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冬至活動方案
更新時間:2025-04-09 07:03:10
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冬至活動方案(精品)

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的冬至活動方案,希望能夠幫助到大家。

冬至活動方案1

  一、活動主題

  豐富員工業余文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。

  二、活動工作安排

  總負責人:xxx

  協作:xx

  職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

  具體分工:

  1、活動就餐安排

  負責人:xx

  協作:xxx

  職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

  2、活動節目安排

  負責人:xxx

  協作:xxx

  職責:負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的.總調度

  1)xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。

  2)xx負責活動策劃、節目提供。

  3)xx負責活動小禮品的采購。

  3、主持人xxx

  照相:xxx

  三、活動時間

  活動地點:xxx

  四、出席人數

  暫定xx人

  五、具體活動流程

  1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

  2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發,接送車輛由桂花園酒店提供。

  3、14:00活動正式開始。

  4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目,具體節目時間以節目單為準。

  5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。

  6、20:00開始篝火晚會。

  7、21:00活動結束。

冬至活動方案2

  一、活動背景:

  每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經270度。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜漸短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天,北方有吃餃子、餛飩的習俗,南方則有吃湯圓的習俗。每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。

  二、活動目的:

  1、冬至時節“吃餃子”是我國許多地方的傳統習俗。

  在今年冬至前的周日( 12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,

  讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。

  2、借此機會,促進同學間的溝通交流,

  增進同學們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,

  培養同學們的團體協作精神。

  3.此時已臨近期末以及對剛結束的英語四liu級考試的一次慶祝,

  亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,和心情。

  讓大家用輕松的心態面對。

  4.我們讀書協會文體部會員永遠是一家人,

  相親相愛的一家人,

  我們是最棒的!

  三:活動時間和地點時間:

  xx年12月19日中午8:30開始。

  時長:預計2-3小時

  地點:

  四:活動內容及流程:

  1、活動內容

  (1)主要活動內容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽;

  ②包餃子速度賽;

  (2)其他周邊活動:趣味游戲

  猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①與所用班級方面商定活動前的相關事宜。

  ②預計參加人數:20-30人(盡量鼓勵全體人員參加)。

  活動前召開會議,向會員們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a.要積極參加,增進同學之間的感情;

  b.體會自己動手,豐衣足食;

  c.增加集體意識團體精神;

  d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

  ③事先準備香皂供會員們洗手,提醒會員們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

  ④包餃子材料及用品:由活動組織人員準備。

  ⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋,電磁爐,鍋,餃子餡,面粉。

  ⑤說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  (2)包餃子

  ①人員分工:和面、搟面、包餡等。

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  ③部長及副部長參與各組作業、視察情況。

  ④組織人員隨機采訪、照相;

  (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,)

  (4)評比

  ①最快包了最多餃子的同學可評為“包餃子能手”。

  ②由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。

  (5)游戲互動

  組織人員在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

  (6)吃餃子,發禮物(禮物待定)

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。

  五:由部長做最后的活動結束陳詞。

  六:活動結束后派同學打掃所用班級衛生。

  七:注意事項:

  1、注意人身安全,小心使用電器等用品。

  2、不得損壞所用班級的物品。

  3、不得浪費糧食。

  大學冬至包餃子活動策劃

  活動主題:慶冬至共分享

  活動宗旨:發揚中國傳統習俗

  活動主辦單位:

  活動時間:20xx年12月21日

  活動地點:校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

  (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

  活動目的:

  (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的'校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

  活動具體內容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

  (3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

  (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

  活動注意事項:

  (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

  (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

冬至活動方案3

  一、活動主題:包餃子,情系微鄰里。

  二、活動意義:豐富老年人業余生活,包餃子是人們生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨之際更加溫馨的氣氛,通過包餃子活動,促進鄰里間溝通與交流并借此活動提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。

  三、活動時間地點:

  1、時間20xx年12月20日,上午9點半。

  2、吉林社區黨員群眾服務中心

  四、活動人員:

  吉林社區全體工作人員,空巢老人,獨住老人們。

  五、活動目的`:

  冬至來臨,"吃餃子”是中國許多地方傳統習俗。通過親自動手包餃子,煮餃子,讓社區老人們能更真切去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,“通過包餃子活動,讓居民感覺到鄰里之間溫暖,社區關愛,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化。

  包餃子活動費用預算:

  鮮肉:20斤x13元一斤=260元。

  餃子皮:40斤x4元一斤=160元。

  香油:一瓶 25元。

  耗油:一瓶 15元。

  醬油:一瓶 10元。

  味精:一代8元。

  香醋:一瓶x10元=10元。

  大白菜:30斤x1元一斤=30元。

  大沖:4斤x4元一斤=I6元。

  生姜:1斤x8元=8元。

  生粉:3代x3元一代=9。

  腌制榨菜:一斤=4元。

  食用鹽:1代x2元=2元。

  一次性碗:100個x0.22一個=22元。

  一次性筷子:3包x7元一包=21元。

  共計:人民幣:600元整。

冬至活動方案4

  活動目標

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

  活動內容

  1、綜合:學習冬至的由來與文化習俗。

  2、科學:白天短、黑夜長。

  3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的'食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管””之說)、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

  附兒歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到。

  南方飩,北方餃。

  曖曖和和吃—碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到。

  敬祖宗,把墓掃。

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到。

  這—夜,最長了。

  甜甜蜜蜜睡—覺;明天太陽會更好。

冬至活動方案5

  活動目標

  1、了解二十四節氣之一冬至節以及冬至節的來歷。

  2、感受繪本故事中冬至節的習俗。

  3、讓幼兒了解并認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

  活動準備

  1、通過網絡等途徑,收集與冬至有關的資料。

  2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關的習俗。

  3、制作課件。

  活動過程

  一、交流信息,自然引入。

  1、播放《節氣歌》播放二十四節氣歌,引出《冬至節》

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  2、引起幼兒的好奇心,講述關于節氣的信息。預設:冬至是二十四節氣之一,并且是很重要的一個節氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

  3、引出繪本故事《冬至節》

  二、通過繪本故事說冬至由來

  簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一,過了冬至,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節”;冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。“冬至”又稱為“冬節”。

  三、說冬至傳說、習俗過渡:為什么古代的節日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習俗來“說冬至”吧!

  1、用傳說說冬至。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面。傳說二:冬至吃狗肉。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩

  2、用習俗說冬至。主要有:

  (1)習俗一:祭天迎日、緬懷祖德冬至之祭

  (2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒冬至之娛

  (3)習俗四:盛情敬師、贈襪履長冬至之禮

  (4)習俗五:精心寧神、食療養生冬至之養

  四、游戲活動

  用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節的氛圍

  小班冬至活動方案6

  一、設計意圖:

  冬至(天冷,這是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。),是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的.氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受期末迎新年的節日氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受“家”的溫暖,度過了一個別有意義的節日。

  二、活動目標:

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、在冬至感受濃濃的親子情。

  三、活動準備:

  1、家長:各種彩色面團、電飯堡2個、電磁爐1個、鍋1個。

  2、幼兒園:調好的餃子餡(各種不同的味道)。

  3、音樂、視頻

  四、活動過程:

  班主任致詞:

  首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!期末將至,我們將期末親子活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓孩子們在認識,知道餃子的制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。臨近期末了,我們歡聚在一起開展了以“冬至到,吃水餃”親子包餃子主題活動,接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

  (一)欣賞包餃子過程,家長與幼兒一起包餃子。

  1、先欣賞包餃子的過程:(事先找一個家長代表或保育員示范)示范語:“將餃子餡放入皮中央,如果技術不熟練的話,不要放太多餡。先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,這樣餃子下鍋煮時就不會漏湯了。然后找個盤子整齊的放在上面。”

  2、在包餃子前注意事項:

  (1)請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛生。

  (2)因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  (3)家長幼兒教師一起包餃子(播放喜慶的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

  (4)場地整理(自由洗手)負責人:李老師,各位家長代表。

  (二)親子包餃子比賽

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)

  地點:各班教室

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  (三)欣賞幼兒在園的活動照片,讓家長更多的了解幼兒在園的情況。并引導幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。

  師:現在請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下,平時你們在幼兒園的表現,好不好?在欣賞的過程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話哦!但是要保持安靜哦!

