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為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園重陽節主題活動方案組織方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園重陽節主題活動方案組織方案1
一、活動意圖
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。
根據各年齡段幼兒的年齡特征,此次活動將以年齡段自由活動為形式,開展相關的重陽節內容。
二、各年齡段活動目標
小班年齡段:
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班年齡段:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、嘗試制作餃子,用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、樂意參與重陽節的相關活動,了解爺爺、奶奶對自己的.愛,激發關愛老人的情感。
大班年齡段:
1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、培養兒幼兒敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
三、活動時間及安排
(一)時間:上午9:00-10:00
(二)安排
1.園區
小班年齡段:3個班;
中班年齡段:4個班;
大班年齡段:3個班;
2.筧新園區:小班2個班。
四、活動地點
小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二福利院。
五、活動對象
1.園區:全園師生及小、中年齡段祖輩。
2.園區:全園師生及祖輩。
六、人員安排
1、總體策劃人:
2、參與策劃人:
3、拍攝及宣傳稿撰寫:
幼兒園重陽節主題活動方案組織方案2
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的美德
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達
活動準備
1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間:20xx年10月16日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的.故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?(2)交流:對今天的活動的感受?(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節主題活動方案組織方案3
活動內容:敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的.來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節主題活動方案組織方案4
一、活動主題:愛在重陽。
二、活動目標:
1.通過活動讓幼兒知道:農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
2.老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。
3.每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。
4.師生和老人一同歡慶節日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。
三、活動安排
(一)全園聯歡活動
1.時間:20xx年10月11日下午2:30。
2.地點:夢想舞臺。
3.對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的'雙方父母。
4.主持:孟嬌、顧冰冰、兩名小朋友。
5.內容:
(1)獻詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長輩互動游戲;
(5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;
(7)行拜禮:三拜、三祈禱;
(8)教師手語表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據孩子的年齡特征舉行特色活動:
1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。
四、活動準備:
1.幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。
2.各班通知家長、統計預參加人數。
3.全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。
4.園領導獻詞、主持詞。
5.舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。
6.各環節音樂(提前排定順序)。
7.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
8.幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動過程(全園聯歡):
家長分班按區域入坐。
1.主持人開場白;
2.園領導獻詞、介紹“重陽節”;
3.教師禮儀表演(加上奉茶動作);。
4.幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;
5.幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;
6.幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7.奉茶:
(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。
(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。
8.教師行拜禮:三拜、三祈禱;
9.教師手語表演《感恩的心》;
10.幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11.部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12.進餐。
幼兒園重陽節主題活動方案組織方案5
活動過程:
一、請幼兒觀看歌曲“常回家看看”視頻
1、你剛才聽到的是什么歌曲?
2、視頻中說的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人,一家人團圓的情景)
3、我們小朋友有自己的節日“六一兒童節”,老人也有自己的節日,你們知道,老師的節日是什么時候嗎,叫什么節呢?(介紹農歷九月九日就是老人節,也叫重陽節)
二、介紹重陽節的來歷
你知道老人節是怎么來的嗎?
農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱“老人節”。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節這一天,許多地方的人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,在1989年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,因此重陽節又多了一層新含意。
三、引導幼兒討論應如何尊敬老人
1、爺爺奶奶、外公外婆平時喜歡參加哪些活動呢?(請幼兒自由回答)
2、播放老人開展各種活動的視頻資料,請幼兒觀看,并交流自己對老人活動的`了解。
3、你家里的老人都有誰,評時你看到他們都喜歡參加哪些活動呢?
4、老人年紀大了,操勞了一輩子,如果經常有人在身邊說說話,陪伴他們,他們會很開心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的?(請幼兒說一說)
5、你會如何尊敬你的爺爺奶奶、外公外婆呢?
6、小結:“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友也要尊敬長輩,如長輩生病時要表示關心,老人過生日,要送一些禮物給他們或幫他們捶背等,平時還要經常和老人說說話,讓他們天天快樂的生活。
四、延伸活動:制心卡片
1、小朋友,今天我們一起來制作一張愛心卡片,將你的美好的心意和祝福畫下來,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!
2、每人想好一句祝福的話,老師幫你記錄在愛心卡上,回家送給爺爺奶奶、外公外婆!
3、請幼兒動手操作。
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