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幼兒園讀書活動方案
更新時間:2024-11-25 13:23:09
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幼兒園讀書活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園讀書活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園讀書活動方案1

  一、活動目標

  “閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節(jié)活動,旨在激發(fā)師生讀書的興趣,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習(xí)慣和思想道德形成,讓師生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環(huán)境,提升家長的綜合素質(zhì),實現(xiàn)家園合作。

  二、活動主題

  書香為伴快樂成長

  三、活動時間

  20xx年9月—10月30日

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  為推進讀書節(jié)系列活動的開展,特成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、活動對象:

  實驗幼兒園全體教職工、幼兒及幼兒家長。

  六、活動內(nèi)容:

  (一)教師讀書活動:“我讀書、我成功、我奉獻”

  1、倡導(dǎo)教師與好書為伴。要求教師制定個人讀書計劃,認真閱讀2本以上由幼兒園推薦的書籍,教育專著和國學(xué)經(jīng)典等,如《爬上豆蔓看自己》、國學(xué)經(jīng)典書籍等,誦經(jīng)典、品國學(xué),不斷充實自我。開展個人自主推薦購書活動。

  2、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

  3、成立教師書友會,開展讀書沙龍:交流讀書心得體會(要求必須是原創(chuàng),字數(shù)不少于1500)。

  4、借助教師個人博客,鼓勵教師積極參與讀書交流活動,在各自的博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動,促進教師間的'相互交流與學(xué)習(xí)。

  (二)班級讀書活動:“我讀書,我快樂,我成長”

  1、班級開展“吟誦經(jīng)典”活動。各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事(具體故事可見附錄)。

  2、創(chuàng)設(shè)完善班級“圖書角”,引導(dǎo)幼兒參與“我的圖書大家讀”活動,每人拿一至兩本好書充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的讀本”評選反饋活動,班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計角落。

  3、中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。各班要定期更換圖書。

  4、班級開展“講故事”比賽,評選“講故事小能手”。

  5、設(shè)計一面以“讀書節(jié)”活動為主題的班級讀書墻面。

  (三)親子共讀活動:“我與孩子同讀書、共成長”

  各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“書香為伴快樂成長”的活動中來。印發(fā)《讀書節(jié)告家長書》,進行宣傳發(fā)動。

  1、建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上等購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮:過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

  2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

  3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  4、家長沙龍:分享交流親子閱讀體會(初定10月12日下午2:30,每班出席1名家長),并進行好書推薦。

  七、實施辦法

  (一)第一階段:啟動階段(9月6日——9月10日)

  1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

  2、幼兒園內(nèi)宣傳海報,做好環(huán)境布置。

  (二)第二階段:活動階段(9月13日—10月22日)

  讀書節(jié)系列活動

  一是開展幼兒“講故事”、“頌詩歌”、“念童謠”活動;

  二是開展親子閱讀活動,鼓勵家長與孩子們一起參與閱讀活動,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;

  三是開展親子故事表演、制作書簽等活動。

  (三)第三階段:總結(jié)評比階段(10月18日——10月30日)

  1、“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎活動。

  2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會、主題墻面等剪影版報)。

幼兒園讀書活動方案2

  一、說明

  為了建設(shè)優(yōu)良的校風教風,進一步提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)我校現(xiàn)狀,制

  定本方案。

  二、要求

  1、各位老師根據(jù)自身工作特點,自選讀書材料,各辦公室及部門負責人督促檢查,開展讀書活動。

  2、各辦公室及部門負責人,在20xx年3月28日,向德育處上報辦公室及部門各位老師所選讀書書目,并安排心得交流發(fā)言人。辦公室及部門負責人具體如下:

  藝體組:張國軍;小低組:姜國平;小高組:朱青嬌;七八年級組:李青平;九年級組:高志軍;高中年級組:祁校駿;電教中心:周振宇;宿管部:劉加華。

  注:王清華屬九年級組、祁新菊屬小高組、王浩屬電教中心。

  3、20xx年6月6日政治學(xué)習(xí)時間,進行教師讀書活動心得交流。

  (1)、中學(xué)部

  ①、地點:四樓會議室

  ②、組織:楊紹棟

  ③、各辦公室交流發(fā)言名額(發(fā)言時間不得少于5分鐘):

  七八年級組:3人;九年級組:1人;高中年級組:1人;宿管部:3人。

  (2)、小學(xué)部

  ①、地點:二樓會議室

  ②、組織:陳禎庫鳳玲

  ③、各辦公室交流發(fā)言名額(發(fā)言時間不得少于5分鐘):

  藝體組:2人;小低組:2人;小高組:3人;電教中心:1人。

  西建中英文學(xué)校德育處

幼兒園讀書活動方案3

  一、活動目的

  1.培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香家庭”的環(huán)境氛圍。

  2.通過開展讀書活動,引導(dǎo)幼兒與繪本交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的'情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

  3.指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進孩子健康快樂成長。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日連續(xù)閱讀21天,如能堅持整個假期會更好喲!