  (四)幼兒與家長共享美味的餃子。(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并說聲:爸、媽您辛苦了!)

  師:現在我們親手包的餃子就要出爐了,自己的勞動成果,我們一起來品嘗我們包的餃子,在品嘗的過程中小朋友們我們應該怎么做了?

  師:哦!我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃,可以與同伴分享。在品嘗的過程中可以對爸爸媽媽說:爸爸媽媽辛苦了!

  (五)場地整理,幼兒與家長合影留念。

  師:接下來我們先把場地整理一下,等會我們進行合影留念。

  (1)幼兒與家長單獨合影。

  (2)本班幼兒與家長集體合影。

  五、活動結束:

  班主任結束語:今天,我們要再次感謝各位家長從哪個百忙中抽空來參加這次的親子活動,因為有了你們的參與,使我們這次活動倍感溫馨,也更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康、工作順利、家庭和美!也祝愿我們的孩子身體健康、快樂成長!

冬至活動方案6

  冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的`生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,孩子學會感恩,特開次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期三)09:00——11:30

  五、活動準備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

  六、活動地點:

  中二班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

  2、講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

  4、活動流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

  4、場地整理(自由洗手)。

冬至活動方案7

  一、活動主題:關注山區、關愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。

  二、活動的目的及意義:獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。

  三、活動背景:天氣漸寒,人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的.穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

  四、活動前言:

  1、活動時間:XX年11月1日至12月10日

  2、活動地點:貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國

  3、募集對象:社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業

  4、接受衣服單位:貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學

  5、具體的受捐對象:貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學貧困學生

  6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)

  五、衣物接收標準:為了保證給貧困地區的群眾捐贈更適宜的衣物,請各位朋友在捐贈衣服之前,注意以下事項:

  1、接受范圍:以實用、日常必備衣物為主,包括外套、長褲、t恤(軍訓服裝亦可)。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;

  2、不接受范圍:內衣褲、裙子、吊帶(包括過于個性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。

  3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象,若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。

  4、裝袋方法:請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。

  六、前期工作準備

  1)提前一個星期按規定申請場地,如在各大高校公共空地用于宣傳。

  2)購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)

  3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通,爭取得到其允許

  4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋

  5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯系方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開會,并且安排具體工作。

  宣傳工作:

  1)制作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)

  2)利用網絡發布活動信息(qq群,空間、飛信和微博等)

  3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳并精心募捐

  4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳,盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好

  5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員,呼吁大家積極參與活動安排

  七、后期工作:

  1)在開展活動過程中,必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄

  2)在開展活動過程中,按照衣服數量聯系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽學院或者聯系各高校負責人讓其處理

  3)歸還所借物資

  4)衣服捐出以后,反饋信息給各個廣大的捐贈者和所有工作人員

  5)活動結束后,做好各方面的工作總結、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公布捐贈明細。感謝相關的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。

  八、注意事項:

  1)前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛和申請場地

  2)工作人員要準時集合及時到位,各高校負責人要把好請假關,每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為

  3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復打擾

  4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學校學生提供上門回收

  5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污

  6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作

  九、應急方案:

  1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓

  2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛

  3)若擺攤當天下大雨,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消定點回收,其他學校同學捐贈的衣服就電話聯系提供上門回收

  4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點

  5)若市捐助站由于倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學校的寢室,近期及時聯系其他捐助站接收我們的衣服。

