為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的假日實踐活動方案，希望對大家有所幫助。

假日實踐活動方案1

　　一、活動目的

　　（1）維系現場熱度，提高項目知名度，積累新客戶；

　　（2）邀約老客戶到場，維護感情，同時借助其資源，增加客帶量；

　　（3）活動現場釋放當天92折優惠，逼定成交。

　　二、活動主題

　　歡聚信特景苑廣場，共度歡樂周末

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日上午9：30—11：30

　　四、釋放口徑：

　　9月22日齊聚信特景苑廣場，盡情歡度美好周末，除精美禮品外，更有購房驚喜優惠等你拿！

　　五、活動執行計劃

　　1、客戶線（鵬翔智地）

　　2、現場線（活動公司）

　　3、接待中心拱門、橫幅、地毯布置；前臺處放置客戶登記表（登記表包含客戶姓名、電話號碼等）；接待中心內背景板、X展架設置；

　　六、活動內容

　　1、現場安排真人版憤怒的小鳥活動，客戶可通過砸倒毛絨玩具的數量換取禮品；

　　2、現場安排彩陶DIY活動，客戶可自行制作彩陶，制作完成后，客戶可自行帶走；

　　3、本次活動為即來即參加形式，每隔20分鐘，項目經理集中進行一次項目推介，并根據推介內容提出問題，回答問題的.客戶可以獲得信特地產提供的紀念品；

　　4、每組客戶每樣游戲均只可參與一次；

　　5、現場釋放優惠政策，本次活動三天內購房可享受92折優惠；

　　6、活動當天，現場安排2名保安維持秩序

　　七、獎品建議

　　紙抽、頸枕、毛絨玩具（20個）

假日實踐活動方案2

　　一、活動目的`

　　（1）維系現場熱度，提高項目知名度，積累新客戶；

　　（2）邀約老客戶到場，維護感情，同時借助其資源，增加客帶量；

　　（3）活動現場釋放當天92折優惠，逼定成交。

　　二、活動主題

　　歡聚信特景苑廣場，共度歡樂周末

　　三、活動時間

　　201年9月22日上午9：30—11：30四、釋放口徑：

　　9月22日齊聚信特景苑廣場，盡情歡度美好周末，除精美禮品外，更有購房驚喜優惠等你拿！

　　五、活動執行計劃

　　1、客戶線（鵬翔智地）

　　2、現場線（活動公司）

　　3、接待中心拱門、橫幅、地毯布置；、前臺處放置客戶登記表（登記表包含客戶姓名、電話號碼等）；接待中心內背景板、X展架設置；

　　六、活動內容

　　1、現場安排真人版憤怒的小鳥活動，客戶可通過砸倒毛絨玩具的數量換取禮品；

　　2、現場安排彩陶DIY活動，客戶可自行制作彩陶，制作完成后，客戶可自行帶走；

　　3、本次活動為即來即參加形式，每隔20分鐘，項目經理集中進行一次項目推介，并根據推介內容提出問題，回答問題的客戶可以獲得信特地產提供的紀念品；

　　4、每組客戶每樣游戲均只可參與一次；

　　5、現場釋放優惠政策，本次活動三天內購房可享受92折優惠；

　　6、活動當天，現場安排2名保安維持秩序

　　七、獎品建議

　　紙抽、頸枕、毛絨玩具（20個）

假日實踐活動方案3

　　實踐出真知，實踐出人才。社會實踐活動是中學教育的重要組成部分，是加強和改進中學生思想政治工作的重要環節，是引導青少年健康成長的重要途徑。我校為了充分發揮社會實踐在學生健康成長過程中的重要作用，推進素質教育向縱深發展，特制定本方案，具體內容如下：

　　一、活動目標

　　1、通過社會實踐活動，對學生進行科技、國防、環保、歷史等多方面的教育，使學生關心社會、關心生存環境。

　　2、通過社會實踐活動，增強學生的組織紀律性。

　　3、通過社會實踐活動，培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。

　　5、通過社會實踐活動，培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力以及適應環境的能力。

　　6、通過社會實踐，培養學生的參與意識、創新意識和勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學生精神境界，完善學生人格。

　　二、活動對象

　　七至九年級學生。七、八年級每班挑選10人，九年級自愿報名參加，人數不限。

　　三、活動時間

　　七年級：16周周末，一天。

　　八年級：17周周末，一天。

　　九年級：18周周末，一天。

　　四、活動形式

　　以年級為單位組成團隊，年級組長擔任隊長；以班為單位組成團隊活動小組，班主任帶隊，擔任小組組長，并制定小組活動計劃。

　　五、活動內容

　　結合所學的學科內容，通過外出參觀、考察歷史文化遺址、科技館、博物館、市政工程等進行實踐和探究，從而擴大了視野，增長知識，培養多方面的素質和能力。

　　六、活動要求

　　1、堅持“安全第一”的原則。參與社會實踐的班級和個人，首先要確保安全，其次注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　2、在活動中年級組長要協調好各小組及各方面的'關系，各組要發揮團隊精神，相互協作，確保活動的順利進行。

　　3、活動結束后，小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小結及活動過程中的體會、感受等，先在小組內交流，然后組織小組間的交流。形式由班級自定，可以是主題班會、墻報展覽等。