  三、活動主題

  親子共閱讀、好書伴成長

  四、活動要求

  1、請家長提前選擇準備好適合幼兒閱讀的繪本、故事書等。

  2、親子閱讀的時間每天不少于20分鐘。

  3、微信打卡21天。

  4、成果分享:

  打卡完成后,和孩子共同制作閱讀海報(A3紙大小),要求:(1)有一個響亮的標題(2)有閱讀照片(3)有陪讀感悟(4)其它項目自行設(shè)計,要美觀大方,體現(xiàn)親子共同參與。開學(xué)后上交至各班老師,幼兒園將擇優(yōu)進行展出評比。

  五、評比形式:

  凡是寒假期間堅持閱讀21天打卡并文字加圖片或視頻至朋友圈,不私密不分組,截圖即可在東里鎮(zhèn)中心幼兒園新年開學(xué)評為“閱讀之星”。

幼兒園讀書活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  按照中國圖書館學(xué)會關(guān)于開展xx年“全民閱讀”工作的通知精神,為深入貫徹落實《文化部、財政部關(guān)于推進全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的4·23世界讀書日活動。

  二、活動時間

  4月23日

  三、活動主題

  地球與我

  四、主辦單位

  xxx圖書館

  五、活動安排

  活動倡議

  全市讀者朋友:每年“4月23日”這一天,是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂和參與到閱讀中來;

  (一)4·23活動啟動儀式

  xx年世界讀書日以“地球與我”為主題,活動于23日上午9:00在市文化廣場開展,下午與交警大隊建立圖書閱覽室延伸服務(wù)點。

  (二)活動內(nèi)容

  ①、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵志等內(nèi)容的橫幅標語;利用圖書館宣傳專欄,為讀者推薦精品圖書。印發(fā)宣傳傳單,介紹讀書活動的由來,以及圖書館的`概況、功能、特色、優(yōu)勢及使用方法。

  ②、在文化廣場發(fā)放“地球與我”宣傳傳單(以宣傳環(huán)保知識為主),圖書館新書展示;現(xiàn)場辦理圖書借閱證。

  ③、與學(xué)校聯(lián)系,合理安排時間,組織學(xué)生到圖書館做一天 “小圖書管理員”,從而讓學(xué)生讀者學(xué)會利用圖書館和愛護圖書館的公共資源。

  ④、為xx年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜,給前十名讀者頻發(fā)紀念品(圖書)。

  ⑤、開展“我與數(shù)字圖書館”活動(贈送電子上網(wǎng)卡)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

幼兒園讀書活動方案5

  一、活動目的

  1、營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

  2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的能力。

  4、引導(dǎo)家長親子共讀的'興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時光。

  二、活動主題

  書香浸潤童年,閱讀點亮人生。

  三、活動口號

  我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動時間

  20xx年x月—x月。

  五、活動對象

  全體教師、幼兒及家長。

  六、活動準備

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的x倍。

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

  3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動內(nèi)容及安排

  1。開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

  2。在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

  3。開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

  4。以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中x名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

  5。構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

幼兒園讀書活動方案6

  各位老師,暑假快樂!外面炎炎烈日,不如家里清涼,茶余飯后,除了電腦電視,是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式?那就是選一本書細細品味一番。出于這番考慮,學(xué)校決定開展暑假教師讀書活動,我們期待您的參與!現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下:

  一、讀書時間:

  7月20日至8月20日

  二、參加對象:

  全校50周歲以下教師(含沙小、附幼教師)

  三、所讀書目:

  教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本。

  四、讀書要求:

  1.讀書期間,鼓勵教師間的.相互討論分享,提倡有問題多請教,有收獲多交流,有思想多表達。

  2.提倡不動筆墨不讀書精神,及時做筆記、寫體會,并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。

  3.特別提醒:每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒:讀書心得、讀后感等嚴禁抄襲。

  五、獎勵辦法:

  1.活動結(jié)束,將評選優(yōu)秀讀書心得、體會等,其結(jié)果作為評選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評價條件之一。

  2.登記相應(yīng)學(xué)分,并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級評選。

幼兒園讀書活動方案7

  為慶祝第20個"世界讀書日",推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標語

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

  三、活動時間

  xx年4月20日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

  分享閱讀,分享快樂

  為迎接世界讀書日,進一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報設(shè)計制作活動。

  1、黑板報主題:

  一年級:童話寓言故事

  二年級:勵志故事

  三年級:歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、黑板報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。

  3、參評黑板報的'排版應(yīng)符合報紙的基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

  4、評比時間:xx年4月23日

  (三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:"今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂";

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開始,確立一種信仰:"讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風尚"。

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