冬至活動方案8

  冬至如期而至,冬至時節“吃餃子”是中國北方地區的傳統習俗,為進一步加強交流、增進了解,培養團隊協作精神,豐富職工文化生活,生產服務分公司擬決定在冬至到來前夕,舉辦以“溫情迎冬至〃熱鬧吃餃子”為主題的包餃子活動,現將活動內容安排如下:

  一、活動時間、地點 時 間: 參加人員:

  二、組織機構

  1、裁判組 組 長: 組 員:

  工作職責:負責監督賽事規則落實情況,對活動的違規行為隨時提出意見,對參賽人員的違規行為做出判定,按照比賽規則提出評獎意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。

  2、籌備組 組 長: 組 員:

  工作職責:負責比賽用品的采購、道具籌備、材料準備、賽場布置等工作,落實好賽前的.各項籌備工作。

  4.獎品組 組 長: 組 員:

  負責比賽獎品的采購、保管、發放等工作,要求嚴格按照比

  賽結果發放獎品。

  三、比賽內容及流程

  (一)包餃子比賽

  包餃子比賽為團體協作比賽項目,為均衡參賽各組的實力,賽前提前摸底選派12人(6男8女),活動開始前分別由三組組長通過隨機抽簽的方式,自由組合團隊,以增強比賽競爭性。

  1.分組及各組領隊名單 第一組組長:

  組員:(2男2女) 第二組組長:

  組員:(1男3女) 第三組組長:

  組員:(1男3女) 2、比賽規則

  每組由6名選手參加比賽,每組分面1盆,餡1盆(面和餡重量相等),案板1個,搟杖2只,刀1把,面粉一碗,大、小盤子各2個,保鮮膜一卷。要求在固定時間(暫定20分鐘)內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量、大小均勻、外形花樣、衛生狀況、團隊協作五方面評比,具體評分標準如下:

  1.數量(50分):以規定時間內完成餃子數量多少進行評比,以50個為基準,不滿50個為0分,每超過兩個得一分,露餡不得分。

  2.大小均勻(10分):餃子大小均勻,且恰到好處,既不過大也不過小。

  3.外形花樣(10分):餃子形態美觀,花樣多且勻稱潔

  凈,縫口緊密。

  5.衛生狀況(10分):包餃子過程干凈衛生。 6.團隊協作(20分):團隊參與度強,分工協調、繁簡適當。

  根據以上評選標準,評出一等獎1名。

  (二)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出3名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

  (三)吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個人比賽項目,由現場報名,報6名選手。比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,評選出1名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

  四、活動要求

  為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各部門負責人務必認真組織好本部門職工按時到職工食堂參加活動,并做好現場協調配合工作,請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。

  方 案 預 算

  包餃子比賽評分表

  評委簽名:

冬至活動方案9

  一、活動主題:

  “這個冬季不再冷”——為城市美容師送溫暖

  二、活動背景:

  冬天快來了,天氣會寒冷,環衛工人仍然要每天清晨出門工作。期間會自己帶一杯熱水,但是這遠不足以其飲用,其余熱水只有街邊商戶可以提供,但是,商戶提供飲水的積極性并不高,因此我們發起本次倡導活動,帶頭引起社會關注,倡導商戶為環衛工人提供定點飲水處。

  為了體現岳陽環保志愿者對環衛事業的重視和對環衛工人的關懷,弘揚環衛工人“寧愿一人臟,換來萬家潔”精神,倡導全社會關心環衛事業,關心環衛工人的工作,進一步弘揚環衛工人愛崗敬業,無私奉獻精神,充分發揮環衛工作在城市建設管理中的作用,通過活動的宣傳,讓廣大市民更加的了解環衛工人工作,了解城市美容師的酸甜苦辣,明白城市是我家,清潔靠大家和城市干凈了,環保優美了的道理。

  三、活動目的:

  1、倡導市民講文明講道德,保護環境,更多地關注身邊的“馬路天使”,尊重環衛工人的勞動,體驗環衛工人的艱辛,從自身做起,養成珍惜環境、愛護環境的良好習慣,少扔一張廢紙,用我們的舉手之勞共同發起“今天我來掃馬路”公益活動,為“美麗岳陽、綠色岳陽”貢獻自己的力量。