　　七、活動經費

　　學校對學生外出參加社會實踐活動所必需的租車費、車油費、停車費等項目給于補助。

假日實踐活動方案4

　　時間：

　　20xx年x月x日

　　地點：

　　1、海鹽新天地廣場

　　2、現場售樓處

　　活動目的：

　　聚集開盤人氣，重拳出擊，在最短的'宣傳期間內，刺激大眾，創造最佳口碑和打響海鹽首盤小高層高檔住宅小區的品牌。

　　活動方式：

　　現場搖號、活動助興、抽獎酬賓

　　活動安排：

　　一、前期廣告宣傳著重以信息發布為主宣傳，主要是搖號參加辦法、地點、時間等信息告知。發布途徑為報紙、燈箱、跨街橫幅。

　　宣傳主題：未來城都市居住典范，海鹽首期豪華高品位住宅樓銷售在即。

　　引領都市時尚，坐居金仕海岸。

　　金仕海岸4月5號日真情放送，豪華住宅乍現海鹽。

　　因為珍稀，所以珍貴。

　　金仕開盤有好禮，驚喜大獎等你拿。

　　二、搖號現場布置

　　1、搖號方式：現場公開，即選即定。具體搖號登記處暫定2處。

　　（確定小高層購買資格，建議搖號總數比實際戶數多30%）2、地點選定：海鹽新天地廣場

　　（a、需要一定活動場地b、場地方有舉辦活動經驗c、有聚集人氣的先例）3、軟環境布置：

　　高空氣球4個；大型氣拱門1個；30平方左右舞臺1個；

　　樓盤效果展示牌1套；廣告宣傳易拉寶4個；宣傳折頁1000份

　　周遍跨街橫幅、燈箱20套4、員工統一著裝

　　三、活動進程（4月5日）

　　1、下午14：00正式開始（13：50——14：00禮炮、獎品展示）2、14：00——14：30主持人5分鐘、領導5分鐘、佳賓2人共10分鐘、活動解說8分鐘、公證人講話2分鐘。

　　3、搖號開始（14：30——15：00）同時登記匯總4、搖號抽獎（15：00——16：00）獎品分1、2、3等獎和紀念獎（100份）

　　5、現場答謝演出、小娛樂活動（16：00——17：00）工作人員休息

　　6、公布搖號和抽獎結果（17：10——17：30）7、獲獎群眾領獎（17：30——17：50）

　　四、搖號辦法1、一期總銷售戶

　　數為140套，暫定搖號總人數與實際銷售戶數為5：1，參加群眾不定。

　　2、搖號采取實名登記制，不得替代或多搖，每套戶型最多登記人數為5人。

　　3、凡登記在冊的準購房者，登記同時需交納1000元保證金，搖號當天如登記人中號并獲得購房資格，該保證金則納入房款，如不成功則在原款反還的基礎上增加200元作為答謝費用。4、搖號登記時間自——，為期5天。5、登記地點：秦山房地產公司售樓處

　　6、搖號工具使用公開搖獎設備進行搖號決定。（中號比例為5：1）7、關于沒有中號群眾的解決辦法。均以紀念品贈送。并登入二期開盤購房檔案。

　　五、工作人員分工

　　秦山房產公司職員做禮儀、保安等維護性工作；九洲廣告做活動監測和媒體聯絡工作。

　　六、媒體發布

　　邀請當地知名各大媒體具體：海鹽電視臺、杭州交通之聲廣播臺、中郵專遞、錢江晚報、搜狐網絡等記者參加活動，并給予現場報道。

　　七、經費預算1、環境布置

　　高空氣球4個400元/4個

　　大型氣拱門1個500元30平方左右舞臺1個1000元

　　樓盤效果展示牌1套1200元/10張

　　廣告宣傳易拉寶4個600元/4個

　　宣傳折頁3000份7500元

　　周遍跨街橫幅、燈箱20套2、場地租賃20xx元3、公證人邀請費1000元4、媒體邀請費20xx元5、設備租賃費5000元6、管理費1000元7、主持人1000元8、演員演出費5000元9、現場應急費20xx元

假日實踐活動方案5

　　進一步加強未成年人思想道德教育，充分挖掘和運用我國優秀傳統節日——清明節的內涵，與學校文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和對生活的熱愛。

　　1、節日小報我來編（五年級）

　　端午小報中可以涵蓋內容豐富的端午文化。如：端午節的由來、端午節習俗、端午詩文、屈原故事、香囊佩戴等等。通過這份節日小報向同學們宣傳傳統節日。紙張：半張xx晚報大小（A3）。要求：圖文并茂、排版合理、主題突出、注明編者。五年級各班級上交4張以上進行校級評比。

　　2、“創意龍舟”我設計（一至四年級）

　　賽龍舟是端午節的傳統特色活動。我們可以通過電視了解活動情況，通過網絡搜集相關知識。用做手工的.形式制作一條“心中的龍舟”。要求有創意、材料不限、盡量選取舊材料。

　　3、“幸福香粽”我來包（全體學生）

　　粽子是端午節的傳統食品。在傳承與發展的過程中它衍生出了很多品種，通過書籍、網絡或商場了解，再與家人一同包粽子，體驗動手的快樂。以體驗日記形式記錄下來，圖文并茂，經班級推薦發表到校園網站。(可傳至彭老師郵箱）

　　4、“夏日之美”征文活動（二至五年級，征文截止時間6月21日）

　　夢想在心中，美麗在眼中。你發現了夏日之美嗎？換上輕便的運動裝和家人在這個端午假期里起個大早去發現晨曦的美，吹著清晨的風，走在公園的小路上，看看滿眼的翠綠，美麗就在你的每個細胞里。傍晚，落日晚霞，拉長的身影，同樣是美麗的。繼《我的夢想》征文之后，學校將開展“夏日之美”征文活動。優秀的日記、習作將刊登在第10期校報上。歡迎同學們踴躍投稿。

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