為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園畢業典禮活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業典禮活動方案1

　　一、園長致畢業賀詞

　　主持人：（大一）各位家長,各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業生，（大二）今天由我們主持畢業典禮，心里感到非常激動，（大一）我們代表全體畢業班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的老師，園長，阿姨們表示（合）衷心的感謝，（大二）向今天來參加畢業典禮的家長表示（合）熱烈的歡迎。（大一）今天我們相聚在一起，微風輕送，歌聲笑聲蕩漾在可愛的'幼兒園，蕩漾在我們每個人的心里。（大二）此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。（大一）20xx屆畢業典禮現在開始！全體起立，鳴炮。請坐下，現在請園長老師講話，大家歡迎！

　　二、教師代表講話

　　（大二）：我們非常感激培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看教師媽媽可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話。大家歡迎！

　　三、畢業生代表講話

　　（大一）：現在請畢業班代表講話

　　四、家長代表講話：

　　（大二）：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，請家長代表講話。

　　五、中班代表講話

　　（大一）：中班小朋友也派代表參加我們的畢業，典禮，現在請中班代表講話。

　　六、幼兒園與畢業生互贈禮物。

　　（大二）：全體畢業生向母校贈送禮物，它表達了我們全體小朋友的一片心意。感謝幼兒園，感謝辛勤的園丁！（放《運動員進行曲》幼兒抬著箱上來，園長接住，臺下鼓掌）

　　園長：我代表幼兒園和全體老師，謝謝小朋友，今天幼兒園也為小朋友準備了一份禮物，同時祝愿小朋友們在新的學校里天天快樂，身體健康，學業進步！（吳園長為臺上的兩位小朋友贈送禮物，臺下鼓掌。園長、幼兒退下，音樂結束）

　　七、文藝節目

　　1、朗誦畢業詩：。

　　（大一）：親愛的老師媽媽，今天我們就要畢業了，但我們的心中還有許多話想對你說，讓我們為您朗誦《畢業詩》，告訴您我心中的話。

　　2、畢業歌

　　（大二）：三年的幼兒園學習、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師，阿姨說聲“再見”

　　八、結束

　　（合）畢業，典禮至此結束，小朋友們再見！

幼兒園畢業典禮活動方案2

　　1、準備工作

　　（1）發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

　　（2）教師布置大廳。

　　（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　2、目的

　　（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

　　3、活動流程

　　（1）主持人出場

　　（2）園長寄語

　　（3）家長代表講話

　　（4）大班組教師寄語

　　（5）大班幼兒匯報演出

　　（6）開始聚餐

　　（7）化妝舞會

　　（8）整理工作

　　4、主持人發言稿

　　一、開始部分

　　（男）甲：親愛的小朋友，（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　　（園長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的`心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大（1）班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大（2）班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　　（家長發言）

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當年愛哭的小不點已經長大。

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　（大班組老師寄語）

　　老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

　　二、匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過。

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，乙：親愛的老師，合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

幼兒園畢業典禮活動方案3

　　我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

　　一、活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的.惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

　　2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動主題：

　　”在燦爛陽光下”

　　三、活動總策劃：

　　四、接待組：

　　1、家長來賓的接待、引導。

　　2、邀請書的制定、發放。

　　3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

　　五、后勤組：

　　1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

　　2、現場資料的整理：照片、報道。

　　3、畢業證書。

　　4、車輛的停放、秩序維護。

　　5、場地的整理。

　　六、場地環境布置：

　　1、舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

　　2、畫展布置：展板的制作

　　3、幼兒在園的生活PPT制作、展示：

　　4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

　　5、活動當天展板的維護：

　　七、活動安排

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：小學體育館

　　3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區領導參加活動。

　　4、節目流程表及人員安排

　　(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)

　　(2)節目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

　　(3)演出幼兒安排：

　　(4)催場：

　　(5)拉幕：

　　(6)上下場指引：

　　(7)音響：

　　(8)攝像：拍照：

　　(9)醫務應急：

　　(10)節目具體流程和人員安排。

幼兒園畢業典禮活動方案4

　　一、典禮主題：

　　一路成長，未來可期

　　二、典禮目標：

　　1、幼兒感受到自己的成長，有即將成為小學生的自豪感。

　　2、敢于在集體面前展示自己，提升幼兒自信心。

　　3、體驗與同伴及老師依依惜別的`情感。

　　三、典禮準備：

　　1、節目及畢業儀式準備

　　（1）以班級為單位，每個大班出一個節目，節目由帶班老師調配時間進行指導練習。

　　（2）大班教師出一個節目，自由調配時間進行排練。

　　（3）班級節目提早上報，如有重復進行合理調整。

　　（4）班級節目要求健康向上，展現孩子天真、活潑的年齡特點。

　　（5）園部統一準備畢業證書及畢業禮物，并統一授予流程，各班老師調配時間進行指導練習。

　　2、畢業典禮通知及邀請函

　　（1）確認畢業典禮時間、地點以及彩排地點和時間。

　　（2）發送邀請函至家長處，請家長提前安排時間參加，確保參與率到達100%。

　　3、服裝道具準備

　　（1）由各班根據節目內容準備服裝道具，需要購買提前通知家長。

　　（2）活動現場道具提前統一準備。

　　（3）畢業服由園部統一準備。

　　4、環境創設

　　（1）展板。

　　（2）舞臺背景墻。

　　（3）節目單。

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