  2、關注環衛工人,讓環衛工人在寒冬可以喝到一杯熱水!組織1~3家市區賓館、酒店,為當班環衛工人免費提供開水熱水、微波爐熱飯,免費提供午休場所。(時間暫定12月5日~3月5日,可延長)

  3、為當班環衛工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套(有條件可以考慮送冬帽)。

  四、活動時間:

  暫定為20xx年12月5日~20xx年03月05日

  五、活動對象:

  岳陽市環保志愿者攜手愛心驛站、巴陵關愛等公益組織,為市區環衛工人送溫暖。

  六、活動范圍:

  各參與活動公益團隊附近街道、社區、市民廣場、車站。

  七、活動流程:

  1、12月1日到12月4日與各團隊附近街道環衛部門溝通,讓環衛工人得知本次活動。

  2、12月5日至12月10日與各團隊附近街道上的商戶商談倡導能否提供一個為環衛工人喝熱水的固定地點,期間設計制作溫暖岳陽環衛工人定點飲水處海報,制作不亂丟垃圾為主體的條幅(與城管聯系爭得在街上掛條幅的.批準)。

  3、12月1日至2日聯系岳陽各媒體,爭取最大社會效應。

  4、12月11日至3月5日由志愿者組織為環衛工人送熱水(具體送水時間暫定在清晨五點)。

  5、如遇大雪天氣,組織一次志愿者上街(或火車站廣場)掃雪、鏟雪。

  八、活動物資準備:

  海報若干、旗幟兩面、條幅一個、保溫水壺一個、手套1000雙。

  九、創意亮點:

  創意:你可曾想過,在一天的忙碌之后,我們的城市為何在黎明又恢復了美麗、整潔?你可曾了解,這美麗、整潔背后又是誰付出了辛勤勞動?不錯,是他們——一群在大街上默默付出的環衛工人,可是我們對這些城市中起早貪黑的“美化師”又付出過多少關注呢?對此,為了召集大家關心,尊重環衛工人,尊重他們的勞動成果,我們開展如下特色活動:

  1、在公益團隊招募志愿者,保證每個活動有20人左右參加。

  2、創意活動:

  1)在岳陽市各大街道、社區、市民廣場、車站開展“當回環衛工人,體驗勞動艱辛”活動,定點宣傳,通過志愿者“今天我來掃馬路”公益活動,呼吁廣大市民關注,尊重環衛工人的勞動成果,提高大家的環保意識。

  2)召集市民與環衛工人交換身份,體驗勞動者的艱辛,從而使他們更加愛護環境。

  3)為市區環衛工人送溫暖:

  組織1~3家市區賓館、酒店,為起早貪黑當班的環衛工人免費提供開水熱水、微波爐熱飯,免費提供午休場所。讓環衛工人在寒冬可以喝到一杯熱水,吃上一口熱飯,有一個溫暖的休息場所。

  為當班環衛工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套(有條件可以考慮送冬帽)。

  和當班環衛工人聊天,讓他們從心底感覺到溫暖。

  4)召集所有志愿者,攜帶口號,分不同路線,舉辦一場特殊的騎自行車、徒步宣傳活動。

  十、附錄:

  此策劃主要活動時間為活動方案參考,如有其它特殊原因,不能按時完成請提前與我們聯系,我們會盡量照顧大家的時間來共同完成本活動。

冬至活動方案10

  一、活動目的

  在冬至和新年到來之際,__教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

  二、活動時間:12月21日10:00——15:30

  三、活動地點:__教室

  四、參加人員:

  三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

  五、活動準備:

  1、布置教室,烘托節日氣氛:

  氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(__負責)

  2、物品準備:

  面粉(__媽媽)、餃子餡(__負責)。

  電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(__負責)。

  3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

  4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

  5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(__老師)

  6、主持詞。(__)

  7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(__)

  六、活動流程:

