求,結合街道實際,按照主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和的原則,舉辦以20xx年迎春人文日新為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下:
一、組織保障
街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:
組長:x
常務副組長:x
副組長:x
成員:x
領導小組辦公室主任由xxx兼任,副主任由xxx兼任(辦公室聯系人:x,聯系電話:xxx)。
(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:(迎新晚會策劃書)
1、活動協調組
組長:x
成員:xx
職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。
2、安全保衛組
組長:x
成員:x
職責分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的'安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。
3、后勤保障組
組長:x
成員:x
職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。
4、游園現場組織組
組長:x
成員:x
職責分工:(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。
(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實施階段(x月x日x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內容
(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場:
1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內容有:套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會:x月x日(正月十五),舉辦x年迎春人文日新元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:0020:30。
(三)各村社根據實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。
2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,于x月x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。
元宵節主題活動方案14
元宵節是中國人民的傳統節日,xxx小學為營造元宵佳節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,學校結合實際,開展“我們的節日---元宵節”主題系列活動。
一、加強領導,廣泛發動,開展適合本校的有意義活動
在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹落實金壇區文明辦“我們的.節日”主題活動方案通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,學校德育處根據區文明活動方案,結合本校實際情況,積極準備,制定好適合自己本校的活動方案,認真布置,落實到實處,為活動的順利開展奠定了良好基礎。
二、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統
元宵節是具有獨特的魅力和民族特色的節日。我校圍繞元宵節辭舊迎新、團圓平安、了解傳統、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
1、熱熱鬧鬧知元宵
正月十五鬧元宵,每年農歷正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會活動,要求每班利用少先隊活動課程開一節中隊活動,讓全體隊員更深刻地了解元宵節的傳統文化。
2、歡歡喜喜畫元宵
結合“元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,引導全校學生學習節日文化、搜集元宵節由來的資料、積極參加民俗活動,深入了解元宵節的文化內涵,四年級學生制作“節日小報”,各班評選優秀作品5份上交德育處參加年級評比。
3、變廢為寶慶元宵
元宵節又稱“上元節”“春燈節”。為了讓學生更好地了解元宵燈文化,我們必須發動家長和學生,一起發揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想,讓同學們度過了一個既紅火又環保的創意佳節。五年級學生制作一盞花燈,每班擇優上交。
4、開開心心誦元宵
要堅持誦讀與經典相結合的原則,充分發揮學校作為誦讀活動的主課堂,把經典融入日常教學,六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動,與經典為友,為精神打底,營造書香校園,打造人文校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關燈謎資料形成一篇活動報道(圖文并茂)上交德育處。
三、要求明確,主動參與,打造學校特色節日文化課程
1、活動時間:2月26日-3月6日
2、各班深入了解活動開展情況,收集學生的花燈、手抄報及時上交。
3、六年級班主任上交一活動報道,要求圖文并茂。其他各年級班主任積極總結活動開展情況,發現活動中閃光點,形成學校節日文化特色,為今后的活動開展提供借鑒。
元宵節主題活動方案15
一、活動背景
每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。
正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。
二、活動目的
感受傳統文化的'熏陶,豐富車主和員工的生活,增進公司與車主的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
三、活動地點:
4s客戶休息室
四、活動時間:
正月十五
五、活動對象:
所有新老車主及準車主
六、活動考核
1、活動期間每個銷售顧問任務5臺車,約客數20批,未完成訂單或約客目標80%的扣200元/人。
2、達標獎:活動期間銷售量達到5臺車的銷售顧問獎勵600元。
3、活動期間銷售量達到7臺車的銷售顧問獎勵900元。
4、活動期間銷售量達到10臺車的銷售顧問獎勵1600元。
5、銷售冠軍獎:活動期間銷售量達到10臺車以上并且銷售量為
第一的銷售顧問評選為本次活動銷售冠軍,獎勵購物卡200元。
6、團隊完成獎:本次活動期間可完成銷售概定活動目標24臺的,獎勵團隊XX元。
七、活動說明
在客戶休息室懸掛120條暗燈謎;限一個客戶可以隨意挑選燈謎,指定后方可打開猜測,連續答對燈謎將有禮品贈送(如50、90元工時代金券;養護產品;精品)期間如果答錯將取消下題競猜資格(如客戶已經答對3題,客戶可以選擇繼續答題贏更多的禮品,也可就此終止領取相應禮品,如果客戶選擇繼續答題并回答錯誤將取消精彩資格并喪失現有禮品,)
八、注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜錯后,取消競猜資格。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已經暴露的答案在同批競猜選手內不得再猜。
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