  主持人:__

  1、老師致新年賀詞。

  2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

  3、團體活動二:陀螺比賽

  實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、團體活動三:踢毽子比賽:

  規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、團體活動四:猜猜猜

  每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的`詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

  7、張老師對積分前三小組頒發證書。

  8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

  9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

  七、活動現場分工:

  主持:__

  照相:

  錄像:

  播放背景音樂:

  裁判:

  記分員:

  發禮品:

冬至活動方案11

  冬至過節源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節日。

  一、活動目的

  1、 讓同學們更深切、透入地了解冬至團的`制作方法和制作過程。

  2、 使學生對家鄉美食了解的更加細徹。

  3、 培養學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。

  二、活動計劃

  1、 了解冬至節的來歷及其相關資料。

  2、 上一節如何過好傳統節日——冬至節的班隊課

  3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過冬至節、并拍照留念。

  4、 寫一篇過冬至節的日記。

  三、 活動總結,形成成果

  1、由教師進行活動總結和反思。

  2、拍的好的照片進行展示匯報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。

冬至活動方案12

  一、活動目的

  1. 培養幼兒對冬至節日的認識和了解,增進幼兒對家人、親人的情感。

  2. 培養幼兒的生活自理能力和動手能力,提高幼兒的生活技能。

  3. 培養幼兒的愛國情感,感受傳統文化的魅力。

  二、活動時間

  20xx年12月21日(周六)上午9:00-11:00

  三、活動地點

  幼兒園室內場所

  四、活動流程

  1. 9:00-9:10 幼兒展示自己的冬至食品,如餃子、湯圓等。

  2. 9:10-9:20 教師向幼兒介紹冬至節日的來源和意義,引導幼兒了解冬至。

  3. 9:20-9:30 教師帶領幼兒學習制作冬至食品的手工藝,如揉揉面、捏捏餃子、搓搓湯圓等。

  4. 9:30-9:40 教師組織幼兒進行冬至食品的展示和品嘗,增強幼兒的動手能力和品嘗能力。

  5. 9:40-10:00 教師組織幼兒進行冬至游戲活動,如踩高蹺、跳繩等。

  6. 10:00-10:10 幼兒進行活動總結,分享自己制作的.美食和體驗。

  7. 10:10-10:20 教師進行活動總結,總結本次活動的優點和不足之處,并提出改進建議。

  五、活動準備

  1. 教師準備材料:冬至食品的模具、手偶、音樂、舞蹈等。

  2. 幼兒準備材料:手偶、餃子、湯圓、玩具等。

  六、活動注意事項

  1. 教師引導幼兒在制作食品的過程中注意衛生,避免食品污染。

  2. 教師引導幼兒在活動過程中保持安靜,遵守游戲規則,積極參與活動。

  3. 活動過程中,教師注意保護幼兒的安全,避免幼兒受傷。

  4. 活動后,教師組織幼兒進行活動總結,引導幼兒分享自己制作的美食和體驗。

冬至活動方案13

  一、活動目標::

  1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來;

  2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;

  3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

  二、活動過程

  (一)談話導入

  1、知道今天是什么節日嗎?(冬至)

  2、介紹“冬至”的字源

  (1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的.季節,以突出冬季。

  冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風》

  (2)最后,最終。

  (二)介紹冬至小知識

  1、你對冬至有哪些了解?

  2、教師介紹冬至相關知識

  (1)認識冬至

  (2)冬至的起源

  (3)冬至為什么吃餃子?

  3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

  4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。

  (三)冬至注意事項:

  1、注意防寒保暖。

  2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。

  3、保持良好的心境。

  4、進行適當的御寒鍛煉。

  (四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

  (五)作業

  1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學生動手的能力。

  2、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

冬至活動方案14

  活動時間:冬至當天

  活動地點:幼兒園

  活動對象:小班幼兒及其家長

  一、活動目的

  1、增強幼兒對冬至習俗的了解,傳承中華民俗文化。

  2、增進家庭成員間的感情交流,加深親子互動。

  3、強化幼兒與家長的合作意識,培養幼兒的主動參與和團隊合作能力。

  二、活動準備

  1、活動宣傳:在活動前一周發送活動通知給家長,宣傳活動的意義和內容,提醒家長準備相關物品。

  2、教師準備:

  —播放傳統冬至音樂或歌曲的音響設備。

  —準備烏飯及相關食材。

  —準備冬至文化的相關故事、歇后語、猜謎等。

  —準備繪制冬至圖畫的材料,如畫紙、顏料和畫筆。

  3、家長準備:

  —家長需自備幼兒的圍裙和砂鍋。

  —家長可以準備一道傳統冬至美食,如湯圓、餃子、雞蛋羹等,并與其他家庭分享。

  —家長可以為幼兒準備一個寓教于樂的小禮物,如傳統冬至節氣小冊子、手工冬至紙扎燈等。

  三、活動內容

  1、冬至習俗講解:教師以圖文并茂的方式向幼兒及家長介紹冬至的.由來、習俗和典故,激發他們對冬至的興趣。

  2、制作烏飯:將幼兒和家長分成若干小組,每組準備一個小火爐,自行操作加熱砂鍋,將食材倒入鍋中,現場教師進行指導,幫助幼兒學會制作烏飯。

  3、吃烏飯:吃飯是一種親疏關系的象征,通過與家長一起分享制作的烏飯,增進親子感情。

  4、聆聽故事:教師為小班幼兒們講述與冬至相關的傳統故事,如《慶祝冬至的一家人》、《十二月二十三》等,激發幼兒的想象力。

  5、傳統文化活動:設置各種傳統文化的游戲和活動,如猜燈謎、頂鼓舞等,讓幼兒體驗到傳統文化的樂趣。

  6、繪畫活動:幼兒與家長一起用畫筆和顏料繪制冬至的圖畫,展示他們對冬至的理解和想象。

  四、活動總結

  活動結束后,教師可以根據幼兒的表現給予夸獎和鼓勵,同時通過觀察和記錄幼兒在活動中的表現,總結幼兒對冬至的了解程度和參與度。通過這次活動,幼兒們不僅學習到了冬至的由來和習俗,還與家長一起親手做出了傳統美食烏飯,增進了與家長的感情,同時培養了幼兒的合作意識和參與能力。

  通過這樣一次具有文化內涵的親子活動,不僅加強了家園共育的理念,更讓孩子們在快樂的氛圍中體驗到傳統文化的獨特魅力,為他們的成長與發展提供了更為豐富的素材。正是通過這樣的親子活動,我們愿意與家長們一道開啟幼兒成長的精彩征程。

冬至活動方案15

  一、活動主題:

  “回憶傳統喜迎冬至”

  二、活動目的:

  1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;

  2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

  3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

  三、活動時間和地點

  時間:

  xx__年12月__日(冬至日)

  時長:

  預算四個小時

  地點:

  餐廳

  四、活動內容及流程

  1、活動內容:

  比賽包餃子活動并一起聯歡

  2、活動進程:

  ①準備工作:

  采購材料,邀請老師,布置會場

  ②預計參加人數:

  50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

  活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

  ③活動形式:

  以餃子特色食物為原型,發揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

  3、參賽方式與具體要求

  ①以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

  ②由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

  ③每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。

  ④遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵,優先吃餃子。

  4、活動前的注意事項

  ①要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調餡,加工。

  ②要嚴格把守衛生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的`手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

  ③各組準備集體節目和個人表演。

  5、評比

  對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比

  6、活動后工作

  ①對此活動進行總結

  ②對餐廳的衛生進行打掃

  五、活動經費預算

  豬后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。

  六、活動組委會

  組長:xx

  副組長:xxx

  裁判員:xxx現場抽取5名教師

  照相攝像:xx

  會場布置:xx

  七、活動要求

  1、本活動一定要在安全衛生的條件下進行,如不能做到這一點,可以放棄本活動。

  2、本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

  3、所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。

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